在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的垃圾分類作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類作文1
最近，全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事，它不僅可以環保，而且可以再利用，節約資源。
我們小區也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區的一封信，讓小區成員討論決定分類垃圾桶應該放在哪兒？有人說：就放在一樓吧！可是住在一樓的人說：不行！垃圾那麼臭，爲什麼放在我們家門口？經過大家的討論，大家決定把垃圾桶放在負一樓。
可是又有一個問題，管理處說要在每天的七到九點期間，把家裏的廚餘垃圾放到垃圾桶裏。可是爸爸媽媽們上班就在那個時間段，他們還得提着垃圾，擠進電梯裏，垃圾又那麼臭，那不是更麻煩嗎？
於是，我有一個想法，現在的科學智能那麼發達，超市有幫人導購的機器人，飯館裏有送餐的機器人，爲什麼就沒有一個可以幫人運送垃圾的機器人呢？我們可以吃完飯後，把垃圾分類裝好，然後用手機點一點，一個可愛的機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕，有可回收垃圾的按鈕，有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。
垃圾分類，有了這個妙招，是不是就很方便了呢？
垃圾分類作文2
在浩瀚的宇宙中俯視整個地球，水是藍的，地是綠的；但請想想：如果我們沒有了垃圾進行分類，地球在不久的將來發展會是一個什麼樣的呢？
因此，我校開展了垃圾分類活動。
這天，我興致勃勃地衝入家門，對爸爸說：“爸爸，今天我學會了垃圾分類，也瞭解了垃圾分類呢！你們還不大瞭解吧！讓我來教教你們吧！垃圾分類，從家庭做起嘛！”
“是嗎，說來可以聽聽！讓我們也長長見識！”媽端着一個一盤沒有水果，饒有生活興趣地湊過來。
我拿起一片橘子，繼續說：“現在很多資源都被破壞了，如果不回收利用，人類就會把自己推入無底深淵！“
“因此，如何垃圾呢？”我的父親打斷了我。
“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦！”我吞下了一個橘子，“廚房生活垃圾、塵土等都是我們不可進行回收的！”
”“在那裏！我突然認真地說：“電池是有害的垃圾，過期藥品等是一類！你不能把它扔進一個特殊的回收站！
“否則，我們的家也試試？”媽媽問我試探。“是！”我立刻跳進了房間，準備自己。
很快，完成了。我想：以後，一定要嚴格按照相關規定扔垃圾。垃圾分一分，環境美十分嘛，以後，天一公司定會更藍，草一定會更綠的！
我眯了眯眼，看着天空，陽光照在大地上，灑下一層金光閃閃。
垃圾分類作文3
在一座森林裏住着許多小動物，它們是一羣懂禮貌、講文明的公民。可是，他們經常爲垃圾沒處扔而煩惱。
有一天，森林裏多了幾個顏色不一樣的大圓桶，上面畫着一些圖案，小動物們不知道這些是什麼，於是就去問獅子國王。獅子國王說：“你們猜一猜，它們是什麼？”小猴子圍着大圓桶轉了幾圈，說道：“難道是生孩子用的？”“不對。”獅子國王微笑着說。山羊用它的羊角頂一頂大圓桶，說道：“難道是用來捉迷藏的？我鑽進去，保證你們都找不到我。”蛇姑娘卻昂起它長長的脖子說道：“不對不對，是用來游泳的！裝滿水，遊起來多快樂。”“哈哈哈……”獅子國王被他們逗樂了，“你們說得都不對！這幾個桶既不是用來生孩子的，也不是用來游泳的，它們是用來裝垃圾的。它們有一個統一的名字叫‘垃圾桶’。你們看，它們的顏色各不一樣，每一種顏色代表一類垃圾。我們要把垃圾分開來，不同的垃圾放在不同顏色的桶裏。我們要牢記這首兒歌：‘垃圾分類就是好，紅藍黃綠乾溼分。藍色回收又能賣，紅色有毒又有害。綠色剩菜瓜果皮，黃灰桶裏放其它。人人一定要記下，美化環境靠大家。’”
從那以後，森林裏多了幾個顏色漂亮的垃圾桶，既能裝扮森林，又能美化環境。小動物們都按照要求嚴格進行垃圾分類，再也不亂扔垃圾啦！
垃圾分類作文4
一天早晨，我到外面玩，剛走到小區門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知啊！其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。
垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境污染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利於垃圾的回收與處理。
垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢爲寶，大大減少環境污染，節約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節約煉製成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用，使得經濟利益最大化。再次，對有害物質比如：廢舊電池，醫用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的污染。最後，垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理，提高堆肥產量，使其迴歸大自然。
我呼籲大家應該需要主動識別垃圾桶上的標誌，將垃圾放到對應的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應的處理。
養成垃圾分類的好習慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環境纔會更美好！
垃圾分類作文5
暑假去日本旅行。第一天出發前，導遊對滿車旅客提出一個問題："一個空的飲料瓶，你們會如何處理？”記得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱裏。”
導遊又問："知道日本人怎麼處理嗎？”當時自己很不以爲然，一個空瓶子而已，日本人還能弄出啥花樣？
經導遊介紹，才知道在日本一個空的飲料瓶，並不像我們想得那麼簡單，一扔了事。首先，要把瓶子沖洗乾淨；其次瓶蓋要擰下來；接着要把瓶身上的塑料包裝紙撕下來，把瓶身踩扁；最後把瓶蓋、瓶身、塑料包裝紙放入不同的垃圾桶內。在旅途中，導遊再三強調日本的大街小巷內，沒有垃圾箱，所以不要亂扔垃圾，裝在自己的袋子裏，回到賓館交給工作人員處理。
當時就在想：日本在垃圾分類方面做得這麼好，我們國傢什麼時候也能學習學習！
今年上海率先進行了垃圾分類，20xx年底鄭州也要施實垃圾分類了。提前學習學習垃圾分類的知識，掌握分類方法，希望到時候自己能應付自如。
讓每個垃圾都去往該去的地方，相信在垃圾分類這件事，沒有做不到的，只有不想做的！
垃圾分類作文6
今天下午，我們七色光小隊搞了一個很有意義的活動——宣傳垃圾分類。
豆媽給我們帶來了很多關於垃圾分類的宣傳單，我們拿到後便迫不及待地衝進小區附近的華商超市。看到裏面購物的人，小隊好幾個小朋友就主動走過去分發宣傳單，我也跟着他們一起往裏面走。
一開始我還有些害怕和擔心：如果我說錯怎麼辦，他們會不會嘲笑我？如果他們不收我的宣傳單又該怎麼辦呢？……我心裏忐忑不安，但看到豆豆把他的宣傳單一張張順利地發出去，我才覺得自己不該這麼膽小，應該大膽地跟別人交流。於是，我看到一個阿姨，便急忙走過去，把宣傳單送給她並跟她說：“阿姨，請您收下這份單子，這是垃圾分類的說明。”阿姨接過宣傳單，對我微微一笑，還誇我是個好孩子！我聽了心裏美滋滋的，頓時覺得渾身充滿了力量。
接着，我又走到一位叔叔面前，大大方方地跟他說：“叔叔，請您配合我們做好垃圾分類工作哦！”叔叔笑着點點頭，一邊接過單子一邊對我說：“謝謝你小朋友！”
一位又一位叔叔阿姨從我身邊走過，我的宣傳單也一張張地發出去了。看着手裏越來越少的宣傳單，我的心裏特別高興。
能爲“垃圾分類美化環境”盡一份力，爲打造美麗文明的杭州獻一份愛，我感到特別光榮！
垃圾分類作文7
今天吃好晚飯，媽媽把廚房裏的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什麼難的，我都是四年級的國小生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的“士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想後決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我瞭解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚餘垃圾，灰色的稱之爲其他垃圾，最後紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應該再次利用起來。把它洗乾淨，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節省開支，兩全其美。再比如我們經常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽裏，成了植物的“營養品”。
現在我們國家大力提倡節能環保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
垃圾分類作文8
今天，我要給大家介紹四個小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如：有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶裏嗎？”我說：“不行，應該放在可回收垃圾桶裏，因爲牛奶盒是紙做的.，所以要放在可回收垃圾桶裏。”外公接着問：“如果我的手機壞掉了，應該放在哪個垃圾桶裏呢？”我說：“應該先把手機裏的電池取出來放在有害垃圾桶裏，然後再把手機放在其它垃圾桶裏。”
外公外婆終於明白了垃圾分類是怎麼回事了，我真高興！
垃圾分類作文9
我們每個人每天都在產生垃圾，垃圾問題是我們地球人共同製造的，也必須由我們共同擔當處理好。做好垃圾分類，不亂扔垃圾，減少垃圾數量是我們應盡的責任和義務。垃圾分類是對我們居住地家鄉環境衛生負責的表現，垃圾分類也是一項做人文明表現，不管別人分不分，堅持自己先做好垃圾分類，貴在堅持，進一步影響感染帶動更多人蔘於這項利於美好環境建設中來，這也是一個現代人文明的重要體現，垃圾分類更是我們對下一代東陽子孫環境負責的表現，也是對我們後代培養養成一個愛護環境好習慣，誰都希望自己家鄉有個美麗清潔的環境，一個好的環境會給大家心情愉悅心情舒暢，但得靠我們一起努力堅持改變以前一些習慣，總之我們要堅守一個原則——垃圾分類從我做起。
垃圾分類作文10
在垃圾分類方面，我可是個高手。如用過的電池、過期的藥物是有害的物品，應該放在紅色有毒有害垃圾箱裏；果殼、果皮是會腐爛的物品，應該放在黃色不可回收垃圾箱裏；塑料瓶、廢紙等是可以再次加工的物品，應該放在綠色可回收的垃圾箱裏。
可是今天遇到的一件事卻讓我對垃圾分類又有了新的認識。
今天中午，姐姐送了我一束好看的鬱金香，我把它插到窗前的花瓶裏，不小心手一滑，花瓶落地，摔成了碎片。我傷心得把鬱金香撿起來，又把碎片掃進了簸箕裏。我心想：玻璃是可回收的垃圾，雖然碎了，應該也可以再次回爐做新的玻璃器皿。於是我拿着簸箕要出門去倒玻璃。
媽媽看見了連忙阻止我，說：“寶貝，你有沒有想過，如果就這樣隨便倒玻璃碎片會產生什麼後果？”
我搖搖頭。
媽媽繼續說：“如果有淘垃圾的人用手翻找垃圾，這會讓他們受傷；如果環衛工人要處理這些垃圾，也有可能劃傷。”
“那該怎麼辦？難道就沒地方倒了嗎？”我想不出辦法了。
“我們可以把它們單獨裝在一個袋子裏呀！”媽媽提議。於是我們拿了兩個厚厚的袋子，把碎片倒進去，裏外紮了兩層，還在袋子外面貼了一張紙條，寫上“玻璃碎片，小心劃手！”這八個字，把它單獨放在了綠色垃圾桶旁邊。
今天的行動讓我心裏美滋滋的，因爲我又新學了一招垃圾分類的方法。
垃圾分類作文11
以前的人們並不知道垃圾分類的重要性，以爲只要把垃圾放進垃圾桶就可以了，但這樣並不好。
今天我來當小區裏的小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個易拉罐要扔在可回收的垃圾桶裏，因爲易拉罐可以回收再利用，而且還可以變廢爲寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不着，”說着把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責，如果垃圾不分類，這個世界就會變得，臭氣熏天，別看現在你扔一個垃圾，日積月累，就會變成一座垃圾山，爲了這個世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進垃圾桶，並和我一起阻止那些不會垃圾分類的人。我們一起阻止了一個個亂放垃圾的人，並且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以後，居民們再也不會亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，並把分類好的垃圾放在相對應的垃圾桶裏。
爲什麼要垃圾分類呢，因爲生活中有些物質不易降解，使土地受到了嚴重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質。目前我國的垃圾處理是多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會使農業生產大大減少，而且有塑料會被動物誤食導致死亡。
所以垃圾分類是多麼重要啊，讓我們行動起來，讓大家行動起來，保護環境，人人有責。
垃圾分類作文12
學校的垃圾分類宣傳己深入我的內心，我自告奮勇的做起了我們家的環保小天使。絕不紙上談兵，在我的倡議下，家裏準備了四個垃圾筒，分別裝四類垃圾。爸爸媽媽也在我的帶動下，習慣了四個垃圾袋子並存的現實。
可是有一天，我卻被打擊了。打擊我的不是難度極高的什麼歸入可回收垃圾，什麼歸入廚餘垃圾，什麼歸入有害垃圾，什麼歸入其他垃圾。我提着四個裝滿分好類的垃圾袋子下樓，在樓下剛好看到了收垃圾的清潔工叔叔。叔叔熱心的接過我手裏的垃圾，將它們一股腦扔在垃圾車上。這怎麼會保證這四個袋子會始終分類？
可以用土壤埋起來，成爲有機化肥也可以利用腐化產生的能量做清潔能源；有毒垃圾會污染環境，我們就收集起來做特別處理；餘下的其他垃圾就會減少，其他垃圾的焚燒少排出有害氣體，填埋少佔用空地。
叔叔再來的時候，車子被區分成了四部分。不只是這個叔叔，其他清潔工叔叔阿姨也改造了垃圾車。我想如果每個人都進行垃圾分類，地球媽媽就不會再資源短缺，不再臭氣漫天，我們人類將迎來美好的未來！
垃圾分類作文13
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產業化原則。要減量化、資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作爲原料或二次原料的無知，回收利用不能作爲原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強垃圾處理產業，通過分類、回收與利用，不僅保護了資源，提高了後續處理設施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機質含量，從而把填埋對環境的破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設施。儘量講進入焚燒爐的無機質含量和進入填埋區的有機質含量降到最低，國家可以考慮制定相關標準，如規定進入填埋場的有機質含量和進入焚燒爐的無機質含量不得超過10％（幹基），只有以法律法規、技術標準形式前置推行，方可收到一定效果。
垃圾分類作文14
今天我學了垃圾分類，知道了垃圾分類有多麼重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負荷；減少環境污染；變廢爲寶，把垃圾從敵人變成朋友。那麼垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類，我發現生活中人們有人做得好，有人做的一點也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個袋子，就算小區只有兩個垃圾桶，她也要騎着電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學，因爲他天天在垃圾桶邊扔飯盒，都不扔到正確的垃圾桶裏。
爲了讓人們更好地進行垃圾分類，我想提一個建議：在每座大樓上都安一個攝像頭，天天看着人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！
垃圾分類作文15
今天是我非常期待的一天，因爲熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當大隊幹部來到教室時，我發現他手裏拿着四個杯子，上面還寫着“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚餘垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當大隊幹部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因爲圖片上有四個垃圾桶，還寫着“垃圾分類任我行”。首先，大隊幹部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎麼樣處理，還有大家最喜歡的小遊戲。接着他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊幹部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐後地舉起手，我把手舉得高高的，於是大隊幹部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾，還有幹垃圾和溼垃圾”，於是大隊幹部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最後，大隊幹部拿出杯子和卡片讓同學們來分類，結果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因爲學習到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。