無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心中的彩虹作文，希望對大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
她，是雨過天晴後掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵，讓我在人生的道路上不歇前進。
記得那時，老師讓我們參加400米的比賽。我本以爲這是小菜一碟，可到了預賽，我就徹底失望了。預賽那天，我心情很輕鬆。當槍聲響起，我一個箭步就向前跑去，把一個個“敵人”甩在身後，我以爲自己贏定了。可剛跑完一圈，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖着。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的.跑過。最終，他們贏了，而我是最後一個到達終點的。同學們都用異樣的眼光看着我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下着。我一個人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我擡頭，感受着“雨的打擊。”
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什麼，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前衝着，內心的不愉快全涌現出來了。雨，還一直下着，也像是一種安慰，洗刷着我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏雲中現出一縷陽光來。我再次擡頭，只見天上掛着一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風雨後，別放棄，在那暴風雨後，總會有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念：永不放棄！
經過努力，我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我，不過在我眼裏，他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對手的身後，而他們也飛快地向前跑着。到了最後一圈，我開始加速，超過了一個、兩個……被甩在身後的他們都露出了驚訝的表情。對，暴風雨又怎樣，總會過去的，就讓我這“彩虹”發出美麗的光芒吧！當我第一個衝過終點，時間似乎定格在這一秒。擡頭仰望天空，彷彿再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵，在我的成長路上閃耀着多彩的光芒。
心中的彩虹作文2
藍天給予我自由遐想，大海給予我深沉雄渾，草原給予我寬廣遼遠，高山給予我堅毅勇敢，流水給予我柔情纏綿，心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感，靈感使我產生信心，信心催促着我不斷前進。
小時候，每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子，英姿颯爽，意氣風發。我好生羨慕和欽佩。漸漸地，心中的那份情愫開始萌動了，悄悄地在心底盼望自己能夠長大，長大後能像他們一樣，身穿警服，爲羣衆日夜奔波，那時候該有多麼神氣，多麼驕傲。
再後來，心中又萌發了另一個念頭—創作。那是我在六年級的時候，作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事，當時我寫的是嫦娥奔月後續。我清晰地記得，老師給我的作文評了95分，還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛，因爲這是對我的作品第一次最高的認可。從這以後，我開始越發的喜愛文學，因爲它不僅好似一種陶醉，亦是一種享受。
時間如白駒過隙，在我上國中時，我們班來了一位支教老師，他不但是一位特級教師，還是一位作家。因此，我心中對他特別的仰慕，且對文學語法的鐘愛，時刻想着有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學著作時，總是心潮澎湃，感情波動不已。那確實是一種享受，樂在其中。
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹天使，裝扮着美麗的雲空。而我那些五彩斑斕的夢，至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷，但是我沒有因此而退卻，而是依然前行着。因爲看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍，我就不怕人生路上還有坎坷；只要心中還有激情在盪漾，我就不怕人生路上還有陰霾；只要心中還有彩虹在照耀，我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的`驕子，我的使命是永遠開拓。
只有經歷過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文3
在我印象中：每次走在這鄉間的青石板小路上，那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾，顯得如此神祕。精神便瞬間打了起來。狂奔，奔向那棟房子。來到那房子門前。喘着氣大喊的那句：“外婆，我回來了。”外婆每次都會笑呵呵的走了出來……
外婆便是我心中的彩虹。
外婆像彩虹一樣美好。
小時候，我住在外婆家，外婆可疼我了。我要什麼，外婆總會想盡法子幫我。我便對外婆有了很厚的感情。可能從那時起，我就覺得外婆是這個世界上最疼我的人。那時，每天晚上都要纏着和外婆睡，老倚在外婆懷裏，用手輕輕撥弄外婆的頭髮，外婆不像一些鄉下老太太身上有股刺鼻的異味，反而有一股怡人的香味。聽着外婆緩緩地講着她的故事，不會太有趣，心裏卻是暖暖的。
外婆是一個手藝很好的婦女，做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯，本來很挑食的我卻能被外婆邊個不同的花樣給鎮住。不喜歡吃胡蘿蔔，外婆就做夾着胡蘿蔔的肉餃子給我吃；不愛吃南瓜，外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對我的用心，對我的好，令我有難相忘，便像是天邊的彩虹如此美好。
外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。
外婆雖是個沒讀過書的農村婦女，對我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的.原因之一！她教會我的道理就像娜一輪彩虹，指引我擁有希望！每當我跌倒時，她憨厚的那句：“婷婷，摔疼了吧？快起來，沒事的。外婆給婷婷擦點藥就好了。傷好了就沒事，哭鼻子都沒用，對不？”她亦是那個教會我與人爲善的那個人，她人緣很好，對人很友善，以至於我從來沒見過她和別人吵架，打小起，便教育我爲人處世要懂得謙讓，不要什麼東西就只想着自己。
她說的話總是對的，有道理的，即使當時我可能不太理解她所說的，但是以後事實總證明她是對的。她便像彩虹，指引我走向正確的道路。
望着天邊的彩虹漸漸消失，外婆也不在了。不過彩虹教會我的，還在心中。
外婆，我的彩虹，我的指明燈。
心中的彩虹作文4
我熱愛畫畫，從一年級開始學美術，到現在已經四年了。不知爲何，我十分沉醉於畫完一幅作品時的成就感，所以越來越喜歡畫畫。
在我所見到的畫作中，最美的莫過於彩虹，但在生活中，我從來沒見到過。我非常渴望見到她，也許，每次在雨過天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過。我相信有一天，我會用手中的畫筆，描繪出我心中最動人的彩虹。
人們看畫作時，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無論是達芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家爲作品所付出的心血無法想象。要達到成功的彼岸，總會穿過一片荊棘，我，亦是如此……
記得我剛升級到素描班時，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由於我上的是會考班，我比其他同學小了一截，水平也相差甚遠。當別的哥哥姐姐們都在4點鐘準時畫完，我卻還在糾結於孔雀的眼睛，半個小時……一個小時……時間慢慢流逝，我的手也因長時間在畫板上摩擦而脫皮，我越來越急躁，握筆時總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看着我的眼睛嚴厲的說：“你不是不能畫好，而是不想畫好。”我的.淚水在眼眶裏打轉，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點半時，我終於畫完我的孔雀。畫作中，每一個線條都很精緻，每一個層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的。”聽到老師的讚許，那一刻，我頓悟了，原來付出努力後得到成果，就是我心中的那道彩虹。
也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過，也曾想過放棄，但不用怕，堅持前行，總會見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織爲王冠，爲夢想加冕!
心中的彩虹作文5
禪聲陪伴着行雲流浪，回憶開始後遙望遠方，荒草覆沒的古井枯塘，勻散一縷過往，風捲起庭前落花，穿過迴廊，濃墨追尋着情緒流淌。
此時的你，悠悠地凝望遠方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原，女真的鐵騎踏破了一廂情願的強大，你們過着顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長爲一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齊魯大地的秀麗山川養育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念，那“乍暖還寒時候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急“是你對故鄉無限的思念，對過往無限的思念。
月白風清，你依偎着丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的詩書，那淡淡的墨香，纏繞着你們。你們的爭論，在小竹林裏盤旋着，你們的笑聲，在屋上銘刻着。你懷着滿腔柔情，凝望着這一切。微揚的脣角，搖晃的簪子，絢麗的服飾是你揮之不去的記憶。“知否，知否，應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。
然而好景不長，在戰火的`催促下，丈夫懷着滿腔的愛國熱血，奔赴沙場。出師未捷身先死，是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的千古絕唱，這是一個女子難能的豪情壯志。看着朝中大臣的花天酒地，你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”，卻無人理會。
此時，正常的人，早已放棄，麻木了，過着日復一日飢不擇食的生活。但你不，你以筆訴請，以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下，你揮筆寫下曠世的《金石錄》，從此青史留名。
“大河百代，衆浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞菀千載，羣芳競秀，盛開一隻女兒花”是你一生的寫照。
你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。
心中的彩虹作文6
在我心中的天空裏，有過風雨，但風雨過後必是彩虹。現實中，彩虹雖然十分絢麗，但過後就什麼都沒有了，只剩下空白的一片。不知不覺中，我升入了國中。我已從一個幼稚無知的頑童成長爲一個彬彬有禮的中學生了。國中生活伴我每一天，與老師、同學的交往中，我心中掛起了幾道彩虹：
（一）一個與衆不同的的陽光女孩
其實我們在開學前見過一次面，是在超市裏，我們都沒太在意。誰知，我們竟成爲了最要好的.朋友。她學習很好，可以用very good來形容，其中不足的是有點fat，但卻顯得十分clever。只有一點不好，就是總喜歡cry。她文筆很好，我略差一點，她曾多次在作文中寫到我，然後又開玩笑的問我知不知道她在寫我。我總是帶笑回答她。我知道，她在生活中永遠跟在我後面，好象是我的影子一般。我知道，她是我心中的彩虹一道，永不消失。
（二）一個與衆不同的老師
在我的眼裏，老師永遠至高無上，高不可攀的。誰知，我竟能與老師成爲知心的朋友。這位老師很特殊，他在每週的星期四抽出僅有的兩節語文課，一節給我們寫作文，讓我們展開想象，一節給我們評作文，讓我們自由欣賞優秀作文，光是在作文上，他就很與衆不同了。這位老師很特殊，她給我們留作業很少，通常就是一篇一二百字的積累，這可給我們減輕了負擔。在作業上，他也很與衆不同。在他的課堂上，經常是歡聲笑語，接連不斷。這位與衆不同的老師是我心中的彩虹一道，絢麗無比。
（三）與衆不同的國中生活
生活是美好的，但也有波折，我的國中生活三步曲就是這樣開始了！
考試：進入國中，我們每天都被考試包圍着，每天都要把神經繃得緊緊的，生怕考不好而在同學面前無地自容，哎，可惡的考試！
朋友：進入國中，我有了一個新朋友，她很理解我，爲我排憂解難。
成績：成績是可怕的，讓人歡喜讓人憂的，我願我的成績永遠最棒！
以上就是我心中的彩虹，願這些彩虹永遠絢麗多彩！永遠保存下去！
心中的彩虹作文7
試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電擊得我全身癱軟。心一陣一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
九年級了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗暗自己，卻不知道答案是什麼？一串串酸澀的淚珠沿着面頰滴滴滾落到地面上。
現實是殘酷的，上帝不相信眼淚。小時候看慣了純淨般的`溪流，聽慣了雪花般輕柔的詞彙，被呵護在五彩斑斕的世界裏，不經意間已經充滿陽光和各色鮮花中走入了灰色調的日子，我多想重新飛起來呀！可是我卻是那樣的力不從心，我驚訝地發現，原來我缺少了一雙堅強的翅膀。失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經歷過很多艱難和苦澀，卻總是無人安慰；總是覺得走過很多坎坷，熬過很多寂寞，卻無人理會；總是覺得努力了，拼搏了，卻沒有多少收穫。聽着如潮的掌聲向勝利者響起，看着美麗的鮮花爲成功者綻放，流淚便成了我傷心的發泄。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才會有彩虹。”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”嗎？我不斷地問自己，我回憶着，思索着，試圖找到答案。有沒有一朵鮮花，沒有經過汗水的灌溉便成功；有沒有一個成功的果實，沒有經過風雨的洗禮；有沒有一個美麗的笑容，沒有經過苦水浸泡。我似乎找不到肯定的答案，因爲心中的彩虹就是淚水的結晶。
你知道夢想還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。九年級，我終於知道該懂什麼？該會什麼？到了該擦乾眼淚，拾起塵封的笑容和勇氣向前拼搏的時候了。
也許我還會流眼淚，但我的心中已亮出了一道彩虹，也許我還會悲傷，但我的心中，已生長出一對堅強的翅膀~~~
心中的彩虹作文8
雨過，方可見彩虹。
——題記
那是兩年前的事情了。
那時的我，第一次接觸薩克斯這個西洋管樂。也在同一年，我收到了生平第一張演出邀請，這無疑是一個極佳的展示機會。但那段時間，我並沒有練習薩克斯，直到我紅着臉走下舞臺，結果不出所料——我落選了。
在之後的時間裏，我請了一年的假，一年沒有碰薩克斯。我知道，一定要讓這個讓我尷尬的東西，從我生活中徹底銷聲匿跡。
直到一年以後，我遇見了他。
陽光明媚的春日，草剛從地裏鑽出來，河面上的冰逐漸融化，樹上長出了新的嫩芽，燕子呢喃着在人家的屋檐下做窩。正在散步的我，隱隱約約聽見薩克斯那獨有的低沉、渾厚的聲音。是誰呢？我沒有躲避，循聲走去。一片樹林，林中一亭，亭中一人，細看，一位少年，手持銀灰色的薩克斯，正準備演奏。我便坐下來，仔細聆聽。
先是低沉的聲音，猶如深海中的魚，久久見不到陽光。接着，節奏開始加快，越來越快，猶如暴風雨肆虐的水面，驚濤拍岸，猛烈而又奔放。一個個跳動的.音符無縫銜接，甚至略有重合。不是親見，還會以爲是三個人在演奏同一首曲子。四分鐘後，一首《西班牙主題變奏》寂然結束。正當我要拍手叫好時，他卻抽出一張衛生紙，擦了擦嘴角，染紅一片。沒錯，那是鮮血。
這一幕給了我極大的觸動。這位少年沒有對我說一句話，卻用行動爲我上了最有說服力的一課。沒有勤學苦練，不經歷血雨的洗禮，哪有朗朗的晴天？我的心靈蒼穹之上，一輪彩虹絢爛升起。
從那以後，吃灰的薩克斯逐漸被我練起來。每天堅持，無論多忙多累多單調多枯燥，從不間斷。一年後，同樣的季節，同樣的舞臺，不一樣的我，開始演奏。從低沉到高亢，時而渾厚浪漫，時而熱情奔放。曲終，一首同樣的《西班牙主題變奏》，迎來臺下掌聲雷鳴。此時，那位白衣少年，如雨後彩虹，在我心中，閃耀着繽紛的光芒。
經歷過風雨，才能見彩虹；美麗的天空，有風有雨纔會換爲色彩繽紛。生活中的關關卡卡又何嘗不是呢？
心中的彩虹作文9
我的奶奶各方面都很普通，一輩子也是碌碌無爲。她生來就是一副普普通通的模樣，是那種在人羣中看上幾十年也無法分辨出來。
她很平凡，是一個樸素的農村人，一輩子看過最多的東西，或許就是黃土，真正做到了“面朝黃土背朝天”，這一干就是大半輩子。
她皮膚黝黑，雙手粗糙不已，兩隻眼中有一隻是田螺眼。
然而，奶奶在二三十歲時就包攬了一大家子的家務。她早上種田、洗衣服；傍晚上山砍柴，而那隻田螺眼也是那時在山上勞作時，被樹枝給劃傷而留下的。
20xx年，她迎來了我的出生，雖已過六旬，但卻還是在我出生當天，殺雞擺酒，全是她一人安排。後來，爸爸媽媽外出打工，於是把撫養我的重任就落到了奶奶身上，她總是能夠滿足我的一切需求。我說，我要吃烤紅薯。
奶奶用那顫顫巍巍的聲音說：“好嘞，馬上就好。”不久，冒着熱氣的紅薯就出現在我面前了。
“我要吃柿子。”
奶奶馬上掄起長長的杆子，從樹上把柿子打了下來，她彷彿超人一般，我的要求都能滿足。
20xx年，我被父母接去溫州讀書與奶奶分別。走時，奶奶嘴邊不停地嘀咕着：“這小鬼終於要走了，對了，你要記住他不能吃太辣的東西，吃了全身起紅疹。”父母連連點頭答應着。那時我小，在前往遙遠的遠方時，心中的不捨與思念，都被這對遠方的'未知、好奇與憧憬沖淡。
不久，奶奶病倒了，在得知這個消息時我悲痛不已，媽媽回了家。
我本想回去，可奶奶卻說會耽誤學業，阻止我回去。經檢查奶奶得了高血糖也就是糖尿病，現在無時無刻都要打胰島素，而身在他鄉的我，對奶奶的思念就像一根永無止境的線，牽扯着我的心，不經意地，還隱隱有些揪心的痛。而奶奶那堅強又和藹的笑容，卻時常出現在我心中。
我的奶奶，雖然平凡，但在我眼中宛若超人，十四個春秋已然度過，她依舊守在我的身邊，做我人生的彩虹，爲我照亮人生的道路。
這就是我心中的彩虹，平凡卻耀眼，樸實卻華麗，滋潤着我的心田。
心中的彩虹作文10
在我心中，有一道彩虹，它是那麼豔麗，那麼嬌媚，令我魂牽夢繞……
當我還是一個懵懂的女孩兒，媽媽告訴我：“孩子，清華大學是中國最棒的大學，我很希望你能夠到哪裏讀書，你有信心嗎？”望着媽媽信任的眼神，我認真的點了點頭。那晚，我依然趴在陽臺上對星星說話：“星星啊星星，我想到清華大學讀書！”從此，小小女孩的心中有了一道絢麗的彩虹。
時光過得飛快，轉眼，數星星的女孩長大了，第一次背上了書包，帶着心中的彩虹，走進了校園。有一次，班上舉行了一次班會，主題是“我的理想”。輪到我了，我自信的走上講臺，大聲說：“我的理想是，將來能考上清華大學！”老師笑了，同學們笑了，我也笑了。心中的彩虹發出奪目的光彩。
可是，現實的確有些殘酷。每天在校的學習已十分緊張，回家後還要完成繁重的作業，還要預習、複習。課文要讀熟，單詞要會背，詞義要掌握，數學要小考……面對沒完沒了的學習，我已感到力不從心，可爲了那心中的彩虹，我告誡自己：“堅持！堅持就是勝利！”
期末考試的成績公佈了，我只排在年級二十幾名。算一算，我們年級有多少人？全市有多少人？全省有多少人？而全國又有多少像我一樣心懷清華夢的學子？我如此努力的付出，卻只換得年級第二十幾名，我感到沮喪，自己是那麼渺小，夢想是那麼遙遠，心中的彩虹，蒙上了一層煙雲，變得若隱若現，遙不可及。
暑假媽媽帶我去北京玩，我第一次踏入了那所我夢想的學府，看着那裏的一草一木，一山一石，我的'心有了莫名的震動：這是多麼美好的地方啊！自幼時起，我在這裏寄存了多少夢想，爲了它，我不斷努力，爲了它，我從不想放棄，我感到心中的彩虹正驅散煙雲，重新散發光彩。是的，現在，我也不能放棄，既然已努力了那麼多，在堅持一下也沒有什麼，“世上無難事，只怕有心人”，看似不可能的事情，經過努力也許就會實現，一點挫折算得上什麼！我感到，心中的彩虹更加光彩奪目。
在我心中，有一道彩虹，它是那麼豔麗，那麼嬌媚，令我魂牽夢繞！
心中的彩虹作文11
每個人心中都有一道專屬彩虹，它纔會出現的最燦爛，最鮮豔的彩虹！
我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅，黃，藍，綠，青，橙，紫，分別代表着各種意義。紅色代表親情，黃色代表友情，藍色代表幽雅。綠色代表青春，青色代表純潔，橙色代表快樂。紫色代表華麗。當這許多元素共同出現在你的眼前時那麼這道彩虹必定十分奪目，耀眼。
紅，我們每一個人都有一個快樂的家庭，家中的每一個人都是最關心，最疼愛自己的人。一家人一定離不開血緣，因爲我們流着共同鮮紅的血液，所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人，當孤單寂寞時。我們時常會想念自己的家人。我認爲沒有任何一個人是冷血的.。
黃，俗話說在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社會，友情往往在有些時候，對我們顯然非常重要了。在學校讀書，同學們之間團結友愛，互相幫助，彼此間就會產生濃厚的友情，到了畢業時刻。分離會使得我們傷心難過。畢竟大家一起共同學習生活了這麼多年，意識說分開，還有些捨不得。
藍，不同的人欣賞不同的事物，正如我，就非常喜歡聽音樂。無論莊重震撼的交響曲，或是夜晚獨奏的小提琴，還是小橋流水的鋼琴曲，都能使我陷入音樂的世界。感受奇妙的音符帶給我無限的樂趣，孤單傷心的時候，聽聽音樂，能撫慰受傷的心靈；快樂高興時，聽聽音樂，能讓人更加的喜悅，歡快。
綠，我們都是初升的太陽，我們迎着朝陽，歡快茁壯地成長。。在陽光的沐浴下。我們比任何人都要快樂，我們時而快樂，時而傷心。這就是青春。。用快樂和苦澀編製成的青春，我們不怨恨生活。我們只會欣然接受身邊的事物，用心去感受。就會懂的許多人生的感悟。
說了這麼多的顏色，你應該是知道，我心中的彩虹是多麼的豐富且多彩了吧。
心中的彩虹作文12
每個人心中都有自己的彩虹。那究竟是什麼？是藏在心靈最柔軟、最純淨的角落裏，那美好幸福的生活的點滴。每當回憶起，無論心中有多少陰霾、多少黑暗，都會如一架彩虹將你與溫暖相連，散發出七彩光芒，驅散所有的不愉快，只覺得：一切真好！
赤——親情
親情，是紅色的，是火紅的。爲什麼？因爲它是夏日的紅日。也許是溫和的。但是，也許有一天，它會將滿腔熱血一發殆盡。你怎能說父母的愛不是深沉，真摯與無盡的期望？
就如夏日跟在你身後，追趕着你，不斷鞭策你一樣。
同學們，好好領悟，你就會發現，你是多麼離不開這火紅的親情！
黃——友情
友誼，是我所一直追求的，我害怕失去。可想而知，我對友誼是多麼地依賴。
我依賴友誼，在孤單的'時候。這時，我就需要一些志同道合的人和我同行。就這樣，兩個人或者更多，面對面喝上一碗米線。此時此刻，米線的味道，不，是友誼的味道瀰漫了頭頂上的整片天空。我們的友誼如米線上面浮着的油層——香醇而細膩，油層的黃色正是我們友誼的色彩。
我依賴友誼，在我生病的時候。室友拿着一顆顆藥，一袋袋沖劑，噓寒問暖，關心着我的身體。這時候，我才發現自己的價值所在。藥，喝到嘴裏是苦的，流到心裏卻是甜的。我驚喜地發現，黃色的藥片裏也飽含着濃濃的友情。
我依賴友誼，在生命中的每時每刻。
藍——師生情
人常說：“青出於藍而勝於藍。”所以，老師，在我眼中就是那湛藍的天空，用她那寬闊的胸懷包容我們的一切。教我們怎樣辨別是非曲直，怎樣堂堂正正做人。
那一次，我被誤解，被誣衊。是她，我的老師，年輕美麗的女老師，她說：“我相信你！做好你自己。”她那悅耳、有力的聲音彷彿把我帶到了蔚藍、寬闊的天空，讓我的煩惱頓時消失在九霄雲外。
這一份信任，讓我體會到寬容的偉大。所以，我也要像藍天一樣擁有博大的胸懷，去包容世間的一切。
心中的彩虹，是人世間最美的一道風景線，是人世間最美的愛。在我們的人生道路上，她散發着七色光芒，指引我們向前進。
心中的彩虹作文13
心中的那一道彩虹，是一個堅定的信念，激勵着我不斷進步——題記
雨過天晴，彩虹總會毫不吝嗇地展示它的嬌美，它的豔麗，散發出斑斕的色彩。可是，人們都說：“雨過之後的彩虹纔會更加絢麗。”是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？
那天下午，我獨自走在回家的路上，天逐漸暗了下來，只有小鳥在嘰嘰喳喳地叫着。看到手中的那份試卷，心中有種說不出的.感覺，想到學校中老師的批評、同學的諷刺，回家後還要受老媽教訓，我的心情更加低落了。一陣微風吹過，我不由得打了一個寒顫，加快了回家的步伐。到家後，我如實地向老媽彙報了我的成績，本來早就做好了捱打的心理準備，誰知老媽的舉動讓我大吃一驚：老媽緩緩的走到我身邊坐下，心平氣和地說道：“考差了不要緊，一次的失敗並不代表永久的失敗，咱不能因爲一次的失敗而失了志氣呀，對不對？只要你不灰心，不氣餒，振作起來，努力奮鬥，那麼成功一定屬於你。”聽了老師的教導，我也豁然開朗了。這時，“吃飯了。”一直在廚房裏忙活的爸爸說道。
快速的吃晚飯後，我早早的回到房間，進行復習和預習。在學校中，我更是比以前更用功百倍。功夫不負有心人，在再次的考試中，我以優異的成績成爲全班第一。但我並沒因此驕傲，而是繼續努力，爭取去自己夢寐以求的高中深造，爲自己的將來打下堅實的基礎。
國中三年，我還有一個讓我堅定不移的目標，那就是跳舞。最初，由於我坐車時，受不了汽油味暈車，我也想過要放棄，可爸爸告訴過我：“如果你學號舞蹈，那你就多一個資本，多一條生存的道路，不是嗎？”現在想想，還真是有道理。如果當時我怕吃苦，而不願去奮鬥，那後果我也不知道會是什麼樣子。
正是有了這種堅定的信念，才使我堅持了下去，纔有了我今天這些小小的成功。哪怕是一些小小的成功，也會讓我爲之高興，它們也將幻化成我心中的那道彩虹。
心中的彩虹作文14
翻卷的流雲，在一抹明快的藍中疾走着，如千軍萬馬，幾點綠意驕傲地點綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心裏，靜靜地回想那心中的彩虹。
濛濛細雨，如斷了線的珠子，籠罩着大地。在經歷了考試的失敗後，媽媽決定領我出去遊玩。我們在這令人壓抑雨天出發，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開朗，媽媽牽着我的手，在山坡上一塊乾淨的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有着淡淡的笑意，安詳的眼神溫柔成一道美麗的彩虹。媽媽的手指向我們身下正在風雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什麼感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風暴雨會讓它們華麗的花瓣掉落，讓它們纖細的—葉折斷的`。”媽媽淺淺地笑着，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風雨，只要花兒是堅強勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因爲它們沒有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索着我的肩胛，“對於那些堅強的花兒來說，這只是大自然小小的考驗，對於人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什麼，媽媽希望你能堅強勇敢起來，克服困難，做最堅強的花兒，迎接那道最美的彩虹。”
霎時間，我的心裏一片光亮。雨點像一個頑皮的孩童，伸出小手撫摸着我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐着，許久，雨終於停了，迷濛的水霧褪去了灰濛濛的長衫。幻化成一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，點綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現在遙遠的天邊，七色的光芒點染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯着美麗的彩虹，微風拂過，水珠攜着那七色的光芒悄然落地，激起無數水花，也濺入我的心裏。
一道彩虹從天飄落，恰似那點點漣漪，盪漾心頭。我要做一個堅強的孩子，乘者我心中的彩虹，在風雨中翱翔。
心中的彩虹作文15
試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬着我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。
九年級了，我究竟會什麼，究竟在做什麼，竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己，但又不知道答案是什麼?一回到家時，一串串酸澀的.淚珠沿着面頰滴滴落到腳下，濺到空中。
現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護在五彩的世界裏，不經意間，從七彩陽光和各色鮮花中走進了灰色的生活，我是多麼想重新飛起來，但我是好樣的力不從心，因爲我驚訝的發現了原來自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總覺得自己超過了很多艱辛，吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經過了很多坎坷，熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了，拼搏了卻沒有多少收穫。聽着如潮的掌聲爲勝利者響起，看着豔麗的鮮花爲成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發泄。
然而，一個聲音也總是在我耳邊說：“眼中有淚，心中有彩虹。”這個聲音不斷地擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中有彩虹。”嗎?我回憶着，思索着，試圖找到答案。找了很久，我都沒找到一朵勝利的鮮花不經過汗水的澆灌，我也沒找到一顆成功的果實不經過風雨的洗禮，我更沒找到一魘甜美的笑容不經過苦水的浸泡……
啊，我終於明白：眼淚不只是召視你有着迷惘的過去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過去，春天不會遠了。有日落也會有日出，有月缺也會有月圓。心若在，夢就在。只要走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的春天。
九年級了，我終於知道該做做什麼，懂得什麼，到了該擦拭淚水的時候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。
也許我以後還會流淚，但我不會在意，因爲它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。