在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏的作文1
昨天下午，陽光明媚，這麼好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然後我喊：放！爸爸馬上鬆開雙手，我就像脫繮的.野馬一樣飛奔了出去。
但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，爲什麼我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因爲今天風不夠大，另一方面是因爲場地太小。
正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊說：因爲這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺的這番話，我恍然大悟。
這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經驗，我相信下一次一定會更好。
放風箏的作文2
星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風箏是一隻燕子，五彩繽紛，姐姐的.是一隻紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄着一些風箏，有無數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一隻老鷹，這隻老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……
哥哥拿着線，我拿着風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。
然後哥哥走過來教我，他讓我扯着線，然後再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然後風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一隻燕子。
放風箏的作文3
今天，晴空萬里，太陽當空照，真是放風箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風箏。
天上飛舞着各式各樣的風箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚。“蜈蚣”在天空中搖頭擺尾地扭動着身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風箏，我一邊跑一邊不時的`回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風箏向上高高一拋，我奮力向前奔去，“飛起來了，飛起來了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風箏好像活了一樣，時高時低，忽左忽右一會兒翻一個跟斗，一會兒像醉了樣筆直的飛下來，好在又飛回了空中，沒一會兒唐唐的蝴蝶風箏也飛了起來，和我的風箏一起去“串門”。
遠處早有一戶人家的風箏也高高飛起，孩子高興的把風箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風箏越飛越高，我們也越來越興奮，風箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風箏帶着我們的夢想，在空中翱翔……
放風箏的作文4
星期天的早晨，我和爺爺來到了風景秀麗的鳳凰公園。看見了大大小小，五顏六色的風箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動，做着千姿百態的動作，漂亮極了！
那形態各異的風箏牽引着我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺的.身旁說：“爺爺，你看那些風箏多好看呀！我也想買一個嘛！”爺爺點了點頭，他給我買了一個漂亮的金魚風箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上，我就拿起了風箏的引線，迎着微風開始跑了起來，風箏特漸漸地飛了起來。這時，我開始慢慢地放線，風箏就越飛越高，變得越來越小。像一個條小金魚在藍色的大海中游蕩……
看着自己放上去的風箏，我的心裏充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼着：“啊！我的風箏飛上天空啦！”
放風箏的作文5
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅豔豔，柳樹姐姐扎着綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無雲，媽媽帶着我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿着風箏，一手握着風箏線盤，先擡頭看看風往哪裏吹，接着我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然後我逆着風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我擡頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的'風箏也飛起來了!我們三人帶着兩隻風箏輪流玩，看!我們玩得多開心呀!
放風箏的作文6
今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。
你瞧，天上飛着五顏六色的.風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹啊！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓着小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮鬆開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭紮在了草地上。三個小夥伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終於小燕子乘着風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小夥伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。
今天真是一個放風箏的好日子啊！
放風箏的作文7
今天，我和我的同學在化州國小放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州國小的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏後，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又鬆。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什麼都有，只有東風。
比賽終於開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜餚、燕子、飛機和彩虹貓藍兔.我的風箏是一架飛機。也許是因爲楊鵬準備的風箏線太細了，所以比賽開始後不久風箏線就斷了。由於線路問題，我們不能繼續參加比賽。我不得不看着別人放手。我認爲最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的'尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是於的，這實際上是由於丁端龍。要不是他的出色表現，他們的風箏不會飛得這麼高。
雖然我是最後一名，但沒關係。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。
放風箏的作文8
陽光燦爛，春風在吹。今天是放風箏的好天氣。
一大早，我和父母來到景區的大草坪放風箏。大草坪上放滿了風箏，比如金魚、笑臉、飛機、老鷹……多麼棒的風箏派對啊！
我和父親沒有示弱。我們很快拿起風箏，加入了風箏派對。我們找到了一個好的風向，邊跑邊搖風箏。很快風箏就飄了起來，風箏越飛越高，五顏六色，直衝雲霄。
嘖嘖！爸爸，你看，風箏怎麼越來越低了？還是忽高忽低，忽左忽右，父親告訴我:“風向變了。”快點讓我拉繩子回收，把風箏掛在樹上，我和爸爸卻掙扎着要把它弄下來。
雖然心愛的.風箏沒了，但今天還是玩的很開心！
放風箏的作文9
春天來了，萬物復甦，天空中飄着朵朵白雲，我和風箏的約定也馬上就要實現。
我和風箏的約定是放風箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風箏，小剛拿着自己的風箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查着四周有什麼動靜似的.。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。於是，小剛把風箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠處，還有一個可愛的小弟弟，經過爸爸媽媽的教學，也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定，總是這麼美好、快樂。
放風箏的作文10
春天已經來臨，小草從泥土裏鑽出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風吹拂，我和朋友一起來到公園放風箏。
公園的天空變成了風箏的海洋，自由自在的金魚風箏，七彩的三角風箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯着百足蜈蚣風箏，似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。
開始放風箏了！跳跳雙手舉着燕子風箏的翅膀，我右手拿着線軸，左手拽着線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一鬆，手上的燕子風箏迎風向上飛去，燕子風箏一會兒俯衝下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和雲朵嬉戲；一會兒跟着街上的小狗奔跑。多麼有趣的`一隻燕子！
慢慢地，我們掌握了放風箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天裏，我們開心地蹦跳着、玩耍着，享受着風箏帶給我們的樂趣。
放風箏的作文11
今天下午第二節課下課的時候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來的風箏組裝好，然後靜靜的等着包老師的到來。
過了一會兒，包老師走進教室對我們說：“我們現在出發吧！”我們排着整齊的隊伍來到樓下操場，自己去尋找小夥伴一起放風箏。因爲李陳怡沒帶風箏，所以我們倆組成了一對。
開始放風箏了，我們倆輪流着放，其中的`一個當助手。不一會兒功夫，天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩着玩着，到第六次輪到我放飛時，我看見同學們的風箏都比我們飛的高，心裏一急，一下子把線放太多了，風箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑着，一邊慢慢的把線往回收，終於穩住了風箏。
一眨眼下課了，我們依依不捨得收回風箏，回教室整理好書包，準備回家了！
放風箏的作文12
星期六的下午，天氣很晴朗，外面颳着風。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風箏。一開始我把風箏放好，等一陣風吹過來時候我拿着風箏跑起來，可是我跑的時候不知道什麼原因風箏就是飛不起來。我又一次跑起來，可是風箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試，爸爸也跑起來，可是風箏又一次沒有飛起來。我想那是什麼原因呢？爸爸看了看，覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風吹過來的時候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風箏很難飛起來。
後來，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀公園或者科技館旁邊的.廣場去放風箏，那裏比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風箏應該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的地方不適合放風箏，這也是我們的收穫。
放風箏的作文13
三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終於等到了現在這個時節，天氣剛剛好，風力也不大。
我們吃飯午休之後，就迫不及待的跑到了那片空曠的'廣場上。先是把線跟輪子纏好，然後手裏握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續放線，這時候就可以順着風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨着風高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風箏去吧。
放風箏的作文14
週末，天空上飄着雪白的雲朵，一陣微風吹來，小朋友們就可以放風箏了。
小女孩咪着小小的眼睛，嘴角上揚，捧着她的蝴蝶風箏。男孩們在分工合作，一個人高興地舉着燕子風箏，另一個人牽着線在奔跑，他想：一定要飛起來！結果，風箏真的飛起來了，風箏越飛越高，直飛天空……
在遠處，有一戶家庭在放風箏，爸爸搭着媽媽的肩說：“你看我們的.兒子可真厲害。”媽媽笑着說：“兒子你太棒了。”
天空中飛着各種各樣的風箏，有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風吹來，蜈蚣風箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫啊！
放風箏的作文15
星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。
公園裏放風箏的'人可真多呀！三人驚訝的目睹着天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一隻兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩着一個三角形的彩風箏，這麼多的風箏聚在一起好像在跳着優美的舞蹈，美麗極了。
於是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說。一切準備好後，壯壯便跑了起來，陳陳也跟着跑起來，元元抱着蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經過九九八十一難，他們的風箏終於飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。
玩着玩着就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不捨地回家了。