在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的與爸爸的對話作文，歡迎大家分享。
與爸爸的對話作文1
我的父親是一個普通的“上班族”，與其他人一樣，每天就在平凡的人世間做着平凡的事，過着平凡的生活。但就是這樣一個普通父親，卻總能帶給我溫暖，讓我依靠。
古代有這麼一句話：嚴父慈母，而我們家卻恰恰相反。我的母親對我十分嚴格，我的父親卻對我百依百順，每當母親吵我時，父親都會趕忙出來阻攔，把我和母親分到兩邊，先去安撫母親焦燥的內心，然後與我溝通，在交談中讓我認識到自己的錯誤。父親這樣的行爲不僅讓母親消了氣，也讓我知道自己的錯誤了，兩全齊美，中國好爸爸!
父親廚藝高超，每到週末，父親都會做一道我最愛吃的雞翅。爸爸做的雞翅可謂是人間多美食，比飯館做的雞翅好吃多了!每次我吃雞翅時都是狼吞虎嚥的，這時爸爸總會露出會心的微笑，說：“這孩子，慢點兒吃、慢點兒吃，別噎着，雞翅都是你的!”每當聽到這時，我的心中總是美滋滋的!”
父親喜歡帶着我去旅行，從我還沒有怎麼記事起，爸爸就帶我去了很多地方，雖然大部分都已經記不得了，但憑藉着一點記憶碎片，我知道那時的我是快樂的!
父親如今已經四十多歲了，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡。父親不如以前精神了，他真的老了
父愛如山，深沉而偉大;父愛如海，奔涌而壯烈。我會永遠愛我的父親，永遠陪伴他左右，直到他變老。
與爸爸的對話作文2
我的父親個子十分高。他有一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。
爸爸是一個寬於待人的人。有一次，他把自我心愛的鋼筆放在桌子上。因爲有人叫他，爸爸急着要走，所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿着爸爸的鋼筆在紙上亂塗亂畫起來。畫來畫去，不明白怎樣一回事，我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了，爸爸回來少者狠狠地罵我一頓，重者還會打我一頓。怎樣辦?怎樣辦?我無計可施，無路可逃，只好聽天由命，任憑爸爸發落。但是，結果出乎我的意料，爸爸回來以後，不但沒有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西!”
爸爸還是一個樂於助人的人。有一次，他在家裏做家務活。突然聽見“轟隆隆”的雷聲，他到陽臺上去正想把自我家曬在陽臺上的衣服收進來，卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家裏沒有一個人。他們都去上班了。他二話沒說，立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進屋子。然後，他再回到自我家裏收衣服。這時，大雨已經落了下來。自我家的衣服卻被淋溼了。之後，媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。
之後，雨停了，鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說：“真是太謝謝你了!”爸爸說：“沒什麼，遠親不如近鄰嘛!不客氣。”
你說我爸爸怎樣樣?他真是一個寬於待人，樂於助人的大好人。
與爸爸的對話作文3
時間：20xx年9月6日
地點：家裏
我與爸爸
爸爸：桐桐，現在你是採訪者，我是被採訪者，你問我答好嗎？
桐桐：好。
爸爸：那你就隨便問吧。
桐桐：爸爸你喜歡看閒書吧！
爸爸：喜歡，我喜歡看《西遊記》，《三國演義》，還有金庸寫的.一系列武俠小說有《笑傲江湖》、《天龍八部》和《鹿鼎記》。
桐桐：我喜歡看《動物世界大百科》和《根鳥》。《根鳥》是曹文軒叔叔寫的，還有《天使飛進你夢裏》這是鬱雨君姐姐寫的。爸爸，怎樣寫好一篇文章？
爸爸：首先你要多讀一些課外書，多留意發生在身邊的事情，多觀察大自然。其次，日常多動筆多動腦，把所看見所想都記錄下來。最後還要多向老師、同學請教。
桐桐：我喜歡語文和英語，就是不喜歡數學。
爸爸：語言課固然重要，但數學不能拉下。其實數學也不是很難，你的數學成績不好是因爲你沒有對待語文和英語一樣對待它。只要你再用功一點，多做一點習題，數學也會上去的。
桐桐：爸爸，故事這麼難怎麼背呀！
爸爸：古詩不能死記硬背。首先要了解詩人所在的朝代和所處的情景。然後，多朗誦詩句，腦海裏就會浮現詩句所描述的情景，對詩句的內容就會更加深刻，背古詩就不難了。
桐桐：哦！原來是這樣的，我以後不要死記硬背了！
與爸爸的對話作文4
下午，我忐忑不安地來到爸爸的辦公室。這是爲什麼呢？因爲爸爸開完家長，要找我談話。
正當我想着想着，爸爸已經來到辦公室了。他徑直走向椅子，坐下來。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看見他臉上烏雲密佈，心想：不好，是不是爸爸要責罵我？正暗自嘀咕時，爸爸說話了。
“兒子，你想不想知道你的優點和缺點是什麼？”
“想知道！”
“那我們是先說你的優點還是缺點呢？”
“先說缺點吧！”
“老師說你上課不專心聽講哦.”
“嗯，我以後一定改掉這個不好的習慣。”
“怎麼改，說來聽聽”。
“上課不看其他與學習無關的東西，就算天塌下來也不看!”
“好，再說說你的優點。老師表揚你上課積極發言，積極參與學校和班級的各項活動，是班級的積極分子。”
“哦，我會繼續保持的。”
“再說說你驕傲自大這個壞毛病。”
“我已經想好怎麼改了。”
“說來聽聽。”
“每當一件事做成功了，不要驕傲自滿，而是汲取別人失敗的教訓，爲以後做好每一件事做好準備，儘量使自己多一些成功，少一些失敗。”
“好，希望你能說到做到。”
我暗暗下定決心，一定要改掉這些壞毛病。
與爸爸的對話作文5
時間：20xx年9月6日
地點：靖淇家
靖淇：現在我是採訪者，爸爸你要接受採訪，好嗎？
爸爸：好，你問我吧！
靖淇：小時候你在國小階段時印象最深刻的是什麼事情呢？
爸爸：印象深刻的是7、8歲時，我和（你）奶奶在半夜一點多就要起牀去採摘草菇和收割菜心了，只能在晚上九點睡到凌晨一點多。
靖淇：那麼早起牀啊！那在這件事情裏你的心情是怎麼樣的呀？
爸爸：我特別害怕，怕鬼呀、蛇呀、老鼠呀什麼的。說到害怕，我以前有一次和（你）奶奶一起去賣菜，那時有一個女瘋子，我嚇壞了，一直在哭。
靖淇：那你在上學的時候，學習好嗎？一般在學校都會學一些什麼呢？
爸爸：我們小時候，課程可沒有你們現在那麼多。只有語文、數學、品德和科學，科學是四年級纔有的。考試的時候只需要考語文和數學，我考試的成績是班級裏排前三名的，厲害吧？你們現在主科還有英語，我們以前可沒那麼厲害，國中才有的。
靖淇：爸爸，那你以前學習那麼好，會打架嗎？
爸爸：那這個我可記不住，應該沒有吧。