無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給我自由作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
給我自由作文1
時間飛逝，眨眼睛，我上了六年級。
六年級的同學真是傷不起呀！別說平常上課了，就連星期六星期天也輕鬆不了，因爲要上補習班。就算上完課接下來迎接我的也不是舒服的躺在牀上休息一會兒，品讀一會兒伍美珍阿姨的書，而是一大堆作業，它就像“敢死隊”似的催促我，我爲了不受上級——媽媽的懲罰，我只好乖乖地寫作業。晚上，偶爾有機會看上半個小時的電視，可機會也等同沒有，因爲媽媽把我拉去逛街或散步，我不想，可是誰敢違背“上級”呢？
每天緊張過後，我都會躺在牀上，常常看着白花花的天花板想：假如給我一天自由，那一刻該多好啊。
假如我有一天自由，我一定會脫掉緊束着我的外衣穿上寬鬆的睡衣躺在舒服的牀上，睡到自然醒，醒了也不起來，就躺着做各種白日夢吧；假如我有一天自由，我會騎自行車去公園，沐浴着清晨的'陽光，呼吸着新鮮的空氣，踏着晶瑩的露珠，感受大自然的美麗；假如我有一天自由，我會在悶熱的中午品讀伍美珍阿姨的書或聽聽優美的音樂；假如我有一天自由，我會在美麗的夜晚對家人說一聲“晚安”……
“小晴，起牀了，今天還要上學呢！”我還沉靜在思緒中。衝鋒號又吹響了，哎！新的一天酸、甜、苦、辣又要開始了。
給我自由作文2
我是一個乖巧懂事的好孩子，可爸爸媽媽卻把我當成小公主，掌上明珠。發生在我身上的事情，三天三夜也說不完。
現在我就和大家說一說，發生在我身上的那些事吧!每當我想幫媽媽做一些力所能及的事時，她總是對我說：“這些事不要你幫忙，快回房間看電視吧!”我說：“媽媽你總是什麼事情都不讓我做，我怎麼才能長大呢?要是老鷹不把小鷹拋下懸崖，小鷹又怎能會飛呢?”聽完我的話媽媽愣住了，過了很久媽媽才說：“好吧，給你20元錢你去買今天中午四菜一湯的食材。”結果卻大大超乎媽媽的想象，媽媽這才感悟到，放心讓孩子去做，孩子們會回報給你驚喜的。
在此之前，我的'零花錢只要是超過200元時，就會被爸爸媽媽沒收充公國庫了。通過這件事後，我的零花錢全都歸我保管。我還專門拿一個本子記下 我的零花錢。如果要拿錢的話，就在本子上寫某年某月某日，拿多少錢做什麼用途，每一次都井井有條的記下來。爸爸媽媽看了我的賬本連聲誇道“真棒!”
爸爸媽媽愛我就給我自由吧!“放手”像一把打開鳥籠的鑰匙，讓每一隻雄鷹飛上藍天。
給我自由作文3
誰沒有沐浴過父母的愛呢？每當我摔倒時鼓勵我的是你們，每當我考不好時鼓勵我的也是你們，你們的名字叫父母，最偉大的名稱也叫父母。
爸爸，如果讓我形容您的話，我會用“嚴父”來形容。您在學習方面把我管得很嚴格。每當我在做練習題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心裏不免有些難過，不是說我不愛學習，而是因爲我做了兩個小時練習和讀了半個小英語了，我一點休息時間都沒有。但我知道您是爲了我。當我拿到全班第一名時，我總會想起您的教導。謝謝您，爸爸。
媽媽，如果要形容您的話，我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好，對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學差了一點。每天，您騎着自行車接我放學和上學，我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的'身體幫我擋住了風雨，除此之外，我跟您說一聲：“謝謝您，媽媽，您日夜牽掛的孩子已經長大了。”
所以我與你們說一句話：“奇蹟的名字叫父母！放開你們溫暖的雙手，讓我自由‘飛翔’吧！”
給我自由作文4
尊敬的各位老師家長：
你們好！
各位家長，各位老師，請你們給我們自由吧！
在家裏，我們就像一隻被關在籠子裏的鳥兒。爸爸媽媽不准我們去這兒到那兒的，這樣，就不能讓我們開闊視野，不能真正感受到大自然的.美；在家裏，我們就像一隻不能展翅飛翔的鳥兒，爸爸媽媽不准你幹這樣幹那樣的，這樣，就不能培養我們獨自生活的能力，不能使我們感受勞動的快樂。
在學校裏，我們就像一隻沒有翅膀的鳥兒。校長和老師爲了我們的安全，便在也不組織春遊了，這樣，就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文；在學校裏，老師不准我們帶這種書那種書，這樣，就不能讓我們在課間10分鐘瞭解更多的知識，就不能讓我們在知識的海洋裏快樂遊暢，快樂成長……
各位老師，各位校長，各位家長，在這裏，我代表所有國小生誠懇的對你們說：“ 請，給我們自由。
祝：
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
給我自由作文5
我天天都如籠中之鳥一樣被老媽拘束着。她叫我幹什麼，我就要幹什麼。老媽總是逼着我看書，我卻總想放鬆一下，可老媽仍然逼迫着我。
最近，她再次逼我學吉他，可我不怎麼愛學，沒辦法，在我無可奈何之下，我還是妥協了，我報了之後，她每天都叫我練琴，如今我的指頭都按（按在弦上）疼起來了。
我不想再像奴隸似的被拘束，我想要一次自由的權利，一次不被拘束的權利。我希望自己有一次自由。
如果我有了這次機會，我會等老媽在嚴厲管教我的時候使用，這樣的話只要她一說：“吳凡，趕緊看書！”我就可以大聲說：“今天，我是自由的，你的'命令，現在對我毫無用處了！”
等老媽再次說：“豆子，快去彈吉他！”我就可以理直氣壯、得意洋洋地說：“我今天是自由的，你管不着我！”然後我去算24點，或者玩橡皮泥什麼的，做一些我想要乾的事兒。
老媽，請給我一次自由權行嗎？
給我自由作文6
媽媽，您好！媽媽，我知道您每天干活很辛苦，起早貪黑操持着這個家，我不該挑剔。不過，我還是想說：“媽媽，您能給我一點自由，給我選擇的權力嗎？”
平時您每天都會在我上學時幫我打掃房間，我很感激您，可您不能總翻我的抽屜呀！我的抽屜很大，裏面的東西雖不珍貴，但都包含着我與它們之間的故事。幾本日記本，裏面記錄了我從小到大的經歷；做的怪模怪樣的不倒翁，讓我找回了小時候天真、幼稚的感覺……哪怕是一根羽毛，一塊平淡無奇的石頭，也都有我和它們之間的`祕密。可您有時幫我收拾的時候，就會大聲地數落我，說我像個“收破爛兒的”。有一次，我回家打開抽屜，發現抽屜裏少了一個布娃娃，日記本也變了位置，您看見我回來了，就說：“小小孩子，收留那些破爛有什麼用？好好學習吧！對了，你抽屜裏那個不像樣的小娃娃，讓我扔了！”我一聽，趕緊去垃圾桶找，可哪裏還有布娃娃的影兒呢？從那天以後，我的祕密就過上了“東躲西藏”的日子。我也從那天以後，害怕您幫我打掃房間，收拾抽屜。
媽媽，您爲什麼要揭開我那點可憐巴巴的祕密呢？媽媽，請您放手，讓我和我的抽屜有自己的自由和選擇的權力吧！！！
給我自由作文7
爸爸，請給我自由吧！人們都想“望子成龍，望女成鳳”但是小孩都有玩心。
前天路上，我剛放學回家就拼命坐在“牢房”裏寫呀，寫呀，終於寫完了作業。我剛下樓玩一會兒。忽然您在我面前出現，大聲說：“不到星期五，不準出去玩。英語那麼差，走、走上樓讀英語去。”沒辦法，我只好重新回到“牢房”裏學習。儘管如此您還讓我做奧數、看作文。
我趴在桌子上寫呀，寫呀……寫了將近一個小時，終於做完了。您皺起眉頭說：“想下去？門都沒有。”您不僅把我的時間安排得滿滿的.，而且，還有一次還讓我在同學面前出醜。
那是在一個烈日當空的夏天。我終於經過了您的同意去和同學去游泳，您一直跟着我。我知道您是爲了我的安全着想。但是您又幫我倒水又幫我脫掉衣服還幫我拿衣服。我的臉都紅了，我有意提醒您。您卻不理解我依然幫我做事情。到了泳池旁，您不聽我的勸告，非要扶我給我穿上泳圈。同學們都笑了，您卻當什麼都不存在。我的臉羞得比紅蘋果還紅，恨不得找個老鼠洞鑽進去。同學們都叫我“秦寶寶”。
爸爸，我知道您讓我學習是爲了我好，好好學習以後才能少吃苦。去游泳跟着我也知道您爲了我的安全才去。請您不要讓我成爲名副其實的“秦寶寶”。
給我自由作文8
光陰似箭，日月如梭，上了三年級才感覺到時間過得可真快呀。突然，一個念頭在我的腦海中出現，假如給我三天自由，那麼我一定要好好珍惜，決不浪費！
第一天，我要親近大自然，約上我最要好的夥伴們，一起去廣場上瘋玩，玩我們最喜歡的遊戲，捉迷藏、盪鞦韆，說我們最感興趣的話題，吃我們最愛吃的西餐……和夥伴們在一起的時光是多麼的美好啊！
第二天，我要去北京最大的圖書館。跑到我最感興趣的'那一個區域，讀我最喜歡的書。讀書會讓我感覺到就像是走進了一個個嶄新的世界一樣，從《上下五千年》中感受古人的智慧，從《米小圈上學記》中感受米小圈同學多姿多彩的生活……在圖書館裏讀書的心情是多麼的舒暢啊！
第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、圍棋、跳棋……每個棋子就像是戰場上的一個個戰士，時刻準備聽從首領的命令去攻打敵人的城牆。和爸爸下棋時的那種手眼並用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多麼的激烈和緊張呀！
三天的自由時間轉眼間就過去了，雖然只有三天，但我已經很滿足了，讓我完成了我想要做的事情。之後，我不得不回到現實中來複習各門功課，準備考試！
給我自由作文9
爲什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎麼老是考得這麼差啊，你看看那個…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了爲止。爲什麼爸媽不能給我們一個自由的.空間呢？在這裏，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會習慣的，如果，有時我們遇到什麼挫折，那我們該怎麼辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個自由的空間，好嗎？
這樣，我們以後長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子裏面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一隻小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會因爲沒有自由而死去的。
我們要做一隻在天空翱翔的小鳥，不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個自由的空間吧！
給我自由作文10
假如給我三天自由，我要從無趣的動物園中逃出來——我是一隻生活在森林中兇猛的孟加拉虎。
我已厭倦了在動物園中的生活，每天都吃飼養員給我的嗟來之食。我要從動物園中逃出來，到森林裏盡情地奔跑，我朝森林狂奔而去，當我跨進森林的第一步，就想起了兒時在森林裏捕獵，玩耍時的情景。我大聲地咆哮着，以此來表達我內心的喜悅，讓整座森林裏的動植物都知道我的歸來，我玩了一下午，肚子也有些餓了，這時，一隻羚羊正從我眼前跑過，我當然不會錯過這麼好的一個機會，我飛速般地向那隻羚羊衝去，羚羊並不知危險正朝她一步一步的逼近。我一個猛撲，就趴在羚羊的身上，用鋒利的牙齒狠狠地咬住它的脖子，一隻羚羊怎能與我相比，我三下五除二地就把羚羊拿下了。我滿足的`地吃着，心裏是無比的開心，我回到了大自然中，擁有了自由。
第三天傍晚，我在樹底下追逐飛舞的螢火蟲，他們像天空中的點點繁星，又像是會移動的路燈，指引我向前。
我擁有了自由，雖然只有三天，但在這三天中我重拾了快樂!
給我自由作文11
早上６點，清脆的鬧鐘聲像鋒利的玻璃片一樣割碎了我的夢鄉，我睜開了矇矓的`雙眼。接下來會發生的事我知道得清清楚楚：揹着沉重的書包來到學校，好不容易等到下課鈴聲。放學回家，媽媽就會打來電話：“先完成學校作業，再做奧數，接着做課外閱讀，然後練六張毛筆字，最後彈一小時鋼琴。”
如果給我一天自由，我想在太陽拋出第一束光時起牀，躡手躡腳走進放小狗籠子的房間，看它熟睡的樣子。再輕輕走進廚房，慢條斯理地吃完粥。然後選出那條我最喜愛的純白色紗裙，飛舞着炫出家門。
來到只有幾個人的大街上，繼續飛舞着。不去理會別人驚訝的輕視的或是嫉妒的目光。將這一切拋到腦後，只顧炫出自己獨有的魔力。
然後，我要帶上一大把錢，來到萬達廣場，進那家讓我垂涎欲滴了很久的自助餐廳。接着，我要逛一逛商場，買些小飾品，什麼閃亮的綵帶啦，漂亮高貴的皇冠啦，色澤鮮明的指甲油啦。
然後呢，我要表現一下孝心，給老爸買瓶百年老酒，給老媽買套高級化妝品，給外婆買把按摩椅吧！
哎，這真是一個很美的夢！如果給我一天自由……
給我自由作文12
給我一次自由可以嗎？不用奢求多好的旅行，讓我好好地瘋一瘋就足夠了......
你們（爸爸媽媽）認爲天天讓我一個接着一個不斷地寫作業真的好嗎？最近鋼琴考級，你們就逼我在週末彈四個小時的鋼琴，還要寫作文、寫奧數，難道我在你們的心裏只是一個沒有生命的機器人？只會寫作業，不，你們都錯了，哪怕只給我一分鐘，我都會把握時間做自己愛做的事情，儘管那一分鐘很快就過去了，但我也滿足了。
妹妹，也請你給我一次自由，每次利用3分鐘的休息我都會做自己喜歡的事情。可是，妹妹，你成天拉着我寫幼兒園裏的作業，儘管媽媽很忙，我幫她寫一點沒錯。但你要知道，我只有3分鐘，我也要自由啊！我也有我想做的`事情，再說一星期也只有這一次......
能給我一整天的自由嗎？若給我一次自由，我會跑遍全溫州，帶着全班同學，玩遍所有溫州的遊樂場，玩好後，再看上幾個小時的書，給我學習時黑白的世界添上色彩。再和同學聊上一晚上，我認爲，如果我的生活真的是這樣，也許會很有趣吧！在我看來，只要一次就夠了。
爸爸、媽媽、妹妹，你們就給我一次自由吧，讓我好好瘋一瘋，滿足嚮往自由的我！
給我自由作文13
現在的生活是無聊的，簡直一點樂趣都沒有，要知道，我們正處在童年時期，如果可以，哪怕擁有三天的'自由時間也好。
第一天，讓所有兒童都聚集在廣場上。一聲聲歡聲笑語，是多少兒童想得到的。許多小朋友們一起玩耍，他們不僅有認識的，還有不認識的，就這樣，所有兒童都成了朋友。到了那個時候，整個世界都變得豐富多彩了。
第二天，讓所有學生都不上補課班，當然我也就不用上了。可以睡到自然醒，可以不受時間限制地看電視，所有小朋友都這樣。
第三天，所有老師都不能佈置作業。讓學生們快快樂樂地，輕輕鬆鬆地度過自己的童年。
哈哈！這些都是我的想象，我們處在競爭激烈的年代，上大學是每個同學的夢想。“梅花香自苦寒來，一分耕耘，一分收穫。”
沒有現在的努力就沒有將來的成功，我還是努力吧！
給我自由作文14
“我們是共產主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統。”每當聽到這首歌，我總有一種說不出的感覺。
一開始，我覺得我長大了，不再是無憂無慮了，可是，也不能剝奪我們玩耍的時間呀！
每當我拿起繩子去和同學們玩時，媽媽總說寫作業去，當我拿起遙控器換臺時，媽媽總說複習去，當我拿起洋娃娃給她打扮時，媽媽總說做練習本去。
給我一點自由的空間吧！讓我和心愛的洋娃娃說說心裏話；讓我和同學們一起玩耍。
在學校上完課已經很疲勞了，本想利用雙休日來調整一下，放鬆一下，卻只能拖着沉重的步伐走去課外培訓班。“補英語、補作文、補奧數……”繁重的.學業壓得我喘不過氣來。
我知道，每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心願，都希望自已的兒女比別人優秀，成爲萬人中的佼佼者；成爲金光閃閃的領獎臺上一顆耀眼的明日之星。
這些我們都可以理解，可是我不願每天都生活在競爭的環境中成長，給我一點自由的空間，讓我放鬆放鬆，去大自然探索自然的奧祕吧！
我不願做金絲籠中的麻崔，想做凌空翱翔的雄鷹，我不願做任人擺佈的木偶，想要變成隨風流浪的蒲公英。
給我自由作文15
現在我也有一片天空，這片天空就是家。每當考試不理想時，他們就會與我一起分析錯誤，教導我，啓發我。如果幾次考試達都不到目的時，父母就會讓我看書，做練習。一個月回家一次，處了寫老師佈置的作業外，還要寫父母爲我準備的練習，一刻也不得休息。
給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的小河裏喝水，沒有憂愁，沒有煩惱。
每到考試，看着這堆積如山的`作業，我就忍不住和媽媽說：＂我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空。往往這時，媽媽就會對我說：＂你只有考上大學，成材後纔會擁有屬於你自己的天空。＂聽了這句話，我很不舒服，爲什麼非要到成材後才能擁有自己的一片天空，而現在爲什麼不行呢？
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業。可媽媽卻說：＂小鳥並不像你所想象的那麼自由，歡樂。它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防禦敵人對它們的攻擊，現在你只有努力學習，取得優異的成績，你在你的那一片天空下才會自由自在的，纔會無憂無慮的翱翔。
給我一片天空，一片自由自在的天空！