在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的小魚的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小魚的作文1
我家養了兩條可愛的小魚，它們全身金色，頭部帶有黑點，非常有趣!
白天如果用手打瓶子，小魚就會非常害怕，左竄竄右竄竄。如果我一把水搖起來，它們就非常好玩。它們鎮定的時候像一位公主，在看美景。我一碰它們的尾巴的話，他們就會打對方，以爲是對方打的它。
晚上如果我用手拍它們的話，它們就會搖一下尾巴，表示不開心。我如果一把水搖起來，它們就會水拍出來，以表示生氣。
這就是我可愛的小魚，它們有時也是一對好朋友，它們會和對方說心裏話，分享快樂、傷心。也會在一起玩耍、打鬧。
我的小魚很有趣吧!
小魚的作文2
我媽媽單位裏養了一條小魚，是鬥魚，小王叔叔給他起了個有趣的名字，名叫“愣頭青”。
它長的很奇怪，尾鰭是紅色的，一絲一絲的；左鰭也是紅色的，而且也是一絲一絲的。奇怪的是“愣頭青”的右鰭，根部是藍色的，尾部是紅色的。“愣頭青”竟還有一對透明的魚鰭。
知道爲什麼叫它“鬥魚”嗎？因爲它好鬥，如果兩條養在一起就會打架。所以啊，我們就只養了一條。
我們怕它缺少氧氣，就放了花草在裏面。
第一天它還很害怕，但後來它就圍着草根轉來轉去地玩了。
我好喜歡這條小鬥魚啊！
小魚的作文3
我的水簇盒裏有一條地圖魚。
它外形可愛，圓頭，肥體，扇形尾巴。它的腹部有一對腹鰭，背部有兩個扁平的背鰭。黑色的鱗片有橙紅色的圖案，形狀與地圖非常相似，因此被稱爲地圖魚。
不要被它的可愛所迷惑。寰魚能猛吃。有一次我在餵魚，兇猛的阿特拉斯魚剛好在食物掉下後衝了上來。幾個魚食眨眼間就消失了，發出很大的聲響。我知道爲什麼，因爲地圖魚的嘴是由兩層組成的，內層可以彈出來吸進水和食物，水可以從鰓濾出，把食物留在嘴裏。
當我晚上回到家時，他正在熟睡。當我起牀時，他已經在魚缸裏游泳了。我走到水簇盒前，它立刻遊近，轉着大眼睛，搖着尾巴迎接，我就高興地給它送早餐。
小魚的作文4
在一條清澈的小河裏生活着一羣快樂的小魚，它們祖祖輩輩都生活在這條小河裏，小魚呼吸着新鮮的空氣，在河水裏快活的遊着。
第二天起來，人們個個把垃圾扔進小河裏，垃圾扔完了就走三，我走到小河邊看到小魚全哭着說：“人類一點兒也不保護環境，也不愛護動物，以前我們生活那麼的好，現在的人類變的和以前不一樣了。”我說：“魚兒不要怕，我來幫你們。”我先把垃圾扔進垃圾桶，還在小河前面立了個牌子上面寫着：“請不要亂扔垃圾!”
這時，小魚對着人們說：“ 人類啊!請你們保護環境吧!讓我們回到清亮的小河裏吧!”
小魚的作文5
我家有個“大缸”，缸裏有很多水，水又清又涼，裏面有許多漂亮的小魚，有紅的，紅白相間的，黑的，黑白相間的，各種各樣的顏色，可好看啦！
小魚兒們快樂地在水裏嬉戲，自由自在地遊着，有時遊得很快，像是在賽跑，看誰最先游到水底，或者看誰最先游到水面。
每當我看到游到前三名的魚，就想把它們撈到“小缸”裏，單獨餵它們魚食，讓它們長得壯壯的，還經常讓它們賽跑，訓練它們遊得更快。這樣它們如果回到大海了，有大魚追它們時，它們就可以一溜煙兒似地遊遠了，大魚就追不到了。哈哈！
如果有一天，它們真能成爲全國遊得最快的魚，我真爲它們自豪！
小魚的作文6
我家養了幾條小魚，那幾條小魚全身都是紅色的，還有一身亮晶晶的'魚鱗。
它們在水中游泳時身子一扭一扭的，好像身子非常柔軟。尾巴在後面一擺一擺的可好看了。
有一次是我給它們餵食，我把魚食放進魚缸，那些紅魚就你爭我搶的來吃食了。
我非常喜歡這些小紅魚。
小魚的作文7
一天，一條小魚在海里自由地游來游去。突然眼前一黑，它擡頭一看，哇！各種各樣的垃圾撲面而來。有臭氣熏天的鞋子，有過期的豬肉罐，有被狗咬過的骨頭，還有破舊的游泳圈。於是，小魚隨手抓起一把雨傘，頂在頭上，怕像冰雹一樣的垃圾砸到頭上，它覺得很難受，魚鱗開始一片片地往下掉。小魚像一個垂死掙扎的人一樣在躲避這些垃圾，海底已經成了垃圾場。這些垃圾污染了小魚的生命
這是我看到的一幅漫畫。漫畫裏的小魚太可憐了。人類製造垃圾污染大海。我們要保護大海，還給小魚一個溫暖、乾淨、舒適、安寧的家。
小魚的作文8
我們班從魚池裏挑了一條小魚，它的名字是小精靈橙橙。
小精靈橙橙的顏色是橙色的，還總是在池塘裏快活地游來游去，所以我們叫它小精靈橙橙。
小精靈橙橙特別可愛，我們班同學都很喜歡它。我祝福它身體健康，永遠快樂！
小魚的作文9
陽光明媚的一個下午，我沿着小溪散步。我看見小溪表面上的冰變成了一滴滴晶瑩的溪水。魚兒歡快的游來游去，像在尋找原來的朋友，小蝦出現在我面前，我說：“你還認識我嗎?”小蝦點點頭說：“我當然還認得，你比以前高了，而且更聽話了!”我問小魚：“你今年爲什麼這麼歡樂呢?”小魚說：“因爲我在被凍得小溪裏憋了一個冬天。當然今年春天我的輕鬆一下吧”
小魚的作文10
我的魚缸裏有許多小魚，有些是藍色的，有些是橙色的，有些佈滿了彩色的條紋。
有一次我去餵它們，一條小魚從水裏跳出來搶吃的。小魚真的餓了！小魚還在殼下鑽。我和媽媽去看一條小魚，發現少了一條。結果我把殼掀開，發現小魚在殼下玩耍。有一次我看見他們在玩，一些小魚帶着一條小魚游來游去。突然，一條小魚落在了後面。我爲旁邊的小魚歡呼，小魚奮力追趕隊伍。他們真的像閱兵演習，一些小魚在比賽。一條小魚是裁判。他吐着泡泡，似乎在說：“一、二、三，開始！”兩條小魚掙扎着跑向終點線，而其他的則在呼吸新鮮空氣。
我觀察過小魚閉着眼睛睡覺。以後我會更仔細的觀察他們！
小魚的作文11
今天，我們去玩的時候，看見了一個魚塘。
魚塘裏有很多小魚，有紅的、有白的、有黑的、有黑白相間的，還有金黃的…看，那隻小魚蹦出水面，來了個鯉魚躍龍門。再看那隻鮎魚，就像一個長着鬍子的老爺爺。看這隻小魚的花紋，真像一個小丑。"哇！"看到這裏，我不由感嘆道："真長啊！"這隻魚足有五六十釐米長！
這裏的魚真多，真美啊！
小魚的作文12
我家的六條金魚突然死了，我不知道它們都是怎麼死的？我一直在找原因。
第二天的中午，我們家裏又來了三條金魚。一條是金黃色的，我叫它‘黃金”；一條是肉色的，身體的顏色像一顆珍珠，我叫它‘白珍珠“；還有一條是黑色的，我叫它”炸彈“，因爲我一彈魚缸，它一下子就跳起來，濺起一大團水花。
一天中午，我不在家，媽媽中午回到家發現兩條小魚被太陽曬得暈了過去。媽媽用盡力氣呼呼大口吹起，過了20分鐘”白珍珠“被媽媽救活了，又過了十分鐘，”黃金“也被媽媽救活了，還翻了個漂亮的跟頭。
這些是媽媽告訴我的，是不是很神奇啊？
小魚的作文13
一天晚上，小魚在家看天氣預報，天氣預報說：“明天是晴天”。到了第二天，小魚正和小夥伴玩，突然眼前一黑，小魚向上瞅了一眼，一大堆垃圾撲面而來，有臭氣熏天的爛鞋子，有過期的豬肉罐頭，還有被吃過的骨頭等等。垃圾就像冰雹似的向小魚砸來，小魚覺得很疼，這才知道魚鱗被垃圾砸了下來，小魚就像得了絕症似的，它非常難過，他真不想讓垃圾沉入海底。
這就是我看到的一幅漫畫。我要從現在開始，保護大自然，保護公共場所，保護江河湖海，讓大自然充滿生機，讓我們的家園更美好，還給小魚一個純淨的綠色家園！
小魚的作文14
今天，媽媽給我買了兩條的小金魚。小金魚可可愛啦！它們穿着紅色的衣裳，乍看好似兩團紅色的火焰，甚是迷人！所以我爲他們取了小可愛這個名字。小可愛有這兩條像扇子一樣的尾巴，在水中自由自在的游來游去，它們的小扇子也隨着他們隨着擺動起來，好是快活！小可愛在水中互相嬉戲，你撞我，我撞你，好似一對好朋友又重新歡聚了一樣。我看着笑合不攏嘴了！ 我真喜歡小可愛，這兩條可愛的小魚，這兩條迷人的小魚，這兩條包含媽媽無私的愛的小魚。 小金魚，我愛你們！ 媽媽，我愛你！謝謝你的小金魚！
小魚的作文15
我有兩條小金魚，大的叫小紅，小的叫小小。
它們有一雙小眼睛，它們的身體發着“金光”，真是惹人喜愛！還有一條靈活的尾巴，在水裏快活地游來游去。小金魚的魚鱗牢牢地貼在它們的身上。我聽外公說一條小魚也是一個小生命，所以我們也要保護它。
晚上，我吃完飯，給小魚喂吃的，小魚一見有東西可以吃，就爭先恐後地遊過爲搶吃的，看來它們真的是餓壞了！