在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的母愛的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛的作文 篇1
有一個人，她永遠佔據你的戲最軟弱的地方，你願意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”這種愛叫“母愛”！
在我出生的'那一天是你的受難日，讓你受盡折磨，你當初可以選擇放棄我。可是你沒有，你寧願受十二級的痛，也要把我生下來。謝謝你含辛茹苦將我養大；謝謝你原諒我的任性；謝謝你包含我調皮……
在我生病打點滴的時候，你整日整夜的在我的牀前照顧我，直到好了爲止。可是我好了，你卻瘦了一大圈。就這樣你還要天天給我做好吃的，還說：“生病好了以後要多補營養，並且媽媽也不餓，你要多吃。”可是媽媽你的營養補充了沒呢？
媽媽，你就是我冬天裏的一把火，溫暖我的心！我肯定要好好的報答你！
母愛的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病的時候，媽媽的眼神是焦灼的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習的時候，媽媽的眼神是自豪的'……媽媽是用手愛我的，當我跌倒的時候，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當我揹着沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去；當我遇到困難懈氣的時候，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我知道，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記。那是在下午放學後，我回到了家，蜷縮在被窩裏直髮抖。那時，我多麼希望有個人來關心我呀！正當我難受的時候，媽媽回來了。她問我：“你怎麼了？”“我頭暈。”我回答道。媽媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽媽一量，38。9度。急忙背起我上醫院，一路上媽媽還噓寒問暖。到了醫院，媽媽纔想起我沒吃飯，就趕緊出去給我買吃的。過了很久她纔回來，手上還拿着一些吃的。爸爸也走了進來，問我怎麼樣，我心裏暖暖的。
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在裏面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤着；有人說，世界上沒有永恆的愛。我說不對！母親的愛是永恆的，她是一顆不落的星。
母愛的作文 篇3
雁過無痕，風過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恆的讚歌。對酒當歌，人生幾何？然，不過彈指一瞬，卻早已物是人非。也只有愛能經歷千年的洗禮而不衰，依舊那麼質樸可愛卻又那麼刻骨銘心！就在那回眸的一瞬中，令人怦然心動！
在幽藍的夜空中，繁星調皮地眨着眼睛，蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風徐徐，一顆大樹下，一位母親正慈愛的抱着他的孩子，口中哼着不知名的曲調。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是爲媽媽口中那亙古不變的旋律，咧開小嘴咯咯的笑。此刻，我就靜靜的依偎在他的身邊，仰着小臉，聽着，聽着。
哈哈哈嗓音並不是非常甜美，但是從她嘴裏唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河，緩緩的流進我的身心。她曾經笑着和我說：那童謠是小時候從媽媽那學會的，珍藏了二十多年一直銘記於心，因爲她知道將來會有那麼一天，她要唱給一個孩子聽，那個孩子一定也非常喜歡聽。
童謠，是我兒時心靈的翅膀，是如今開啓人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠的曲調至今還縈繞在耳畔，那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中，刻入骨髓，深人靈魂。
哈哈哈愛永遠是最溫暖的，一首童謠就會令你怦然心動！
月涼如水，皎潔的月光柔和灑向大地，可卻在調皮的秋風地吹拂下平添了一絲涼意，照在我依舊熟睡的臉龐上，使夢中的我不禁打了一個寒戰，碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時，我就知道，那是媽媽，是媽媽啊！那爲我蓋上棉被的手，指尖傳來的溫度我永遠也忘不了。隨着那輕輕的腳步聲遠去，我的心湖也泛起了陣陣漣漪！
哈哈哈愛永遠是細心的，一觸的溫暖就會令你怦然心動！
天，灰濛濛。心，沉甸甸，考場失利。沉重壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來,花兒似乎也在用輕蔑的眼神看着我。我將自己關在漆黑的房間。此刻，似乎我已與世隔絕。只是沉浸在自己那孤獨黑暗的封閉空間。就當我認爲我將就此沉淪下去時，門外傳來媽媽詫異的聲音：“咦？怎麼黑,怎麼不開燈？”說罷，只聽見“啪”的一聲，突然的光明晃了我的眼，一瞬，我有些迷茫。
直到對上媽媽那雙充滿擔心的眼，我的心更加愧疚不安，支支吾吾的答道：“我,我，考砸了！”說完，我就小心翼翼的.看着哈哈哈神情，不想錯過她臉上的任何表情，生怕那雙曾經對我充滿希望的眼睛沾染上失望。
只見她沉默了一會，在這詭異靜謐的氣氛下，我大氣也不敢出，只覺得哈哈哈呼吸聲一下下敲擊着我的心坎，這使我更加緊張了。可，出乎預料的是——“你就想如此墮落下去嗎？爲什麼不敢面對現實呢？你就如此懦弱？”那略帶氣憤又有些失望的話語似一把把利劍刺激着我的神經末梢，使我再次陷入沉思。
一時間，陽光乍現。呵呵！原來一切只是我庸人自擾罷了，世間本無事，考砸了我依舊可以趨勢待發。當我感激的再次看向母親時，卻發現她正用那溫柔慈愛而又欣慰的眼眸看着我。哈哈哈愛永遠是最溫柔的，一個鼓勵的眼神就令人怦然心動！
母愛的作文 篇4
那一顆顆小小的五角星裏，浸潤了好多好多愛。
媽媽有一個玻璃瓶，大大的，亮亮的，裏面放滿了東西，可媽媽一直不讓我知道。我問媽媽的時候，她總會說：“你長大了就明白了。”可心急的我當然不會等到長大了。
於是這一天，我趁媽媽在做飯的時候輕手輕腳的來到了媽媽的房間，小心翼翼的拿到了那個玻璃瓶，剛想要打開，手一滑，“啪”一聲，玻璃瓶碎了。媽媽聞聲趕來，看到地上碎的`瓶子，大聲斥責：“不是不讓你看嗎？你怎麼這麼不聽話！”看着地上五顏六色的星星和碎片，我嘟着嘴，“不就是幾個破星星嗎？兇什麼兇啊！”我氣呼呼的走了，留下媽媽一個人把地上的星星一顆一顆地撿起來。
晚上的時候，媽媽來到我的房間，那些原本摺好的星星都被展開了，媽媽放下這些之後就走了。我一看，每一張紙上都寫着媽媽對我的關心和祝福。我的眼眶溼潤了，含着淚把這些媽媽對我的愛都折回了星星。第二天我又重新買了一個漂亮的玻璃瓶，把它們一顆一顆的放了進去。
媽媽，謝謝您的愛，我愛您。
母愛的作文 篇5
母愛是一種巨大的火焰。
燈光在眼前倏忽閃滅，四下漆黑，停電了。
這是期末考試前的某一天夜晚。
手忙腳亂地點亮蠟燭，繼續溫習手中的書本，卻聽見身後一句：“下去走走吧”，是母親。
正值冬季，夜風吹在臉上，夾雜着幾絲寒意。月光皎潔，園中梅花朵朵開放，派生出一番別緻的韻味。黑暗的樓梯透來依稀的月光，辨不清腳下的路，我是怕黑的，於是遲疑着不肯邁步。“跟着我”，已走下幾級階梯的母親向上伸出手來，一下便緊緊握住了我。那樣熟稔的溫度，穿過漫長的時光，明媚了這樣的黑夜。
與她清瘦的身子不同，母親的這雙手，始終圓實溫軟，即便在黑夜在冬日，也總是盈盈地溢着暖人的溫度。黑暗中我細細體察出這樣的暖意來：指尖相融，恰似春溪輕巧地漫過河堤的萌芽；指腹相抵，恍若春花輕柔地開在淺草的原野。這雙手，以其獨有的芬芳牽引我走過好長的一段路，走過一整個懵懂的童年，直至今天。
我問母親“媽，明天考試，如果考砸了怎麼辦？”
母親並未正面回答，她牽起了我的`手，感到那雙手傳來熟悉的溫度，我的心稍稍安定了些。母親帶我走到幾株梅花旁邊。寒風凜冽，紅梅卻在蒼勁的樹枝上傲然盛開。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，母親淡淡的說。她靈巧的指尖在我手心裏匆匆地打了個旋兒，寵溺地理着我額前被風撥亂的頭髮。“只要付出了努力，結果是什麼並不重要。放鬆心態，用平常心面對這次考試。不要太過於看重名次，只要發揮出自己應有的水平，一定能取得好成績。”
似乎因爲黑暗膠着，對任何細微的光線都盡力捕捉。所以隔着朦朧的夜色，我仍清晰地辨認出她星羣般的目色熠熠發光，平靜而淡然，但大朵大朵有關未來的希望和信任飽含其中，融成一束灼目的紅，就如同那些傲然盛放的梅花。
早晨趕往考場的路上，我又經過那幾株梅花。我彷彿看到那冰清玉潔的花朵吐露芬芳，我彷彿嗅見那滿溢着的沁人味道，如此迷人，又如此芬芳。
我看見，那影影綽綽的枝間掛着的，是母親許我的一個光明的未來。
當下我身在考場，並不知能否交出一張燦爛如花的答卷。但站在母親又一次引我來到的新起點上，我高昂着面龐，懷揣着她給予我的溫暖，卯足了力氣，迎風奔跑。
母愛伴我成長，一路芬芳。我行走在成長的道路上，路邊的花朵開的鮮豔，芳香撲面而來。
母愛的作文 篇6
隨着年齡的增長，是時候告別童話的世界，走進散文王國了。這個暑假，我朗讀了丁麗梅的《暗香》，感慨於丁老師有一雙獨特的慧眼，一花一葉一小草都成了她寫作的題材，寫得洋洋灑灑頗有心得;也拜讀了林清玄的《林清玄散文集》，沉浸在林老先生描述的情境裏，忽而《隨風吹笛》，忽而《溫一壺月光下酒》，忽而《和時間賽跑》，還細細端詳了一位普通而不平常的婦人——林清玄的母親……
林清玄筆下的母親是憨憨的：先前爲兒子有些怪異的脾氣擔心得不得了，後又因爲江湖術士告訴她，小時候有點怪沒關係，大了能當大官而放下心來，從此對兒子的古怪再不介意。林清玄筆下的母親是有力量的：兒子調皮，把夜裏點燈用的臭油當汽水喝下，口吐白沫，昏了過去。母親立即抱着他以跑一百公尺的`速度到街上去找醫生，那是大年八年級，醫生都休假去了，好不容易找到醫生撿回一條命。母親那天爲了抱他找醫生，跑了近十公里。林清玄筆下的母親是智慧的：她自己是個保守傳統的鄉村婦女，和一般婦女沒有兩樣，但是她鼓勵孩子們要有夢想，要像她講的日本童話中的阿呆那樣堅持朝着夢的方向前行。林清玄說:光這一點，使我後來成爲作家。
我也天天都沐浴在母愛中，卻覺得筆下總也寫不出這份愛。看了林老這樣寫，似乎我也會了一點。我母親是我的良師：三年級的時候，我老寫不好作文，每次有寫作作業，都要強拉着母親和我一起完成。母親知道我寫作有困難，一次帶我到牛頭山遊玩，藉助美景啓發我，如何寫出眼看、鼻聞、耳聽、心感受、腦聯想的好作文，笑稱是感官寫作法。我母親是我的益友：在我爲自己的錯誤傷心難過時，她告訴我她小時候摔碗的事，明明是端着一碗飯出門去吃，回來時卻只剩一雙筷子了;端豆子到村口換豆腐，走到半路摔了一跤，豆子全灑了，也不知道撿，跑過半個村子回家找外婆。原來媽媽也有小時候，囧囧的和我一樣……
這樣寫我的母親，輕鬆了很多，話題也多了不少，能很快勾畫出母親的形象，比起“我的母親中等個子、瓜子臉、一雙眼睛炯炯有神”這些話語有效多了。看林老寫母親，欣賞的同時學技巧，發現：用散文這種形散神不散的方式寫形散神不散的母愛，太合適了。