在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關於足跡的作文，希望能夠幫助到大家。
關於足跡的作文1
五歲時洗腳
記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤裏，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裏就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了，我纔會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的'，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好，每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。
八歲時洗腳
八歲時，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裏看着動畫片。
奶奶常跟我開玩笑：“我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說：“要是有個心臟病人在咱家住着，早就被你嚇死了！”
現在洗腳
已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。
很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。
於是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：“你晚上像小貓似的。”
我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。
關於足跡的作文2
咦！有一股淡淡的花香飄了過來，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來了嗎？在我們不知不覺時，春姐姐就悄悄地走過來了，那你們知道春姐姐去了哪裏嗎？你們有尋找過春姐姐的足跡嗎？
我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那裏，我才發現春姐姐早已經來過了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺春的到來，怯生生地探出了它翠綠的腦袋；地上還有很多不知名的小花，散發出了淡淡的花香，也把屬於自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來了，看來不只有植物們知道春姐姐來了，動物們也知道春來了，蜜蜂也開始辛苦的'勞動了呢！咦，有個東西在小草上動。仔細一看，原來是隻昆蟲。看來春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲：春天來了！
爸爸問：春天在哪裏呀？
我搶着說：春天在小草裏。
妹妹不急不慢地說：春天在花朵裏。
媽媽也來湊熱鬧說：春天在小樹裏。
爸爸最後說：你們說的都對，春天無處不在。
春天其實就藏在大自然裏，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。
關於足跡的作文3
時值金秋風清雲淡。可我身在廣州卻找不到秋姑娘的蹤影。爲了尋找她我花費了幾天的心機終於找到了秋天的足跡： 秋天最明顯的是落葉可除了四五片又小又枯黃的葉子外許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了他們變成深綠色葉子的模樣也“老”了許多兩邊向中間捲起摸起來也不再光滑起皺紋像八十歲老爺爺的臉一樣。但芒果樹的葉子的色彩很豐富有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅 ……
五彩繽紛的顏色重重疊疊大樹好像穿上美麗的.新衣裳。 外公家有一盆蘭花春天它傲氣凌人彷彿覺得自己是最美的花朵誰不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢？可一到現在面對盛裝的菊花蘭花收起它的傲骨在一旁默默的觀望。 鄰居家有一小塊地地裏種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收穫的季節到了它們果實累累：辣椒紅得那麼刺眼像一團火焰；茄子紫得那麼新鮮彎彎的像一把紫色的小刀；玉米黃得那麼豐滿像一根根金色的棒子。 站在校園的操場上陣陣涼爽的秋風迎面撲來令人精神振奮。迎着秋風五星紅旗高高飄揚像對我們說：“秋天來了！”旁邊的大樹迎風招展也彷彿在說：“秋天來了秋天來了！” 俗話說：“秋風起三蛇肥。”蛇我們是不能吃的啦可是美味的螃蟹你想不吃都難！現在螃蟹肥得橫着走魚兒肥得扎堆遊。
關於足跡的作文4
春姑娘來了！她帶來了柳葉，帶來了鮮花，帶來了一片生機盎然，帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。
媽媽帶着我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹已經發芽，在春風裏，她輕輕地甩着美麗的長髮。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹，看到周圍的一片新綠，自己也不好意思了，紅着臉努力地要鑽出新芽。
小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀着自己綠色的新衣裳。春風拂面，我深深地吸了一口泥土的'氣息，好愜意啊！真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風中驕傲的向人們展示着自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心，把它們挖出來，帶回家養。
一大片金燦燦的油菜花散發出迷人的清香，招引來了一羣“嗡嗡”叫的蜜蜂和一隻只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿了濃濃的生機。
“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨着自行車鈴聲由遠而近。原來是一羣孩子在河堤上騎車呢，她們歡快的笑聲、隨風而舞的衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿笑聲的。
關於足跡的作文5
陽春三月，雜花生樹，飛鳥穿林，春色怡人淡復濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線，喚侶黃儷弄曉風。這句詩是形容這怡人的春光。
可是在哈巴河縣這兒的春天卻吃遲遲沒有到來，盼望着春天到來，盼望着寒冷的冬天趕快消失，讓春天的腳步向我們一步步地走來，盼望着白花深處羣鳥嬉戲， 來 去盼望着春天的小草在陽光下，快樂的挺直了腰桿。盼望着山間被長時間冰凍的和流，灑脫寒冰的禁錮，潺潺而去！
我渴望春天的到來，因爲初春的月很美，擡頭仰望夜空，夜晚的月亮戴着面紗的女孩，明皓齒，略顯羞色，像是在深藍的銀河中等待的一顆顆閃亮的流星。他比傳說中的嫦娥更美麗，它勝過夏的華麗，冬的純潔。
如今，春天遲遲沒有來到，在這寒冷冬天的'氣息裏，我感覺不到一絲春的溫暖。春天的到來，帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的生機，帶給人類向上的動力，我們渴望春天的到來，盼望着他給萬物帶來新的生機。
輕輕的，一陣芳香向我走來，我聞到了春的氣息，它就是春的使者。
關於足跡的作文6
聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘用優美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。在這萬紫千紅的世界裏，我和媽媽一起去找春天。
一路上開滿了各種各樣的花，有正在怒放的月季花，這兒一叢，那兒一簇，很不少;有開滿大片田野的金黃色的油菜花;你看，那一片桃花遠遠地望去像一團團燃燒的`火焰，火紅火紅的。
我們來到了一片草地，那裏長着許多野花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。小燕子歡快地飛着、叫着，在傳播春天已經來到的消息。解凍的小河成了小鴨子、小魚的樂園。它們歡快地玩耍着。小鴨子也嘎嘎地叫着，彷彿在大聲地叫着：“春天來了，春天來了!”
路旁的一排排小樹抽出嫩芽，長出一些零零星星的小葉子。那小葉子一面是乳白色，另一面是翠綠的顏色，手感軟軟的，摸上去十分舒服。
春姑娘的腳步變得舒緩了，她的腳步出現在大自然的每一個角落裏。
關於足跡的作文7
春天在哪裏呢？星期天，媽媽帶我去五龍橋公園尋找春天的足跡！
走進公園，就看見對面是條河，河面上有幾隻小鴨子在自由自在的游來游去。河邊的小草都爭先恐後地從地裏往上冒，河邊的柳樹甩着長長的辮子，像個愛美的小姑娘。公園四周的花五顏六色，姿態各不相同，它們有的是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的已經全部開放了。
草坪上有好多人，有的在搭帳蓬，有的三三兩兩的坐在草坪上聊天，還有的人仰着頭，我也擡頭一看，啊他們在放風箏，天空中好多好多的風箏，有的是紅的，有的.是黑的，有的是動物形狀的，有的是卡通形狀的......，風箏無憂無慮的在天空飛來飛去，快樂極了！
一年之季在於春，我們要抓住這美好的時光，好好學習，天天向上！
關於足跡的作文8
成長的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長的道路又是快樂的，它使我們多了一份收穫，有了一份成就。正是因爲這樣，我們的成長之路才變的如此多姿多彩！
小時侯的'我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個願望：什麼時候我能長大呢？長大了該多好呀！就能自由自在地玩了。
從國小到國中，我漸漸地長大了。可書桌上的作業就像一個能充氣的小氣球似的，慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時，真想去玩玩，好好地“瘋”一場，可這一大堆的作業又阻止了我的行爲，有時遇到難題時，我真不想再做了，直想打開窗戶大喊一聲，發泄內心的那種壓抑和不滿，可是等靜下心來的時候細細一想，也不禁豁然開朗，正是有了一次次的困難和挫折，才使我變得更加善於思考，一次次的失敗再努力，才使我嚐到了成功的喜悅，因爲我相信，彩虹總在風雨後。
成功的喜悅不僅僅給我帶來了無比的快樂，更給我帶來了無比的自信。每當老師和父母親們投來讚許的目光，我的心中就充滿了自豪感。
成長的煩惱，成長的快樂，都是我們成長中那不可缺少的美妙音符，時刻伴隨着我們在成長的道路上越走越好！
關於足跡的作文9
晌午，手握着大門。在太陽猛烈的照射下，顯得蒼老，破舊。離開大門的手，攜帶着些鐵鏽。
佇立門外。屋檐下坐着的爺爺，對他鄉求學的我，歸來。卻毫無驚喜之意，“放學了”流露得那麼自然。
跨進大門，爺爺緊握着我的手，臉上抽動，眼角已眯成了一條線，溢出了晶瑩光亮。瞬間，我心頭冷顫。原來，方纔站在門外的，並不是我。一時，飽滿的嘆息在那片大山上發芽了，那麼青，又是那麼茂密。
銀絲，蒼老。瘦小的手腳，冒出的毛髮已足足六釐米長，是那麼花白。十幾年的衣褲，更顯出他的特點。
屋檐下的`太師椅，依舊蹲在了那，後背的藤條已被磨斷。守望着，卻是那麼孤獨……正廳裏的八仙桌，也顯現了最原始的色調。那，還雜夾些灰塵。
晚霞漸漸漫了過來，餘暉宣誓要渲染着一切！
關於足跡的作文10
在每個冬天，雪會爲無垠的世界塗上它的顏色，也許我們會認爲它太囂張，太霸道，但我們心中更多的是驚訝，是激動，不是因爲它的難得，也不是因爲它的潔白，而是因爲它的仁慈，你可曾想過，是誰一直在你的身後爲你記錄你的足跡，一做就是一個冬天。或許你很無情，沒有注意，或許你注意到了，卻並不感恩。但它卻並不在意，它仍就將你的經歷一點一滴的整理，它相信，總有那個時候，你會回頭望一望，審視自己的足跡。
每個人的足跡有深有淺，有大有小，都記錄了各自不同的信息，可雪不分好壞，因爲它認爲它有理由去寬容一切，它等着那些浪子的歸來直到春暖花開。在下一個冬天，它又會執着的重聚，進行寂寞，長久的等待，不要辜負了雪。
有人說，雪是冷的，對，的確，雪是肅穆的'，它要與那些世間可憐的慾望做鬥爭，它要它們看到它的偉大的靈魂。
有一種思想叫渾濁。
關於足跡的作文11
春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐，越過山峯，飛過海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個角落裏。美麗的春姑娘把無限生機灑向大地上的萬物，讓我們去尋找春天的足跡吧！
春風輕輕的吹着，不一會兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動着。時而隨風飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，彷彿是琴絃上跳動的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時節，當春乃發生。”
春天的草也綠了，春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個足飽。小草偷偷地從泥土裏鑽出來，伸個懶腰，打個哈欠，開始了新一年的成長。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”呀！
春天的小河靜靜地流淌，風伯伯輕輕撫摸着湖面，湖面也伴着風，蕩起一圈圈漣漪，你看，岸邊的柳樹正對的“鏡子”梳理它那披肩的長髮，好像正準備去參加一場盛大的.舞蹈表演。
春的花是爭奇鬥豔的，花骨朵兒像一位含羞的少女，才展開兩三片花瓣；有的全部都展開了，像一位少女。一陣微風吹來縷縷花香圍繞着我，令我陶醉不已。
春天的陽光是溫暖的，是柔和的，指間穿過柔和的陽光，似乎聽到了潺潺流水的聲音，流進了我的心房。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我將要繼續尋找春天的腳步。
關於足跡的作文12
秋天到了！秋天到了！我邁着輕盈的步伐來到大自然尋找秋天。
我來到果園裏，紅如火的大蘋果在樹上一搖一擺，好像在爭着和秋姑娘打招呼呢！黃澄澄的梨彷彿一個個調皮的`胖娃娃，東瞧瞧，西瞧瞧；柿子樹上掛起了一個個紅豔豔的小燈籠；水靈靈的葡萄像一顆顆亮晶晶的珍珠……
我來到田野裏，玉米見到了秋姑娘，開心得露出了一排排黃黃的牙齒；沉甸甸的稻穗彎着腰，向秋姑娘鞠着躬……
我來到公園裏，只見樹葉都漸漸地變黃了，一片一片地飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞；一朵朵菊花競相開放、爭奇鬥豔，像一個個多姿多彩的小姑娘；金色的桂花飄來一陣陣淡淡的清香，沁人心脾……
走着走着，我突然發現一片落葉居然會動！仔細一看，原來樹葉底下有十幾只小螞蟻在搬運。啊！小螞蟻可能要把這片葉子當作它們的小牀，可能要把它當作棉被……種種想法出現在我的腦海中，真有趣！
秋天是多麼可愛，多麼迷人啊！
關於足跡的作文13
春天是一位神奇的魔法師，它來到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來，看了看這個美麗的世界，彷彿給大地恢復了生機。
它有悄悄地來到桃樹上，桃花開了，彷彿一個小姑娘似得綻開了花朵，有的在風中翩翩起舞，有的在互相打着招呼，真是美麗極了！
魔法師又來到了柳樹身邊，柳樹飄動着它那長長的頭髮，在春風裏展現各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的`這美麗的柳樹看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領可真了不起！
這位魔法師又來到了小溪邊，小溪拍打着一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的彷彿在和春天問好，有的拍着浪花，好像唱着歌一樣在歡迎春天的到來。
小燕子從南方飛來，爲春天增添了許多生機，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天來到了大地，它給大地了一個美麗的環境，給大地了一個很好的生命，賜予了大地一個美好的世界。春天，萬物復甦，百花齊放，鳥語花香，芬芳撲鼻，最後，春天的足跡來到了我們人類的身邊，也來到了大自然的身邊。
我愛春天，我愛這個春天美麗的足跡。
關於足跡的作文14
星期六，我和媽媽在世紀公園裏尋春。我們興高采烈地走着，不一會兒就到了世紀廣場。
世紀廣場換上了一套新綠的套裝。整個都變綠了。 草地以前是嫩黃的，現在片的嫩綠了；樹木以前是枯枝敗葉，現在又點兒綠葉了。一陣微風颳過，柳樹搖擺着它新生的枝葉，像一個小女孩在搖着她長長的辮子，我 也起頭一看，幾隻飛累的鳥兒停在樹上，把這美麗的景色打扮得更加美。風經過花叢中，把芬芳撲鼻的花香傳的遠處，那香味在我身邊經過，讓我聞了還想聞。
我 們往前走，擡頭一看，天空變成了五顏六色的，十分好看，你知道天空爲什麼五顏六色嗎？告訴你吧，那是有許多人在放風箏。你看那老人放的風箏多高呀！高的快 要直插雲霄。還有些小孩只跑不動，停了下來，風箏也從天上落了下來。多熱鬧呀！我好想看見幾只小燕子從南方飛回來，正在尋找他們溫暖的家呢！
又走了幾步，有許許多多小花，紅的、白的、黃的`、紫的……小花在太陽的照射下露出了笑臉，在草地上快樂的跳舞。太陽也照射到小草，它悄悄的把頭伸出地面。
啊！春天真美啊，我愛春天.
關於足跡的作文15
春天的在哪裏？春天在哪裏？我脫下冬裝，換上春服，和小夥伴們歡呼着、跳躍着，一起尋找春天的足跡。
我們奔向草地。遠遠望去，草地上彷彿一夜之間泛出淺綠，而走到跟前卻只能看到稀疏的嫩芽，這正是“草色遙看近卻無”呀！草地上零星地點綴着不知名的`野花，在微風的吹拂下輕輕地顫動着。偶然一隻蝴蝶停在上面，輕輕地扇動着它美麗的翅膀，似乎在與花兒在說着悄悄話。
我們奔向小河。河水漲了許多，嘩啦嘩啦地唱着歡快的歌兒流向遠方。岸邊的垂柳倒映在清澈的水面上，那千萬條柳枝上鑽出了一個個小小的嫩芽，如同翡翠一般。魚兒在水裏自由自在地遊玩，時而吐出一串串水泡。幾隻燕子飛快地掠過水麪，驚得魚兒直往水底鑽，水面上頓時泛起一圈圈粼粼的波紋。
我們奔向田野，春耕的拖拉機已經發出隆隆的聲音；我們奔向樹林，鳥兒的歌唱分外動人；我們奔向廣場，秧歌隊奶奶們腳步更加輕盈；我們奔向校園，五星紅旗迎着春風飄揚校園的上空……
春天在哪裏？春天在哪裏？我們終於找到了春天的足跡，有首歌裏唱的好“春天就在小朋友的眼睛裏”！