在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的我很感激他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很感激他作文 篇1
生活中，總有可以讓我們感激的人，那個人可能是你的同學，可能是你的朋友，可能是你的老師，可能是你所遇到的每一個人。有些人雖然素不相識，但也許會給你一份力量。
這天下午，我坐着媽媽的車去上學，在上學的路上，發現有一處地方嚴重起火，水泥地面都被燒出了濃濃的焦黑色。在熊熊火焰中，一片片熱浪向周圍襲擊，坐在車上的我都感到了熱。火焰像一條條火龍貪婪地吞噬着身邊的每一塊地方，似乎在炫耀着它的力量。在一片火光中，一位位消防隊員從消防車上跳下，快速地打開消防栓，拉出水管接上水，就在火舌向他們襲擊的一瞬間，一條“水龍”飛騰出來，將火舌抵了回去。
在所有消防員都衝進火焰中時，只有一位消防員仍守在水管邊，時刻關注水壓的大小。他穿着一身消防衣，頭一直偏向水壓表，十分專注地看着，我從他的動作中，看出了他對工作的負責。媽媽的車繼續開着，很快離開了，車上漸漸涼爽起來，可我還是忘不了那位消防員的樣子。
到了下午放學時，爸爸開車接我回家，回家路線還是和上學時一樣，所以我又看見了那一片火場，火勢已經減弱了大半，我看到不火焰，只看得到不斷升起的黑煙，像一條條逃竄的黑龍。那位消防員依舊站在那裏，他一直看着水壓表，他堅持了那麼長的時間，我在他身上看到了堅持不懈的毅力。
回到家，這天的作業特別特別多，我才寫了一點兒就想去玩了，我站起了身，這時，我的腦海突然閃過了那位消防員一直守着水壓表的樣子，我想到了他堅持不懈的毅力，我似乎聽到他對我說：“做事就要做好，千萬不能半途而廢！”於是，我又坐了下來，拿起筆，大腦開始運轉了起來。我一口氣寫完了作業，擡起手錶一看，才8點半，比以前完成作業的時間提前了半個小時。有了這半個小時，我輕輕鬆鬆地看了一些書，複習了以前的錯題。在第二天的考試中，我又一次得到了好成績，堅持不懈地努力真的讓我取得了勝利！我知道，我的成功要感激那位消防員，雖然我不認識他，他也不認識我。
到現在，我仍記得那位消防員的樣子，還有他的精神。每當我想懈怠的時候，他就會出現在我的眼前，監督我，鼓勵我，讓我堅持下去。我很感激他，感激他對我的幫助。
我很感激他作文 篇2
那天下午，雨突然大了。像潑，像倒。
沒腳深的雨水已經在操場上跳舞了。水滴像冰塊一樣落下來，鑽進我的衣服裏，我不禁打了幾個寒戰。全校3000多名學生如潮水一般，你擁我擠地往校門那邊跑去。
我走在隊伍的前面，踏着失落的小步。媽媽調到了章丘去上班，晚上才能回家；爸爸爲了事業，去到上海……雨水和着淚水從我的臉上滑落。
來到路口，我看到一個熟悉的身影：瘦削的臉，不變的灰色衣服和棕色運動鞋，精瘦的手裏，一把大傘微微顫動着。這不是姥爺嗎！他今天怎麼來了？我高興地迎了上去。
姥爺讓我上了自行車，然後壓着厚厚的積水騎了過去。姥爺一邊打着車把，一邊顫抖地握着重重的大傘。
“有沒有淋着？”“沒有！”
姥爺穩重地蹬着輪子，靈活地控制住車把子，他還唱起了我最喜歡聽的那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”
他更賣力地瞪着輪子，唱起了那輕快地調子。自行車，左一蹬，右一蹬……自行車開始有節奏感的動了起來。
“有沒有淋着？”“沒有”
姥爺仔細地注視着前方。他用着他那輕盈的步子躲過一個又一個水窪。他的身子變得穩健起來，颯爽地駕馭着這輛車。大傘也跟着身體的搖動而有些顫抖，但富有規律地動着。雨水肆掠地迎了上來，而姥爺卻是那麼的從容，前頃着身子就像跟暴風雨進行着頑強的鬥爭。
“有沒有淋着！”“沒有！”
前方出現了姥爺的一個微笑，映在了那沾滿雨滴的車鏡裏。
姥爺用那輕盈的步伐，帶我回了家。
回了家，當我高興地看着我尚未淋溼的衣服時，只見姥爺正使勁擰着溼透的衣服……
“姥爺，您不是沒淋着嗎？”
姥爺笑着，對我說：“孩子，姥爺不是怕你感冒嗎？小孩要身體棒棒的……”他那燦爛的微笑掩蓋不住他過度的疲勞與寒冷。我心裏卻不禁難受了幾分。
第二天，姥爺便發了燒，病倒在了牀上。姥姥說，姥爺是怕我生病，才冒着雨前來接我的……不知怎的，幾行淚水從我眼眶裏滑出。
如今，姥爺已經離去，他和我的歡樂往事也成了流失的記憶。姥爺，您那次冒雨帶我回家，您超越了您的極限。希望您能在天上聽見我的話：“姥爺！孩子感激您!”
這一刻，淚水再次淌了下來……
我很感激他作文 篇3
我的一生有很多要感恩的人，比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。……還有很多很多的人，都值得我去感恩，但是，我最想感謝的人是我的老師。
老師像園丁，哺育我們成長；又像一個小水滴，滋潤着我們這些剛發芽的小苗；又像一條清澈的小河，養育着我們這些小魚……。老師，您就像海上的航標燈，永遠指引着我們這些小帆船前進。
老師，您還記得嗎，有一次，我不幸幾天高燒不退還住了院。而我爸媽因爲忙我的事，忘了像您請假，您知道了這件事，非但沒有生氣，還提着水果到醫院來幫我補習功課。我看着你上了一天課的疲憊的身軀，我哽咽的說不出話來。您就問我說：“是不是很不舒服啊，要是實在不行的話，等你好一點，老師再幫你補習，好嗎？”“老師，不是的，就是覺得你太辛苦了。”“沒有事的，我們開始上課了。”這樣的老師。不就是“蠟炬成灰淚始幹，春蠶到死絲方盡。”啊。有這樣關心我們的老師，我有什麼理由不努力學習啊！
老師，我們全班同學都忘不了那一堂課。一上課，我們就聽到老師說話的聲音不對勁，可老師既然來上課，應該問題不大吧。我仔細觀察了一下，老師的上衣口袋裏鼓鼓的，好像裝有東西。老師一邊上課，一邊還不停地咳嗽，我還發現，老師趁我們讀書的時候，跑到課室外面不知在幹什麼。老師平時上課可認真了，絕對不會離開課室的。在老師第三次出課室門時，好事的同學說：“老師再用喉散噴喉嚨呢。”我明白了，原來老師口袋裏裝的是喉風散，他每次出課室是爲了噴藥，噴藥是可以緩解咳嗽，可以更好的上課。當老師進來課室，全班的大部分同學都哭了，班長說：“老師，您休息一下吧，我們自習好了。”可老師說：“不行啊，我們要趕課，要不，我們的進度太慢了，現在離中段考又近了啊。”面對着不顧惜自己身體的老師，全班同學都比往常更加用心的聽課了。同學們都覺得只有努力學習纔是最好的報答。
老師，您用的辛勞終於換來了我們的進步，您用您的苦心換來了我們的成績，我們的每一個進步，都凝聚了您的辛勤汗水。在這裏，我只想對您說；“老師，謝謝您！
我很感激他作文 篇4
我對他的感激如洪水一般洶涌，因爲他幫助了我，讓我明白什麼纔是真正的誠實。
狂天，老師告訴我們明天要考試，因爲晚上有補習，所以我就沒怎麼認真複習，對於剛學的知識還是一竅不通，等第二天上午上學時，我看見有些同學在玩，我也跟了上去玩遊戲。下課在玩，上課也在玩，我都沒怎麼複習，對知識還是不懂。
轉眼就到了下午考試的時間，我瞬間慌了，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。完了完了，都怪我沒有好好複習，都怪我沒控制好自己。
我看着那些胸有成竹的同學，淡淡地嘆了口氣。我的眼睛突然轉了幾圈，此時的我就像狐狸一樣狡猾，我想了一個辦法，我可以看我同桌“學聖”老朱的試卷呀！老朱可是我們公認的“第二名”呀！
行動開始了，我認爲抄襲也應該抄我不會的，不然每一題我都抄的話，一不小心被老師發現就麻煩了。我把自己會做的題目全部寫完，還好，就只有一處選擇題不會寫。我用我長頸鹿般的脖子去看老朱的卷子，可此時老朱的試卷是反面，而我要看的卻是正面。我對老朱小聲地說：“借我看一下試卷正面唄！”
“不幹！”他果斷地回絕了我。
我心想：“不就是一個破題目嗎？不至於這麼小氣吧！”我無可奈何，隨便寫了一個答案交了上去。
第二天，成績出來了，那題果然錯了，關鍵它還是高分題，五分啊！我本來可以打110分，現在只考了105分，好氣人！我這就去找老朱算賬！
“老朱，爲啥上次考試你不告訴我那題怎麼寫？”我臉上充滿憤怒，地球人都知道，老朱是我最好的朋友。
“誰讓你不認真複習的？”老朱毫不在意地說。
“你……”我氣得直跺腳。
“我什麼我，你抄了別人的答案就是不誠實，那就並不是你的真實成績，就算得了滿分，你也應該感到慚愧，我是在幫你做一個誠實的人。”
我想了想，他說的也有道理，如果我養成了弄虛作假的習慣，那，那就太可怕了！他幫了我，我應該感謝他不讓我一錯再錯。
我感謝他，他讓我知道了什麼是誠實，他讓我知道了努力纔會有好結果，他讓我知道了如何做一個正直的人！
我很感激他作文 篇5
“我很感激他”。這句話常常在許多人的嘴中說出，正因爲這句話讓被幫助的人和幫助的人之間充滿了互相關心，互相幫助。我覺得每個人幫助別人都不應該獲取別人的利益。在人生的路途中誰都會遇到困難，如果一人遇到了一個可能導致自己的某樣事情或事物損失慘重，而到了那時你卻坐視不管，那麼將會被社會責罵！
從前，我們班進行了期末考試，我的心情緊張萬分。到了考場，只見從前的食堂已成了“刑場”。每個人都將進行一次最後的考試，坐在凳子上的我暗暗發抖，生怕這次考試的內容很難。突然一位老師邁着緊張的步伐走向我們，然後對我們說：“不要左顧右盼，認真答題。”從話語中就可以聽出一份對我們的信任。我兩眼直盯着老師的數學卷，老師熟練的分好試卷，然後讓同學把試卷一張一張的傳下去，到了我的時候我一手抓起那張試卷，然後慢慢睜開眼睛，“哇！”沒想到今年的試卷這麼簡單。
隨着老師一聲令下，我拿起筆迅速答卷。因爲這張是數學卷所以要格外小心，如果不小心那可能會落馬，突然我發現了兩道我解不開的方程，時間一分一秒的過去了，我直冒冷汗。突然一陣鈴聲響了起來，這就表示只有十分鐘了，我心情是十萬火急。我看了一眼王麒堡，他轉頭一看只見我抓耳撓腮，便把大拇指伸了出來面對我。我頓時充滿了信心，然後開始慢慢分析哪些方程，漸漸地過了三分鐘，我興奮的擡起頭向王麒堡做手勢表示我已成功。
幫助人應該如高山滾石一般，只要一開始滾就再也停不下來，當然不要幫助那些沒困難的人。假如你是山上永不下滾的石頭，那在你的人生裏就沒有幫助別人的樂趣。
我很感激他作文 篇6
儘管他總是那麼大大咧咧，卻能讓我感到觸手可及的溫暖；儘管他總是讓人哭笑不得，可是在關鍵時刻他總能給人自信的鼓勵……
話說，他就是我們班的班長——張霈鈺。自從龍沐晨小朋友和他同排並列的坐在那班長的位子上，心裏就對他產生的深深的崇敬。
那天，老師告訴我讓我主持下午的班會課，我便開始緊張了。
時間如流水，“唰”的一下，停留在下午的班會課上。我尷尬的站在講臺上，聆聽着上課鈴一次一次的打響，內心一次又一次的緊繃。教室門口，同學們如潮水般涌了進來，他們端端正正的坐在自己的位置上，睜着一雙雙滾圓滾圓的大眼睛望着我，這讓我的嘴脣更加緊密的抿了起來，甚至連我的呼吸和心跳聲，都一次比一次微弱了。教室裏一片靜謐。一點兒雜聲都沒有……老師走了進來，坐在第一排第一個座位上，之後也投來一陣期待的目光。我；攥緊了雙手，微微張開了輕脣說：“我，我不知道要說什麼……”當時，全班爆笑。在這無法阻擋的瘋狂笑聲中，我便尷尬的呆站在講臺。心想：“天哪，就差這個時間，我沒哭着暈過去了！”這時，張霈鈺有力的話語挽救了這場狂瀾。“安靜啦，大家都聽她說！”說着，帶頭拍響了雙手，大家也跟着鼓起了掌，在強大的壓迫下，我的眼中涌出了淚花，緊張得魂都像要被整個地球的引力甩到外太空去了。體育課上摔倒的傷口，我都能感到血在緩緩往下流淌。可是，我依然看到大家盡力的鼓掌，這讓我感激不已，終於死硬撐着說了一大段“廢話”開場白。
終於，這場“煎熬”的班會課，在一聲課鈴的“吶喊”中結束了。我快樂地走下講臺。
當時，我真想說這無非是我人生最緊張的時刻。所以，我很感激你，張霈鈺！
我很感激他作文 篇7
人，一定有一個感激的人。那個人可能是你的親人、朋友；那個人可能是你都不認識的，他再默默地幫助你……我要感謝一個人——我的弟弟。
我感謝我的弟弟，因爲他幫助了我。爲什麼要感激他呢？因爲他是我的“老師”。是什麼老師呢？是體育上的老師。
一天，媽媽買回兩雙旱冰鞋。我很是疑惑。我們家沒有人會滑，買回來做擺設啊！媽媽說：“你們倆的！”我們百思不得其解。買回來幹啥？弟弟從媽媽手裏搶過旱冰鞋，說：“小意思，我今天保證學會！”我瞪大眼睛說：“你沒事把！頭沒發燒吧？”弟弟信心滿滿地說：“我肯定能學會。”媽媽中午買回來的。他難不成下午就能學會嗎？我想。
我和弟弟到了小區樓下，穿上旱冰鞋，剛要站起來就摔了。我火冒三丈，脫下鞋，坐在一旁看着弟弟滑。弟弟滑着滑着，找到了感覺，越滑越好。我在一旁歡呼，弟弟滑到我面前驕傲的說：“我學會了，看你的了！”我吞吞吐吐地說：“噢！”我再次穿上旱冰鞋站了起來，弟弟扶着我說：“慢慢來不着急，要先學會獨立的站起來，再保持平穩慢慢滑。”
弟弟學滑只用了兩三個小時，我卻到傍晚才學會獨立站。如果要滑的話，一滑就摔，弟弟耐心地指導我怎樣滑。告訴我他怎樣學會的！我弟弟性子急，沒想到有那麼大的耐心教我。最終，我學會了滑旱冰。
原來站都不敢站的我，變成了一個想站就站，想坐就坐的滑輪高手，這對我來說很不錯。，他就可以不用任何人教，只要知道用法即可。他學會了，就會教我，我真感激他。
我很感激他作文 篇8
這次測試過後，我非常感激他！
這是在一次考試的時候，正當我拿出筆準備拼命做題時，我當場傻眼了：文具盒是帶了，可裏面卻看不見一支筆！文具盒像一間空蕩蕩的房屋。完了完了，沒了筆我怎麼考試呢？難道讓我交空白卷上去嗎？我真希望我有孫悟空的本事，能拔一根毫毛變一支筆出來。
沒辦法，我只有找同桌借支筆了。可是，他和我前幾天鬧過彆扭，我現在又不好意思借筆了。如果借吧，說不定我會被他嘲笑一番，他巴不得我考零分呢。如果不找他借吧，可我也不能交張空白試卷上去啊！
就這樣，想來想去了好一陣子，我也沒定出個主意來。可再看看錶，我又一次傻了眼。原本只有60分鐘的考試時間，現在就已經“雪上加霜”般地過去了半個小時！時間比瀑布跑得還要快呀！
完了，我肯定要拿零分了，這將是我求學以來最低的分數，我要被人笑一輩子了。上帝呀，佛祖呀，救救我吧！
就在這生死存亡關頭，我的同桌在一旁小聲對着我說：“喂！都這麼久了，你爲啥一個字都沒寫啊？”
我只有紅着臉說：“我我沒帶筆！”
我本以爲他會嘲笑我是個粗心鬼的時候，他卻大方地拿了一支筆給我，並對我說：“你別擔心，我已經寫完了。這支筆就給你吧！”說完，就將筆塞到了我的手裏。天哪！我得救了！這支筆就是孫悟空的金箍棒啊！各路小妖們，俺老孫回來了！
我說了一聲“謝謝”後，就以比平時快十倍的速度飛快地寫了起來，手掌裏面好像有無數個電動小馬達，－－這些題目本來我就全會。終於，在最後一分鐘裏，我寫完了所有的題目，最終交上了試卷。
我的同桌，我謝謝你，我沒有想到你是如此寬容，你是如此大度，在我最需要幫助的時候，你不計前嫌，大方地幫助了我，可我以前一直在心中還記恨着你呢！與你相比，我的心胸實在是太狹窄了！我要向你學習，也要做一個胸懷寬廣的人。
這一次考試，我真的很感激他，他是我的同桌，是我永遠的朋友！
我很感激他作文 篇9
師恩難忘，難忘他對我的教導；師恩難忘，難忘他上的每一節數學課；師恩難忘，難忘的是他在雨中的一把傘。他，就是我六年級的數學老師。
記得剛剛上六年級時，我生了一場病，請了好幾天的假，也因此落下了許多課，便去找杜老師補習。
輕輕推開門，只見老師正埋頭批改着作業，他擡起頭笑着對我說：“原來是你啊，來來來，過來坐。”我走了過去，主動提出讓老師幫我補習，老師十分高興道：“好啊，拿出你的書來吧。”
過了大約三十多分鐘，我擡頭看錶，又無意中發現了桌上堆得小山一般的作業，深深地藏在電腦後面。我不禁陷入了沉思，老師用了自己批作業的時間來給我講題，那麼作業到底要批到什麼時候啊？
老師彷彿看透了我的心思，對我說：“你趕快聽講，要不然我就沒時間給一班上課了。”我馬上收回心思，繼續聽講。
臨走時，杜老師又把我叫住了，親切地詢問道：“你的病好了嗎？”我心裏一顫，說：“嗯，好多了。”
我輕輕的推開門出去了。
杜老師的數學課是最不缺乏笑聲的，杜老師的幽默風趣，全校聞名，講課時，時不時地說上幾句笑話來調動全班學習的興趣，他所講的每一個知識，同學們都爛熟於心。
每週六我都會去杜老師家裏學奧數。
那天下雨，媽媽讓我自己走着回家。上完了這燒腦的奧數課，面臨着我的將是一場傾盆大雨。
我剛剛與杜老師告別，他便發現了我沒有帶雨傘，對我說：“你沒帶雨傘，要不然我去送你吧。”“不用不用，我自己能走回去。”老師不讓，說：“萬一讓你因爲上我的課而感冒了呢？”非要給我一把傘，我帶着傘走出去，那臉上流淌的已經不知是雨是淚了。
謝謝你，杜老師，謝謝你對我的關切，謝謝你給我的教導，謝謝你對我的一路伴隨，你就是我最感激的人。
我很感激他作文 篇10
一天晚上，空中飄着小雨，爸爸媽媽開車送我去上古箏課。上課時間快到了，可是我們因雨天車多，被堵在路上，未到達我的琴行。
爸爸心急如焚，前面的車剛動了一小段路，就立馬飛快地跟上去。“不好！”媽媽突然驚叫道。怎麼回事？我一看，原來一個年輕人正走過我們車前！儘管爸爸猛踩了一腳剎車，可是車頭還是撞上了那個年輕人。
我被嚇壞了，爸爸媽媽也很慌張，似乎臉色都蒼白了。他們立即下車扶起那個年輕人。幸運的是，爸爸剎車踩得及時，車頭撞上他時速度已經很慢，他並沒有什麼大礙，只是擦破了點皮。儘管如此，爸爸媽媽還是讓他去醫院檢查。我擔心地想：我在報紙上看到過，有些人愛佔便宜，計較小事，要是他太計較，故意顯出一副受了很大傷害的樣子，那爸爸媽媽該怎麼辦呀？豈不是很麻煩？這時媽媽賠着笑臉，抱歉地說；“對不起，對不起，我們急着送女兒去上課，開得有些快了，你沒事吧？我們送你去醫院。”我以爲我的耳朵即將經受一場“狂風暴雨”，沒想到聽到的卻是平靜的聲音：“沒關係，不用了，我也沒怎麼受傷，你們忙自己的事去吧。”那個年輕人微笑着擺擺手，似乎一點都沒有爲剛剛的事情氣憤，沒有一點抱怨。“是我自己沒走斑馬線，再說是我自己的眼睛‘脫離崗位’，只顧着看腳下的路了。”他還幽默地說了幾句。車裏的氣氛頓時緩和了許多，我也從緊張到放鬆了，似乎連空氣也變得更清新了。雖然他這麼說，但爸爸媽媽還是堅持帶他去醫院檢查。我想，爸爸媽媽也被他的話語有所打動了吧。
那時我還小，只覺得這個年輕人是個“好人”，讓我和爸爸媽媽不再擔心，不再緊張。現在我長大了，爲他的行爲找到了一個詞——-寬容。因爲寬容，所以讓大家都友好地相處；因爲寬容，讓大家互相關心，互相幫助；因爲寬容，讓事情變得簡單，不用費力地去說明。他只是一個陌生人，我並不認識他，更不知道他的名字，但是他的寬容，在我的心中烙上了印記。
是他讓我明白了，寬容是人間最美好的東西。所以，我感激他！
我很感激他作文 篇11
天氣微涼，小區裏十分寂靜。
我坐在書桌旁與我沉重的眼皮做着鬥爭，終於我敗下陣來，欲洗漱睡覺，卻瞥見對面那棟樓竟然有十幾戶沒有熄燈。我頓時心虛，他們這麼晚還不睡嗎？
他們不會在學習吧？不不不，怎麼可能，說不定正在煲劇，打遊戲呢，我試圖安慰自己。可是，當我已經躺在牀上的時候，還是忍不住向外面望了一眼：對面燈火通明。不知爲什麼，明明我這邊只能看見微弱的燈光，卻覺得十分耀眼。
最終，我受那良心責備不過，下牀去扒拉我的書包，翻出幾本開始背誦，背完了又開始刷題。當我有些煩躁時，我單手支着下巴望向窗外，不僅沒有人熄燈，而且還多了幾戶，這，難道就是傳說中的，蝴蝶效應？
一想到有這麼多人在拼命奔跑，我不禁背後發涼。於是我去客廳泡了一杯茶，準備與他們打持久戰。終於，一家一戶挨個兒地熄燈了，但我正對面那一家好像與我賭氣一般，我不熄他不熄。我也不是什麼老實人，就這麼跟他槓上了。
但不到一會兒，我的眼皮就去找我的下眼瞼玩兒了，我不甘心地把燈關上，嘴裏還喃喃着：切，不就是比我多熬了那麼一點點嘛，下次，下次再說，哈我打起了哈欠。就這樣，我們憑着賣了孩子買蒸籠，不蒸饅頭，爭口氣走着瞧的精神鬥爭了一個學期。
我的成績自然提高，他每次都比我晚，應該挺不錯的吧。誰知，放假當晚有一個男孩向我走過來，我本能的往後一退，他嘴裏叼着一根棒棒糖漫不經心道：你就是對面那個？居然是個女生。一開始我有點兒蒙，聽到對面那個我才明白過來，但，這樣子，是學霸？難道不應該是個抱着一堆書然後加個高度數眼鏡的書呆子嗎？
咋，有意見？我又不是被嚇大的，這點兒小場面，不慌不慌，淡定。
我也懶得跟你廢話，王者多少，或者第五，和平精英，我都行。說着他掏出了手機。
呃，咋說呢，慢走不送。我大步走開。
本來好好的勵志情節怎麼變成這樣了呢，他是不是拿錯劇本串場了？不過，我很感謝他，雖說是場誤會，但並沒有給我帶來什麼不利啊，反而，我滿載而歸。
生活中總有這麼些陌生人，在無形中推波助瀾。而現在這一切的一切，也都是一點點積累起來的。所以，謝謝你，陌生人，讓我接近一種可能，也永遠不會踏入另一種可能。
我很感激他作文 篇12
傷心時，你是我的開心果；驕傲時，你是我的當頭棒；風雨中，你是我的雨傘。寒冬裏，你是我的棉衣。感謝你！一直陪我走到現在，不離不棄。
傷心時
我低頭看着手中的數學試卷發呆，眼淚不受控制的流下來。“怎麼啦？出什麼事啦？”清脆的聲音響起，是你。“沒考好，完蛋了。”我無精打采的回答，“你考了多少？”一邊問，你一邊抽走了我的試卷，然後故作驚訝的大叫“哇！八十多分！這麼厲害呀！這次題好難，我也才60多分，”你把你的試卷放在我面前，看着卷子。再看看你明朗的笑，我也忍不住笑了。這次沒考好，下次努力呀！沒什麼大不了，感謝你！陪我走出低谷。
驕傲時
“請這兩位同學做好準備，兩天後從你們中選一個代表我們班演講。”“你要好好練習呀！”一下課你便湊了過來，說要幫我練習，“不用那麼麻煩，我都演講多少次了，到時候看一眼就好。”我漫不經心的說道。“那怎麼行，驕傲使人落後，快點背誦演講稿，背不完別想出去玩兒！”你假裝生氣、一臉正經的的命令道。“唉！”我長嘆一聲，乖乖地拿起了演講稿。我知道，你可是說到做到的。你總是這樣，我的事這麼上心，感謝你！在我驕傲時及時警告我，督促我不斷進步。
受欺負時
“怎麼了？怎麼了？怎麼哭了？誰欺負你了？”你一臉焦急的看看着我。“我……我……他不講理。搶我東西還罵我。”“又是他！我找他去！”你生氣了，拽着我便去找他，“你怎麼又欺負人，有沒有點兒作哥哥的樣子，快道歉！”憤怒的你，說話就像連珠炮，小小的身子擋在我前面，散發出強大的氣場，我那個一向能說會道、得理不饒人的哥哥，似乎被你的氣勢嚇倒了，一臉懵的立刻給我道了歉。在我受欺負時，第一個站在我前面幫我講理的人總是你，感謝你！總是用小小的身子保護懦弱的我。
你是我感謝的人，是你陪着我一直到現在，不離不棄，陪我哭，陪我笑，給予我溫暖，在你身上我學會了堅強，勇敢，樂觀，你也教會了我不驕傲。不自卑，感謝你讓我綻放光彩，感謝你讓我不孤單與迷茫，感謝你……
我很感激他作文 篇13
時間總如利劍一般快速流逝，轉眼間已過了十三個年頭……
記憶猶如生命裏的長河，母愛在左，父愛在右。走近人生的兩旁，一路播種，一路芬芳。有人說，母愛之大大於天，而父愛呢？我認爲，他像一座山，高聳巍峨，卻令人翹首期盼……
那是一個寒風刺骨的清晨。
天剛剛睜開雙眼，大地還未甦醒，而我卻早已熱火高漲。“起來啦！快點，要遲到了！”伴着陣陣催促聲，整個樓房好似隨之甦醒，卻又安靜了下來。原來，今天本是個上學日，而鬧鐘卻遲遲未響，導致我和爸爸誤了時間，忙的熱火朝天。“還不走嗎？”我再次吶喊，猶如熱鍋上的螞蟻。“好了，好了！”爸爸應聲道，隨即拿了把傘，卻又匆匆出了門。
“好冷啊！”剛一出門，我便禁不住小聲的說道。大片大片的雪花從空中落下，鵝毛大雪也不足爲奇。大地早已被蒙上禮服，而大地上的生命呢？也都睡覺了。爸爸趕緊撐開了傘，及時爲我們避開了風雨，地上的雪大約有一寸厚，腳剛踏進，就被埋沒了。“真是個鬼天氣，怎麼還要上學！”我大喊道，“那沒辦法啊，聽天由命唄。”爸爸笑道。就這樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路，轉眼間，路程就已過半，而爸爸卻不禁哆嗦了一下，我很納悶，爸爸衣服穿得夠多，怎麼會冷呢？
快到學校了。爸爸一改往常的語氣，語重心長地說道：“孩子，今天在學校注意一點。千萬不能玩雪，不然弄溼了衣服怎麼辦？聽到了麼？”“知道了，不要你問事！”我不耐煩地說道。“聽話！”爸爸大喊道。我低下了頭，徑直走到學校去，心中彷彿有一團火在燃燒，但正當我要回頭說再見時，我的心頓時沉了下去。只見爸爸半個背都被薄雪覆蓋着，只因在打傘時，手偏向了我，然而爸爸卻傷害了自己。
父親，請原諒您兒子的過失，像初生牛犢一般不停亂撞，直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您，纔會堅強地保護着我，也只有您，纔會撐起整個家的希望！
回想剛纔的頂撞，我總是不停自責，其實您纔是那個值得讓我感謝的人！
大雪還在紛紛落下，而我的心卻在熊熊燃燒……
我很感激他作文 篇14
從小到大，在我的記憶裏，父親留給我的印象都只有嚴厲和強勢。小時候，就算是我跌倒大哭，他都不會來扶我，只在一旁嚴肅地要求我站起來，也不管我如何倔強地哭紅了雙眼而我，最終還是在他的注視下，自己一點一點艱難地爬起來，搖搖晃晃地站穩腳跟，賭氣地跑向母親，撲進她的懷裏，讓她拍擊我一身的塵土，或許就是因爲這些，直到現在，我仍然和母親更親近一些。
父親是一名普通的電工，總是很忙碌，騎着摩托車東奔西走，跟他接觸過的人總是稱讚他是一個既勤快厚道又十分熱情的人。常有許多人來找父親修理電路，有時在這家還沒忙完，便又接到另一家的電話……父親總是這樣忙，在我印象中很少有他接送我上幼兒園的，難得有一兩回，父親陪我去玩，可當我玩得正開心時，一個電話又把他叫走，只留下眼淚汪汪的我。
伴隨着對父親的不解，我漸漸長大了，我以爲我可以不再爲兒時的不快而苦惱了，可我沒想到的是，父親對我的要求越來越多：禁止我隨意外出，禁止我喝冷水，禁止我吃零食，禁止我熬夜看書……我一直是一個粗線條的人，總是時不時地闖進“禁區”，總免不了換來父親的大聲訓斥，有時，難免會有父女間的充滿火藥味的脣槍舌戰。成長中的我，似乎已忘記了如何向父親撒嬌，我甚至懷疑我是否是父親親生的。
隨着時間的推移，我漸漸發現我有了其他同學所不具有的優點：無論颳風下雨，我不會坐等父母送來的雨具，而是勇敢地衝進風雨中，一路跑回家；雙休日，我會靜靜地走進文學世界，盡情享受經典名著帶給我的無數驚喜（免去了父母的許多擔憂）；考試考砸後，我不會像其他同學一樣哭哭啼啼，我只會暗下決心，我一定能行……
我的堅韌的個性，換來了老師的讚許的目光，同學的羨慕。我有點陶醉了，陶醉之餘，我忽然發現，我的這一切都是因爲父親呀！其實父親是用他的獨特方式教育着我，影響着我。
父親的愛是默默無聞的，像冬日裏的溫暖的陽光，更像安靜的港灣。父親不只教會我生存之道，更是用他的無言的愛影響着我的人生。
我感謝我的父親！
我很感激他作文 篇15
我的奶奶長着烏黑烏黑的捲髮，大大的眼睛，雖然已經老了，但皮膚還是很白。
我要感謝我的奶奶，因爲在我很小很小的時候，還不會洗我可以洗的東西，奶奶就教我洗。比如洗襪子吧，奶奶讓我接一盆水，手放進水裏，第一次手冰涼涼的，第二次就好多了。
開始洗了，先把襪子弄溼，打香皂的時候泡泡滿天飛，然後沖洗乾淨，這襪子就洗好了。
我的奶奶教我洗襪子，我要感謝她。
不只是樹，我們人類也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。你們知道這句意味深長的話代表着這樣的含意嗎。
我上個星期到蕭山江詩公園去玩，我在那裏看到了一個腳殘的老年人，手來拿着一根柺杖，在公園的路上一步一步艱難的行走，可是她在走到一半路的時，卻摔了一絞，我當時看她實在可憐，我連忙走過去去幫她，可那位老年人說姑娘謝謝你，我自己能行，這時我嘆了一可氣。哎，老了老了還要受這樣的苦，但我在想，這位腳殘疾的老人真的很堅強，要是我肯定走不了，我想每個人的生活不可能一帆風順，在人生道路上會遇到想不到的困難，挫折與磨難，如果坦然的去面對，就能走出層層疊山，闖出柳暗花明，的新世界，如果勇敢的拼博，就能將不確定踩在腳下，並把變成成功的絆腳石，沒有白色秋霜，楓葉就不會擁有火紅的顏色，沒有機器的打磨，那麼鑽石就不會閃閃發光。人的生命好比是流水一般，不遇到艱難的道路，就難以克服。
如果沒有經歷不確定，的鍛鍊，我們的生命也許會變得碌碌無爲，留下任何的奮鬥的痕跡和苦盡甘來的喜悅。
當生活中的不確定向我們襲擊時，讓我們坦然，勇敢地去面對它吧！不要害怕，也不要回避，不要退縮。因爲他能激發我們的生命潛能，能磨鍊我們的意志，能提高我們各方面的能力，我想，這要我們能夠在苦難的腳下堅強的去面對並且克服生命中的每一個不確定，那麼我們的翅膀就會變的更加硬朗，我們的生命會變得更加有力量更加有光彩。
我真誠的說一聲感謝你，生命中的不確定！
我很感激他作文 篇16
歲月悠悠，漫長的六年，似短似長，一段坎坷並快樂的旅程，回首遙望，春夏秋冬般的感覺，綠色，涼爽，收穫，空白。如果說全部是因爲時間沒有帶我走，那麼錯了，是你，友誼，忘了帶我走……因爲再過那麼屈指可數的幾天，同學們便要各自奔東西了，但唯一僅存的只有那本黃色的相冊罷了……
翻開。回憶。一張照片掉了出來，是那時候……
那是一個陰雲密佈的天氣，天，隨時像要下雨一般。我望着天空，略帶無奈，爸怎麼還不來？沉着臉摸了摸肚子，哎~！餓~！“轟隆隆！”雨傾盆而下，路上的行人全部急匆匆地回了家，只剩我一個人在校門口徘徊……
“桃子（綽號），怎麼還不回家？”王進（同學）的聲音響起。
我回過神，看着滿臉笑容的王進，說：“你以爲我想留在這啊！真是的，讓我等也就算了，雨還下得這麼大！我怎麼這麼倒黴啊~！”說完，整個頭靠在王進的書包上。“壓死了！笑一笑沒什麼大不了！”王進往後退一步，“我們來玩嘛！不用擔心我，我家就在對面啊！，哈哈哈哈哈！我先問你一個問題哦，來測一下你的IQ，聽好啦！咳咳，請問從前有一個傻子，問他什麼他都回答說沒有，這個故事你聽過沒有？”我一愣，很無辜地回答：“沒有！”“哈哈哈哈哈，傻子！”呀！，當回過神發現自己上當時，面前那個人已經笑不出聲了，沒辦法，睡覺我有時候有點小迷糊呢？“呵呵”自己也在陪着傻笑……
嬉鬧之中，時針和分針飛速的旋轉，爸爸的汽車在大雨中出現，緩緩駛了過來……
“再見！”
“再見！”
車在雨中穿梭，我拿着手機拍下走在路上撐着傘的王進（注：本人沒有偷窺癖），嘴角一勾，快樂喜悅充滿我的心頭，我永遠不會忘記今天，一個美好的日子……車依然開着，雨依然下着，我的友誼依舊……
合上。感謝，同學。
“從昨天到今天還有明天，感謝老天讓你們陪在我身邊，愛的心，痛的心，等待的心，因爲有你們的擁抱，我更放心！”(友誼歌曲)窗外音響店裏傳出那首熟悉的歌曲，淚，止不住地留下，用手捂住嘴巴，嘴裏卻還有眼淚獨有的鹹味，但不是悲傷，是感謝，感謝你們陪伴我走過的六個春秋……
我很感激他作文 篇17
風起雲涌，我們閒庭信步；煙波浩瀚，我們攜手向前。謝謝你陪我長大，溫暖了我淡泊的歲月。感謝與你相遇，遇見你是我最大的幸運。
茫茫人海中，生命裏的一些人只是滄海一粟，過眼雲煙，我們都是匆匆過客，而你卻成爲了我生命中最重要的人。你陪我長大，我陪你歡笑。時光飛逝，你我攜手走過了多少個春夏秋冬啊。
“把手給我。”兒時的我放心地將手放在你溫暖的柔軟的手上，全身心的握住，我們十指緊扣，那感覺就如春天裏和煦的風暖風。你的話語，給我前所未有的安逸。
憶從前，我的思緒停止了，腦海中的零碎片段串不成一個完整的故事，我拼命搜尋着那些童顏無忌的日子，卻再也尋不到了。將目光轉向你，生活的壓力使你多了幾分愁緒，你仍然拖着沉重的步子在走，望着你那背影，我的心似乎有什麼在敲打。
“把手給我。”依舊是那簡簡單單到四個字，卻勾起了我兒時的回憶。這樸實溫和的話語重響耳畔，我仍然不假思索的迴應着你，卻發現眼前的那雙手是那樣的粗糙。我憶起，曾經你也十指不沾陽春水；我憶起，曾經的那雙手是多麼光滑白皙，牽着我走過多少平淡的日子。
曾有這樣一首膾炙人口的詩句：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”跌倒時，是你用雙手攙扶着我，用雙手替我擦拭眼淚；孤單時，是你用臂膀溫暖我，用真摯的話語填補我的心靈；迷茫時，是你用微笑給予我自信，用哲理的話語將我在人生道路上“慢慢扶起”。
曾經的我，孤單又失望，在漫漫長路迷失了方向，是你教會了我怎樣在這充滿競爭的社會前行。是啊，生命不息，奮鬥不止。想要成功的人是沒有資格停下腳步的。現在，我知道該怎樣做了。
生活中太多的匆忙使我一直沒有發現身邊的溫暖，原來，那溫暖，一直在我身邊。那是你的諄諄教侮，是你的深切關懷，是你那漫長的守護，那是隻要微微一探就能尋到的美好。
“陪伴是最好的愛，它可以抵擋世間所有的堅硬，溫暖生命所有的歲月。”感謝與你相遇，遇見你是我最大的幸運
我很感激他作文 篇18
在這個世界上，也許你有很多想感謝的人，如交通警察、消防員、醫生……在我心裏，也有許許多多發自內心想感謝的人!
首先，是我的家人們。在我的生活中，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姐姐，他們給我了無微不至的關懷，陪我度過了許多大大小小的難關。記得在小時候，我得了闌尾炎，我的媽媽在十四個日日夜夜裏，一直在我身旁照顧我;我的爸爸，也給我買了很多有趣的玩具讓我解悶;我的爺爺奶奶，在我生病的時候，每天精心地爲我準備可口的飯菜;還有我的姐姐，每天擠着人非常多的電梯來給我送飯。是他們的陪伴，讓我度過了醫院裏難熬的時光，也是他們的陪伴，陪伴着我茁壯成長。
然後，是醫院的白衣天使們。去年一場突如其來的疫情讓我們的生活受到了很大的影響。但是八十四歲高齡的鐘南山爺爺和無數的抗疫戰士們去往抗疫前線，不分晝夜堅守前線，研發疫苗，隔離病毒，爲我們建立起了一道安全可靠的屏障!我們不必害怕疫情，因爲他們一直都在，他們每一個人，都是天空中，最最明亮的那一顆顆星星，爲我們驅散黑暗!噓寒問暖問病，腳步匆匆尋病房。打針送藥含笑，病人家屬多讚揚。你們是白衣天使，爲人間送來安康。你們辛苦了!
最後，是國防的戰士們。最近，印度向中國發起挑釁，但是中國毫不畏懼，派出許許多多的“志願軍”，他們雖然都很年輕，但是不懼困難，不怕犧牲，爲中國的國防安全保駕護航。這體現了甘於奉獻、勇於擔當且矢志不渝的精神。“無我”是一種信念，是一種胸懷，是一種境界。自古就有埋頭苦幹的大禹、拼命硬幹的岳飛、爲民請命的海瑞、捨身求法的譚嗣同，他們皆是爲國獻身的人，面對眼前的苦難他們不屈不撓，心裏想着守護祖國的山河。戍邊戰士們也一樣，以天下爲己任，面對敵方的挑釁和遠多於己方的人數，他們沒有退縮，一心只想捍衛國家主權和領土完整，最終擊退敵軍，向敵軍展示的新時代衛國戍邊將士們的風采，雪山迴盪英雄氣，風雪邊關寫忠誠。
讓我們常存感恩之心，只有這樣，人與人才會走得更很近，世界纔會越來越美好。這些就是我想感謝的人，大家想感謝的人是誰呢?
我很感激他作文 篇19
父親似山，母親如水。父母是我們生命中最重要的人。我有一個溫柔的母親，更有一個讓同伴們都羨慕不已的父親。父愛伴我成長，給了我快樂，給了我力量。
從我記事起，無論我走到哪裏，人們總會用新奇的目光看着我，逗我玩一玩。因爲我總比同齡的小夥伴顯得小巧玲瓏。隨着年齡的增長，我開始爲自己的個兒比別人瘦小而煩惱，有時還故意避開人羣。有一次，父親知道後，就朝我哈哈一笑，風趣地說：“千琳呀，人高是竹竿，人矮是牡丹。牡丹花多好看啊﹗再說，你想長成竹竿，等時間到了，你就會‘刷刷刷’地長個不停，想停下來不長都不可以呢﹗”聽了父親的這番話後，從此我就不再自卑。其實，父親早已爲我長個兒做了許多事。什麼補鈣的牛奶呀、鯽魚呀、水果呀，每天我都能品嚐到。這些高檔的東西，對我們農村的人來說，是一筆不小的開支。爲了保障我長個兒的營養，父親戒掉了自己最喜歡的香菸。真是“可憐天下父母心”﹗
父親愛我，更多地表現在日常的細節中。清楚地記得，那天晚飯後，因爲數學單元測試成績不理想，我的心情不太好，就坐在凳子上胡亂翻書解悶。勞累了一天的父親，爲了陪我聊天，分析失分多的原因，放棄了他愛看的電視劇，一坐就是一個多小時。等我改好錯題，父親早已累得趴在椅子上睡着了。看着父親亂蓬蓬的頭髮，我就有了一個好主意：給父親梳小辮吧﹗說幹就幹，我一手拿梳子，一手扒着他的頭髮，使勁地把不整齊的頭髮往下拉。
呀﹗父親的嘴角動了一下，是痛醒了吧？我急忙鬆手，父親又睡着了。於是，我就輕手輕腳地梳，先在他頭頂中心扎一個，然後在他的後腦勺扎兩個……正當我幹得津津有味時，父親醒了，開心地說：“千琳，爸爸的辮子漂亮吧﹖快拿鏡子過來讓我照照﹗我要欣賞欣賞你的傑作呀﹗對了，讀書學習也要和梳辮子一樣，要有耐心，講技巧。”聽了父親的話，我點點頭，開心地笑起來。父親看我開心，就搖着他那扎着許多小辮子的腦袋也笑起來，眼睛眯成了一條縫。
父親給我的愛，就像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，無窮無盡。父親，是我永永遠遠要感謝的人。
我很感激他作文 篇20
在人的一生中，有無數次的獲取和奉獻，在這個人世間有無數的人給予了我們愛與勇氣，哪怕那只是一個小小的眼神。
朋友們，請你們想一想。當你們演出時，你想看到的是觀衆們讚許的眼神，還是不屑一顧？
記得我上國小的時候，參見了全國希望英語大賽，這是一次演講比賽，由於稿子寫得晚了些我只有一個晚上的準備時間。可是與此同時我還要參加英語奧賽。那天晚上，我記得我急得就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
第二天早晨，我參加完英語奧賽後，直奔希望英語的比賽現場。“哇！好多的人呀！”只見坐了許多評委老師還有國中組的哥哥姐姐們。看着同學們流利的背誦着稿子，我羨慕極了！心裏像揣了十幾只小兔子一樣，砰砰亂跳，彷彿要越出我小小的胸膛。啊！馬上就輪到我了！還差3個，2個，1個……當主持人大聲念道：“下面有請第四號選手李秋雨上場時”我手忙腳亂的拿起道具，竭力掩飾我心中的恐懼，紅着臉上場了！
一開始還很順利，可天有不測風雲，我忘詞了！我紅着臉站在臺上，不知所措，兩隻手不停的揉搓着。聽見臺下的嘲笑聲和竊竊私語，我更害怕了！這時，我多麼希望有一個地縫可以鑽進去啊！忽然，我聽見有人在輕聲喚我的名字，悄悄擡頭一看，原來是評委老師！她向我微微一笑，投來了一個鼓勵的眼神。啊！我竟然讀懂了那個眼神！那個眼神是在鼓勵我充實信心，再來一遍，同時也夾雜了安慰的色彩。我頓時有了信心，可是由於內心的恐懼感依存，所以，我只是小聲的用英語問她：“對不起老師，我忘詞了！我可以再來一遍麼？”只見她笑着點了點頭，又投來了一個鼓勵的眼神。我頓時信心大增，流利的背出了稿子。
最後，我以僅與第一名差0.2分的好成績順利進入了複賽。
最後，這位給我幸運的老師點評時：說我的稿子是包括國中組學生在內最難的一位！還表揚了我能重拾信心！
啊！老師，您可知道如果沒有您的眼神，我怎能重拾信心？您的眼神不僅教會了我充實信心的重要性，還教會了我當別人尷尬時，一個小小的鼓勵的眼神是多麼重要……我要把它放在我內心的最深處，永遠銘記，永遠感謝……
我很感激他作文 篇21
如果有人問我最感激的人是誰，我會毫不猶豫地說：“是我的媽媽！”是她給了我生命，給了我對生活永不熄滅的自信與希望。
一次週末，媽媽送我去上拉丁舞課，送完我後媽媽並沒有離開，而是坐在離我不遠的地方靜靜地觀看着。這兩週的舞蹈課我可上得並不輕鬆，甚至心裏有些害怕來學跳舞，因爲我剛剛被老師臨時分配到男生組，要知道我們都分組學了一個學期了，雖然我的女生舞步很熟練，但是對男生組的動作一點都不會啊！音樂響起來了，其他同學都跳得很熟練，甩頭、轉胯、前後走步，每個動作都那麼連貫優美，而我呢，由於動作不熟，所以總要比別人慢半拍，前一個動作還沒做到位，後一個動作又開始了，我也是被搞得暈頭轉向，顯得力不從心，在整個隊伍裏顯得笨手笨腳，動作十分不和諧。我臉上火辣辣的，似乎感覺到每個同學和家長都向我投來異樣的目光。但我是個不服輸的女孩，我想別人能做的，我也一定能做到，我更加努力地記住老師的每一個動作要領，發奮地練習，可老天爺總像在跟我開玩笑，當音樂再次響起時，我不是忘記動作，就是同手同腳，我一下慌了神，頭腦中一片空白，動作越練越差，糟糕極了！心急的我一下子就哭了，眼前的一切頓時變得模糊不清，心裏就像被堵了一塊大石頭一樣難受。
終於熬到下課了，身旁的一切彷彿都麻木了，我像一隻傻乎乎的白兔迷失在大草原上。我一邊擦着眼淚，一邊慢慢地走向媽媽，準備“享受”一場“超級暴風雨”，但媽媽好像並沒有要怪我的意思，反而很平靜地看着我，我甚至從她的臉上感覺到了幾絲溫暖與憐愛，我不由地加快了腳步，走到媽媽身邊，抱着她的脖子小聲哭泣着，心裏非常委屈。媽媽輕輕地拍拍我的背，捋了捋我亂亂的頭髮，對我輕輕說道：“別哭，不要氣餒，我們回家再繼續練習，一定會學會的，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我擡起頭，揉着紅腫的眼睛使勁地點點頭。
回到家，我飛快地拿出墊子，認真地練習起來，功夫不負有心人，經過我的刻苦練習，終於能跟上音樂節奏熟練的跳出舞步了，我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊直說好，我心裏像吃了蜜一樣甜。
媽媽，是你在我迷茫失望時給了我自信和力量，我要感謝你！
我很感激他作文 篇22
青春如烈酒，在我細細品嚐它後。它在我得身體裏燃上了一團熊熊的烈火，讓我有了自己想去征服一切得想法，讓我猖狂，也讓我有時感到焦慮和不安。
在我不知情得情況下，它悄悄得已經在我身體裏萌發。有時，我想去盡情得揮霍它。它就像一顆定時炸彈，隨時會爆發。現在它爆發了，它炸出了五顏六色得煙火，它開出了最美麗得花朵。我在培育着它，讓它結出最甜得果實。
在生活中，我偶爾會用青春當擋箭牌。當我自己犯錯時，父母總是會說""我知道你處於青春期，但是你也該成熟一些了吧。""雖然青春期給我帶來了許多嘮叨。可是它也給我遮蔽了許多責罵。我感謝有它。
在學習中，青春是我作戰得鬥志，就因爲有它，讓我心裏產生着那一種種不同得激情，讓我想去征服學習中得一切，讓我想去在父母。在老師。在同學中炫耀自己得成功。它就是我心中那團燃燒得火苗。我感謝有它。
隨着生理上得變化，我覺得心理上得自己也變得不同了。我不再是以前得那個依偎在父母身上得小女孩，我有着想去讓父母依偎在我懷裏得想法，我想去保護他們，我想去保護所有我愛得，和愛我得人。這也證明着我得長大，這也是青春教給我得知識和道理。我感謝有它得到來。讓我成了一個青少年，而不是以前得小女孩。
我感謝着青春。可是同樣得我對它產生一種莫明的恐懼。它讓我焦慮不安，它讓我有着前所未有得壓力，它讓我日思夜想着它，我不明白它怎麼會有如此大得效力。我向父母詢問它得知識，和同學討論它得知識，向老師瞭解它得知識。可是我覺得對它得了解程度還遠遠不夠。它就像一個永遠開不完得寶藏，每次挖掘出一點時，總是讓人驚歎不已。它就像是一望無際得大海。彷彿人們永遠也琢磨不到它得邊際。它就像一條好像走不完得路，不知何時才能讓我們知道路得那一頭還有多遠。
我愛這個屬於每個人得季節，它讓我得生活五彩繽紛，絢麗多彩。它讓我變得激情澎湃，朝氣蓬勃。我愛它，我珍惜它，我感謝它。
我很感激他作文 篇23
春有風，夏有荷，秋有菊，冬有雪。詩歌有獨特的魅力。我感謝詩歌帶給我美麗的季節。
春雲
春意悄然而至，微風撫面，美女秀眉。溪水潺潺，令人回味無窮。"賈斯珀打扮成一棵樹，垂下一萬條綠色的絲綢掛毯。"柳樹舒展着柔嫩的身體，頭髮像天上的仙女，飄逸柔順。“滿園春意不能收，一杏不能收”的韻味，杏子也隨着春意探出了小腦袋，望着這韻味的春天。“白鷺飛於西塞山前，桃花流水，鱖魚肥”的美景，白鷺的齊飛，天藍的碧水，魚肥，一幅充滿韻味的春畫。“坐等清閒，識東風，色盡春來”的無限美，讓春天看起來充滿魅力。石，謝謝你給了我春天的旋律。
夏匡
夏天徒步，讓炎熱給皮膚上色，感謝大自然給生命的筆，勾勒自己的美麗。“風吹玉池，勝於花，步伐向前。”“第二天的荷葉無限綠，但第二天的荷花顏色不同。”火紅的荷花襯托出一池清澈的水，讓人感受到夏天特有的美。“烏雲翻墨不遮山，白雨躍入舟”，讓人感受到爽朗的夏天，都體現了夏天的熱情和張揚，讓“人生如夏花般絢爛”！史，謝謝你給了我一個瘋狂的夏天。
邱爽
夏天悄悄地離開，秋風帶來涼爽。秋天是悲傷的季節嗎？"霜凍的夜晚，江峯用火釣魚，讓他睡不着覺。"詩人在秋天表達了他的悲傷，這可以被稱爲“秋天的悲傷”。但是我認爲秋天是一個涼爽的季節。忙碌的生活過後，給自己一個感受自然清新、調理生活的理由，體會“夜泊楓樹，霜葉紅於二月”的奇妙心境，爲冬天的到來做好準備……石，謝謝你給我一個涼爽的秋天。
董春
第一朵冰花，被上帝生鏽的天使。雪國也要來了，一片純淨的聖地。仰望天空，銀光閃閃。冬天是一個純淨而富有詩意的季節。想象一杯咖啡的溫暖是如此令人愉快。“就像春天的烈風，在夜裏吹來，吹開一萬株梨樹的花瓣”的美麗和嚮往，聖潔的白光散落一地，冬天並不蕭瑟，但我沒有看到同學們的純潔和地下的綠色。我感謝你，詩歌，給了我純淨的冬天。
中國的四季因爲有詩而更美。我願以詩爲衣，青春不再蒼白。謝謝你邀請我，詩歌。
我很感激他作文 篇24
我要感謝我的父母，因爲父母不僅給了我生命，給了我一個溫馨的家，還爲我傾注了他們所有的愛。
爸爸在外地工作，工作很忙，但爸爸非常的關愛我，每天都給我打電話，詢問我的學習和生活情況，激勵我要好好的學習，聽媽媽的話，爸爸對我的學習和生活上的花費是有求必應。他還經常主動的給我買學習用品和衣服，爸爸還非常細心。記得今年夏天，我生病了，爸爸得知後，冒着大雨從外地趕了回來，回到家後，已經十點多了，爸爸自己沒有吃飯，還給我買了我愛吃的漢堡包，身上也淋溼了，像這種情況，已經數不清有多少次了。
因爲爸爸在外地工作，我的日常生活和學習都是有媽媽負責了。媽媽對我的要求非常嚴格，我知道媽媽是讓我做一個懂禮貌，有教養，做事不拖拉，勇於攀登，好學上進的女孩，媽媽還經常教導我怎樣待人接物，怎樣和同學友好相處，要明辨是非，要有一顆感恩的心。媽媽讓我懂得了良好的習慣要從小養成。
媽媽雖然對我很嚴格，但對我的愛卻是無微不至的。記得去年冬天下大雪時，我放學回到家後，腳凍得似乎成了冰塊，毫無知覺，媽媽趕緊把被子鋪上，讓我鑽進被窩，然後心疼的把我的腳放到她溫暖的懷裏，頓時，我感覺一股暖流涌遍全身，淚從我的臉上流下······在我生病時，媽媽更是夜不能寐，白天晚上都要照顧我，一會兒摸摸我的頭，一會兒給我蓋蓋被子······
我知道，媽媽爲我做的一切都是爲我好，我能體會媽媽的良苦用心。所以，我有心裏話，也喜歡告訴媽媽。在我遇到困難或情緒低落時，媽媽會鼓勵我。在我取得好成績時，媽媽會祝賀我，但也會提醒我，“天外有天，人外有人”不要驕傲。
媽媽對自己和我要求非常嚴格，對待別人卻非常的寬容和友善，我的同學來我家玩，我媽媽都非常的熱情好客，我的同學都說我的媽媽很善良，很和藹，我爲有這樣的媽媽感到很驕傲！
我要感謝我的父母，他們給了我生命，教育我怎樣做人·做事，對我付出了無私的愛，天下父母的愛是最偉大的。爸爸·媽媽，謝謝您們爲我做的一切，我一定會努力學習，做一個對社會有用的人，決不辜負您們對我的期望！我永遠愛您們！
我很感激他作文 篇25
“放學後來我辦公室！”陳老師丟下這句話，扭頭走出了教室。窗外大樹上的一片葉子落了下來。
我何其倒黴，攤上了這樣倒黴的事，遇上了這樣嚴格的老師。放學了，同學們陸陸續續地離開了教室。風吹拂着窗外的大樹，樹葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩着世界，夜幕降臨了。
不就是忘了及時把作業本送到辦公室去嘛，至於在班上大聲地批評我，還要把我留下來嗎？一想起陳老師怒目圓睜的樣子，我便在心裏憤憤不平起來。
只是，我仍然不知道該如何去面對怒氣衝衝的陳老師，更不知道她還會如何批評我。我傻傻地站着，目光呆滯。我也想像其他同學一樣背起書包回家，可還是不由自主地朝着辦公室走去，我不知道自己爲什麼要這麼做，但又覺得非這麼做不可。
我心事重重在走廊上緩緩地走着。此時，周圍被夜幕籠罩得極爲寧靜，就連風拂過我身邊的聲音也沒有。寂靜的走廊，看起來毫無盡頭，不過在此刻，我甘願就這麼走下去。緊張、害怕煎熬着我，使我感到度時如年。
終於，我站在了教室辦公室的門口。時間已經不早了，我用恍惚的眼朝辦公室裏張望，裏面只有兩個老師，其中一個就是陳老師。
我走到陳老師辦公桌前，她正在批改我們的作業，她手中的紅筆快速地移動着，而落在我們作業本上的勾和叉彷彿綻放成一朵朵小花。我有點言不由衷地說：“陳老師，我錯了。”陳老師擡起頭，滿面愁容地望着我，說：“孩子，你也這麼大了，做事要學會負責了，對自己負責，對別人負責，更要對自己所承諾的事情負責，你要是做不到，我還能指望誰呢？”我透過陳老師的雙眼，突然切身體會到了她的辛苦和對我的期望。
我內心的不滿一下子被老師期待的眼神所融化，取而代之的，是對老師深深的愧疚。是啊，這幾年來，我有過任性，有過失誤，但老師一直都對我委以重任，我又怎能如此辜負老師對我的信任呢？
走出辦公室，夜已漸濃，夜空中，一顆流星滑落天際……
我何其幸運，遇到了一位這樣對我負責的老師！
“你要是做不到，我還能指望誰呢？”陳老師的話語不時地響在耳畔。謝謝您，陳老師，讓我真正明白了責任的含義。
我很感激他作文 篇26
鮮花感謝雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因爲長空讓它飛翔；高山感謝大地，因爲大地讓它高聳；我感謝我的老師；因爲老師把我重年幼無知的孩子教育成明理懂事的好學生。
記得五年級時的一次考試，我因考完沒有認真檢查，結果，考了個82分。我望着這考試卷上那觸目驚心的數字，望着那紅叉叉，心裏很不是滋味，眼淚不停地在眼裏打轉。忽然，不知怎麼的，我的心裏冒出了個壞念頭：我怎麼不把錯的題目改回來，之後嗯，就這麼辦。我越想越開心，越想越激動，我趁老師和同學們不注意的時候偷偷把錯的題目改了回來，而且不留一點痕跡。改完之後，我便猛地一下站起來，喊：老師，您幫我把這題改錯了。老師走到了我的位置上，拿起了我的試卷看了看，用疑惑的眼神看着我，但是還是給我改了分數，並且輕輕地對我說：下課到我辦公室一趟。老師走後，我心裏忐忑不安，老師講的課我一點也沒聽進去，平時，我最開心的就是聽到下課鈴聲，可是今天下課鈴聲卻是那樣的刺耳。
下了課，我惶恐不安的進了辦公室，老師反而平靜地對我說：學生最不應該的就是對老師撒謊。老師幫你把分數改了，並不是因爲老師真的改錯了，是因爲我不想讓你在衆多同學面前難堪。其實，分數並非是在學習上最重要的，最重要的是什麼你知道嗎，我搖了搖頭，最重要的是你在上課有沒有認真聽，有沒有掌握這個單元的重要知識點，如果沒有，你考試考得再好也是沒有掌握。但是，你掌握了這個知識點，卻沒有考好，這並沒有關係，因爲你進了你的最大能力去考了。明白嗎？我含着淚水點點頭。那時候的我對於老師講的這些話只是模模糊糊的明白了點。現在回憶起來，我已經全部明白了：俗話說的好若要人不知，除非己莫爲一個人的謊言即使佈置地再天衣無縫，最終還是會被識破的，在人生道路上，我們要時刻記着誠信這個詞，不要讓我們生活在謊言之中。
老師，我想說聲謝謝您，是您把我重謊言世界中拉了出來，雖然現在我已在也不是五年級了，但是，我不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向；不會遺忘是誰用辛勤的汗水構建知識的殿堂，感謝你，老師。
我很感激他作文 篇27
我的媽媽是一名人民教師，我從小就隨着媽媽住在教工宿舍裏，但是媽媽很忙，根本沒有時間管我，我那時還小，生活還不能自理，整日待在媽媽的宿舍裏。
這樣的日子過了一段時間，媽媽覺得總是這樣，把我一個人扔在家裏也不是辦法，於是她就在學校旁邊的村子裏找了一戶人家，讓她們來照看我。此後我便每日就到她們家裏，媽媽放下班了再接我回去。
在那裏我遇到了一個人，她是值得我用一生去感謝的人，她不是我的親人，卻待我像親人那樣好，她不是親人卻勝似親人。因爲她姓種，所以我叫她種奶奶。
她待我視如己出，每一天給我變着花樣的做飯，天冷了還會囑咐我多加一些衣服。我待在那裏如同待在自己家裏一樣舒服幸福。種奶奶性格是非常溫和，從不生氣。如果我犯了錯誤，她也總是很耐心的教導我。那時我當然乖，沒有惹奶奶生氣。我那時真的覺得它就像我自己的奶奶一樣，我的親奶奶。
後來到了我上幼兒園的年紀，我並不再往她們家裏去了。但是每次逢年過節，我和母親都要去探望她。我們這邊有個習俗，臘八節要送花饃儘管我已經不在她們家裏生活了，但她還是每年都來給我送花饃，直到我現在上了國中還沒有間斷。
這兩年她的身體是一天不如一天了，我聽着這些消息也很痛心。不知怎的，每當回憶起她的時候，我的淚水總是不住的往下滴。這或許是感恩也是愛吧。每每回想起我與她生活的點點滴滴，我就覺得無比幸福，這世上怎麼有這樣善良的人啊，願意接納她人的小孩，待她像自己的小孩一樣。這世上怎麼有這樣好的人啊，這樣好的人怎麼就被我遇到了呢？
現在我上國中學業比以前繁忙了不少，我已經很久很久沒有見過她了，記得最近一次見她是在爺爺的葬禮上，她跟我家並無親戚關係卻，來我爺爺的葬禮上，那時我看到她的時候，不知不覺眼淚又要下來了，但是我強忍着淚水沒有流下。
謝謝你，種奶奶，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你待我如自己的孩子一樣好，我將永遠永遠的感謝你。同時也希望你可以身體健康，我還沒和你相處夠呢，等我長大了，我一定再去看你，去你家裏住下，吃上一口你做的飯，和小時候一樣。
我很感激他作文 篇28
親愛的爸爸、媽媽你們好：
你們辛苦了！
我記得在一次春節晚會上，我聽到一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌深深的打動了我，也讓我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有父母，就沒有我們自己。從我第一聲嘹亮的哭聲起，你們就在我們成長的路上辛勤的付出着。 早上起牀，桌上已擺着熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，您們任勞任怨，每當我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我。我要感謝你們的太多太多.……
我的童年是美好和幸福的，在你們愛護下無憂無慮成長，爲了我，你們操碎了心，你們太累了。千言萬語都表達不了我感恩的心。我的性格很倔強，我總以爲自己的做到每一件事都是對的。我很願意玩電腦，你們總是說我，那時我還不懂事，只要你們一說我，我心裏就會有一萬個不願意，跟你們吵過嘴，慪過氣，
甚至還偷偷的埋怨過你們，好幾天不和你們說話。由於我的不聽話，眼睛一天一天的不好了，視力急劇下降，慢慢的我帶上了眼鏡，眼鏡將會一直陪伴我的終生，給我的學習和生活帶來了很多的麻煩。爸爸媽媽我現在知道錯了，你們不讓我玩電腦是爲了我好啊，是怕我的眼睛受到了傷害。可是我爲什麼就那麼的不聽話。現在我真的後悔了，我以後一定要聽你們的話，努力學習
感恩是發自內心的。我們學過一首古詩《遊子吟》裏有一句話說“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，就如古詩裏寫的那樣，我們永遠也報答不了父母的愛。只有從現在開始，好好學習，孝順父母，不讓父母爲我們操碎了心！他們爲我們傾注了全部的心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。您們創造了我的生命，也守護着我的生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成爲一位對社會有貢獻的人，纔會嚴格要求。爸媽爲我做的一切，兒子銘記在心；爸媽給我的愛，兒子一定會報答；爸、媽，我愛你們！
祝：您們身體健康！萬事如意！
我很感激他作文 篇29
我來自何方，我情歸何處。讓蒼天知道我不認輸。——愛情
拜倫眼中的愛情——戀愛時難苦的，不能期待它像美夢一樣出來。
青春道路上嘗試了愛情，如果這將是逃不掉的劫數，我將一如既往的接受。這場愛情裏的我們是童話故事的公主與王子，忘了現實的殘酷，道路的艱苦，勇往直前的愛我所愛。最後只有讓眼淚來收場，舞臺上最後一場華麗的華爾茲落幕了，我們的愛也落幕了。我們站在馬路的兩端，中間永遠隔着一條人行道。就像泰戈爾詩集說得”世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交匯的軌跡。“幸福的開始，演繹了痛苦的結束。只怪我們太過年輕，輸給了時間。就算輸掉了又怎麼樣，要讓蒼天知道我不認輸。
感謝你，是你給的童話故事，尤使我知道童話永遠只是童話，夢始終都會醒，還是得面對現實。感謝你，給我青春道路上留下了美好的回憶。
感恩的心，感謝有你們，陪伴我痛苦，快樂。這條路很長很難走，但有你們，我會堅強的走下去。
成功並不像我們想象的那麼難，許多時候不是因爲事情難，我們不敢做，而是我們不敢做，事情才難的。
成功是一種責任，是對自己負責，對父母負責，將來對自己愛人、子女負責。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。爲了責任，我們要去努力，去奮鬥，直到成功。
要成功，就是要做好自己，爭取每天進步一點點，哪怕是百分之一。
要想成功，要經常問自己：”我做了些什麼？我爲什麼而做？我怎樣才能做好？“。
成功者之所以成功，其最重要的原因之一就是，他們堅決的認定：”我要，我願意“。具有強烈成功慾望的人，他們看到的是成功的以後。因爲他們清楚地知道，在成功的路上，有些東西是必須放棄和承受的。”只有成功，才能真正解除他們的痛苦和滿足他們所要的快樂。“
同學們，人生是戲，相聚不易。一學期即將要結束了，希望同學們在最後短暫的日子裏別放棄，認真複習，更加珍惜我們相處的每一天，爭取在期末考試上考出自己的最佳水平。
我很感激他作文 篇30
“終於吃完飯了，可以午休了！”我美美地想着，可是剛趴在桌上沒幾分鐘，就聽到了一個熟悉又沉穩的腳步聲。
啊！老師來了！我馬上又恢復了精神抖擻的樣子。看着老師手裏那一疊的白卷，我知道有大事要來臨了。果不其然，要考試啦！
“啊啊啊！怎麼辦呀？我昨天都忘了複習了！”我焦急地在心裏想着。“好，大家都已經發到試卷了吧？現在開始考試！”老師嚴肅地說到，說完便走出了教室。
我還是心機如焚，像有一隻好動無比的兔子，在我的心裏跳動。“不，不，不。我一定要冷靜下來慢慢做。”我在心裏默唸着。我拿起筆，開始寫試卷。但是，讓我感到意外的是這些題目，我竟然都會。立刻，我就過五關斬六將，做到了最後一題。好難啊！答案到底是什麼呀？我反反覆覆地在思考這個問題的答案，可過了好幾分鐘，我的就是腦子開不了竅。
突然，我靈機一動。“不是還有他嗎？我怕什麼！”我開始用起了自己爲考試量身定做的1號技能－－輕拍桌子，然後用手勢告訴他第幾題。我連續做了好多個這樣的手勢，可是他都沒有迴應。“沒事兒，我還有2號技能呢！”我毫不氣餒，用起了2號技能－－傳小紙條。我把題目寫在了紙條上，向着他扔了過去。“我看你這次還不把答案告訴我。哈哈哈！”我情不自禁地想着。一會兒，他把紙扔了過來。我焦急地打開一看，上面竟然寫着“自己想！”我的心裏火辣辣的，真不知該怎樣纔好。就是因爲丟了這道大題，我只考了95分。放學後，我獨自走在路上。他匆匆忙忙地追了上來，“哎哎！你等等我呀，怎麼？還在爲考試的那件事計較啊？”他邊說邊追了上來，然後把一張紙條塞在了我的手裏。“嗨，這是答案，你看看，要是不懂我再教你。我剛纔不把答案給你，也是爲了你好。要是讓你養成了抄答案的壞習慣，我就是害你你了！”我聽完了他的話，慢慢地思量了片刻，覺得他說的確實很對，那一刻，我真的感謝他。
於是，我不好意思地說：“你說的也對，以後我不會想着作弊了！我們一起回家吧！”我們又像往常一樣肩並肩地走在回家的路上。
我很感激他作文 篇31
天，澄明聖潔的天，像一方淺藍色的絲帕；雲，潔白無暇的雲，像舒捲的輕紗；風，無憂無慮的風，掀起了本義金色的麥浪，播灑着燦爛的希望，今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板，我細數着人生中那些不可磨滅的記憶，想念着那些曾給予我溫暖的人。
學會感恩是一個成長的過程，從哇哇墜地到出落爲一個得體的少女，父母曾給予我很多難以言表的東西，十六個春秋冬夏，他們已伴我度過十六個青松年華，我曾倔
強過，以一個叛逆的孩子的身份一次又一次地傷害父母的心，我卻全然不知。我曾怨恨過，爲什麼自己不能脫離他們的控制，我亦被他們感動過，父母這份職業，即使做彎了腰，做花了眼，他們也毫無怨言，當我們漸漸長大，才瞭解到親情的份量有多麼重，於是我學會感恩。
學會感恩是一個學會接受的過程，少年是最不知天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高，地有多厚的年齡吧。青春之路多艱，在拒絕的路途中，幫助我們，扶持我們，傳授我們知識與人生哲理的人是誰？是他，曾爲我抵擋風雨，是他，曾教我誠信做人，是老師，讓我在人生的冬季中展開笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一份桃李滿天下的職業，讓我崇敬他，讓我學會虛心接受他們批評教育，讓我學會感恩。
學會感恩是一個磨勵的過程，生命不會總是直線，有時，也會彎曲，人生似一杯烈酒，時常有人感慨：“苦酒誰解其中味？”但其實不言，海倫凱勒曾說：“一切挫折與苦難都是人生所給予的重要的財富。”誠然如此，生命，需要嚴格的磨練才能顯現出他耀眼的光華和純愛的質地，學會接受生命給予的磨鍊，學會感恩生活，定能命名你受益匪淺。
嬌豔的花若不感恩陽光，則早已望暮而萎，嫩綠的草若不感恩陽光，則早已喪失生機，而你，又是否在人生路上躍馬揚鞭的同時學會感恩了呢？所謂“贈人玫瑰，手留餘香”學會感恩，是人生的必修課程。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給予我整個春天，讓我怎樣感謝你；當我走向你的時候，我原想捧起一朵浪花，你卻給予我整個海洋。
我很感激他作文 篇32
是誰爲飢餓的雛鳥在清晨捕回蟲子、是雛鳥的母親。是誰爲幼嫩的小苗擋下狂風暴雨，是大樹。是誰爲自由翱翔的蒼鷹提供展翅雄飛的天地，是天空。是誰在我哭泣時爲我帶來陽光般的溫暖，是媽媽。
我來到了這個世界，感受到這個世界的美好，是媽媽給了我這個機會，生下哺育了我，含辛茹苦養育了我。
我能夠學會走路，吃飯，說話，並淘氣的去就鄰家小孩的頭髮，是媽媽教會了我，不辭勞苦的教導我。
我在病中呻吟，是媽媽爲我帶來溫暖趕走可怕的嚴寒，爲我做好可口的飯菜並餵我吃飯，讓我戰勝病魔……媽媽，爲你給與我的一切一切，我感謝您。
記得那次我考試沒有考好，拿着打滿刺眼的紅叉的試卷回家，垂頭喪氣的站在你面前，等待着暴風雨的來臨，可是您並沒有批評我，只是笑眯眯摸着我的頭，說下次努力就好了。我豁然開朗，趕走了聚在心頭的陰雲，擡起頭來對着你，只看見你的眼神中對我充滿了鼓勵，可卻不知你藏在心裏的那一份酸楚啊。我吸取了教訓，帶着你對我的鼓勵，滿懷信心踏入征途，那一次我考好了，終於看到了你的笑容如花朵般綻放，可眼中卻是波光粼粼。
媽媽，我真的感謝你，是你讓我學會了振作堅強！
那是一個豔陽高照的下午，我因爲貪小便宜，別人在找給媽媽錢時掉了沒發現，我便迅速的把錢撿了起來沒有還給老闆，被在水果攤旁的媽媽發現了，一道銳利的目光向我刺來。走在回家的路上，我還天真地向你說這件事，本以爲你會表揚我，沒想到你卻重重的打了我的頭，用平生最嚴厲的話語對我說：“撿到錢就應該還給人家，何況還是人家的辛苦錢？我當時沒揭穿是給你面子，想想你該咋做？”我的臉頓時漲得通紅，下午我主動去找老闆，低着頭說：“阿姨，這是您上午多找的錢，還給您。”。阿姨笑着說我很誠實，我瞥了一眼站在我旁邊的媽媽，看見媽媽笑了，我也會心的笑了。
媽媽，我真的感謝你，是你讓我學會了做人！
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇。是您。魚兒感謝溪水的提供，花兒感謝雨露的滋養，要問我最感謝的人是誰，我說；便是你，我親愛的媽媽！
媽媽，我真的感謝您！
我很感激他作文 篇33
母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；母親，是玉不成器的愁緒織成的鬢；母親，是臨行密縫的情意交織的衣裳
——題記
母愛就像一把大傘，在疾風驟雨中爲兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一件冬衣在刺骨寒風裏爲兒女覆上一層溫暖的愛意；母親就像一陣微風，在烈焰下爲兒女送上一片清涼的享受。
母愛在晨曦中就開始了。
在每個上學的早晨，母親都早早的起來爲我做飯，爲我做一些她認爲必要做的事情，做完這些瑣屑的時候，母親便用一種特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從混沌中漸漸清醒，並幫我拿來她洗的乾淨整潔的衣服，讓我開始了新的征程。
母愛在風雨中仍然前行。
在一個陰雨低沉的早晨，我頂着斗大的雨點來到了學校，準備開始複習背誦。突然，我全身震悚，有一種不的預感涌上心頭：我的語文書是不是落家裏了？昨天晚上的事歷歷在目：我昨晚上背書的時候好像把書放在牀頭了，忘記裝進書包了！這一發現猶如晴天霹靂般，看來我今天是在劫難逃了。
“快去門衛室，你媽在那等你呢！”我的好朋友過來火急火燎的'催我。“她來幹嘛？”心裏默默感嘆。一開門，便看見豆大晶瑩的汗珠仍在她的額頭上，眼鏡上的霧氣還未消散，身上的雨點將她的衣服打溼，她還氣喘吁吁的，但語文書卻完好無損，臉上還洋溢着喜悅之感，那慈祥的目光一點點溫暖着我那不安的心。
母親在夜晚還仍然延續。
每天傍晚天色昏暗，世界都已經陷入了沉睡，點點星火好似天上的星星，我坐在桌前，還在題海中苦戰，而勞累了一整天拖着疲憊的身體下班的母親爲了陪我，又打開了電腦開始辦公。當我終於艱難的攻克了一道難題後，正準備去倒杯水，經過客廳，忽然看到了母親那蒼老而疲憊的背影，正在鍵盤上敲點，她把聲音放的很低，好像怕打擾到我似的。
這近身的陪伴，讓我心裏泛起波瀾，久久不能平靜。她臉上工作的倦容依然可見，母親，您讓我如何報答您呢？
讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候。我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。
我很感激他作文 篇34
在黑暗的盡頭，總有一束光等待着你。感謝你給了我無限希望與力量。
生病時，人很無力也很脆弱，是你細心的照顧才讓我忍受病痛的同時感受到了你深深的愛。那天，因爲在外吹風着涼了，晚上回到家便感覺不舒服，你摸了一下我的頭，嘴裏嘀咕了一句“發熱了，準備一下去醫院。”只見你一會兒拿熱水袋，一會兒倒開水，一會兒拿病歷，一會兒拿薄被。沒幾分鐘手上便拎了滿滿一大袋的東西，嘴裏催促着我：“快點，快點！”。到了醫院，因爲時間已經很晚了，平時喧鬧的醫院大廳此刻卻顯得那麼寧靜，我們走在醫院冰冷的長廊上，你一手拎着行李，另一手臂緊緊地環繞着我的肩膀，似乎要把我整個擁在懷中，爲我抵禦寒冷。
檢查結果：病毒性感冒，很容易傳染的。可你卻沒有因此遠離我，反而寸步不離地照顧我。回到家後，你讓我躺牀上，貼心地拿了一個靠枕墊在我背後，讓我更舒服一些，然後去爲我準備藥，你拿着勺子一口一口地餵我喝，怕我燙着，喝之前還輕輕地吹一吹。那時因爲不舒服，沒有向你說聲感謝，但我一直記在心裏。
迷迷糊糊睡着了，隱隱約約感覺到媽媽依舊陪在我身邊，細心地替我蓋好被子，等我睡熟了才離去。第二天醒來時已臨近中午，你見我醒來，細聲地問我感覺如何？隨後輕輕地拉開窗簾，陽光撒進房間，暖暖的。粗糙的大手摸上我的額頭，雖然有些許的不適，可是媽媽的這份愛卻讓我如同感覺陽光般的溫暖！
你端來熬好的粥，怕淡而無味，夾了一些榨菜絲在裏面，同樣用勺子一口一口地餵我。回憶一下追溯到了我的童年時期，那時候你在外地工作，常年不在家中。難得節假日回來也會這樣餵我吃飯！童年的點點滴滴都能感受到你對我無限的愛與關心。
這一天我都躺在家中，你也因爲我放下了手中的工作，在家細心地照顧我！很快我的病就痊癒了。讓我怎樣感謝你，感謝你的照顧，感謝你爲我推去了工作，感謝你對我無限的愛。雖然我很難說出口，但我還想要對你說：“媽媽，我愛你！”
讓我怎樣感謝你。或許我會以我最好的方式來報答您！請您期待！
我很感激他作文 篇35
從我出生開始，外婆，你就一直陪伴着我，你自己的身體不好，長期腰腿疼痛折磨着你，但你還是堅忍着，無微不至地照顧我。無法估算，在我成長的道路上，你花費了多少精力，付出了多少心血。
記得有一次我發熱住院，一日三餐都是你做了送到醫院來。你不會騎車，醫院離家那麼遠，只能花好長時間坐公交車，途中還要拖着不利索的腿腳徒步走不少路。就這樣，從早到晚，你像陀螺一樣轉個不停，還要照顧我的情緒，鼓勵我：“沒事的，這點小病算什麼呢，堅強起來，馬上就會好了。”幾天下來，我很快恢復了，而你佝僂着腰，明顯憔悴了。
國小時候，每次你跟我嘮叨這嘮叨那，吩咐這吩咐那，一到時間就讓我去睡覺，每次外出就讓我增減衣服，每次吃飯就讓我注意營養均衡？我總是很不理解，有時還會和你生氣。每當這時，你也會控制住自己的情緒，打趣道：“不聽老人言吃虧在眼前”，和風細雨，講一番道理，不知不覺中，讓我聽入耳內記在心中。漸漸地，需要你提醒的事越來越少，每天晚上準時休息，每次出門都注意冷暖，每次吃飯都葷素搭配？一切都慢慢變得有序了。現在看來，正是那時你的教誨，才促使我養成好的習慣。
再後來，我上國中了，開學後的幾次數學考試不理想，這對於國小數學還不錯的我簡直是巨大的打擊，每天都是愁眉苦臉，做什麼事都沒有動力。那天的考試我再次失利，面對那個鮮紅的分數，我再次心灰意冷，回到傢什麼都沒說就進了房間，當你推開門進來時，沒有責怪我，只是拍拍我的肩膀，勸慰我：“只要你平時認真，學得紮實，多做練習，注重日常積累，會好起來的，我相信你。”我按你說的做，不久後果然追趕上來了。望着你欣慰的眼神，我突然感覺，沒有什麼辛苦，一切都充滿了活力。
平時你雖然不在我身邊，但你總會每晚打電話給我，爲我鼓勁，緩解我的緊張情緒。聽着你的話語，我彷彿看到你遲緩而忙碌的身影，嚴肅而不失關心的面容，日漸增多的白髮，愈加深刻的皺紋，我不由暗暗下定決心，一定讓你看到我的實際行動，我會更加努力的。
外婆，是你，讓我學會堅強，讓我懂得自信，讓我做到永不放棄。讓我怎樣感謝你！
我很感激他作文 篇36
舊的風，舊的樹，唯獨沒有舊時的你
——題記
記得那時年少，只是剛剛步入國小的年紀。那天傍晚我靠在窗邊，靜靜看着樓下來來往往的車輛。從母親口中得知對面新搬來一戶鄰居。
你搬來的第二天，一切都安頓好了。於是，母親抽出空來，想要帶我去拜訪你，可不曾想到你卻先行一步，來了我家。門鈴聲輕輕響起，母親擦擦手，開了門把你迎進門來。當時懵懂內向的我，一見到陌生人，竟不給面子的大哭起來。你倒不以爲意，笑着拍了拍我，然後拖着年過花甲的身軀走了進來，手中還拿着一提點心。母親見我沒有停下來的意思，就安慰了我，和你一同去客廳聊天。
就這樣，我們的一次“非正式”見面禮，使我們成爲了鄰居。
後來，我上六年級。記得有天晚上，我伴着蟬鳴到了家門口，卻不料自己忘記帶鑰匙，家裏又沒有人。我正愁眉不展，正巧你開了門。你像是看穿了我的心思一樣，問：“怎麼了，孩子，沒帶鑰匙嗎？”你一下就猜中了原由，把我拉去你家。那是我第一次去你家，也是在那一次，我發現你是一個孤寡老人，兒女都在外地。我想起你天天慈祥開心的模樣，不由得心生敬意：究竟是如何如何樂觀的人，纔可以做到想你這樣？或許你是沒有說出來吧。
那天晚上，母親有事出了門，九點多鐘纔回來，說是爸爸突然生病了。在這之前，我是一直在你家的，就算是晚飯你也熱情招待了我。那天的晚飯，做的甚至要比專業廚師還可口，而你卻說，平時一個人在家，沒心情做飯，也就是隨意充飢而已。我不禁皺了皺眉。飯後，你又端了盤點心，和你剛搬來時送的一模一樣。我又得知，這也是出自你之手。
從此，我們成了忘年交。一到假期，一個十幾歲的孩子，便與一個年過花甲的老人形影不離，而且奇怪的是，我們竟然有許多共同點。然後，我便成了你家的常客，我們也愈發變的像祖孫倆。
可就在寒假，你搬走了，一句話也沒有留，只是我在你家踏墊下發現了你的電話。我知道這是你留給我的，卻不知你會不會記住我……
看着夕陽下來來往往的搬家車輛，亦如你來的那天，可我卻已是心境不同。望着一點點下沉的夕陽，恍然若失。
六年，你對我的照顧，我該如何回報，如何感謝……
語未出，淚先流……
我很感激他作文 篇37
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當我想起這首歌，我就想感謝我的父母、老師。
記得有一次，我生病了。媽媽二話沒說，就把我送到了醫院。那會兒，我睡了又醒，醒了又睡，而且額頭滾燙滾燙的，燒得是糊糊塗塗得，什麼都不記不起來了，但是，有個影子卻深深得刻在我的腦子裏，那就是每當我睜開眼睛，總能看到媽媽焦急的伏在我身邊，她的眼神彷彿告訴我，“你快好起來吧！”然後，便是一連串的詢問“然然，你哪裏不舒服啊？你渴不渴啊？喝點兒水吧？”這時候，我的心裏會非常的溫暖，好像會趕走所有的病痛。偶爾，我也會聽到媽媽向爸爸抱怨，“看你這兒子，就是不聽話，不讓吃冷飲，偏不聽，這下病了吧。”可只要我一動，媽媽會立即停下不說了，臉上寫了滿滿的關愛，就像三月的春風，愛撫着我這個小小的調皮的幼苗。
我也要感謝我的老師。因爲她引領着我進入了知識的天地，教會了我集體生活，教會了我如何與同學相處，讓我找到了那麼多的朋友。記得一次，在課堂上，我走神了，在桌子下面玩小玩具，被老師發現了，不僅被罰站了10分鐘，課後還要去辦公室，走在路上，我想，這下慘了，不知會怎麼“處理”我呢？到了辦公室，剛剛還十分嚴肅的老師，卻很和氣的對我說：“禹然，老師知道你是個聽話的學生，平常上課都很認真，今天，怎麼回事啊，嗯，那個玩具雖然好玩，但也不能在課上玩啊？”我一下子就羞紅了臉，結結巴巴的說不出一句完整的話，只能住的點頭，但暗暗下了決心，以後再也不在課堂上開小差了。你看我的老師，是不是輕輕的幾句話，就讓我知道了自己的錯。其實還有很多了，有時老師的一個眼神，一個小小的擡手，一點點努嘴，班上的同學就明白了，是不是沒有認真聽課，是不是沒有端座。
在生活中，我還有許多許多要感謝的人，比如：幫助我們打掃街道衛生的人，爲我們做早點的人，給我們疏導交通的人……等等，有了他們的付出，我們才能感受到生活真得很美好。所以，我相信，只要我們感謝多一點，抱怨少一點，關愛多一點，氣憤少一點，那我們就算是在夢裏也會露出笑容。
我很感激他作文 篇38
你是我最感謝的人！
感謝有你，伴我走過人生重要時刻。
不經意的一次整書，竟翻出了你與我的回憶。
那時的我，還未從考試失敗的陰影中走出來，彷彿從仙境一下子墜入了無邊無際的深淵，覺得沒有了任何希望，甚至想過自暴自棄，心情糟糕透頂。
張老師，是你，悄悄走進我的生活，將我從“懸崖”邊上拉了回來，讓我重拾了自信，一步步走向成功。
我憎恨你，對我的要求簡直是雞蛋裏挑骨頭。
那段日子裏，你每週給我“開小竈”，在辦公室裏給我輔導作業，一絲不苟地盯着我寫，絮絮叨叨地在我的耳邊說個沒完，我只得機械地不停點頭，說“是”，心裏卻想着：你才二十來歲，就像個老大媽一樣愛嘮叨，累不累啊？我的這種“罪惡的念頭”你又不知道，仍然耐心地給我輔導。“你並不比別人差，所以一定要努力，只是時間的問題！”
張老師，你總是拍着我的肩膀懇切地對我說。或許是因爲性格的原因，經過你一番開導後，我的心情好了很多，也慢慢理解了你的良苦用心，表面上對同學要求苛刻，實際上我覺得你有時還挺溫柔的，挺平易近人的。
平時天天上學覺得單調枯燥，我需要找個知心朋友來傾訴。但那週一直沒有見到你，我心中莫名感到些失落。
終於，過了一週，我總算見到你。你一見到我，微笑着，關切地問我：“你這周有沒有好好做卷子？做了幾張？”又轉身咳了幾聲，我認真地點點頭，說：“做了五張，噢，你怎麼呢？沒事兒吧，老師？”“沒事兒，嗓子有點不舒服，上週住了一週醫院，現在好多了！”老師平靜地說着，好像在說別人的事情。
我既吃驚又敬佩地端詳着你，趕忙從包裏掏出剛買的飲料，遞給你。“你喝吧！我不要，”你又塞給我。“我媽不讓我喝，這是給你的！”我隨便編了個理由，搪塞過去，“好吧，你一會兒記得來我辦公室一趟。”說完，你匆匆忙忙走了，不時又咳兩聲，望着你遠去的疲憊的背影，我欣慰地笑了。
如今，看着書本上你給我做得批註，我的眼中不禁噙滿了淚水……
張老師，感謝有你，伴我走過人生重要時刻。
我很感激他作文 篇39
小時候，爲了照顧我姐，你把我丟給了姑媽，和姑媽一起在老家生活了5年，只有週末才能見到你，姑媽對我很好，但可能是本能吧，我還是和你們親，我甚至管姑媽叫媽媽，但你一來，我還是會馬上改口。
爸爸在老家的紙廠工作，我要求爸爸帶我回上塘的家，他好像有點猶豫，打了電話給你，道：“奕揚說想回家，怎麼辦啊？”
“你就騙他說你去打麻將，你再開車回來唄，書彥下週期末考，奕揚下週再回家吧。”你說。
你們用的是溫州話，以爲我才四歲聽不懂，想騙我。殊不知在耳濡目染下，我雖不能流利地說，但全能聽懂。
我當面就點破了你們的謊言，爸爸尷尬了一會兒，只好把我帶了回去。不過我開始不信任你們了。在以後的日子中，身在老家的我還是無時無刻想着你。
上國小了，我終於可以搬到上塘和你們一起住了。在老家姑媽對我百般寵愛，我想要什麼就給我買什麼，鄰居也都對我很好。我當時根本不知道什麼是溺愛，只當這些都是理所應當的。你對我遠遠不如姑媽對我好，你給我的玩具，我亂撒脾氣故意玩壞，你也不會再買。
因爲你曾經失信於我，現在又對我要求嚴格，我甚至開始討厭你，再沒以往每個週末和你處的快樂了，我反而更想回去和姑媽住了。我對你的不信任，使我們變得完全不像一對母子。本來應該是事事順我心，到了你那裏，事事不順我，還要聽你的，我怎麼會願意？想比之下，我們更像仇人。
經過沖突發火，你發現了這一問題的根源。你也承認這是你教育的失職，你不再亂髮脾氣了，開始耐心地教導我，雖然我仍然每天和你對着幹，無理取鬧，在學校裏惹事生非，你卻百般忍耐着，慢慢教導我，彌補五年裏教育的空缺。
終於三年下來，我先是不亂髮脾氣，之後我們的關係漸漸變好了，最後我也慢慢對你們產生了孩子對父母的依賴，到了國小三年級才和你像真正的母子。我從是非不分、無理取鬧、無法無天的“熊孩子”，變成了個是非分明的小男子漢。
這些改變都是你帶給我的，我們之間發生過無數次的矛盾，但正是這些矛盾催我成長。媽媽，你是我最感謝的人！
我很感激他作文 篇40
老師像一根蠟燭，燃燒着自己，卻照亮着別人……
在我身邊，在學校裏，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌着花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影。可以說，爲了我們更好地學習，爲了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經付出了幾乎全部的熱情！
是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑後，擔心害怕，爲我們補習功課，問寒問暖，怕影響了我們哪怕是我們片刻的學習。而你們，卻很少關心過自己？每到這時候，我總是在心裏問：“老師，您吃了那麼多的苦，受了那麼多的累，到底是爲了什麼？”
“是爲了你們學得更多的知識，是爲了你們更健康地成長！”
您中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任王老師，您卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我們，支持着我們，溫暖着我們，於我們相處近三年了。
是的，老師，爲了我們，您付出的實在太多！我不會忘記，在我四年級的時候，因爲摔傷，我不得不請了長假養病，您就每天下班之後來到我家裏給我補課，風雨無阻。那天您冒着大雨而來，給我補完課後又頂着大雨而去。後來我聽說您第二天上課的時候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說，可是我知道您是因爲我才被大雨淋得重病啊！
我們不會忘記，在這個世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上，有一種最大的責任——育人。而我們更會銘記在心：師恩如海，感謝老師的無私奉獻。
我很感激他作文 篇41
我有很多親人，但最喜歡的還是我的爸爸。爸爸不僅給予我生命，還教我知識和做人的道理！
記得有一次，放了學後我就去練習游泳，一遊就是兩個小時。我走回家已經七點半了，連晚飯都沒顧上吃，就急忙跑到房間裏，趴在桌子上寫作業。可飯菜的香味直往鼻子裏鑽，我的肚子還咕咕直叫，我想：一定要堅持住，寫完作業再去吃飯。半個小時過去了，作業還沒寫完，實在太餓了，我就跑到飯桌旁去吃飯。我剛一拿起筷子，“不許吃！寫完作業才能吃！”爸爸沉沉地說。我只好把口水嚥到肚子裏，懷着滿心的委屈繼續回去寫作業。又過了半個小時，我終於把作業寫完了，我飛速跑到飯桌前，剛拿起筷子，爸爸卻又開口了：“寫完了作業必須檢查了才行！”無奈之下我又放下了筷子，回到房間檢查作業。我檢查完以後終於吃上了飯。但是不容我細細品嚐飯菜的香味，爸爸又讓我看數學視頻。這時，我央求着對爸爸說：“我還沒吃飽呢！”爸爸說：“先把該乾的事情幹完。”爸爸的口氣中不容得一點商量，我真是委屈地快要哭了，但是又不敢說什麼，只得按照爸爸說的去做。我看完了數學，爸爸又開口了：“去把書包整理好，準備明天的用具，把房間收拾乾淨。”我當時真的快要哭了，一句話也沒說就走出了客廳，走進我的房間，等一切都準備好之後，我終於吃上了那香噴噴的飯菜了。
像這樣的例子真是舉不勝舉啊！小時候我覺得爸爸對待我簡直太“殘忍”了。但等我逐漸地長大了，才發現自己身上的優點都是在爸爸的精心培養下養成的良好的學習和生活習慣。我現在真後悔當初不應該那麼恨爸爸，他做的一切不都是爲了我能夠養成良好的習慣嗎？這些好習慣會使我終生受益。
看着爸爸日漸蒼老的面容，我要發自內心地對他說一聲：“爸爸，謝謝您！我愛您！”
我很感激他作文 篇42
我要感謝…
圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢麗多彩，它們豐富着我的生活，讓我不斷成長。這一切讓我由衷想要報答感謝之情。
冬日的清晨，初陽剛剛升起。它紅彤彤的臉頰在雲霧之後時隱時現。柔和的紅光從潔白的雲中、從如絲的霧中穿過，散向寒凝的大地。此時沐浴在陽光下，你便能感到陣陣的暖意。隨着朝陽的漸漸升起，眺望遠處，籠罩在四周的薄霧在慢慢消散。擡頭仰望，只見雲兒在歡快地飄移。環繞在太陽周圍的雲兒像被染成了火紅的音符，又似身披紅衣的少女在輕歌曼舞。最下層的雲兒帶着淡淡的藍色，寧靜如水，似未醒的嬰兒般恬淡安詳。雲層之間的色彩在和諧地轉換着。仰面觀賞着這一副美麗的畫面，彷彿在欣賞大自然的傑作。在這冬日的早晨，融融的暖意充滿心頭。
啊，陽光，我要感謝你！感謝你冬日帶來的溫暖，感謝你用絢麗色彩給人們帶來了清晨的享受！
家門前有一棵滄桑的老樹，粗壯的枝幹顯示着旺盛的生命力。幾年前它曾被人攔腰截斷，當所有人以爲它不再會生長時，春天來臨時，一日，在樹下停下了腳步，擡頭一看，我愣住了，驚呆了！樹上它綻出的嫩芽！我驚訝了，被老樹震撼了！那些天出入小巷的每一個人都忍不住驚喜地駐足觀望，人們的臉上似乎都爲它的“重生”，綻放出笑意。
父親說這枝條了不得，多少次狂風暴雨都沒把它壓彎！這棵老樹的軀幹裏誰知道隱藏了多大的能量！
纖細的樹枝在三年裏不停地吮吸營養，汲取着陽光。誰知道它在風雨中經受過多少次考驗？誰又懂得這般頑強的背後，究竟有怎樣的信念支撐着它？
如今隨着閱歷的增長，隨着生活裏經受過的大大小小的挫折和失敗，我明白了這小小的枝條裏所蘊含的是什麼了。那是一種信念，一種與死神較量的信念，一種對生存的渴望！
啊，老樹，我要感謝你！感謝你教會了要敢於面對生活中的一切考驗。
我很感激他作文 篇43
我們吵鬧的威力全校聞名，而能夠鎮住我們的人除了邢老師之外，沒有別人。
我們都很愛看書，而我們的老班更愛書，那麼，邢老師是如何把我們引上看書之路的呢？
剛上二年級的時候，我們班不管是誰，沒有幾個愛看書的，於是邢老師便想方設法，先是老師讓我們看完書之後，讓家長給我們在作業本上面簽字，我想：“讀就讀唄，還要簽字幹什麼？”但畢竟是老師佈置的作業，我還是照辦了。“二十一天養成一個好習慣。”在我讀書的日子裏，不知有多少個二十一天了，所以劉向的名言在我眼裏是這樣的“書猶飯也，善讀之可以填飽肚子。”了，所以說在書桌旁，在牀上，甚至在廁所裏，都可以看到我捧着一本書的身影。所以說我要感謝爲我養成這個好習慣的人，那就是邢老師。
讀書不光增加了我的課外知識，還提高了我的作文水平。以前我不會寫作文，可謂是“見作文，淚千行。”坐在電腦旁邊，絞盡腦汁，才寫出了兩三行，我的心像油煎一樣。而現在呢，我坐在電腦旁邊，手指在鍵盤上飛舞着不一會兒，一篇好幾百字的日誌便在我手下誕生了。
而這一切的功勞，都得歸功於邢老師呀。
在生活中不光有着老師的教導，還有朋友的陪伴。
我的鐵哥們兒龔柏巖，在我骨折的哪一個暑假裏，我們每天都去賣鐵環，不但增長了視野，而且還鍛鍊了我那不咋地的交際能力。上個學期，我們班換了一位數學老師，這個老師教學水平非常的高，在她的引導下，我們倆都對數學更加的感興趣了，發下成績來的時候，我們都互相的追問對方的成績，這說明咱倆都在暗地裏較勁，然後，找出自己的不足，繼續努力，爭取下次超過對方，我們這就是互相的鼓勵，然後再小升中考試那一天奮力一搏。看誰笑到了最後，所以我要對我的對手說聲：謝謝。
還有，焦明正和陳夏飛，他們兩個都是我從一年級到現在的鐵哥們兒，我們時時刻刻都充滿着歡聲笑語，謝謝你們一直陪伴着我。
我很感激他作文 篇44
一聲：“爸媽。”代表着什麼？感謝又代表着什麼？相信一句謝謝不難吧，相信一個鞠躬或者幫個小忙不難吧，相信你從媽媽肚子裏出來，是被寵着的吧。在冷天裏，媽媽會叫我們多穿件衣服，會擔心我們感冒着涼，會幫我們準備一切，青花瓷邊上，秀麗的花朵不正如我們？
打從你出生那天起你就在不停地學，學怎麼聽，學怎麼說，學怎麼走，學怎麼做，直到老，我們可曾感謝過給我們這些東西的人麼？感謝過孕育自己的媽媽嗎？說一句謝謝，幫忙做件事，是紙上談兵還是實實在在有的？我不記得我又幫父母做過什麼，但我的成長是爸媽高興，無論脾氣還是處事都有成長，不論不一小點，還是一大截都會使父母高興。
不是有首歌叫做感恩的心嗎？我們可曾感謝過媽媽？或許有人會說，我感謝過，但當你找到了內心深處的那個自己，就會明白那算不算感謝。簡簡單單一句發自內心的謝謝，它會產生莫大的力量，那是愛的力量，只有感謝過了，才知道爸媽對你的那份不易破碎的愛。
堅強，勇敢，誠實，敢作敢當，樂觀，幽默，換位思考，文明。這些優點我們身上總會有一個吧，有人會說這不是他爸媽給予他的，是自己與生俱來的。人的性格，儘管有些是先天性的，但更多的卻是父母教育而成的，我們不單單應該感謝父母給予我們了優點，也要感謝優點所帶來的缺點，因爲只有這樣人才是真正的人，畢竟人無完人。
但只要我們懷着一份感恩的心，去感謝、報答父母，感謝他人，必定會慢慢完善自我。齊恆公說過“人活到老，學到老” 確實如此，我們得試着學習感謝父母，感謝他們的養育之恩，感謝他們把我們帶到這個世界的恩情，感謝他們爲我們所做的一切的一切。
爸媽，我感謝你，感謝在天寒地凍時，給我送來的溫暖；感謝在病魔手掌上時，把我拉回的幸福；感謝在一縷陽光照射時，拉住我的手，一起走向美好的未來。爸媽，我感謝你們，在此說聲；“謝謝！”我相信，謝謝雖簡單，但卻是漫天繚繞的琴絃。
我很感激他作文 篇45
我是一個非常聽話的好學生，班裏老師都很喜歡我，我很少會有分數考題的情況，但是這次有一次月考我竟然發揮失常，比如說我的語文作文竟然寫跑題了，導致我直接扣掉了10分，還有一些數學上面，我不該做的題都做了，都是因爲我看題不認真，我看着我一分的試卷陷入了沉思，我越想越難過，覺得我是不是成績變差了，我是不是不應該配好學生這個稱號，我開始越來越自卑，覺得我是不是真的下降了退步了，然後我又陷入了擔憂，如果我以後還是這樣，那我該怎麼辦呀，越想越難過。
這個時候我趴在桌子上哭了起來，我的一些朋友過來安慰我，對我說沒有關係的，你只是這次考差了而已，下次還是一樣的好，但是我聽不進去我覺得我是不是真的變差了，我一直在自我懷疑，聽不進去，朋友和同學的話，這個時候有一個大手掌拍了拍我的背對我說你來我辦公室一下吧，我聽到了這個聲音原來是王老師的，我覺得他可以對我做一些引導作用，所以我跟着他去了辦公室。
來到辦公室之後，他讓我坐在他座位旁邊對我講，你這次考試只是你這次沒有發揮好，你不要覺得自己的實力變差了，不要自我懷疑，不要陷入什麼覺得自己考差了就不好了的境地裏，每個人都有考差的情況，在我小時候我也是班裏的好學生，但是我有時候就會因爲發揮失常或者是別的原因考察，其實這個時候就應該給自己找一點理由，因爲我們經常性得考好，突然一次考差，所以就很容易陷入一些平常人考差不會陷入的情緒裏，而且這次你考差也沒有多差呀，你只是在跟你自己平時做對比而已，所以你不要再這樣了，相信自己吧。最後老師給我倒了一杯水，他說你不要再難過了，我希望只要你振作起來，下次還是會搞好的。
我接過老師給我的水，並且對他說了謝謝，聽到這段話之後我變得突然心情好了起來，我覺得這杯水暖到了我的心，他的話語也暖到了我的心裏面去，讓我的血液也變得熱情起來，老師我感謝你。
我很感激他作文 篇46
看到這個題目，你也許會忍不住發笑：“就一個小女孩，有什麼事讓你對她表示感謝？”但從一件事上，我確實要感謝她。
一次，試卷發下來了，我環顧四周，同學們都又蹦又跳，原來他們都考了九十多分，甚至一百分，看着他們高興的樣子，我心裏打起了小鼓：“他們都考了好分，那我呢？如果考砸了，豈不是要被他們笑話？”想着想着，聖旨（試卷）發到了我手裏，我一看分，不看則已，一看，心就涼了，我的心情從沸點跌到了冰點。你猜考了多少分？才八十五分。八十五正在在成績二字旁大搖大擺。啊！完了，今天晚上要麼吃媽媽做的“竹筍烤肉”，要麼就吃老爸的“紅燒魚”，最有可能是吃“竹筍烤肉”加“紅燒魚”（就是混合雙打啦）。要問我選哪個，我······我······我哪個都不選！我心灰意冷，唉！就等着捱打吧。
放學了，我邁着沉重的步伐走出校門。正巧媽媽有事，要把我送到奶奶家。嘿！天助我也！可以逃避一會兒捱打哦！我巴不得長出翅膀飛到奶奶家。
終於到了。我飛快地跑下車，上了樓。
我一口氣衝到奶奶家的臥室，看看我媽走了，我才長出了一口氣。我打開窗戶，無意中看見一個小妹妹在學自行車，以我騎車的“經驗”，她騎得很不熟練，總是不停地摔倒，像一隻笨拙的的企鵝。看到她這樣，我笑得都喘不過氣來了。但是小妹妹還是會重新站起來，登上車子，繼續練。我心中暗自得意，想：“嘿！今天可以看免費戲劇啦？”但小妹妹無數次的摔倒，無數次的爬起使我非常感動。突然，我的心像是被錘子重重的敲了一下：“如果我要能像這個小妹妹一樣，堅持不懈，遇到困難就勇敢的迎上去。我還會考不好嗎？”想到這兒，我茅塞頓開，趕緊拿出作業，在燈光下認真地寫起來。
小妹妹，我感謝你，感謝你教育了我，讓我明白了：只有堅持不懈，不怕挫折與艱難困苦，就會取得成功。
我很感激他作文 篇47
老樹抽新芽，枯木開繁花。稚嫩隨着用心丈量的歲月遠去。從好奇問月的孩子，到青春飛揚的少年，一路走來少不了你的陪伴。書法，成長的路上我感謝你。
你似精靈，送來快樂。小時候，我是個急性子。那個炎熱的大晴天，蟬躲在樹蔭裏還在“吱吱”抱怨，惹得我心煩意亂。是你那淡淡的墨的清香悠悠飄進我乾燥的心，讓我靜下心來。靜坐在桌前，我用毛筆抹去煩惱。一點一提，如蜻蜓點水在筆尖跳躍；一撇一捺，似雄鷹展翅在“藍天”飛翔。蟬依然在鳴叫，可我卻覺夏日多了一份清涼，有如在荒漠尋覓見一泓清泉那般喜悅。心靜自然涼，感謝？你讓我享受寧靜的快樂。
你如恩師，給予知識。長大些，有點迷茫。那個小雨淅瀝的雨天，我真想慵懶地熬過一整天。是你鼓勵我前進，沒有虛度光陰。你帶領我訪名家，賞名貼：我感受顏真卿《勤禮碑》的圓勁飽滿；我領會趙孟頫筆法中的自然靈動；我體會王羲之筆力的飄若驚龍。雖然長時間的練習早已疲憊不堪，但你降下的知識甘霖在不斷給我前進的動力。就像水滴不停擊打石頭，苦中有樂。水滴石穿，感謝你用知識和哲理充實我的生活。
你像果樹，饋贈甜果。現在，心中滿是豐收的喜悅。成功的甜果在慢慢盛滿心中的小果籃。瞧瞧這一顆，我知道這是我與你用寧靜的心培育的，它是清甜的；看看那一個，我明白那是我與你用辛酸的汗與淚澆灌的，它是酸甜的。一顆又一顆，它們是你送給我的，它們是付出的見證，它們都是甜的。好似變魔術，只有藏進什麼，才能變得生動有趣。有耕耘纔有收穫，感謝你讓我品嚐到成功的甜蜜。
感謝你，讓我從一個急性子變成遇事能冷靜應付的孩子。感謝你使我從一個天真無知的小孩子長成敢於探索鑽研的人。
感謝你的一路陪伴，我在書法之路上繼續前行，在夢想大道上不斷追求，在成長旅途上勇往直前。
我很感激他作文 篇48
在我的成長道路上，要感謝的人太多太多了。如果問我心中最感激的人是誰？那我的答案就是我最親愛的媽媽。
感謝媽媽給予我生命，把我帶到了這個多姿多彩的世界上，爲此，她放棄了安穩的工作，失去了自由的空間，美麗的容顏也隨着我的長大漸漸消減……
媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養育成現在的花季少女。這期間，媽媽爲我操勞，爲我高興，爲我擔心，爲我傷心。這其中有許多事情至今還歷歷在目，記得最清楚的一次是我在幼兒園上小班的時候。一天下午，我在幼兒園的廁所裏摔了一跤，額頭撞到了牆上，當時滿臉是血，額頭裂開了。當媽媽趕到學校時，我的眼淚已經哭幹了。媽媽和老師把我帶到了醫院，醫生說要縫三針，媽媽心急如焚，淚水在眼眶裏不停地打轉。她用着哽咽地聲音央求着：“醫生，可以不縫針嗎？一個女孩子留下疤痕，多不好看啊！”醫生無可奈何地告訴媽媽：“傷口太深，沒辦法。”媽媽的眼淚不停地往下流，但她還在不斷地安慰着我：“不怕，沒事的，有媽媽在呢。”當時的我不懂得媽媽爲什麼哭，但那一幕卻永遠刻在了我的心裏。
媽媽對我的學習十分重視，她陪我讀書，爲我檢查作業，毫無怨言。但在成長過程中，媽媽更關心的是我心靈的健康成長，她教我辨別是非，尊老愛幼，讓我保護環境，愛護公物，講文明，懂禮貌……六歲那年，媽媽帶我去青島旅遊，車上的遊客很多，有些人總是要擠在前面爲自己搶個好座位，擠到最後，一位老爺爺無奈地坐到了後排。一開始，我沒什麼反應，媽媽卻輕輕地拉了我一下，我立刻明白了，趕忙和老爺爺換了座位。這時，媽媽用讚揚的眼光看着我，我心裏無比自豪。
這麼多年，媽媽的關愛時時刻刻溫暖着我。當我生病時，媽媽是最優秀的醫生；當我犯錯時，媽媽是最耐心的老師；當我有心事時，媽媽是我最好的朋友……
媽媽永遠是我成長路上最感激的人！
我很感激他作文 篇49
讀書讓我的心靈變得清潔、純潔和高尚。有位作家講過一個故事，很有意思。幼時，他常見爺爺捧本發黃舊書，戴副老花鏡，坐在樹蔭下閱讀，專心致志，很是不解，遂問爺爺，讀書有什麼作用？爺爺看了看孫子，沒回答，而是吩咐他，用屋檐下擱着那個平日用來裝煤渣的竹籃子到門前小河裏去打水提回來。第一次，一場空，沒提回一滴水；第二次，一場空，還是沒提回一滴水。到第三次，爺爺停下讀着的書，讓他觀察一下竹籃子發生了什麼變化。一看，沾染在竹籃上的黑煤灰全不在了，竹籃子變得比先前乾淨了。他把這個檢查結果告訴爺爺，爺爺說：”讀書就有這個作用。“浸潤了，洗滌了，精神污染避免了，我們會漸漸變得清潔、純潔和高尚起來。
讀書讓我變得美麗。我自小長得快，而且有點胖，當聽到別人說我胖時，自卑油然而生。此時媽媽告訴我：芳德先生是飽學之士，也是文章高手，他身材矮胖，腆着個將軍肚，那眼球永遠是白色多於黑色，操濃重滇西口音，喜豪飲，看上去形象不敢恭維，但他所到之處，到處是鮮花掌聲，到處是欽佩的目光，敬佩的眼神。”知道爲什麼嗎？“我搖了搖頭，媽媽接着說：”那是他身上有一股書卷氣，有一種叫氣質的東西，有一種內秀，有一種從內心深處向外洋溢的芬芳，感染你吸引你，看上去就是一種美，甚至是異常的美麗和魅力。聽了媽媽的話，我更在讀書上下功夫，由於我閱讀的書籍多，寫起作文來也就得心應手。三年級時，老師經常讓我到講臺上唸作文，每每這時教室裏總會響起雷鳴般的掌聲，同學們都會向我投來羨慕的目光。我想：此時的我在同學們心中應該是美的。
感謝我的爸爸媽媽，感謝老師，感謝爲我創造閱讀條件的各行各業的叔叔阿姨，是您們讓我和書結下了不解之緣，明天我還要繼續讀書，讓書一直陪伴我成長。
我很感激他作文 篇50
小樹感謝森林，帶給它一片遮風避雨的港灣；小鳥感謝天空，讓它可以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰勝一切艱難險阻而我，最想感謝您媽媽！
媽媽！是您給予了我生命，把我帶到了這個豐富多彩的世界上。讓我看到了五顏六色的花朵、活潑可愛的小動物、神奇美妙的大自然這一切，全都是您的一點一滴的愛，我不感謝您還能感謝誰？
媽媽的愛，是一杯濃濃的咖啡，是一本受益終生的書，是一首綺麗的詩我一上國小，您就放下了忙碌的工作，一心一意地教我學習，每當教我漢字時，生怕我讀錯、記錯。您還記得嗎？有一次，您和我各拿了一本書，看誰讀的又快又好，那次比賽我沒有超越您，從那以後，你常陪我比賽讀書，就這樣讓我喜歡上了讀書。媽媽，謝謝您！
在生活上我也很感激您。每天讓我豐衣足食；晚上我沒蓋好被子，您就幫我蓋好被子；我生病時您還無微不至地照顧我媽媽！您是保姆、是勤務員，在生活上無微不至地照顧我、幫助我。媽媽，我愛您！
媽媽，您的眼睛裏永遠流露着對我的牽掛，即使走過千山萬水卻走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的溫暖，遇到狂風暴雨，您總是爲我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
媽媽，在您的精心哺育下，幾番風雨後，溪水漲高了；小樹抽枝展葉了。那是，我漸漸長大了。每當我做錯事時，您會意味深長的教育我；每當我知錯不改時，您會告誡我做錯了事要勇於承擔；每當我灰心喪氣時，您會想辦法鼓勵我。在您的教育下，我從不懂事的小屁孩，長成了有責任心的大孩子了。
媽媽，感謝您！在每一分每一秒都陪伴在我身邊，感謝您，在我童年裏給我帶來歡聲和笑語，每時每刻都在爲我着想。誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，此時我不知道用什麼來報答您對我的愛，我只能用最簡單的兩個字說聲謝謝！
媽媽，您永遠是我心中最甜的夢，您永遠是我心中最想感謝的人！
我很感激他作文 篇51
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。
我很感激他作文 篇52
她，平日裏將頭髮盤起來，散發着濃濃的書香氣，喜歡笑，總是笑得溫婉優雅，好像什麼事都不會驚動她一樣。
有時我有不懂的問題，就會去請教她。我們將手臂倚在桌子上，她拿只筆耐心的一遍遍地講。有一次，我當時會了，但後來卻忘記怎麼做了。當我拿同樣的問題去問第二遍的時候，我內心十分忐忑，她彷彿知道我的想法，衝我笑了笑，給我耐心的再講一遍。
我當時以爲沒有什麼可以打破她的微笑，但一件事隨之而來，讓我改變了想法。
我們當時剛剛學完<軸對稱與中心對稱>，她叫我們做一張報紙，當時有一道畫圖題錯了，但我卻沒看出來是怎麼錯了，就去問她。她複雜地看了我一眼，眼中滿含難以置信。
“自己回去看看。”話中帶有幾絲怒氣還有幾絲失望。我第一次看見她對我流露出這樣的神情，聽見她對我說出這樣的話。我……我以爲她還會像原來那樣微微一笑的。
我心裏不免感到幾分難爲情和委屈，卻也知我一定是做錯了什麼不該錯的，心裏便沒有那麼難受了。不出所料，那道題要求做的是垂直平分線，我做成了角平分線。這下，連最後那幾分委屈也沒了，我根本就是活該說。不過心中卻還是有些不以爲然，我自然是知道垂直平分線的做法的，下次注意點不就行了。
之後的某天晚上，下晚自習後，我由於一些事耽誤了，到回宿舍的時候，差不多就快打熄燈鈴了。路過老師辦公室，卻發現裏面燈還亮着，好奇心驅使着我靠近，我透過窗戶看到了一抹身影，似乎是在批改作業。啊！是她！我望着她，心裏不由想起她其實對待每節課，每本批改的作業都很認真，從來沒有出過差錯。
經過這件事，我懷着敬佩而感恩的心情，對待每一節課都比原先更認真了，因爲這都是老師們的勞動成果。
花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔；而我要感謝老師，因爲是她給我傳授知識，讓我健康成長。
我很感激他作文 篇53
在世界上有兩種愛，一種愛，平凡無奇。從我們出生的那一天起就伴隨着我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到爲人處事，我們健康成長的每一步都凝聚着這種愛。 另一種愛，驚天動地。在危險來臨時，他們會築起一道安全的屏障，將我們緊緊的擁在懷裏。即使付出生命的代價，也在所不惜。這兩種愛就是父母之愛。
在天冷時,母親會叫我們多穿點衣，彆着涼了。當我們還在嗷嗷地學說話時，父親早就爲了我們以後上哪所國小，上那所國中……直至大學。
如果說這些是平凡無奇的愛，那就讓我們看看四川大地震中，一位母親爲了自己的孩子能活着出去，毫不猶豫地用自己的身體，擋住了萬斤重的水泥板護住了自己的孩子，自己卻走了，當消防官兵把她們從廢墟中刨出來時，母親僵硬的身體依舊保持着雙臂張開的姿勢，在死亡的最後一刻，母親依舊保護着她的孩子……這些例子還有很多，很多，只要我們細心去觀察，就能發現到。
父愛如山，母愛如海，山和海相互依偎滋潤着大地，而大地就是山和海的女兒—我們。山、海、大地永遠在一起，構成了一個美好的世界。所以，我們應該學會感恩，學會報答，正如《感恩的心》中唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
“誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，讓我們讀起《遊子吟》，唱響《感恩的心》，喚起我們感恩的心靈，爲父母做一些力所能及的事，減少他們的負擔
爲了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學習，長大後，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母爲我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。
讓我們永遠銘記父母的生養之恩，學會感激、學會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。
我很感激他作文 篇54
生活忙忙碌碌，總有一些事情讓我們無可奈何，但在這個時候，依然會有人伸出友善的雙手，來幫助我們。我十分感謝他們，但是我最想感謝的人還是我的爸爸。
中秋節之夜，我們來到美麗的月亮灣沙灘遊玩。月亮猶如一個大圓盤，高高地懸掛在夜空中。海水的聲音是那麼動聽，輕輕地一波又一波，拍打着沙灘，遠處的幾座小山在那昏暗的燈光下忽隱忽現。熱鬧的篝火晚會開始啦！主持人宣佈接下來的活動是孔明燈，我們興奮極了，趕緊去臺上領了一個過來。
我們小心翼翼地從透明包裝袋裏拿出孔明燈，只見它的外殼是一層薄如蟬翼的彩色紙，每個人的孔明燈顏色各異，有紅的，綠的，黃的。爸爸負責點燃孔明燈裏的蠟燭，滴答滴答，時間彷彿靜止一般，我的雙眼緊盯着孔明燈。由於海風一陣陣地吹來，所以過去好久火還沒點起來，只聽“啊”的一聲，打火機掉落在軟軟的沙灘上，原來爸爸的手不小心碰到蠟油，但他不顧疼痛，依舊專心致志地點着火。
孔明燈中的蠟燭終於被點燃了，外殼紙開始慢慢膨脹起來，火光漸漸蔓延整個燈籠內，照亮了我們的臉龐。我們輕輕地、慢慢地放開手，就像保護一個剛剛出生的嬰兒似的，可那個孔明燈跟泄了氣的皮球一樣，在空中飛了一會兒便直接下垂，耷拉着掉在了沙灘上。失望頓時涌上心頭，只聽爸爸堅定地喊道：“再拿一個過來！”
在爸爸的堅持下，我又拿了一個孔明燈，爸爸告訴我：“不管遇到什麼難事，都不要輕易放棄，堅持到底就是勝利！”我們嘗試第二個孔明燈，果然它成功地飛起來了，在我們眼前飄上那美麗的夜空，夜空上盡是大家放飛的一隻只五彩繽紛的孔明燈，伴隨着輕柔的海風，飛啊飛啊……慢慢地消失在遠方的夜空中。
爸爸，我最想感謝的人是你，是你教我做人的道理，告訴我堅持不懈的精神。
我很感激他作文 篇55
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個標準的身材，他留有一頭短短的頭髮，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長了許許多多會扎痛人的鬍子。
首先，他在生活上給了我無限的關懷。記得有一天，上課時我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終於熬到放學了，見到爸爸的一刻，我終於忍不住告訴他我可能發燒了。他遲疑了一下，伸出他那隻大手在我額頭摸了一下，接着摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”後，就不由分說地騎上了自行車。在到醫院的路上，坐在後座的我聽到耳邊呼呼的風聲，可那時並沒有風呀！這時我看到了爸爸的背已經溼透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是並沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫院。我們掛了號，醫生檢查後告訴爸爸沒什麼事，他那顆懸着的心才放下。回到家，他幫我衝了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學習上給了我無限的支持和鼓勵。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術袋。爸爸眼神裏雖然透露出了責備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去。快上美術課時，終於看到了站在教室門口的那個熟悉的身影。我立刻站起來，三步並作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對我說：“兒子，下次別忘帶美術袋了。”望着爸爸離去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業時我對英語發音有點茫然，想知道英語的音標。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會我聽到從他房間發出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標。不一會看到他帶着滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，於是我趕快溜了回去。
在我的成長中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護着我長大，我真想對他說：“謝謝您，爸爸！”。
我很感激他作文 篇56
每個人都會有感謝的人，而我最感謝的人是生我養我的父親。
爸爸每天從早晨六點半出門，工作到晚上九點半纔回家，而我卻在他上班的時候，不小心把他淘來的古董花瓶給打碎了。爸爸回家後，我不但沒有說對不起，還把花瓶碎片給藏在他的牀底下。
可是不久，就被他發現了這個祕密。看他陰沉着臉，我連忙對他說：“爸爸，對不起，我真的不是故意的，那天我不小心剮蹭到花瓶，它掉的太快，我都來不及接。”爸爸的臉色逐漸緩和，他沒責怪我，反而問：“花瓶摔壞了就摔壞了，你沒有事吧？”
“我沒有事，可是花瓶摔壞了，你罵我吧！”我心裏很自責。
爸爸說：“傻孩子，只要你沒事就好，一個破花瓶哪裏有我的寶貝女兒重要。”
那一刻，一股暖流傳遍我的全身，讓我感動的熱淚盈眶。
感謝您，我的父親。您用一顆寬容的心原諒我犯的錯，以後我絕對會小心，不會讓您失望。我最感謝的人 在我成長的過程中，我有許多要感謝的人，有教我知識的老師、告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母……其中，有一個人是我最要感謝的。
她，在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務要做，她替我縫補已經破了洞的襪子。每天，都爲我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時候，她是第一個給我溫暖的人，在我生病的時候，她也是第一個照顧我的人。
有一次，外面下着傾盆大雨，而我卻在學校裏，她知道我沒有拿傘，就連忙隨手拿了一把很小的傘來接我，在回家的路上，儘管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上，但是她還是把大部分的傘給我打着，而自己卻只是被極小的一部分遮着。回到家後，瘋狂的雨水已將她的衣服打得溼透了，可她還是用笑容面對着我。從那裏我就許諾，一定要報答她，讓她爲我驕傲。
那，就是我的母親，就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命，我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親爲我做的每一件事。最後，我想對我的母親說：“媽媽，謝謝您！”
我很感激他作文 篇57
他，是我那登天的梯，是那拉車的牛;他，從不向我索要什麼，只是希望我能成爲他的驕傲;他爲了我，就算再苦再累也願付出;他……他就是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的短髮，一顆機智過人的頭腦，不濃不淡的眉毛下是一雙明炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着兩個黑色邊框的“瓶蓋”。深紅色的嘴巴兩邊是飽經風霜的臉，上面似乎記載了這幾年來工作的艱辛。加上我的調皮，爸爸臉上顯得略帶憂傷。
至今，我仍然改不掉調皮搗蛋的品性，但一直包容我的人，是我的爸爸。
一個盛夏的午後,我和爸爸再次來到了人山人海的游泳館。“撲通” 一聲，我縱身跳入水池中，和偶然遇見的朋友開始嬉戲、打鬧起來，我們在水中打水仗，捉迷藏，在岸邊打鬧、互相追逐……
我們玩得正歡，也沒管其他的，就在這時意外發生了, 我在岸邊奔跑時，突然有人冒了出來，我側身一斜，就從深水池邊滑了下去。
我心一慌，因爲我還沒來得及做好任何下水的準備。頓時，沒戴泳鏡的我像一隻落水的雞，一隻熱鍋上的螞蟻……
此時此刻，我胸前像抱着一隻兔子一樣，“砰砰”直跳。在水中掙扎着。我試圖將雙手伸出水面,讓別人營救。可能大家以爲我只是跳個水而已，也沒太在意。
“我不會就這樣被淹沒在這吧？”就在我最擔驚受怕時，一隻溫暖有力的手握住了我的手，想拉我從岸邊爬上去。我握緊手臂,順着池壁往上爬……
當我上到岸邊，我使勁睜開眼，發現拉我的人是我的爸爸。我一把擁抱住爸爸，泣不成聲了：“我以爲再也見不到你了。我再也不調皮了……”
爸爸，輕輕地拍打着我的背，安慰道：“沒事啦！沒事啦！……”
這就是我的爸爸，深受我愛戴的爸爸，深受我敬佩的爸爸，一直包容我的爸爸。謝謝您，爸爸！我愛您，爸爸！
我很感激他作文 篇58
迎着颯颯的秋風，踏着金色的秋葉，我邁入了國中校園。在這裏我學到了新知識、收穫了新友誼，同時我也遇到了國中生活的領路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結束了忐忑、緊張的情緒，適應了國中生活。
王老師有着挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵我和班級裏的每個同學。
從入學之初到現在，每天您都很早來到班級，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業，您還幫忙設計了交作業的方法，以便我們能以最快的速度完成這個貌似複雜的程序，如果哪個同學沒有完成作文，您也會在班級羣裏通報給各位家長，間接督促和幫助我們完成近期的學業。
記得前不久的運動會，您帶領我們取得了年級第五名的好成績。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會給你們掌聲，你們已經戰勝了自己。”深深地刻在我的心裏。所以在高手雲集的賽場上，憑着戰勝自己就是成功的這個信念，我們都以樂觀的心態，投入比賽。在賽場上盡情的揮灑汗水，帶着您的鼓勵衝向了終點。取得了不錯的成績，也收穫了必不可缺的經歷。
您總是關注每個同學的進步，不肯讓任何一名同學掉隊。在備戰期會考試的過程中，您把各科的重點總結打印出來，讓我們複習。您還設立了各種獎項以鼓勵那些進步，哪怕只有一點進步的同學，同時也給我們樹立了期末考試的目標，以便讓我們在學習上可以一步一個腳印，踏踏實實地邁向終點。
雖然您教授的學科是歷史，但是您的教學方法獨具匠心，您讓我們在黑板上寫下人生警句，讓我們自己激勵自己。第一節歷史課，您將歷史課解釋爲“hi，story”，之後就把我們帶入歷史長河中，細數繁星。
感謝您的鼓勵；感謝您的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了如何以樂觀的態度去面對生活。
我很感激他作文 篇59
三寸筆，三寸舌，三尺講臺，哺育了桃李三千；三載岡，三載雨，三度春秋，成就萬千棟樑。老師教授我們知識，教會我們道理，我對您的感激從未說出過，但您卻是我所感謝的人。
您還記得嗎？就是那樣的一句話令我受益匪淺。再一次考試後，我原以爲會考的很好，沒想到卻令我大失所望，又一個沉重的打擊深深的落在我的心頭，讓我徹底失去了自信心，我垂頭喪氣的望着藍天，藍天也似乎因爲我的心情而變化着，晴朗的天空一下子變得萬里烏雲，柳樹不再像原來那麼綠了，花也不再像原來那麼妖豔了，他們就像地域花一樣禿廢，正在我失魂落魄的時候，一雙溫柔的手撫在我的肩膀上：“你看，你想，並不是所有門都爲你關着，天空上還有太陽照耀着你，雛鷹只有衝破一層層雲朵才能見到明媚的陽光，才能感受到溫暖的春光，。”老師的一句話令我翻然醒悟，老師的一句話令我容顏煥發，所有的困難並不是只擋着我一個人，同時也擋着別人，一次考試失利算什麼，我只有經過那一道道艱險的大門，才能夠贏取未來的光明，我有什麼資格放棄呢？我感激涕流得對老師說：“我知道了老師，高牆不會永遠擋着我，只要我不怕困難，不怕挫折，才能成功。失敗是成功之母，只有失敗了才能成功。”老師柔嫩如絲綢的手撫摸着我的頭，輔導我的老師，教我的老師，您辛苦了！您纔是我所感謝的人。
捧着一顆心束，不帶一棵草去，您是春蠶的化身，吐盡知識的絲縷；您是落葉的使者，呵護燦爛的花朵；您是人類靈魂的工程師，建造出高大的棟樑。是您，爲我們勾勒出未來前途的美景，繪出一片彩虹；是您，吹彈出將來跳躍的人生，唱出人生的頌歌；是您，爲我我們描述出未來的哪一片廣闊藍天，讓我們走向輝煌的明天。老師，我對您的感激從未說說出過，但您卻是我所感謝的人。
我很感激他作文 篇60
她，不高，但很瘦，瘦的好像風一吹就能把她吹倒似的。但在我心中，她卻非常重。因爲，她對我付出了沉甸甸的愛。
那一次我考試考砸了，心情十分沉重地走在回家的路上。她會不會罵我，會不會打我呢？我考得這麼差，肯定會打的。不過，我還是無可奈何地走進了家門。
餓了吧？快來吃飯，我做了你最喜歡吃的紅燒排骨哦。她笑眯眯地說道。她應該已經知道我的成績了吧？老師說已經把成績公佈在班級微信羣裏了。我從前5名突然降到了20名以後，老師都把我給訓了一頓。她不可能不生氣的。我雖然心存疑惑，但我還是來到餐桌前坐在椅子上，大快朵頤地吃起我喜歡的紅燒排骨來。
吃完飯後，我飛快地拿起書包，衝進房間寫起作業來。雖說是在寫作業，但我卻是心不在焉的。我一直擔心着：她會不會衝進來打我啊？就這樣的熬過了2個小時的光陰。
我擔心了很久的那一幕還是來了。她進來了。但她手裏卻拿着一杯牛奶。我瞪大了眼睛，她不應該是拿着一個掃把或者一根棍子嗎？她把牛奶放在桌上，溫和地說：趁熱喝了吧，涼了就會拉肚子的。我裝着很乖巧地樣子拿起杯子，一口氣就把牛奶喝完了。你把試卷拿出來給我看看。她終於還是說出了她進來的目的。我慢慢吞吞地拿出試卷，遞給她。她仔仔細細地看了一遍，然後給我講解起錯題來。一邊講，一邊問我知道錯在哪裏沒有。在她孜孜不倦地教導下，我發現了自己的錯誤，都是一些不該錯的小毛病。我以爲她講完之後會罵我打我，但我又想錯了。好好寫作業。一次失敗並不可怕，可怕的是不能從失敗中汲取教訓，希望你能‘吃一塹長一智’。加油，我相信你！你下次肯定會取得好成績的。說完，就拿起空杯子，走了出去。
我再也不用擔心她來打我了。我認認真真地做起了作業。做完作業後，我還預習了第二天的新課程。
在她的鼓勵和我自己的不懈努力下，我果真在接下來的期會考試取得了全班第二的好成績。
她，就是我的媽媽，也是我最想感謝最喜歡的人！