在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我們的環境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的環境作文1
“當，噹噹”我聽到了幾聲清脆的鋁罐聲，我和爸爸在停車場裏，迴音比較大，我仔細往聲音發出來的地方看，才知道，原來是前面的一位叔叔把一個空鋁罐丟到了地上，而不遠處就有一個垃圾桶，爲什麼不丟進垃圾桶呢？非要丟到地上，破壞我們大家的環境，我覺得那位叔叔做得很不對，不該這樣子，於是我就跑向前去，把鋁罐扔進垃圾桶。
接着我們準備上車的時候，發現那麼大一輛車裏面有那麼多個車位，但這輛車只需乘兩個人，於是我就跟爸爸說：“爸爸，我們乘大巴車吧，這樣就可以讓空氣更新鮮一點呀。”爸爸同意了，我們就走路去了汽車站，選了一輛大巴車，等到大巴車開到一半的時候，我看見一輛的士車上面寫着：純電動的的`士車。我再仔細一看，發現那輛的士車並沒有排氣管，很環保，我就跟爸爸說：“爸爸，有機會我們也去坐一坐那種汽車吧！好像很環保哦！”爸爸說下次出來就做這種的士車吧！
我看到電視上講一則新聞，講的是在布吉一個住宅區的旁邊，有一條小河，河裏全是一些垃圾，有碎紙片啊、易拉罐啊、吸管啊、塑料袋啊等等，甚至還有幾條死魚，新聞說這條河己經治理過很多次了，可是每次清理後沒多久又會變成這樣，我看着漂在河面上的魚，心裏很難過，我想要跟大家說，請大家要保護並愛護好環境，不要讓我們的地球媽媽一次又一次的受到傷害了。
我們的環境作文2
今天天氣真是好，我和爺爺到院子裏拍照。
我和爺爺先到操場的臺子上拍了幾張照片，在拍照時我低頭看見地上有許多廢紙和垃圾，我心想，有些人怎麼那麼不講衛生，怎麼可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢？我卻沒想到我看到的只是“冰山一角”。
我和爺爺又向牡丹苑走去，我來到一課桃樹下，發現下面的小草都被人壓彎了腰，有些還枯黃了，我看着被壓彎了腰的小草心裏好心痛，我想“這種事到底是誰做的呀！小草也有生命，難道他就不知道嗎？”
我又向裏面走了幾步看見兩位大哥哥在喝可樂，他們喝完可樂然後把可樂瓶扔到了草地上，我想去說服他們不要亂扔垃圾的`，可沒等我過去，他們就提着袋子揚長而去。
我和爺爺來到馬路上看見有人爲了慶祝在放鞭炮，鞭炮紙的小碎片飛得到處都是，煙子也飛到天上，我又想“人們爲什麼不能換一種慶祝方式呢，這樣煙子飛到天上也是污染環境呀！”
爲什麼那些人做不到不要讓小草哭泣，不要讓廢紙到處飄飛，不要讓煙霧籠罩着天空，這幾點呢？
保護環境是我們的責任呀！
我們的環境作文3
環境的好壞決定一個人的健康狀況，工作效率及生活的許多方面。概括來說，環境好與壞對我們很重要，它決定着我們賴以生存的條件。
有些環境能讓我們快樂，但有的環境讓人感到焦急、擔心。
舉個例子說我們的學校。這裏整齊而美觀的'教學樓、教師居所等佈置都讓人覺得賞心悅目。這裏環境安靜，空氣清新，特別是在花草正茂。樹木蔥龍時，讓人感到就像個世外桃源。這樣讓我們的學習變得輕鬆愉快，勁頭倍增。
出了校門，就來到大街上。人與人不同，環境也不例外。
放眼望去，街道上一片狼藉，都是那些無知的人們製造的白色污染。垃圾滿地，惡臭難聞。每當經過此處，不禁閉目捂鼻，快速奔跑過去。微風吹來，刺鼻的無臭味也能“香飄萬里”，真是影響人的視覺衛生和食慾!在人類的“傑作”處，卻有許多蟲子，真是讓人不堪入目。
春天，是萬復甦時期，小草探出了頭，柳樹抽出了新枝，鳥兒快樂地在枝頭歌唱，大地一片生機勃勃。但是原本清澈透明的池塘水，現在已變得渾濁，與這幅完美的春景圖太不匹配了。這都是人類的傑作，直接影響了自己的生活，身體健康也不能得到保障。
我身邊的環境也不是獨惡不善的。這裏汽車排放的尾氣總值不高，也沒有大工廠的大量污染物的排放，跟城市比起來還是略勝一籌的，至少我們這裏的空氣還比較新鮮。
誰也不知道人類未來的發展將會怎樣，可現在的情況我們很清楚。們應該保護環境，應該從生活中的一點一滴做起，保護大自然。
我們的環境作文4
春天是萬物復甦的季節。一聲春雷，驚醒了正在冬眠的小動物們。大蟒蛇爬出洞來，伸伸懶腰，舒展筋骨；狗熊走出洞來，打打哈欠，曬曬太陽。青蛙來到清澈見底的`小河邊，忙着產卵，沒過幾天，就孵出了可愛的小蝌蚪。
小燕子和媽媽歷經千辛萬苦，飛越千山萬水，剛想在小河邊銜來泥草在屋檐下築巢。忽然，一股股黑煙從煙囪裏冒出來，遮住了太陽，嗆得小燕子咳喘不止，痛苦地呻吟着。正當小燕子想要快點飛走的時候，小河裏傳來了一陣陣悽慘的喘息聲。它回頭一望，只見原來青青的柳樹光禿、花草枯落了。哦，那不是我的好夥伴小雨兒嗎？小燕子吃驚地問道:“小魚兒 你怎麼了？這裏怎麼會變成這個樣子？”小魚兒有氣無力，拼命地掙扎着說:“小燕子，請你救救我們吧！自從你們去年秋天離開後，人們隨意排放廢水，胡亂砍伐樹木，還大量往小河裏傾倒垃圾，使我們都無法生存，我的許多小夥伴死的死，傷的傷，我也快不行了。”話音剛落，小魚兒用盡全身力氣，最後一次甩了甩尾巴，一頭栽入水底。
小燕子望着那到處漂浮着垃圾的黑水河，忍不住眼圈發紅，含着淚水仰天長嘆:“愚蠢的人類啊！你們爲什麼要破壞我們的家園呢？”
其實，保護自然環境就是保護地球，保護地球就是保護我們人類自己！
我們的環境作文5
當我們將開口的糖放入口中時，手指會自然地鬆開，那張小小的糖紙悠然落地。可我們也不曾想過，正是那一張張華麗的“外衣”，也奪去了大地以往的生機。這些大大小小、各式各樣的垃圾成了潛伏在大地身上的病菌，使它在一天天地脆弱，一天天地哭泣。
地球母親在呼籲，這個生命的搖籃正大聲呼喚！她清秀的面容如今已留下了傷痕。一條條清晰的紋路記錄了人類許許多多破壞環境的'歷史。人們掄起大斧，惡狠狠地將大樹砍到；巨大的機械鏟大口大口地撕扯着“綠道”，轉眼間成爲房子、工廠、大樓；換來的卻是山體滑坡、風塵暴雨、泥石流，屢見不鮮。河裏，腥臭味、死魚味；山裏，裸露的岩石，光禿的樹樁，這一都是愚昧的人乾的壞事！人類肆意地破壞，傷害了動物們和諧的家庭，薰濁了蔚藍的天空……
地球母親痛苦地呻吟，終於喊醒了人們。在我們的家鄉，有越來越多的人們開始注重環保、關心環保：植樹造林，不斷地爲大地披上綠裝；拒絕食品袋，“白色”垃圾逐漸減少；汽車按號限行，有效地減輕尾氣排放；等等。保護環境，保護地球成爲全球一致的目標。我也希望變成一位地球醫生，設計出“環保小衛士”機器人，治理好地球。將地球打掃成一個美麗的家園。吸走地球的高溫，趕去嗆人的尾氣，抵抗可怕的污染，換來春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的潔白。
希望這不是幻想，大家一起行動起來，從我做起，從現在做起，共同爲我們的家園——地球的環保做出應有的貢獻！
我們的環境作文6
木中有蟲，鳥食之。峭中有蟲，野人除之。心中有蟲，有心而力不治之。我們仔細反省自己，我們人類的腦袋有蟲嗎
今天，我看了一幅令人意味深長的漫畫，畫的是一個伐木工人嘴裏叼着一支菸，手裏的.斧頭有節奏地揮舞着，像怪物一樣。砍着砍着，便想，等把這些樹賣掉，哈哈哈哈，到時候我肯定會發大財。這時，一隻小鳥停在伐木工人的肩膀上，怒氣衝衝地看着伐木工人，說，這段木頭一定有蟲。
看完後，我覺得人們缺少的就是保護環境的意識，只看到眼前的利益，不作長遠之計。如果只在乎那些錢，然後去砍伐樹木，會造成土地沙漠化。大樹本身就是防風固沙的盾牌，如果沒有了這塊盾牌，就會造成沙塵暴、泥石流等自然災害。
如果砍伐樹木，砍了一棵還會種回去的話，這樣固然是最好的，讓有限的資源，無限的循環。
如果不好好保護環境，不加節制地開採自然資源，就會把地球媽媽美麗的衣衫污染得油跡斑斑。
地球是我們的家園，也是唯一一個家園，讓我們加入保護環境的隊伍，共營生命綠色。
我們的環境作文7
保護環境，我們的天職地球是一個慈祥的母親，它給我們這些兒女蔚藍的天空，清澈的小河，茂密而翠綠的樹林。
如果有一天，地球母親問我們：“我給你們的藍天呢？我給你們的田野和河水呢？”我想我們的回答是除了沉默海是沉默。難道告訴她藍天早已不再湛藍了嗎？難道告訴她林子因爲我們是亂砍濫伐已經不復存在了嗎?難道告訴她田野已經不再那樣肥沃了嗎？如果地球母親看到了這些那我們不用想都會知道地球媽媽一定會非常傷心的，難道你還想讓地球母親這樣地傷心難過嗎？既然不想那就一起加入到保護環境的隊伍裏來吧！
我們的校園多美啊！看那邊的一排排大樹枝繁葉茂，枝頭上還不時停落幾隻小鳥，它們隨風飄擺，唱着動聽的歌，花叢旁邊有一隻，兩隻，三隻……數也數不過來的蝴蝶翩翩起舞，多麼美的一幅畫面。可是，在祖國的藍天下，在我們美麗的校園中卻仍然有一些不和諧的音符，就拿我們班來說吧，先說說那一個衛生角落，它變得一點都不衛生了。掃把，拖把，東倒西歪，垃圾桶更是倒的倒，歪的歪，有的垃圾灑了一地。從外面回來可以看到這樣那樣的小紙片隨處可見，你說地球媽媽願意看到這樣的場景嗎？再說說農村裏吧。現在正是麥子成熟的`時候，聽上去讓人痛心的收割機聲“咔咔”地響着，那難聞的濃氣撲鼻而來，讓人難受得都想暈過去了，這些濃氣悄悄地融到空氣中，悄悄地進入你的身體，而你卻全然不知，這也許也是生病的一種原因吧。
你還在考慮什麼？let’go!
我們的環境作文8
走進我們的校園，就會看見一座乳白色的四層教學樓。從樓門進去，沿着走廊向西走就會看見門上懸掛着塊牌，上面寫着七年級（2）班，這就是我們的.教室。他寬敞明亮而又奇特。
走進教室，給你的感覺就是明亮又寬敞，室內面積67.9米，可穿納40多個座位。我們寫字時兩月寸間寬6。5cm以上，課桌桌面長度60cm因此課桌每人一張這樣面積就很大；另外，最後一排學生距離黑板不宜超過8。5米，所以最佳設計範圍是鍾型。
我們教室坐北朝南採光通知和音響效果都很好。門窗框都有防盜設備這樣我們就不用擔心了，放心的把書放在教室裏不至於把書背進背出。黑板兩側各向前兩折6。5度，折這個角度避免了反射眩光坐在教室兩邊同學就能夠看清楚黑板上的字，這是專門爲學生而設計真是天衣無縫，兩道牆相交處的下方是專門放清潔用具的。
教室四周都塗上了吸音塗料，這種塗料有吸音功能，清除室外噪音的干擾，同時也不至於把教室讀書聲傳出室外，避免各班互相干擾教室頂上有8盞燈，每個燈泡亮度達100可瓦以上，就是在陰天，教室光線依然充足明亮。
我們的教室造型奇特美觀，設計合理科學，它體現了祖國對我們學生關懷。
我們的環境作文9
我們隨時可以看見草地上有一兩個木牌子，上面用紅漆寫上“愛護花草樹木”這幾個字。
我們都希望有一個清潔美麗的生活環境。美好的生活環境能使人們心情愉快，身體健康，提高學習和工作效率。但美好的生活要靠我們去創造和維護。從小養成良好的衛生習慣，愛清潔，講究衛生，愛護綠草地，這是一種美德，也是維護我們生活環境的主要因素。
如果我們沒有維護好衛生環境，隨地吐淡，亂扔果皮紙屑。我們的生活環境就會變成一個垃圾場，我想我們都不想要這種環境吧。如果我們愛護草地，我們的生活將不會受到危害。
草坪可以淨化空氣，它能吸收空氣中的二氧化碳、氟化氫、氯等有毒有害氣體。草坪可以調節氣溫和溼度。草坪能殺菌，草的葉子對粉塵，煙塵有明顯的滯留、過濾和吸附作用。草坪可以降低噪聲污染，如果能與灌木、喬術高低塔配，隔音和消音作用就會更好一些。草坪還可以保持水土、抵禦旱災、美化環境。
在我們日常生活中，一些人缺少對綠地作用的認識，更缺少愛護公共綠地的'責任心。任意踐踏綠地。一些缺乏社會公德的人，有時爲了少走幾步路，踩着草坪而過，毫不珍惜，久而久之，綠地被黃土地取代；有時只求自己玩得快樂，竟在綠化區的草地上踢足球；至於往草地上扔雜物，丟垃圾，潑污水之類的事。更是隨處可見!
請愛護我們腳下這片綠地!愛護綠地，也是愛護我們的生活環境!
我們的環境作文10
我們是地球母親的孩子，我們毫不遲疑地從她那裏獲得我們生存所需，因爲我們有一個堂皇的理由——她是母親，母親是不會對自己的孩子吝嗇的！我們的母親無私的爲我們奉獻着......
可是，不知從何時起，我們的母親她不再年輕、漂亮，她的眼睛變得混濁，她的臉上佈滿污痕，她衣衫襤褸......你看到了嗎？那被污染的江河水，那覆蓋着垃圾的街道，那被砍伐掉樹木的.“森林我們的母親，她已被她所寵愛的孩子弄得面目全非！
我們深深愛着自己的母親——地球，作爲孩子，我怎麼忍心讓母親再這般難過？讓我們行動起來。
愛護我們的環境，保護我們的地球母親吧!
我想：將來的我們的世界一定會有很多高科技的產品和一些工業化的工廠，一定會污染環境，但是我們一定要想盡辦法讓污水不能污染環境，使我們的地球母親變得更美麗！
現在就讓我們一起行動吧！
例如：我們不愛護環境，污染河水、排出廢氣，就會有大量的氟利昂破壞臭氧層，使太陽光直接照入地面。這時人們身上就會起小紅包，侵害身體健康，想想那是一件多麼令人可怕的事情啊！
同學們，談了這麼多，看到了吧，污染環境的後果是多麼嚴重啊！
現在就讓我們一起用行動向地球母親表示吧！
讓我們有一個美麗的環境，那該有多好！
我們的環境作文11
想必大家都知道一些寫在牌子上的保護環境的句子，這都是隨處可見的，這肯定是在提醒我們要保護環境。這些牌子上寫的有：保護環境，人人有責，等等這類的'句子。我們看到這些句子肯定會遵守規則，可有一些人還是不遵守規則，讓我們一起來看看吧！
在鳥語花香的公園裏，一位老爺爺正在努力的打掃公園裏地上的垃圾，他頭上豆大的汗珠一滴一滴的流下來，臉上紅彤彤的，顯的這位老爺爺更老了。但他仍然努力的打掃着地上的垃圾。這時有一個打扮很時尚的哥哥，他手裏拿着一個雪糕。走着走着就隨手把雪糕皮給扔到了地上，他又在公園裏隨地吐痰，在草坪上吃東西，垃圾桶就在那個哥哥的身邊，他竟然還是扔到地上，他旁邊的人都忍不住想對那個老爺爺說。可是老爺爺並沒有說什麼仍然掃地，這一幕正好被那個哥哥給看見了。他紅着臉對老爺爺說了一聲對不起。
通過這件事情相信那個哥哥以後會更加愛護我們的環境的，你們說呢。愛護環境就是愛護我們自己的家，我們肯定不會讓自己的家變得很髒吧。我們的環境不光靠那些環衛工人，更重要的是要我們自己努力，去創造一個美好的家園吧。
要記住“保護環境，人人有責!”
我們的環境作文12
今天,我圍校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的爲我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨着時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞.
雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的`腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.
現在,由於人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整個地球,人們啊!難道你們就心甘情願地看着大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之爲“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害.
人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?
我呼籲：不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!
我們的環境作文13
熱愛生活熱愛環保！
地球是我們大家的，我們要愛護它；生態環境是我們共賞的，我們要保護它；地球資源是我們共享的，我們要合理地開發它。只要人人爭做“低碳衛士”，家庭就會變成“低碳家庭”，社會就會變成“低碳社會”，地球就會變成“低碳地球”了。只要我們願意做，一切都將會變的更加美好。我們是新一代的國小生，讓我們用雙手創造更加美好、更加可愛的地球！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創造，需要我們珍惜有限的`資源。讓我們一起來保護我們的地球，維護我們的生態環境，創造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內容非常廣泛，比如：節約用水，節約用電，節約燃氣，選用節能電器和燈具，隨手關燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少製造生活污水；愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池優秀作文 ，分類放置垃圾；愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖髮菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報名參加植樹，在家種花草；現在我們還可以爲環保捐點錢。一句話，有利環境的事情多做，不利環境的事不做，同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環保知識和環保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。爲家園做貢獻。
我們的環境作文14
今天，我和姚子玉組成一個小組調查了我們身邊的環境。
情景一：花圃遭人隨意踩踏
時間：下午２：３０
地點：黃崗山大道。
我們看見人行道兩邊的花圃裏有許多大腳印，花圃裏有些地方留下了一條條“小路”，草木被踩得東倒西歪，有的已經枯死。我們彷彿聽見了小草的哭聲，彷彿聽見了小樹妹妹對着踩踏他們的人說：＂你們爲什麼要踩踏我們，我們和人類是最好的`朋友。＂我們進行了統計，整個黃崗山大道有２０處花圃被踩。我想如果繼續發展下去草木被毀光了！
我們建議：城管和園林部門都要加大監督，嚴管重罰。
情景二：河水散發出陣陣惡臭
時間：下午２：５０
地點：河口二小惠濟河邊。
我們到惠濟河調查，那裏的情景讓我們驚呆了！黃黃的糞便從一根水管流進惠濟河裏，白花花的手紙漂浮在惠濟河面上，剩菜剩飯倒在河中，濺在水泥墩上。走在橋上，你就會聞到一陣陣惡臭從河裏升騰上來。
我建議：居住在河兩岸的居民增強愛護環境的意識，河道管理部門組織人員要儘快修好下水道。
我們的家鄉原來是一個美麗地方，現在出現了這些壞現象，真不可思議。我們大家趕緊行動起來，來保護好這美麗的家園吧！
我們的環境作文15
我的家鄉白雲湖是個美麗的地方。一到夏天，碧綠的荷葉映襯上嬌豔的.荷花、水中嬉戲的小魚，時不時令水面蕩起陣陣漣漪，美極了！
因爲人們收廢品，壞境也被污染了，湖裏的水也不再那麼清澈、乾淨了。人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，使自然資源不會再生，還創造了一系列生態災難。
據我所知，綠色植物被稱爲“綠色衛士”，不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳，調節城市空氣，而且能降低灰塵的污染。因此，我們應該多種一些綠色植被，儘量減少亂砍亂伐，少用一次性製品。
一個月前，我在泉城廣場上看民俗藝術節地表演。發現地上已經是滿地地口香糖殘渣和果皮紙屑，我心中的憤怒油然而生：這裏的衛生雖然不是需要自己打掃，但這裏畢竟是公共場所，就應該把垃圾隨處亂丟嗎？當然，答案是否定的。過了一會兒，我看見了幾位老爺爺，他們有的拿着笤帚，有的拿着夾子，把垃圾拾進了垃圾桶裏。我對他們的表現充滿了敬佩，其中一位告訴我，他在這塊土地裏生活了一輩子了，並且熱愛這個地方，怎能眼睜睜看着它髒亂下去呢？
是啊，地球是我們人類賴以生存的家園，我們怎能不保護她？又有什麼理由會不愛她？
我們應該攜手一起保護大自然中的一草一木，盡我們所能去愛護她。讓地球更好的造福於我們的子孫後代吧！