在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的一個精彩的瞬間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個精彩的瞬間作文1
在七年級課堂裏，難免會有可喜可惱的事情。其中，令我難忘的課堂是外教課。
我們班每個星期四的第3節課是外教課。每個同學都期待布朗女士來，給咱們上別有趣味的英語課。
一天大課間，剛剛完成很累的跑操回到涼爽的教室休息，我想在桌子上趴會，卻突然聽見一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉頭看，卻發現是布朗老師來了！我一下子來了精神，興奮地做好課前準備。
上課了，大家屏住呼吸看着她。我發現，她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來衣服都不同。她突然按了一下鼠標，PPT上出現了一個遊戲說明。意思大概是：在接下來的畫布上會佈滿各種顏色的圓圈，圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個人拿着木棍指單詞，選定的大組要說出圓圈的本色。
許多人都舉起了手想上去指，我也不例外。布朗老師便左逛右逛，拿着木棍挑選人員。她突然走到我們這組來了。走到我面前時，她把手中木棍伸向我。OhMyGod！她選中我了！
在大家驚奇的叫聲中，我拿起木棍指向屏幕，其他大組的.同學說出相應的單詞。我開始加速，左揮右揮，上指下指，他們都急急地迴應着。這真是一個益智的好遊戲！我開心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。
這堂課非常有趣，而且還告訴我們要隨機應變，應付突如其來的事情。
一個精彩的瞬間作文2
“預備——開始！”在裁判的一聲令下，大繩隊比賽開始了。賽場上頓時沸騰起來，加油聲、助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
瞧！搖繩的4名隊員配合默契，十字的大繩有規律得此起彼伏，“啪啪”的落地聲演奏着勝利的樂章。
我們的首將緊盯跳動的長繩，似離鉉的箭，毫不猶豫地魚貫而入，一個漂亮的轉身開始帶動他的小繩，跟着大繩的節奏，快速地躍過甩過來的大繩，如騰空的燕子，又似飛舞的.蝴蝶，動作輕盈、瀟灑。這給我們帶了個好頭，我們都信心滿滿，躍躍欲試。不好，第三名跳繩隊員絆繩了，他趕緊離開大繩。接下來的兩名隊員也都被繩絆住。大家都懸起了一顆心。馬上就輪到我了，我緊張極了，心跳加快，感覺心撲通撲通地要跳出來一樣。我定了定神，提醒自己不要氣餒，拼盡全力,即使失誤也毫不放棄。我鼓足勇氣，打起精神，在繩子揚起的那一剎那，眼一閉，心一橫，向繩子鑽進去。到繩子中間時，我找到節奏，一個轉身，迅速在繩間飛躍。我順利地通過了大繩。接下來的同學們都卯足了勁從繩間躍過，終於順利地完成了跳繩。
雖然這次我們取得了團體第四的成績，但是同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。