在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫春景的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春景的作文1
在我的家鄉,是個如詩如畫的地方,一年四季都有着它獨特的味道.
春天來了,萬物復甦.我的家鄉也從那寒冷的冬天中甦醒了過來.走在家鄉的小路上,漫步在黃綠交錯地上,頓時一股泥土的清香沁人我的心脾,那清鮮的空氣只有在我的家鄉的春天才能感受到的.
我感到腳下軟綿綿的,舒服極了,俯下身望去,原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,更顯出了它的奇光異彩.樹上一支支發青嫩枝的斑斑紅點,是紅色的露珠?還是未落的果實?不,都不是,是一朵朵將錯就錯要含苞欲放的桃花,你看那桃花的'花蕾已經露出了一點縫,正在使勁的向外鑽呢!好像要看看這大千世界的奇妙之處呢!
當我還陶醉在那迷人的桃花香中時,不知不覺地都走在了小河邊上了.那條清澈的河裏,小魚小蝦也都從睡眠中甦醒了過來.在小河裏歡快的跳着.遊着.一會兒從這邊的青石上一轉眼游到了那邊的水草叢中.有的從那邊的雨花石,游到了這邊的小魚羣中間.就看到,原來平靜的河面,被打破了它往常的平靜.在岸邊就是那棵高大的柳樹了.春風徐徐地吹過.柳樹阿姨在微風中輕輕地飄蕩着她那如絲的秀髮.我這才知道什麼叫做“不知細葉誰裁除，二月春風似剪刀”啊!
描寫春景的作文2
告別冬的寒冷，迎來春的溫暖。
早晨，一道陽光照射進我的房間，黑暗的房間頓時亮了起來，貪睡的我溫柔地被媽媽叫了起來，看見外面的景象，我立刻就穿好衣服，跑了出去。
瞧！那一棵柳樹，吐出了新芽兒，伸出它那嫩美的身軀，多好看啊！宛如一個風情萬種、婀娜多姿的恬靜少女啊！柳條拂動在湖面上，蕩起陣陣水波，一圈一圈的。猛然發現，那水多麼得清澈，真想一個人跳進去洗個澡，可又怕打破了這平靜的湖面，只好靜靜地坐在大石頭上，靜靜地看，細細地看。我又村邊的馬路邊，看見一望無垠的'田野上，油菜花爭相開放，風兒不知向小草說了什麼笑話，樂的草兒們笑得前仰後合，我也不禁擺動起來，桃花張着嘴，紅着臉，害羞地躲在綠葉後面，小鳥登場了，正在亮開嗓子唱着《春天來了》。突然，一滴水滴在我的臉上，接着天空下起綿綿雨……
春天，是個萬物復甦的季節，我讓春風輕撫着我，讓小鳥給我唱歌，讓柳樹爲我伴舞。啊！我的春天！
描寫春景的作文3
春天是一個穿着綠衣服的仙女，瞧她悄無聲息地走來了。用她的魔法驅散了寒冷，給大地帶來了生機。
推開門，走出房間，剛下了一場雨，我盡情地呼吸着帶着雨露的空氣。一轉頭我驚奇地發現，前幾天還枯黃的樹叢，不知何時已披上了綠紗。那些嫩綠的樹葉，盡情地伸展着，迎接着太陽的洗禮。一陣風兒吹過，它們發出沙沙的聲響，好像在鼓掌。是啊，它們當然要鼓掌了，因爲春天爲它們變了一場如此精彩的.魔術。
河邊的垂柳已披上了長髮。那綠色如霧如煙，薄薄的一層像西域美人頭上的面紗，讓人想起詩句——樹頭新綠未成陰。垂柳得意地在風中舞動婀娜的身姿。是啊，它當然要得意了，因爲春天賜予了它如此美麗的長髮。
桃樹的花苞也做好了準備，它們喝飽了雨水，飽脹得馬上要裂開似的。花瓣一層包着一層雖未開放，但已有一絲暗香涌動。一隻鳥兒飛過來，啄啄花苞又飛走了，只留花苞在那裏頭一點一點的，如同在敬禮。是啊，它們應該敬禮，因爲春天賜給了它們這如此漂亮的臉龐。
在這萬物復甦的春天，放下手頭的事情去走走看看吧，去看看春天留下的禮物！
描寫春景的作文4
鬱鬱蔥蔥的大地，是風吹綠的。
五顏六色的花朵，是鳥唱開的。
清澈見底的小溪，是雨滴清的`。
生機勃勃的春天，正悄悄地到來。
初春是變幻無常的娃娃，嫩嫩的小草被她潑綠，五顏六色的花兒被她搓在一起；暖暖的春風被她加入了冰塊，細細的春雨是她任性的眼淚。
漸漸地，春天成長了，“懂事”了。她不再惡作劇。她把小草拂得成熟，而不是淺淺的黃綠；她讓春風吹得更溫柔，讓人們感覺舒適，各做各的一份兒事去。小草更茁壯了，花朵更嬌豔了，春風更和煦了，春雨更倉促了。
慢慢地，春天邁入了老年。她變得溫和而慈祥。一切都變得深沉。小草是深沉的，灌木是深沉的，空氣是深沉的，春天的顏色也是深沉的。
隱隱約約的雷聲，是她在低吟。
小草一點點成長、綠色一點點擴張，是她在散步。
“轟隆隆……”她看着自己的傑作，滿意地笑了。她將離去。
喜愛春天的朋友們，請不要爲此而嘆息，因爲明年，春天將再生，領着我們上前去。
描寫春景的作文5
盼望着，盼望着，我們終於盼來了渴望已久的春遊。
3月22日，春光明媚，陽光燦爛。我們像快樂的小鳥，在老師的帶領下乘着寬敞的大客車，來到了德育基地——沙家浜春遊。
到了沙家浜，我們懷着崇敬的心情去參觀了革命歷史紀念館。邁進紀念館就看到裏面整整齊齊地陳列着各種各樣的物品，有槍，眼鏡，書，鞋，還有一條彎彎的小船……看了說明我知道了這些物品都是當您新四軍用過的，有的還是烈士的遺物呢！
參觀完畢，我們來到了雕塑羣邊，這裏的雕塑非常高大，有新四軍戰士英勇作戰的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍着雕塑羣仔細的欣賞，捨不得離開。
接着我們走過了一座木板鋪就的鐵索橋，來到了青青的草地上極目遠眺，只見一個大大的湖泊在陽光的映照下，像明鏡似的閃着銀光，一陣微風吹過，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長着密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風兒的.吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點頭，歡迎我們的來到。我們快樂的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀……歡樂的笑聲在蘆葦蕩上空迴盪。
休息了一會，我們來到蘆葦迷宮遊玩。我在迷宮的笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當我堅持不下去的時候，我想起了當年新四軍在這樣的迷宮裏與敵人周旋鬥爭的情景，頓時有了信心。沉着應對迷宮中所巧設的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來。
歡樂的時光總是飛逝而去，不一會兒，集合了。我們戀戀不捨地裏了給我們帶來歡樂的，帶來知識，帶來勇氣的沙家浜。
描寫春景的作文6
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着，好像在說：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’
兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，爲春姑娘的到來翩翩起舞，爲新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞着春的信息。用一句詩來說，真是‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。’
粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆，它活像一個戰士，保衛着我們的'校園，旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這裏一羣，那裏一羣，都在尋找着春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭塗上了綠色的希望!
描寫春景的作文7
南湖公園座落在長春市區內，總面積222萬多平方米，南湖公園水面面積達92萬平方米，是沿今天工農大路修築成高10米，長800米的攔河壩，最終形成了今天的人工湖。
當你來到南湖公園，首先映入眼簾的是茂盛如蓬的樹木，走在彎彎曲曲的林蔭小路上，可以看到周圍綠草如茵的草地，上面還點綴着各式各樣的野花，鑲在綠色的海洋上。像珍珠，像瑪瑙，還閃着自己的光澤。
來到寬闊的南湖，一棵棵柳樹的枝條隨風搖曳着，像媽媽的手撫摸着平靜的湖面，又像一位秀髮飄飄的少女，對着鏡子梳理着她那美麗的秀髮，陽光照射下，水波瀲灩的湖面上，伴着踊躍的陽光在追逐，在嬉戲。湖中一艘艘行駛而過的小船，擴散出一道道漣漪，人們在船上有的觀賞風景、有的談笑風聲，一陣涼爽的風迎面吹來，讓人們頓時消除了夏日裏的煩躁。
沿着湖旁的石路向前走去，就會看到一座彎彎的石拱橋，石拱橋不大，像駱駝背上的峯。橫臥在湖面上，走到石橋上，向下俯視，美麗如畫的荷花池，哇！荷花池景色真美啊！荷花有的`含苞欲放、有的爭奇鬥豔、千姿百態。筆挺的莖託着由深到淺的粉紅色的花瓣，像一片彎彎的小船，又宛如穿着粉紅色連衣裙的花中仙子。黃色的蓮蓬將荷花襯托着更加美麗嬌豔。碧綠的荷葉，像一個大圓盤。微風飄動，晶瑩剔透的露珠，在荷葉上不停地滾動着。在陽光的照耀下閃閃發光。“滴答”露珠掉落下來，池中盪漾着一圈圈漣漪。閉上了眼，細細的去品味一陣陣荷花淡淡地誘人的花香，讓你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣賞着動人的姿態。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
南湖我愛你的風景如畫，我愛你的水波瀲灩，這就是絢麗多姿的南湖公園，讓我流連忘返！
描寫春景的作文8
春是一筆濃墨，爲大自然添上絢爛的一筆；春是自然的守護者，悄悄喚醒了花花草草，置身於一派欣欣向榮之中，何嘗不是一種明朗喜悅呢？
瞧！一陣明麗的陽光灑來片片綠葉睜開朦朧的睡眼抖抖身子，在這陽光的沐浴下盡情享受。聽！大概是幾隻燕子吧，一陣歡快的小曲兒流溢田間小道。咦！無意間看到什麼小東西在水裏游來游去，原來是黑乎乎的小蝌蚪在找媽媽呢！
一陣爽朗的笑聲飄過我的耳畔，原來風兒不知說了什麼笑話正樂的桃花前仰後合呢！只見桃花姐妹們個個風情萬種；這朵害羞地躲到綠葉兒後面，卻微露那紅豔的臉龐；那朵卻截然不同，大大咧咧得合不攏嘴，直不起腰；在看那個，嘴角微微揚起，好一個醉人的.笑！竹筍聽到外面熱鬧的世界，興致勃勃地探出腦袋；柳樹擺弄身姿，準備盡展歌喉；小溪已敲響鑼鼓，激情昂揚……
歌聲、風聲、流水聲，好一個優美的春天！綠葉、桃花、竹筍、燕子、柳樹，好一幅明媚的畫卷！
描寫春景的作文9
春姑娘邁着輕盈的步伐，從天上來到了人間。
這不，看。院外西北角的無花果樹的樹枝發芽了，像鳥嘴啄的小樹發癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來，或像一個棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫，也應了這句話“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
瞧，田野裏的青菜更綠了，韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發亮。
望，小河上的冰也解凍，魚蝦們在水中游來游去。吹在臉上的'風也沒有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了，踩上去軟鬆鬆的，小草也冒出了新芽，土地一夜之間有了鮮嫩的綠色，整個世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春！
描寫春景的作文10
三月的雨如絲如霧，給人以朦朧的享受，微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說：“微雨灑芳塵，醞造可人春色。”果不其然，細觀微雨灑過之處，一切都彷彿賦予了新的生命，把手掌按在微潤的土地上，彷彿可以感覺大地甦醒的心臟跳動的韻律，而一切生命都隨着這心臟的跳動，演繹出一幅可人的春的畫卷。
披着柔媚的春光，漫步在微風細雨中，溫柔的.雨滴滴落在我的頭髮，好像我也是被微雨喚醒的一員，我站在原地不動，想讓這春雨放肆地滴在我的臉，我的肩，爲我洗去一冬的疲憊。一絲風夾雜着泥土的芳香不慎鑽入我的鼻孔，那空氣彷彿脫胎換骨了，是那麼的清新，那麼的怡人，帶我進入春天的夢。
雨停，我才從夢境中甦醒。眼前的一切都那麼震撼，比我在夢中的想象更加綺麗。不再是那單調的白，而是換作初春的主色調――綠色，而這綠色彷彿就在一夜之間淹沒了整個世界。
小草是綠色的，它們像是搶地盤一樣忙着鑽出頭來，一陣微風拂過，那綠色就如潮一般涌來，讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開始重顯生命的活力，遠看真是碧波盪漾，好像被綠色敷上了一層保護膜。
聽，是誰在放聲歌唱？我隨着歌聲去尋找，原來是歸來的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那麼清脆，那麼婉轉動聽。黃鸝落到柳樹上，那動聽的歌聲彷彿催開了芽苞，柳樹又換上一頭翠綠的秀髮。黃鸝落在草地上，彷彿唱醒了沉睡的花朵。於是，在一片綠色的汪洋中，一朵朵花兒爲這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界裏，我被美麗的春色而深深吸引，更爲春姑娘的絕妙的畫技而驚歎，她手中的畫筆好像被賦予了種種魔力，畫卷可人的春色使人如癡如醉，而那其中生命脈搏的跳動更令人充滿活力，那強大的吸引力是我也跟隨跳動的韻律開始了新的征程。一隻燕子沒經允許落在我的身旁，我笑了笑，對它說：“你好，春天的使者。”
描寫春景的作文11
春姑娘和冬爺爺都十分敬業，每天爭着上班，搞的天氣冷一陣暖一陣的。
這幾天不知道是不是冬爺爺起晚了，春姑娘每天都在爲大自然添上一層嶄新的顏色。
瞧，路邊的樹枝被春風吹綠了，喜滋滋地笑了，有些還笑開了花。湖面的冰看到了這番景象，也羞答答地躲了起來。
春姑娘見了，滿意地點點頭，拿起那支神奇的畫筆，爲河邊的楊柳染上綠色的頭髮，楊柳醉了，把它那新綠的長頭髮放到湖裏洗洗便越發碧綠，綠得是那麼地可愛。春姑娘又給剛冒出的小草各式各樣五顏六色的.帽子，小草笑了，你看看我，我看看你，樂的直不起腰。
春姑娘左一筆右一畫，創造了一幅又一幅優美的風景畫，令人如癡如醉。
春姑娘就在我們身邊，留心每一寸泥土，說不定下一秒就會冒出一株充滿生命力的小草。
描寫春景的作文12
春天，綠樹成蔭，綠草發芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進了校門口，你就會看見，迎面幾顆小樹，就像幾個不倒翁一樣，常年站在這裏，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個戰士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經被白雪覆蓋，好似捨不得我們的，枝頭垂下來被北風吹的飄來飄去。你一定會說：“真美啊!”
往前看，就是一個大花壇，裏面養着一顆大雪松，常年綠葉，遠看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的`樹皮，已經被五六(包括我)年級的國小生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們盪鞦韆。
這時，你往右看，就會驚歎一聲：“真高啊!”那三層教學樓包括1～6年級的學生，大雪松正好定在三層教學樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學樓很宏大，有三個辦公室，十二個教師，有電腦室和綜合實踐室，還有科學室、音樂室。三十多名教師來教導我們好好學習。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球檯，在這不詳細介紹了，因爲大家的學校都有乒乓球檯。
雪松前面，就是大操場，還有四個籃球架。六年級的大哥哥們都到這裏來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學校也是這樣的，是最美好的
描寫春景的作文13
春天，伴隨着溫暖的春風，悄悄地走來了。
你看，粉紅粉紅的桃花開放了；嫩綠嫩綠的垂柳在風中拂動；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發出淡淡的'清香。農民們在水田裏開着插機，插過的水田裏露出了綠油油的苗兒。歡樂的小燕子在空中斜着翅膀飛行着。遠處，一座座青山罩在薄霧裏，茂密的樹林像在靜靜地欣賞着這美好的春光。
岸邊的小草不知什麼時候從土裏偷偷地鑽出來了，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊綠色的地毯。陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽像一個溫暖的爐子，照在綠毯上，金光粼粼。
陽春三月，春風送來了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻溼了片片綠葉，整個山林散發出如酒似蜜的香味。如期盛開的花兒，一團團，一簇簇，藏在了綠葉從中。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊！真是萬紫千紅，美不勝收！
春天，它雖然沒有夏天的蓮葉滿湖，秋天的瓜果遍地，冬天的白雪皚皚，但它有綠，是一個蓊蓊鬱鬱的綠色世界！
描寫春景的作文14
一年四季，校園的風光依舊美麗，但春景纔是最爲美觀的。
春天的校園用一個來形容就是：綠。不信？你瞧！
來到校門口，大理石石壁上刻着四個金光閃閃的大字：大洋國小。在這幾個字的下面有着一簇草叢，那草叢裏還開了幾朵美麗的小花，有紅的、紫的、黃的，五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃！
走進校門口，就看到了圓形的大花壇，花海中聳立着一個銀白色的雕塑，這個雕塑包含着我們大洋國小的一個祕密哦！雕塑下面彎成了一個“D”字，這個“D”是不是很像船底呢！而且“D”還是大洋國小“大”的英文字母開頭，你發現了嗎？那高高聳立的不就像小船的船帆嗎？我們乘着小船在知識的海洋中邀遊，在知識的海洋裏乘風破浪，不怕困難。
繞過花壇，沿着鵝卵石鋪成的石子路，便來到了同學們經常玩的地方??小花園。小花園裏有玉蘭花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉從衣服裏擡起來，有些玉蘭花卻不一樣，她們爭先恐後的綻開了自己美麗的'笑容。梅花也不甘落後，馬上跳起舞來，風吹動着梅花，哇！好美呀！還有茶花呢！茶花也開花了，你看她一綻開笑容，蜜蜂和蝴蝶便馬上過來爲她伴舞。
擡起頭仰望，就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了，她穿着一條橙色的連衣裙，中間繫着一條白絲帶。仔細一聽，教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學樓，便是小廣場。小廣場裏有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香，沒有茶花顏色豔麗，沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛，但是卻有屬於自己的一股特別的清香。一陣微風吹來，櫻花跳起了天鵝舞，風越來越大，下起了一場“櫻花雨”，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後，地上鋪上了一層絨毯。這裏的草，嫩嫩的、綠綠的，像鋪滿了在閃濯的綠寶石。
我們校園的春景美吧！
描寫春景的作文15
春天來了，天氣暖和了。我們出去尋找春天，在公園裏，在茶山大學城和校園裏。在公園裏，我們發現了鬱金香。馬安池公園裏有許多顏色的鬱金香，如紅色、粉色、白色、黃色和紫色。美麗的鬱金香怒放，太美了！在大學城，我們發現了白玉蘭、紫玉蘭、黃櫻草和大油菜花。我們忍不住停下來在那裏拍照。河邊的柳樹發芽了，長出了綠葉。風一吹，他們就跳舞。
在校園裏，在葉老師的帶領下，我們發現了各種各樣的花。有紫白色的玉蘭、熱花、山茶花、玫瑰和小野花。我還看到了香蕉樹，還有一些我看不清的花。遇到三葉草和四葉草，發現大樹都有了新葉。校園裏的春天多美啊！
春天是一個孤獨的12歲女孩。五天後開學。她想：這五天一定要做點什麼來彌補這個空虛的寒假。
晚一天開學，春天做了很多事，但都不是她想要的結果。無聊的`時候，她走在空蕩蕩的街道上，身邊只有瑟瑟發抖的冷春風。