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一本書的五年級作文

作文 閱讀(1.58W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的一本書的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一本書的五年級作文

一本書的五年級作文1

我最近讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,作者是儒勒。凡爾納(法)。

這本書很好看。那麼多章,每一章、每一頁或驚心動魄,或開心愉悅。其中,我認爲激戰章魚的和被冰封在冰裏,氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因爲章魚繞着潛艇,潛艇無法動了。激戰後,章魚大敗,最後,一隻章魚噴出墨汁,把一個船員拉下去,給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動植物,讓人彷彿也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。

我最喜歡書裏的以捕鯨爲職業的尼。德蘭,因爲他無私奉獻:被冰封的.時候,他存了好多氧氣,並把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。

這本書給我們講了很多海洋裏的知識,又很有趣,所以我向大家推薦這本書。

一本書的五年級作文2

每個人都有一本喜歡的書,我也不例外,我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》,它讓我受益匪淺。

《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的僞裝一次又一次揭開幕後真兇莫里亞帝是陰謀,讓那些亡命之徒無處可逃。英國倫敦的警察廳也時常找他幫忙呢!不管多麼棘手的案件,福欠摩斯都能一一解決。

在福爾摩斯偵破的衆多案件中,最令我感動的是最後一案,請聽我細細道來;有一次,福爾摩斯和助手華生一起去旅行,可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點,就找到了莫里亞帝,對他說:"我終究會消滅你,甚至甘願與你同歸於盡!"莫里亞帝咆哮道:"我答應與你同歸於盡,但不是你毀滅我!"於是,他們來到了瀑布的`懸崖小徑上,開始了最後的對決,他們經過搏鬥,搖搖晃晃地掉進懸崖。史上最傑出的護法爲上衛士和最危險的罪犯一起埋葬在那洶涌激盪的瀑布之水中。我看到這裏,淚水不禁奪眶而出,我被[福爾摩斯的大無畏精神深深地感動了。

這本書猶如甘露潤我的心田;猶如甘甜的泉水;猶如溫暖的碳火……

我太喜歡這本書了!

一本書的五年級作文3

《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候,我們學校門口 有一個書店,我就去那裏買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制着我。我每次讀都會發現新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的時候看的,看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什麼不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的.一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。

一本書的五年級作文4

書能讓我們學到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認識很少的字到現在,所以我養成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧 !

我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗,通常幹出一些讓人意想不到的事,小時候因爲貪玩她還吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人爲樂!勤思考的好習慣!有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看着老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

看着書中的`小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看着看着我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想着鴨爲什麼早上不打鳴?院子裏的狗狗爲什麼不下蛋?我真的把自己融在這書裏了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。

我也要像書裏的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子!

一本書的五年級作文5

假如我是一本書,我要待在公共的圖書館裏,讓那些愛讀書的孩子讀到我。

假如我是一本帶着七彩故事的童話書,有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領略一個個系列的童話故事。裏面的人物數不勝數;可愛的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀,在童話的海洋上空翱翔。

假如我是一本學問淵博的歷史書,我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學習。還得介紹我國著名的河流、長江、黃。讓一個個求知的心靈瞭解更多的知識。

假如我是一本五顏六色的繪畫書,我要讓一個個未來小畫家來模擬我身上的`圖畫。讓他們進入七彩繽紛的世界,繪畫出一幅幅精美的圖畫。

假如我是一本引人注目的地理書,我會給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預料沙灘……讓孩子們更多的體會地理知識。

假如我是一本夾着喜、怒、哀、樂的沈石溪動物小說,我會讓孩子們體會到刺激的動物大敵,讓孩子們讀到傷感時光,淚流滿面……我要讓孩子們愛上動物小說,多讀小說。在小說裏快樂的成長。

假如我真的是一本書,我的心願主是讓每個人愛上閱讀,“讀書破萬卷,下筆如有神!”

一本書的五年級作文6

今天我要向你推薦一本書,書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書是楊紅櫻以一個兒童故事的視角寫的。

馬小跳是這本書的主人公,他是個聰明、淘氣的四年級的.男孩。有一次,珍珠灘上的猴子在欺負遊客,馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子,結果猴子們再也不敢欺負遊客了。

最有趣的要數馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶遊客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭,突然跑到家裏拿來了一件短袖,在上面畫了一個鬼臉,等到他把這件衣服穿在身上時,猴子們就全被嚇跑了。

讀了這本書我知道了做事要動腦筋,仔細思考,不要遇到困難的事情就哭鼻子。

我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書非常有趣,有時會讓不知疲倦地去讀,如果你喜歡這本書,不如也去買一本吧。

一本書的五年級作文7

我最喜歡讀一些冒險小說,在衆多冒險小說中,我最愛《魯濱遜漂流記》。

這本書講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風暴,被捲上了一座荒無人煙的小島。於是,他長達28年的歷險生活開始了。

我喜歡這本書是因爲我堅信魯濱遜是一個有着堅強的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書。

剛從小島的沙灘上醒來,魯濱遜也感到很絕望。沒有水,沒有食物,連一個可以說話的人都沒有,試問在這樣惡劣的環境下誰能有自信活下去?忽然,他發現了他乘的那艘船也和他一起被衝上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開始學習種土豆,種蔬菜,學習做麪包……通過自己的努力,他的生活條件變得好起來;有一次,他把幾個俘虜殺了,救出了星期五,並教星期五識字、種菜、做麪包……他的`生活也變得有意思起來。

一天,遠遠地看到開來了一艘英國造的船。魯濱遜認爲一定是上天派來救他們的,這座荒蕪的小島還能有船隻來,真的是做夢都想不到的好事。

讀了很本書,讓我知道了堅強的信念和勇敢的心可以戰勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!

一本書的五年級作文8

我是一個愛看書的小女孩,我看過的書成堆數。可是,在我看的這部分書中,我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的`兒童。書中以國小生的口吻,記述了發生在國小四年級學生中100個動人的故事。故事的主人公主如果學生、老師、與學生的家長。它在1886年發表,鬨動了全世界,書中我最賞析的人物是卡羅納由於他不但助人爲樂還團結友愛。卡羅納有一次遇見同學克羅西被其他人辱罵,克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學,結果不小心砸中了剛進門的老師,卡羅納竟爲了維護同學克羅西說是自己扔的,並勸說向克羅西扔墨水的人,如此的舉動得到大夥的鼓勵和讚賞,還有老師的喜歡。

我十分賞析卡羅納樂於助人的精神,讚賞他可以寬恕其他人的高尚品德,我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質那就好了,那時人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》,讓我知道了:人間處處有真情;要記住:愛可以傳遞愛,愛可以感染性愛可以相連世界。

我喜歡《愛的教育》這本書,期望大夥也看看這本書,你肯定會喜歡上它。

一本書的五年級作文9

如果你自己獨自旅行幾個月,只能帶一樣東西給自己娛樂,你會帶什麼呢?答案有許多,比如:一本畫冊,一部相機,一幅美麗的畫……我的答案是一本書。

一定有人問我,你爲什麼要帶一本書?這一趟下來,說不定你能把這本書背誦下來呢!萬一你讀了好多遍,最後再也不想讀了,那豈不是更無聊了?但是我還是要帶一本書。

因爲書不僅僅能供自己娛樂,還可以學到許多有趣的知識。這一趟下來,我不僅能玩的開心,還可以從書中學到許多有趣的知識,這不是一舉兩得嗎?而且書就像一位益友,你可以隨時和這位益友“聊天”。

我可以把這本書讀上十遍、百遍,每一遍肯定都有不同的感受,書讀百遍,其義自見。

一本書,讀了一百遍之後,就會感覺自己穿越了,穿越到了書中,當了主角。或是作者突然出現在你面前,然後你和作者開心的聊了起來。問作者爲什麼要寫這本書,這本書的.寫作背景是什麼?然後就和作者一起旅遊,玩的很高興。

每讀一本書,都可以把我們帶到一個不一樣的世界,有時把我們帶到一個童話城堡,有時把我們帶到一個奇妙的海底世界,有時又把我們帶到浩瀚的宇宙中……

書就像一個電影院,一會播喜劇,一會播動畫,一會播冒險類的……這多有趣呀!

一本書的五年級作文10

我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因爲它帶給我知識和樂趣。

這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放着很多錢。他們的理想都是:想成爲有錢人,反面有三個問題:1、成爲有錢人你想做什麼?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

這本書主要內容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的.生日後,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發奮學習,聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成爲有錢人之後,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎麼做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班鬨堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學說:“如果小孩子能賺錢,我就倒着走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都誇我知識豐富。

我是個有錢人這本書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學習和生活,是我的良師益友。

一本書的五年級作文11

我從小到現在看過了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當生日禮物的《十萬個爲什麼》了,我很愛惜它,因爲它不僅能告訴我許多的知識;這本書也是爸爸的一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。

這本書買來的時候,它的封面是藍色的,上面有一個小孩開着飛機在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的`文字和圖片。裏面還能教我們很多有趣的科學實驗和好玩的手工製作。

這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是裏面有許多的知識問答。你越看越想看,就像是在一片知識的樂園裏,到各種各樣的地方去遊覽。這本書中有:《天牛在哪裏產卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣築巢?》、《蝸牛沒有腳是怎麼走路的?》等等。我個人認爲《十萬個爲什麼》可以開發一個人的智商和知識,還可以瞭解到世界上有很多物種及其生存環境。這個世界上有千千萬萬的知識在等着我們去發現,這本書就可以讓我們知道。

我們如果對某個東西很好奇,我們就可以問《十萬個爲什麼》。這本書不僅可以增長我們的知識,還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書。

一本書的五年級作文12

我喜歡看書,書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店裏逛,突然,一個奇特的名字進入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會有會笑的貓?這書裏又講了些什麼神奇的故事呢?

我迫不及待地翻開書,那輕鬆幽默的文字,那活潑動人的`人物,那扣人心絃的故事讓我愛不釋手。我立即向媽媽申請:“您給我買一套笑貓全集。”媽媽答應了。

一回到家,我立刻投入到書中。書中那些可愛的“人物”讓我魂牽夢縈,笑貓是一隻有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對了,他還會笑,他常常用笑來表達自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂的對待生活,這樣纔會始終有幸福感。我還很崇拜那隻不知火了多少萬年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒有如果遇見那隻老烏龜,一定請他聞一聞。嘻嘻!

《笑貓日記》中從嚴冬寫到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發現一條連通現實和幻想的祕密通道,時而感動,時而流淚,時而哈哈大笑,學會開始生命中最初的思考……

《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書!

一本書的五年級作文13

我最喜愛的一本書是《十萬個爲什麼》。 這是媽媽在我很小的時候送給我的第一套書,包括自然常識、海底世界、植物天地、動物王國。在動物王國裏讓我認識了千奇百怪的動物,瞭解了動物的習性;在自然常識裏我學到了許多生活小常識;我還知道地震是怎樣發生的?日食和月食是怎樣產生的?星球上都有些什麼?其中,我對自然常識最感興趣。因爲我從這本書中瞭解到許多宇宙的奧祕,有了一個想當宇航員的'夢想。自從楊利偉叔叔坐着‘神舟五號’飛上太空時,去年‘神舟六號’成功返回地面,我更堅定了當宇航員的想法。宇宙的奧祕可多啦。透過太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園裏的小石山,萬里長城就像一條白線。白天,我和太陽、藍天、白雲打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時,穿上厚厚的太空衣來到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那裏,可是很容易創造吉尼斯紀錄的喲。

讀了這本書,不僅使我的知識面變得更廣泛,而且還讓我成爲了一名“小博士”,更爲今後實現我的夢想邁出了第一步,這就是我對它愛不釋手的原因。

一本書的五年級作文14

大夥好,今天,我要向大夥推薦一本我最愛看,最精彩的一本書。這本書叫你感到危機重重,叫你替他們時而笑,時而緊張,時而開心,時而悲傷。這本書的名字叫做《洋蔥頭歷險記》。

這本書裏的小主人公:洋蔥頭,很令我喜歡。他是從一個默默無聞,或者可以說是每人都討厭的人,變成了充滿正義感拯救了百姓的人。洋蔥頭的父親老洋蔥頭由於不小心踩了檸檬王一腳,所以被關進了地牢。有一次,洋蔥頭去探望他的父親時,得知在地牢裏關的都是正直的人,而檸檬王卻把那些強盜,殺人犯養在皇宮裏。因此,洋蔥頭下定決心,必須要拯救地牢裏的人。就如此,他踏上知道救地牢裏的人的'旅途。在旅途中,洋蔥頭認識了很多人,有些人是好人,有些人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進地牢裏好幾次,但他還是堅持要救出父親和那些好人。在大夥的幫忙下,洋蔥頭終於救出了地牢裏的人。

讀了這本書,我的收穫不少,知曉了:邪惡永遠戰不勝正義。瞭解了:做事情要勇敢,不可以半途而廢。要有我們的想法,堅持不懈,像洋蔥頭一樣有着正義感,知難而進。假如你知難而退的話,就會碌碌無爲。

這本書很好吧!大夥要快點把它“搶”到手。

一本書的五年級作文15

我讀過很多作家的作品,但是我最喜歡高爾基的海燕,這是著名的作家高爾基寫的命運如此殘酷。前方多麼危險,他卻毫不畏懼,勇敢的去搏鬥,去奮鬥,讀着讀着這篇文章使我對海燕精神讚不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯著名的作家高爾基之手。此作品的特點是高爾基把海燕描寫的細緻入微。把海燕寫的在暴風雨中堅決不低頭,正面面對,不用逃避,並想辦法克服,我相信自己一定會成功的。對於我來說,自己也跟着自己幹起來。因爲之前是我沒膽量,所以對學習沒有信心。我以它爲榜樣,去克服我在前進中遇到的重重困難。讓自己更加強大,爲一名強者。苦難是最好的大學,因爲有苦難,你纔會進取。如果沒了困境,我們已經意味着沒有了挑戰。我喜歡的原因是一,因爲高爾基吧海燕描寫的很強壯一挑戰大自然給它的.災難,不是挺着,挺着就挺不過去了,這叫半途而廢,而且必須挺過暴風雨,還不肯罷休,這是我的喜歡之處,最後我鄭重的向你們推薦高爾基的《海燕》這篇文章使我對自己的學習更加有信心,像那隻海燕一樣不害怕,勇敢的去面對學習中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。