在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文具盒裏的對話作文，歡迎閱讀與收藏。
文具盒裏的對話作文1
週末，小明在做作業。他打開文具盒，發現文具們正在吵架。橡皮叉着腰說：“我可以幫主人擦掉寫錯的字，我的本領最大。”紅鉛筆說：“我可以幫主人做重點記號，我的本領最大。”尺子雙手抱懷，皺着眉頭說：“我的本領最大，我可以幫主人連線、量長度，如果沒有我，看主人着急不着急。”自動鉛筆張大嘴巴說：“我的本領比你們都大，我可以一直跟主人寫字，寫禿了也不用削。”
最後，小明對它們說：“你們別吵了，你們的'用處都很大，如果沒有你們，我一個作業都做不好。”這才讓它們和好了。
文具盒裏的對話作文2
一天，在我的文具盒裏傳來了說話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說：“哎，我真後悔呀！我以前還是很長的，可是，現在卻變成了鉛筆頭了，我爲小主人做的作業真多，他每天晚上放學回來都有一大堆作業，每次寫完作業我就累得腰痠背疼的`。”橡皮說：“我也不怎麼樣，以前我很胖很胖，可是現在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那麼多作業雖然不用我來做，可是也把我累地腰痠背疼腿抽筋，每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下，日復一日，年復一年，我的身子也變成現在這樣了。”接着直尺說：“我也不好，小主人每天的作業要量的地方都要用我，現在我的刻度已經沒有了。”
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。
文具盒裏的對話作文3
我的文具盒裏有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……
有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條啊！細細的腰，小小的`嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越髒！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善於發現別人的長處。”
聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。
文具盒裏的對話作文4
一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。
會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成。”
“不不，我最重要。”橡皮說道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦。”
“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了。”
“你們都說錯了，我纔是最重要的，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看。”
……
咦，文具們怎麼玩起了“逆向思維”了？
文具們吵得不可開交，把正在睡覺的文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的.好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功。”
文具們恍然大悟，從此，它們團結在一起，化解了所有的困難。
文具盒裏的對話作文5
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯了，怎麼辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”
直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線。”
……
“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。
文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最後鉛筆、橡皮和尺子一起認真地說:“我們知道了。”
文具盒裏的'對話作文6
一天，我的文具盒裏傳來了吵鬧聲。哦，原來是文具們在吵架啊!
驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等，說：“哎呦!跟你們躺在這兒，簡直是羞恥!”鋼筆傲慢的說：‘你算啥東西!寫出的.字一點也不漂亮!你看看我，寫出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說：”別小看我們，我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢吧!“這樣，它們吵個不停。
這時候，文具盒爺爺開口了：”你們別爭吵啦!你們都是我的子孫，誰都有長處和短處啊!“文具們仔細的想了想，是啊，爲什麼要把自己的長處嘲笑別人的短處呢?
想到這個道理，文具們馬上和好了。
文具盒裏的對話作文7
文具盒公公家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的就是那些學習用品。
看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄着柺杖，橡皮瞪大眼睛，調皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發言的是鉛筆，它神奇地說：“要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？”
橡皮不服氣地說：“如果沒有我來擦掉你寫錯的字，就不會有這麼多優美的歌謠。所以，我的'功勞最大！”
水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！”
文具盒公公把意見發表：“孩子們，你們個個都很重要。如果你們少一個，我們的生活就不會這樣美好。”
小朋友，你聽了文具盒公公家裏的爭吵，心裏想的啥？能不能讓我知道？
文具盒裏的對話作文8
一天夜裏，小主人入睡了，可文具盒裏去炸開發鍋。鉛筆弟弟驕傲地說：“要是沒有我，小主人就沒法寫字了。”
橡皮小子不屑地說：“要是沒有我，你寫錯了字怎麼辦？還是得靠我呀！”就在它倆爭吵的.時候，文具盒伯伯發話了：“大家各有各的長處和短處，不要驕傲和嘲笑別人。”
文具盒裏的對話作文9
今天，小紅在數學考試中取得了好成績。
到了晚上，文具盒裏熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。
首先發言的是尺子：“夥伴們，今天小主人考了100分，是我的.功勞，沒有我的話小主人就不能畫線斷了。”
尺子的話招來了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒有我的話，小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可，愛爭辯的小刀說：“如果沒有我的話，小主人的筆段了，就沒法寫字 了！”
可 ， 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話，小主 人寫錯字就沒法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥來發表意見了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒有功勞了。”
文具盒裏的對話作文10
我的文具盒裏有兩支筆，一支是水筆，一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆，並且常常奚落他。
有一天，水筆問鉛筆：“你敢和我比嗎？鉛筆！”
“不敢，水筆哥哥。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的.東西。”水筆說着，帶着更加輕蔑的神氣。
“我是不敢，但並不是膽小。”鉛筆爭辯道，“我們生來就是用來寫字的。說到寫字，我並不比你差。再說……”
“住嘴！”水筆惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論。要不了幾天，你會被扔進垃圾桶，而我卻仍讓主人書寫！”
鉛筆不再理會水筆。
時間長了，水筆的墨汁被用完了，但鉛筆還在那個文具盒裏。
文具盒裏的對話作文11
夜深人靜了，但文具盒裏卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎麼會那麼美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫出漂亮的直線?我應該是你們的`老大!”
彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼塗出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那麼漂亮!”
文具盒裏的對話作文12
有一天，文具盒裏吵吵鬧鬧的，吵個不停的是文具盒裏的文具們。瞧，它們的.眼睛瞪得多大；聽，它們的嗓門提得多高。
首先，發言的是橡皮：“我可以把鉛筆寫上去的字給洗掉，這裏面功勞我最大。”橡皮的話剛說完，鋼筆立刻說：“你擦不掉我，這裏面沒一個比得過我。”透明膠搶着說：“我洗得掉鋼筆，這裏沒一個比我強！”尺子說：“我的功勞最大，我可以幫助主人測量物體的長度。”就在大家爭得不可開交時，文具盒說：“你們都很偉大，都能成爲主人的好幫手！”
文具盒裏的對話作文13
咦！文具盒裏怎麼這麼吵啊！噢！原來文具盒裏的文具們正在爭論誰的作用大呢!
尺子皺着眉頭說：“我是尺子，我可以幫助主人連線，你們呀！連線也連不好。”橡皮叉着腰說：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫錯了的內容。”紅鉛筆氣鼓鼓地說：“我是紅鉛筆，我的作用可大了，我能幫主人標記號，畫√。”鉛筆生氣的`說：“我的本領可不小，我能幫主人練書法、寫作業，你們都沒我大。”
這時，小明將文具紛紛拿出來，對大家說：“好了！好了！都別吵了，其實，我覺得你們的本領都很大，都是我學習需要的好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說：“我們明白了，以後再也不爭吵了。”
文具盒裏的對話作文14
一天，文具們都在說小主人明明。橡皮首先發言道：“朋友們，你們看，小主人用尺子在我身上刻的痕跡數不清，他實在是太壞了！”
“纔不是呢！”自動筆反駁道，“小主人對我可好了，每次用我寫過字以後，就會把我輕輕地放回文具盒裏。”
“可是……”橡皮不知該怎樣反駁自動筆。“可是什麼呀，自動筆是對的.，小主人對我們可好了！”圓珠筆也說。
這些話都被明明聽到了，他走過來說：“對不起，橡皮，以後我不會再這樣了，你們能不能跟我做好朋友？”
“能！”這是文具們一起說的。
文具盒裏的對話作文15
文具盒裏一直安安靜靜。可一天晚上，小主人睡覺了，小文具卻吵了起來，聽，它們炒得可起勁呢！小鉛筆擺着身子，驕傲地說：“沒有我，小主人連字也不能寫了，還怎麼上學呀！我可立下汗馬功勞，你們都該叫我老大！”“什麼呀！什麼呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也會出錯啊！錯了還不是我來改？”小尺子着急得差點兒直起身子：“數學可少不了我，萬一我不見了就要被老師罵的！”“唉！到底好小，我不來幫忙，你們一個也沒用！”卷筆機大哥探出頭來，垂頭喪氣地說。文具們吵得不可開交。突然，文具盒大叔開口了：“不要吵了，小主人少了你們一個也不行呀！”文具們都很內疚，再也不吵鬧了。