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歡度“六一”作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的歡度“六一”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度“六一”作文(15篇)

歡度“六一”作文1

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因爲六一是屬於我們兒童的節日,在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍.

我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船摺好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接着再把硬幣分佈

在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看着船漸漸下沉,我心裏有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四【14】班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的'盆裏再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多,不知道他們小時候吃了什麼怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

歡度“六一”作文2

上次的六一兒童節,唉!不想提,同學想要表演節目,我和幾個同學表演了前不久最火的“江南styie''。

排練這個節目真累啊!每節音樂課班裏的其他同學就看我們幾個跳,把我們累得喘不過氣,特別是我,最倒黴。我是領舞的,必須練的比他們好,每次放學回家第一件事就是寫作業,寫完作業就練舞。還要找我那幾個同學一起跳,真倒黴!

六一那天,我們的心怦怦直跳!當我們聽到“下一個節目,江南styie”!心跳得更厲害,跳吧!看着下面的.觀衆,都有些不好意思,因爲這是第一次上臺表演。

後來看了那次的錄像,我們蹦的時候肚皮都出來了!真害羞,這些動作怎麼做得出來!我們真是的,唉!下次不會跳這種舞了,唱幾首歌也比這好!

歡度“六一”作文3

六一節,是我們的節日!六一節,是快樂的時光!六一節是大家狂歡的日子!

今天,爲了慶祝六一節,我們在班裏舉行了六一聯歡會活動。

首先,舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食,與同學分享。香噴噴的壽司;鬆鬆軟軟的麪包;脆脆的餅乾……

伴着悠揚的笛音、淳樸的二胡聲,聯歡會正式開始了!大家舞的`舞,跳的跳,開心極了!讓我印象最深的還是,五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

他們先出場介紹,自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是傑克,他大步地走上了臺;王睿從了上去,有點兒不好意思的說:“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是傑奎琳,他學着小姑娘,踮着小碎步,走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊!說起話來,都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

這時候,朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了!她們兩個,在黑板上畫畫。她們一會兒畫着精美的禮物盒,一會兒畫着美麗的花朵,一會兒又畫着快樂的孩子們……在圖畫的中間,鑲嵌着五個大字,“六一狂歡節”,當我們全班看到了這幅圖時,感到特別的激動。

六一節——我們的節日!

歡度“六一”作文4

今天是六一兒童節,我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣佈無批評日之後,我們的心沸騰起來,等主持人宣佈“英華國小六一兒童節六一遊園開始!”我們叫起來了。

張老師說解散之後,我們班就“消失”了,除了幾個想給老師幫忙的幾個同學,剩下的就得一個一個從校園找了,要是遊園一直不結束的'話,你估計到明天都找不到我們。

我第一想玩的遊戲就是一二年級的,因爲哪裏的遊戲很簡單,想要第一張獎卷很簡單,但是要有耐心,不然的話,你肯定一個遊戲也玩不成,知道爲什麼這裏人多嗎?因爲一二年級的孩子又不傻,高年級的遊戲肯定難,他們肯定玩自己年級的遊戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

我去了二年級的“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,而且還是曬着,我一看旁邊的遊戲,人很少,就去了那裏,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,老師說找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,後來我贏了。

我們我們會到教室,看了兩節課《跑男》,就走了。

歡度“六一”作文5

“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走,看到這樣的`謎語:“公雞綠尾巴,一頭鑽到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎麼也猜不着,一看謎底,原來是個“紅蘿蔔”呀!真形象!

看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”

——打一字

大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因爲它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

歡度“六一”作文6

我睜開眼睛,馬上起牀,開始刷牙、洗臉,然後吃早飯,我這是在幹嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節。我正迫不及待地想早點去學校呢!

到了學校,等到了八點多,遊園活動正式開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的簡單,這一次的難。我接過杯子,放在頭頂上,等着個鬥雞眼,戰戰兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續衝!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩,連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終於,我走完了我根凳子,得了十分。之後,我們去參加了其他班的活動……最令我難忘的是六(4)中隊的.“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”。

快樂保齡球:

我和陳侃排着隊伍等了好一會兒,終於輪到了我們,我拿起球朝目標發射,那顆球滾了過去,忽然,方向發生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關係,還有一球!我又發了一顆球,可是結果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。

吸管運輸:

比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒黴!

這次的“六一”真好玩!

歡度“六一”作文7

六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受着節目的快樂。

一走進操場,我的眼球就被琳琅滿目的商品牢牢吸住了,這裏有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對着我,彷彿在說:“把我帶回家吧,我會成爲你的好‘玩伴’。”

於是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這裏的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。於是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的'同學稱讚道:“真是‘一箭雙鵰啊!’”聽到了別人的稱讚,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣噹”一聲,我又砸倒了兩個。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然後就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

經過了剛纔的劇烈運動,我已經精疲力盡,而肚子呢,也發出來抗議。於是,我走進了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然後就狼吞虎嚥地吃了起來。我咬着一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽啊!我讚歎道。

這真是個歡樂的六一。

歡度“六一”作文8

陽曆六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會爲我們舉行活動。

六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的,大家熱火朝天地佈置這教室,就連不苟言笑的老師也露出了笑容。

我們的遊戲是每班玩一個小遊戲,分傳統遊戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的.指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前後跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在裏面欣賞音樂,偶爾向觀衆亮一首……

這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作爲禮物。

在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!

謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最後一個“六一”兒童節。

這是我的最後一個六一兒童節了。

歡度“六一”作文9

“六一”兒童節那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

主持人宣佈活動開始。第一個節目是“戴紅花”,同學們一個個被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準,得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學用毛巾蒙着我的'眼睛,手裏拿着一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”於是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因爲戴得有點偏了,我得了8分。

第二個遊戲是“坐椅子”。場上放着四把椅子,五個同學圍着椅子轉,等鼓聲停了,就搶着坐。遊戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍着椅子轉啊轉。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

然後是“巧填歇後語”。在教室四周掛着好多紙條,上面寫着:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐後地議論着、做着。我也一邊看着,一邊絞盡腦汁地想着、填着……

慶“六一”兒童節的活動雖然結束了,但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛裏。

歡度“六一”作文10

5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因爲我們學校組織了跳蚤市場體驗活動。

跳蚤市場活動開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。

開始營業了,我們認真的把東西擺放好,我和幾個同學異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯過,大減價大減價。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機一動,想了個好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價,大減價,過來瞧一瞧,看一看,然後用小棕熊的頭夾住紙,經過的同學、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最誇張的是,一本書原價15元或25元的`書,我竟然賣1。5元、2。5元,因爲價格便宜,所以很多人來購買,最後我們的東西全部賣完了。

這一次的跳蚤市場體驗活動,我們玩得很開心,也鍛鍊了我們做生意的智商。

歡度“六一”作文11

今天校園裏掛着五顏六色的彩旗,到處洋溢着同學們的歡聲笑語。這是爲什麼呢?答案很簡單,因爲今天是大家盼望已久的'“六一”兒童節。今天,大家都十分快樂,而我卻格外緊張,因爲今天我要爲大家演唱《弟子規》。早上,一進教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場。

走到操場時,我看到有許多家長來我們學校參觀。這時,我的心跳更快了,彷彿每秒鐘跳一萬下,心想:學校裏有這麼多家長,萬一演錯了,那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎?

因爲我們是第四個節目,所以在第三個節目時,我們就在臺下等候。也不知道他們怎麼演得那麼快,一轉眼,就到我們了。走上舞臺,我的懷裏像揣了一隻小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯着一個地方,節目終於順利地演完了,我也鬆了一口氣。雖然,我回去時沒看到幾個節目,但是我仍然很快樂,因爲今天我也爲大家奉獻了一個節目。

歡度“六一”作文12

今天是六·一國際兒童節,中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日爲兒童節。這也是爲保護兒童的`身體健康而定的節日。

今天早晨,我拿着小凳,穿着校服早早地來到學校,八時一到,我們班的同學就像閃電似的衝到操場上,爭先恐後地找好位子坐好。這時,我看見了學校爲了慶祝六·一國際兒童節,我們尊愛的老師把學校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會校長開始講話了,說完了就開始了才藝表演,同學們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時別說有多開心了。我們班也不差,也有幾個同學參加了才藝表演。我不時站起來看一會表演;不時爲他們鼓掌;不時覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時我們學位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!

看完了才藝表演,我們開始了遊園活動,我玩了幾樣就去領獎了,沒想到這時排起了長隊,獎品也變少了,我纔拿了一套尺子,就回家了。

這個六·一兒童節我真開心啊!我希望下次能得一本筆記本。

歡度“六一”作文13

步入六月,我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題爲“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

這天,同學們穿着整齊統一的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,舉行場面無比盛大的.入場儀式。

聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的嚮往。

接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發的希望。

緊接着還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

校園藝術節表演開始啦!同學們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因爲它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度“六一”作文14

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終於來臨了。爲了歡慶“六一”兒童節,學校舉行一次節目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶着一羣“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的'世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……

這次節目演出使我影響非常深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐狸賣空氣,也就是我印象極深,並贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

歡度“六一”作文15

今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上,我懷着愉快的心情走向學校……一到教室裏,發現同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室裏充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣佈:“我宣佈五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接着說:

“下面開始玩第一個遊戲。” 老師交代了一下游戲規則,這個遊戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲”,雞蛋就要跟着說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲,鴨蛋也要跟着說其它的蛋……老師選了七個同學上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反應了過來跟着說:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。” 鵝蛋立即跟着林晨往下說……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學下了臺,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最後,張笑在一片熱烈的'掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯歡會不僅使我們開心,而且促進了同學之間的友誼。