在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的跳繩比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩比賽作文1
我非常熱愛運動，在運動中我得到了很多快樂，我喜歡跑步，打籃球，打乒乓球等，但我最喜歡的就是跳繩了。
我經常和朋友去跳繩，我記得有一次我和姐姐比賽過，並且贏了她，我還是來給你們講講經過吧，那次，我和平常一樣叫着朋友來跳繩，可那天朋友有事來不了，我就有點傷心，隨後姐姐跟我說，要不要和我比呀？我聽了高興極了，姐姐見我樂開了花，就說，別高興太早，說不準誰輸誰贏呢，我聽了說哎呀比就比，爸爸一聲令下，我便和姐姐開始了激烈的`競爭，在跳繩的途中我沒有停過一次，看到姐姐那個嫉妒的神情，我也馬上就要倒地了，我以身上最後的餘力跳到了180個，爸爸連忙拍照，拍最後的精彩瞬間！
爸爸正式宣佈我贏了，爸爸朝我豎起了大拇指，笑着說，好樣的小子，我心裏樂開了花。
我告訴姐姐說：其實你以前跳繩每次都能贏我，那是我就下定決心一定要超過你，我就天天練跳繩，終於功夫不負有心人我成功了。
姐姐聽了笑了笑，對我豎起了大拇指。
跳繩比賽作文2
昨天下午，學校舉行一場跳繩比賽。操場上人聲鼎沸，每個同學都嚴陣以待。隨着體育老師一聲令下，比賽就激烈地進行着。
首先是一年級的同學進行比賽。雖然他們還小且剛剛學會跳繩，但是他們不甘示弱，很用心地在跳。瞧，一些扎辮子的小女生，隨着她們的跳動，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下不停地飛舞着，可愛極了！儘管最後的成績不盡人意，但是他們依舊贏得了同學們的陣陣掌聲。
比賽在激烈地進行中，終於輪到我們三年二班了。我們又激動又緊張，我們按照原先排好的隊伍，整齊得走入比賽場地，我偷偷地望了一眼周圍，感覺每個同學都站地十分的筆直。隨着老師的'一聲哨下，同學們使出了渾身的力氣，在不停地跳動着。那一條條彩色的繩子在空中劃出美麗的弧線，彷彿一道道絢麗的彩虹。周圍的同伴在不停得吶喊，“加油，加油！”
激烈的比賽總有結束的時候，我們最終輸了。但是我相信，在下一次的比賽中，我們一定會爭取更好的名次，因爲“世上無難事，只怕有心人”。加油了，夥伴們！
跳繩比賽作文3
今天，我們班的學生如期進行了跳繩比賽，今天我們班學生髮揮得都不是很好。
事先，在跳繩比賽的活動中，我們班的學生準備得還是很充分的。我們班認真地進行了篩選，挑選出精英來參加比賽。可是正式比賽的時候，學生的發揮水平屬實讓我感到不是很爽的。平時跳得多的，到了正式比賽的時候反而跳得慢了，老掉。一班實力又很強大，結果，我們班輸給了他們班。
昨天的拔河比賽，他們也是第一的。上學期的`冬季長跑他們班也是第一的。他們班的體育水平真的很高，我們都很佩服他們！不過今天，學生們發揮得確實不是很好的。最後一節課三班和四班的學生也進行了跳繩比賽，等待結果了。
不管怎麼樣，還需要改善和提高。也許我平時強調學習太多了，強調運動少了，也許我們班的整體素質就是很低，總之，今天，我們班的學生很蔫的。我雖然心裏不太開心，但是我還是鼓勵了我的學生，我說：“只要大家盡力了，就很好了！”
明天還要有踢毽子比賽，等待着好運和好成績吧，呵呵。
跳繩比賽作文4
“太棒了，我們班跳繩比賽得了第一名！”大家在班裏激動地相互議論着我們這次的跳繩比賽，一起分享着勝利的時刻，此時我的心裏不由自主的想起那天的比賽。
那天下午天氣晴朗，比賽在學校的中央大道進行着。大家懷着激動的心情走向了比賽場地。首先上場的是低年級的小同學們，他們個個拔尖，看得我們高年級的心驚膽戰，生怕輸給低年級的。現在輪到我們高年級了，該我上場了，我的心怦怦一個勁兒的跳，害怕自己跳壞了，爲班級丟臉。
比賽開始了，嘟一聲哨聲響起，我開始慢慢的跳，控制好節奏後，我加速了，眼看着我就要被擋，就在這千分千鈞一髮的時刻，我猛一擡腳緩過了，跳繩又在我的掌握之中了。
“加油！加油！”，觀衆們沸騰起來了，用發自內心的'真誠的聲音我們吶喊助威，選手們更加快速的跳，有的額頭也佈滿了汗水，有的已經氣喘吁吁……嘟一聲，哨響，時間到了。選手們停了下來，有的非常興奮，有的非常沮喪，我驚訝地看到，我居然跳了179下，oh！完全出乎我的意料！
競爭，讓我從中得到了許多快樂！
跳繩比賽作文5
星期六的上午，我早早地來到了神墨學校。
上課鈴響後，同學們紛紛走進教室，在自己的座位上坐好。站在講臺上的羅老師面帶微笑地說：“你們誰會跳繩？會的請舉起手來！“我們紛紛舉起了手。“既然大家都會，那我們來比賽。”他從講臺抽屜裏拿出一根神墨跳繩，帶着激動的同學們來到教室後面。
比賽開始了！第一個上場的是李雪陽，他飛快甩動着繩子，繩子在他的.頭頂、腳下翻飛，好像龍捲風一樣飛快地迴旋着，發出“呼呼呼”的聲音，他雙腳蹦着，“啪啪啪”的聲音，好像一個人瘋打着桌子一般。第二個上場的是吳雅軒，她跳的時候，許多雙眼睛盯着她，可她並不害羞，用雙腳交替跳，聲音特別響亮，節奏感很強，好像是鋼琴家演奏出來的樂曲一般，美妙、動聽。第三個上場的是陳子睿，他身體肥胖，跳繩慢，隔一段時間蹦一個，發出“咚咚”的聲音，這聲音如同山崩地裂一般，好像大地都顫抖起來了。
名次已經出來了，第一名是李雪陽、第二名是吳雅軒……
我覺得，跳繩要掌握技巧。
跳繩比賽作文6
最有趣的一組可就是男子單跳了。他們的跳法，可謂是“四仙過海，各顯神通”。
首先讓我們來看看陳宇陽。他閉着眼睛，鼓着腮幫子，臉漲得通紅，一看就知道他在使用上一場比賽中楊倩倩“一口氣憋到底”的方法。只見他手腕轉得飛快，跳的個數也是如火箭一般的上升。旁邊的董俊豪一看急了，於是也依葫蘆畫瓢，照貓畫虎的學了起來。但由於太心急了，就是連連失誤。小個子的王家旺確實不急不躁，就像一個拉麪師傅，而那白色的繩子正像那細長卻又堅韌的拉麪。在“拉麪師傅”王家旺的手中靈活的遊走着。想必世界上最頂尖的拉麪師傅也難以比上王家旺吧！“啪啪啪”，幾聲有力而急促的`跳繩摔地聲傳入了我的耳中。我扭頭一望，這不是小妮同學嗎！只見小妮同學虎視眈眈，好像取對取得第一有很大的信心，他的手緊緊握住棒頭，手腕飛速轉動着，繩子卻已近乎透明，就算此時讓世界第一的攝像師和攝像機合作抓拍，也只能抓拍到繩子的晃影。突然，小妮同學眉頭一皺，我們以爲他要放大招了，卻聽他大聲喊：“老師，我腰帶鬆了，褲子要掉了。”衆人聞言笑得前仰後合，後來小妮同學，因爲那不聽話的褲子腰帶，沒有取得好成績，被同學們笑稱“來也洶洶，去也洶洶”。
跳繩比賽作文7
今天是五一假期過後，第一天上班，感覺卻像早已經上班了一樣。想想，也許是因爲今天很忙碌，很充實的原因吧！
上午兩節課後，我校本期的跳繩比賽開始了，全體師生一片愉悅！
先是在市裏跳繩比賽得一等獎的同學們，爲我們展示跳繩絕技。那速度簡直神祕到了魔術的境界，不眨一下眼也數不出他搖了多少下繩，現場的注意力一下子被吸引了過去，一連串的讚歎聲中裏充滿了我們所有的'驚訝、難以置信！接着是各個班級按順序入場進行一分鐘的單搖跳。比賽選手竭盡全力，拉拉隊成員熱烈助威，一些積極性高的孩子幾度失控跑到最佳位置觀看比賽，讓既要照顧比賽同學又要關照班級紀律的班主任老師忙得不亦說乎！最後是老師的跳繩比賽。雖然老師們不是現場最優秀的選手，但是不誇張得說我們應該是現場最受青睞的賽者。學生對老師的比賽投入了最大的熱情，拼命地加油助威，無法控制地涌到賽場旁邊，把整場比賽推向了高潮！
比賽給我們緊張的生活帶來了輕鬆和愉快，無論是老師和學生都更快地進入了角色，一下子擺開了假期的慵懶。
跳繩比賽作文8
上一週星期三的下午，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽，分單搖、雙搖和集體繩三項活動。
過了一會兒，到我們班比賽單搖了，我覺得這次比賽我跳得還可以，但比起上次，顯得退步了。
雙搖，是每個班選十名同學去參加，一個年級一比。其中就有我，我既興奮又緊張，生怕自己跳不好。但我的擔心是多餘的，這次雙搖我跳得算是“超常發揮”了。以前我一分鐘只能跳四十多個，比賽時我跳了五十個！
集體繩比賽是展現團結精神的比賽，時間三分鐘，可惜我是搖繩的，但老師告訴我，在集體繩隊裏，最缺一不可的'就是搖繩的了。於是，我又快樂了起來。“預備—開始！”裁判一聲下令，所有的集體繩都搖了起來，同學們跳得把我的眼睛都弄花了。296、297……319、320、321停!我們竟跳了321個!我們都歡呼起來……
在這次跳繩比賽中,不僅鍛鍊了身體,還讓我們懂得了團結就是力量!
跳繩比賽作文9
在這幾個星期我們學校的每個班級每位同學都在練習跳繩，爲本週五的跳繩比賽做準備。
到了週五比賽的時候老師對我們說：“一定要跳過160個，累的時候咬咬牙，反正超過160個就行了。”看着前面的班級跳得非常快，我們真是“壓力山大”啊……
輪到我們了，我們上前一步，全班屏息凝神地站着。一聲哨子聲響起，瞬間沸騰了起來——繩子揮動聲和腳步聲錯落有致，合成了一首大合唱。隨着時間的流逝。我們也都筋疲力盡。不，堅持，我們要堅持。我心中浮現了這句話，便咬着脣，閉上眼睛，又加快了速度。雖然跳的'不是很快，但我知道，我多跳一個，平均分就能多一點。即使我不能力挽狂瀾，但一點微小的綿薄之力還是可以奉獻的。停！時間到了，同學們紛紛向對面的人詢問自己跳了多少個。雖然有些同學嘆了口氣，但是大多數同學還是如願地笑了笑。
我認爲這個跳繩比賽不僅考驗學生的毅力，還考驗了集體榮譽感。因爲只要你多跳幾個，就可以彌補別人的失誤。
跳繩比賽作文10
今天是我校的體育運動，以跳繩比賽爲主，我將和幾位同學代表我們班去比賽。
下午，班主任老師抽出一節課的時間讓我們練習。同學們都拿出了自己的跳繩，在操場上刻苦的練習，都像爲我們五年一班爭光。我也不例外，看同學們練得如火朝天，我也練了起來。我越練越帶勁，成績越來越好。
快到比賽的時候，我準備了充足的.體力，下決心一定要爲班集體爭光。
比賽開始了，我開始跳得很好，可是後來有些體力不支，要堅持不住了。我看了看同學們，他們正拼命地爲我們吶喊助威呢！看到他們，我有了更大的勇氣，我一定要堅持住！我拼了，玩命地跳着......
比賽結束了,體育老師公佈了成績,我們班得了團體第一名.我們太高興了,蹦着,跳着,大聲呼喊着。
跳繩比賽作文11
今天下午，我們學校舉辦了一場別開生面的跳繩比賽。
比賽開始了，首先出場的是學校跳繩隊的隊員，他們可是專業人士，跳繩對他們來說就是小菜一碟，只見跳繩在他們手裏像一隻靈活的小燕子，時而飛到左邊，時而飛到右邊，時而又在腳下飛舞。接下來出場的是單搖組，哨子一響繩子在他們手裏飛快的跳動着，讓人目不暇接。沒參加比賽的同學們也不閒着，手裏舉着口號牌，嘴裏大聲喊着加油。爲場上的.選手們助威，我參加的是跳大繩組，我鼓足了勁心裏暗暗下定了決心，一定要賽出好成績。繩子開始揮動，同學們一個接一個的往裏跳，一下兩下。我們以優美的身姿，漂亮的動作，優秀的成績贏得了臺下同學們熱烈的掌聲。我心裏的石頭也終於落地了。
比賽結束了，大家都非常的興奮，通過這次比賽讓我學到了很多東西，它不僅能使我們強身健體，還讓我們學會了做什麼事情都要有團結互助，堅持到底的精神。
跳繩比賽作文12
有一天，媽媽突然心血來潮，要舉辦一次“跳繩u大賽”，而且還要求我和爸爸、弟弟都要參與。
老爸首先出場了，我記時，媽媽數數。我們比賽規則的是看誰在一分鐘之內跳的最多。爸爸那又粗又胖的身體跳起來還真是笨拙。不一會兒都氣喘吁吁的敗下陣來了。一分鐘只跳了30個。
該弟弟出場了，弟弟今年纔剛剛5歲，手腳的協調能力還不是很好，甩一次繩子只能跳一下，就這種慢動作跳了一分鐘大概有15個左右。不過我們大家都覺得弟弟已經很棒了，大家都給弟弟鼓掌了。
接下來該我了，我在學校的時候學過跳繩，所以還是比較有自信的，我快速的甩動繩子和加快腳的彈跳，大家都誇我很靈活。就這樣的速度我一分鐘跳了大概90個。這樣的成績也很不錯了，我心裏這樣想着。
最後媽媽要上場了，媽媽說她以前最會跳繩了，能跳好幾百個。只見她迅速的甩動繩子，以非常快的`速度雙腳不停的換着跳，這樣直接就比我們跳的數量多一半了。最後果然媽媽跳了快200個。
比賽就這樣結束了，最後的贏家不說用，大家肯定知道了吧？
跳繩比賽作文13
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最後啦，都沒人願意跳”。這是半個月前體育老師對我說的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由於參加人數只有19（比規定的20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班並列排第二。
自從體育老師跟我說了這一情況後，我就時不時拉着孩子們去跳繩，大部分的`孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是衝破自己的心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們鬥志十足，都說要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩住情緒，慢慢地，越來越穩。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來說卻很有意義。
跳繩比賽作文14
今天下午，天氣非常冷，但我們二十國小厚德校區的操場上卻熱鬧非凡。因爲盼望已久的跳繩比賽就要開始了。
首先，進行的是一年級的跳繩比賽。這時，我們在教室裏聽見了外面的.加油吶喊聲，我的心也跟着撲騰撲騰地跳，越來越緊張。
第五節課下課，終於輪到我們三學年比賽了。經過多輪選拔，我們十男十女代表三年十四班來到比賽現場。簡單地熱身之後，我看到了每個班的隊員都拼盡全力，跳繩在他們手中飛快地旋轉，我們班也不例外。
因爲今天天氣很冷，加上緊張，我的手都快要凍僵了，手很硬，搖繩都搖不動了，但是跳着跳着就不害怕了。
眼看就要跳到200個了，可是體育老師吹了一下口哨，我只跳了185個，尤其讓我不敢相信的是我竟然一次都沒有壞過，這讓我感到很開心。
比賽結束了，但是跳繩不能結束，我要練好跳繩，爲十四班爭得榮譽。
跳繩比賽作文15
星期三的下午，陽光明媚，陣陣微風拂面，我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學生，每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子，背在身後，哨子一吹，他們就開始跳，只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了，這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的.那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了，我也是其中之一。
我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳，感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下，我們就開始跳起來，我跳的時候，眼睛目不轉睛的看着老師，不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話，兩腿並齊，兩腳尖擡起用力向前踢，同學們不停地喊着“加油，加油。”
在他們的鼓勵聲中，我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了，我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了，體育老師哨剛吹響，所有的同學都在爲老師加油，在同學們的歡呼聲中，我們老師的比賽結束了。這次比賽我們雖然沒有得第一名，但是我仍然很高興，因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。