在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學校我的樂園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校我的樂園作文1
有些人的樂園是花園或是鄉村，但我卻不一樣，我的樂園是學校。
每當到了開學的時候，學校總是熱熱鬧鬧的，就連門外也是人山人海。
“叮叮噹！”下課啦！學生們一窩蜂的往門口跑，就連平時體育課不及格的也加快了步伐，而我們這些“書呆子”呢？當然是“琴棋書畫”啦。
再看看後花園，更是奪人眼眶，桂花樹上滿是花苞，像是一個個沉睡的小嬰兒，可愛極了。草地上，也別有一番風景。許多小嫩芽紛紛鑽出土地，想看看這個新世界長什麼樣。最熱鬧的還是“木屋書店”，裏面的書雖然很少，但人還是挺多，來的早的，就有位兒，來的晚的，就只好坐在地上，靠在牆上，甚至還有些跟早來的“掙位”。
當然，操場上的人也是無邊無際，有打球賽的、跑步的、跳繩的，還有玩抓人遊戲的，各種各樣的體育項目都匯聚在這裏，不時的還有老師來參加呢！
這時的走廊，很靜很靜。除了下樓觀賽的同學的.腳步聲，還有老師去辦公室的“雲步”聲，就再也沒有其它的聲音了。
如果你是一名老師，或者你正好趕上我們出操的話，你將會看到一場“大戲”，穿着統一的校服的學生們整齊劃一的做着操，就像一片大海在涌動，壯觀無比。
在學校裏，我最喜歡做的事情就是散步，清風吹拂着大地，也吹拂着我，給人一種放鬆的心態，頓時，可以把上課時所有的煩惱通通都給忘掉。
我愛我的學校，是它給了我們自由，是它給了我們知識！
學校我的樂園作文2
學校裏有一個很大的操場，操場穿着一件綠色大衣。旁邊是花壇，花兒爭奇鬥豔，不時會有小蝴蝶和蝸牛在這裏嬉戲玩耍。學校裏還有一棟興趣樓，是上各種興趣課的。
記得有一次體育課，老師讓我們自由活動，給我們發了一些足球和籃球，我和吳若晴不想玩，就坐在大樓梯上當旁觀者，看男生們踢足球，李子謙是我班的足球小將，操場上總能看到他奔跑的身影。不好！王華燦摔得四腳朝天，哈哈……但他一骨碌爬起來，還是把球踢進了球門裏。他那逗趣的樣子，看得我們直樂。
下課時，我和吳若晴的大部分時間都是在興趣樓裏。我和好朋友在興趣樓的一個圖書角里看書，裏面有許多雜誌和文學書，有時逗得我們哈哈大笑。
春天，小草們發芽兒了，花兒們也長出來了，三葉草的小苗兒探出腦袋，學校裏都是歡聲笑語，我經常去看那些小花小草，和它們聊天，說說我的快樂。
夏天，學校裏的水庫開放了，有時我們拿買文具剩下的錢買一瓶美年達或礦泉水，一邊喝飲料，一邊在教室裏堵着空調風口吹一吹。多麼的涼爽、快活呀！
秋天，樹葉都落下了，我們把葉子捲起來，放在嘴巴上，吹出悅耳的響聲，那是秋之歌。或者，用落葉和木枝當做生火爐，上面放幾顆果子。好朋友一起過家家的遊戲真有趣！
冬天，和煦的陽光從明亮的玻璃外曬過來，我坐在暖和的'教室裏說笑，讓陽光在我身上跳舞，曬得我心裏美美的。
這就是我的學校，一個多姿多彩的樂園。
學校我的樂園作文3
每個人都有一個屬於自己的樂園，而我的樂園就是學校的風雨操場了，那裏不僅美麗，能遮風擋雨，還可以打籃球和鍛鍊身體。
風雨操場的兩邊牆上有着精美的圖畫，一邊是老師們的照片介紹，一邊是九江國小美好的回憶。
有一次體育課，老師給我們測試完50米短跑後，給了我們一個籃球，讓同學們打籃球，同學們都開心壞了，自發的組織了兩個隊，開始籃球PK賽。我們組一上來就投了一個兩分球，對方隊也不示弱，雙方積極奮戰，你爭我奪，一定要分個勝負。經過一番努力和拼博，最後我們隊得到７分，對方得到５分，我們以２分的優勢獲勝，我們獲勝要感謝我們其中的一名隊員呂政希，因爲他是個大高個，總是能攔截到對方的籃球，爲我們隊贏得了很多機會。
風雨操場是我和同學們一起遊戲，開心玩耍的地方，也是一個鍛鍊身體的好地方，因爲在這裏還有很多的運動器械。有高低槓，雙槓還有梅花樁。下課後同學們也會到這裏來練跳繩。上次學校比賽跳長繩，我們班同學共同努力，在這裏不斷練習，獲得了年級組的`第一名，大家都很開心。
夏天，天氣炎熱，老師也會帶我們到風雨操場來上課，因爲這裏曬不到太陽，我們就不會覺得很熱了。
下雨天，大操場上都是雨水，我們沒有辦法活動，也是風雨操場，讓我們有一個室內的活動場地，我喜歡這個地方，它就是我的樂園，任何時候我都可以來這裏玩耍鍛鍊，給我帶來了很多樂趣和美好回憶。
學校我的樂園作文4
一說到“樂園”，也許你會想到刺激的遊樂園，或是多姿多彩的公園，而我的樂園是學校的圖書館。
走進圖書館，一排排書架映入眼簾，圖書們整齊地像小戰士似的立在書架上安靜的值守。隨手翻閱一本書，油墨的芳香便撲面而來。只要我們靜下心來，慢慢地往前走，就會進入到那個奇妙的世界裏。
此時，書中那些主人公便出現在你的眼前：馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍，一起學習進步。我與調皮可愛的馬小跳體驗學校的樂趣；我與機智勇敢的哈利波特在神祕的魔法學校裏學習、冒險；我與堅強的戴安探索一位叔叔的祕密；我與神通廣大的孫悟空斬妖除魔；我與大詩人李白把酒言歡……
各式各樣的圖書不僅爲我插上了想象的翅膀，還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅強、勇敢；從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大，要謙虛待人；從《巨人的`花園》中我懂得了小朋友要學會分享，不能自私。
圖書館裏藏着無窮的樂趣，無盡的道理，等着我去挖掘。這就是我的樂園。
學校我的樂園作文5
讓我感到快樂的地方有很多，比如樂高城市公園、爺爺家的菜園子、堆滿玩具的房間。但讓我最念念不忘、常常快樂的就是我家旁邊學校的西操場了。
華工學校西操場離我家挺近的，走路大約10分鐘就到了。西操場有個400米的跑道，四周有足球場、籃球場和排球場。當我剛剛學會走路時，媽媽就經常帶我去那裏玩，我在那裏學會了跑步，學會了跳和各種體育運動。
西操場的足球場是我最喜歡的地方。放眼望去，綠油油的草坪召喚着我的細胞要開始運動了。我經常在草坪上自己練習踢足球。從帶球到射門，一個人在操場上狂奔，聽着耳邊的風聲，張開雙臂，感覺就像“風之子”。雖然足球場不大，但我仍然感到我像一匹野馬，在寬闊的`草原上奔馳。爲了更好地提高我的足球技術，我加入了一個足球班。每個星期日都會在這個足球場上學新的技術，而且還會和小夥伴們踢比賽。進球了我就會更高興，輸了也不會氣餒。
這個操場也是我們一家人的樂園。我和媽媽在跑道上跑步聊天，和奶奶晚飯後出去乘涼，和爸爸在操場打籃球。我也經常看那些哥哥姐姐打比賽，學習他們的動作，爲他們加油喝彩。我有時也被邀請，成爲他們的一員，那是我可驕傲了。
西操場是我的樂園，現在我也經常去那裏。它教會了我運動，我喜歡運動，運動讓我更快樂。
學校我的樂園作文6
校園裏的大楊樹伴着我們快樂成長。走進我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學，又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學，大楊樹都抖動着渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學，他又會慈愛地擺擺手對我們說：小朋友們，明天見！
正對着大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進教室，55雙水靈靈的'大眼睛齊刷刷地望着老師。每一節課都是我們快樂的源泉，每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那麼精美，每一幅都承載着我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在讚美我們呢：同學們，你們真棒！我們的心裏真快樂呀。
這時，叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂似的衝了出來，看跑道上的同學們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
學校我的樂園作文7
我的開心是屬於操場的，在那裏我可以想幹什麼就幹什麼，無憂無慮，自由自在。
當我孤獨時，操場就成了讓我擺脫孤獨的樂園。跟高年級打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊友把球傳給我，大聲喊到：“接着，趙樂佳。”可球被對手成功攔截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來了一個蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手裏奪了過來。我返身向後用力一扔，扔給了自己一方的同學，她接過籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個急轉彎避開了對手，飛速向隊友跑去，隊友把球拋給我說：“最後一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來搶球的對手，又看了看慌亂的隊友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最後，只聽“哐啷”一聲，我們隊友都歡呼起來，“好一個三分球！”這時，我跑去拍了拍對手的肩，告訴她不要氣餒，失敗乃成功之母，對方也和我們約好之後再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來，打倒下一個對手。
當我傷心難過時，操場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上，把自己當作一隻戲水的小鴨子，一搖一擺的.划過去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣，來一場花瓣雨，哇！幾隻花海中的小精靈。
當我無聊時，操場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來看看誰纔是拔老根之王。
這就是我的樂園——操場！
學校我的樂園作文8
我就讀的學校是我學習和生活的園地，也是我成長的樂園。
一進校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍，寄託着學校“望生成龍”的美好願望。教學樓的前面是國旗臺，一根高高矗立的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的國旗閃着耀眼的'光芒，大家的愛國之情油然而生！
教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課餘之時飛奔來到這裏，享受那廣闊的操場之美。看看操場兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽聽那小池裏叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小夥伴們經常去看池裏的小魚，有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面，就像魚躍龍門一樣，頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒有洗，因爲我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。
教學樓右邊與其說是我們的後院，還不如說是我們的健身遊戲園。這裏有兩棟教學樓，出入口走廊分別有兩個，還有許多健身器材，我們經常在這裏上體育課。每當體育老師讓我們休息時，這裏就變成了我們玩捉迷藏遊戲的樂園。教學樓的出入口很多，是藏身的好去處，並且不容易被找到。
我喜歡我的樂園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
學校我的樂園作文9
有的人的樂園，是歡聲笑語的遊樂場;有的人的樂園，是鳥語花香的公園;有的人的樂園，是自由自在的森林。而給我帶來更多歡樂的樂園，莫過於學校了。
走進學校，威武的大樹像衛兵一般挺拔地站着，向我敬禮。小草在清風的吹拂下彎腰向我問好。花兒綻開花瓣，向我露出了笑容。高聳的`教學樓上，傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓的後面，是寬闊的操場，正中央是主席臺，上面立着一根大旗杆，五星紅旗隨風飄揚，注視着、守護者這個校園。在學校，我可以幹許多事情。教室裏，我專心地聽着老師講課，暢遊在知識的海洋裏。我認真地寫下每一個知識點，用心思考老師的問題，在聽與講中學到無數知識的寶藏，在問與答中不知不覺地成長，在安靜到鳥雀也無聲的教室裏，不斷地突破自我。眼睛注視着書本，耳朵聽着知識，用心去領悟，文學與知識的奧妙!在教室裏，我們學會了許多，生動形象的修辭，多角度的描寫運用，巧妙的文章設計與構思，作者的情感……學習與進步，是多麼的讓人歡樂!叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們有的在走廊上散步，有的在教室裏看書，有的則在一起玩遊戲，這是多麼的悠閒。很快就到了體育課。在一望無際的操場上，同學們自由自在地奔跑着，追逐着。在歡聲笑語中，我們遊戲在操場上。無論是踢足球，擲出飛盤還是扔躲避球，都有着無盡的歡樂。
校園，給我了一份童年的歡樂。和同學們一起遊戲，一起學習，一起成長，是多麼的美好!
學校我的樂園作文10
在校園裏，我度過了我的童年中最美好的時光，那裏就是我的樂園。
校園裏書香濃郁、生機勃勃、鳥語花香，能在如此美麗的校園裏學習，我感到十分快樂。在校園裏綠樹成蔭，一棵棵筆直的樹木站在校門口，猶如一個個保衛校園的勇士。在教室門口的走廊上種滿了勒杜鵑，每當花兒盛開的時候，鮮豔的勒杜鵑好像是一團團火焰。
在學校裏，孩子們都喜歡在操場上玩耍，操場周圍環繞着一圈綠樹，給操場帶來一片陰涼。操場的中間是一片草地，周圍是一圈胭脂色的跑道。足球小將們在翠綠色的草地上奔跑，做着下一次比賽的準備，而另外的同學就在操場的各個地方玩耍。
在教室裏，傳來郎朗的讀書聲，我們都在專注的.讀書。下課了，孩子們有的在走廊上做遊戲，有的在教室中看書，我們都沉浸在書本的海洋中。
在合排室，傳來一陣陣音樂聲，正在排練一曲曲動聽的歌。我們都沉迷於豐富的音樂世界中，感到流連忘返。
我們的學校不論是自然景觀，還是文化和傳統，都十分的迷人。校園可真是我名副其實的樂園。
學校我的樂園作文11
我們的校園裏有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園！
當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛着我們的校園。
在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的.老師，正在無私地教導着學生。
梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。
學校我的樂園作文12
有人問我我的樂園在哪裏，我會毫不猶豫的回答：“在學校的操場上！”
我學校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎着四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種着花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風拂過好舒服啊！操場上還飛舞着昆蟲。我非常喜歡追着蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的原因之一。
回到家媽媽經常會問我：“你在學校玩什麼呀？”我會微笑着說：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悅耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然後第一個人把腳背搭手上，接着一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到最後一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，最後可以邊說邊跳。有一次編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱着腿說：“我的腿啊！”大家鬨堂大笑，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。
我愛學校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的`汗水，成長的歡笑，還有我和夥伴玩耍的身影。
這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我帶來快樂，我喜歡我這個美麗的樂園！
學校我的樂園作文13
我有一個十分特別的樂園，這個樂園裏的所有東西都由我來操控着。雖然這裏有人，但她們都沒有心跳，你們知道爲什麼嗎？對了，就是樂高玩具學校。
這個玩具是舅媽給我買的，玩具一共有六百多個零件，分爲6小袋：第1個小袋裏是4位小公主、一隻鳥、一隻兔和鳥、兔的家；第2、3個小袋裏裝的是學校的第一層；第4、5個小袋裏是學校的第二層；最後一袋裏裝的是第三層，也是我覺得最難拼的`一層。我對舅媽說：舅媽，我能用1個小時的時間把它拼完，您信不信？舅媽半信半疑地說：不可能吧！。聽了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。於是我就在舅媽休息的時候，用了近1個小時的時間把學校拼完了。大家看了以後都誇我真會拼，我聽到了大家的表揚非常的開心。
回到家後，我把其它的樂高人拿了出來，讓他們加入了這個美麗的學校，冷清的學校一下子熱鬧了起來。隨後我安排4位小公主當老師，其它的樂高人當學生。我還給他們分別做了一本書和一個筆盒。
這就是我的樂園，一個任意讓我操控的樂園。
學校我的樂園作文14
如果有人問我：你的樂園在哪裏？那我一定會毫不猶豫大聲地告訴他：我們學校的操場！
我們學校的操場在2號樓的正前方，它由一個長方形塑膠跑道組成，綠色的塑膠道的`上邊還畫着一條條白線。操場一邊有乒乓球桌，有籃球架，還有單槓。你們可不要小看這些運動器材，這些運動器材可以讓你變得強壯，可以讓你變得高大。還可以提高你的反應力。
課餘時間，我總會第一個衝下樓梯，跑到操場。每當我熱身運動開始後，我的身體裏就來了一種活力，彷彿身體已不受控制，如離弦的箭向前衝，快得只聽見耳邊呼呼的風聲，一種莫名的快感就涌上心頭。
有時候我會在操場上快速奔跑。隨着手臂有規律的擺動，我的腳步也跟着往前邁進。就這樣越跑越起勁兒，越跑越不想停。我感覺跑步就像跨過了一道道坎。有時候，我會在操場上打籃球。球在我的手中變成了聽話的小孩子。開始投籃，我雙手高舉，三步上籃，球在籃筐邊上轉了一圈，咚的一聲鑽入籃筐。耶，投中了！我歡呼雀躍。有時候，我也會邀同學在那裏打乒乓球。在球檯上，我會採用各種姿勢，來抵擋對方。我和同學激烈的比賽經常會引來大家的吶喊。那一刻，我感覺真刺激！
哇！運動的世界真奇妙。操場成了我運動的樂園。
學校我的樂園作文15
如果有人跟我聊到“樂園”這件事，那我一定會說“操場”這兩個字。
我們學校的操場在大門旁邊，它的北邊是升旗臺，可以升國旗；南邊是一片小樹林，裏面種植了各種各樣的“奇花異草”；西邊沿着圍牆是看臺。學校舉行運動會時，同學們坐在上面看比賽，爲運動員們加油、助威。看臺的南端是我們學校的`西門。從操場過去有一條通往西門的“祕密通道”；東邊是一排樹，你可別小看它們，它們襯托着後面的教學樓，讓教學樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點的場地，在這塊場地上，能幹的事情可多啦！
不管是上課還是下課，同學們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧；下課鈴一響，大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書館、乒乓球館等地聚攏到操場上，操場一下子就熱鬧起來。
到了舉行運動會的時候，那操場上就擠滿了同學，喜悅、愉快的心情在操場上跳躍，整個操場像浸在甜水之中。
在操場上，每週一我們都會排着整齊的隊伍，踏着整齊的步伐，穿着整齊的校服，走進操場，進行升旗儀式。這時，國歌響起，五星紅旗緩緩上升，隨風飄揚。“國旗下講話”後，跟着退場的樂曲，我們就有秩序的回到了教室。
那綠茵的足球場、火紅的跑道，永遠是我的樂園！