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慶祝元旦作文(精選21篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的慶祝元旦作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦作文(精選21篇)

慶祝元旦作文 篇1

元旦,作爲祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發揚。然而,元旦佳節時,x些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

x縣x中學組織學生舉行元旦晚會,這做法值得提倡:一來可以豐富學生的課餘生活;二來可爲元旦增添氣氛。然而,筆者見到的卻是膽戰心驚的場面!當筆者踏入x中學時,一股醺人的酒氣迎面而來,x些同學東倒西歪,甚至舉手打人,這場面,不禁使筆者陷入沉思!

“啊……”一聲聲叫喊聲,動人心魂,全場一片漆黑。隨後,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學生們正瘋狂的跳着迪斯科,其中也包括個別班主任,x些男生渾水摸魚,趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

由此可見:當代教育界要面對的問題還不計其數,而學生的心態發展問題尤其重要!而學校更應加強這方面的管理!那麼,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

首先,x些中小城市的社會風氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿眼黃色製品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發展。

其次,家庭因素也不可忽視,x些家長只顧工作,不重視子女的成長,只顧孩子的物質需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態會走向不健康的道路,這是至關重要的一點。

最後,學校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學校(特別是民辦學校)只顧增多學校的人數與金錢利益,社會混混一律照單全收,使社會上的一些不良風氣有機可乘,鑽入教育的聖地——學校,使一些心態較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

經濟發展,社會進步,國家富強,靠的是人才,而人才來自教育。在此,我呼籲全世界:注重教育,促使教育事業穩定的健康的向前發展!

慶祝元旦作文 篇2

今天,我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演爲我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

下午,我們來到教室,等全班到齊後,我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是我們學校的校徽,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

演出開始了,首先出場的是一年級的小同學,爲我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律裏,她們翩翩起舞,向我們展示了她們天真可愛的一面,精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接着,演出的同學又爲我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮噹》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。儘管下午的操場陽光強烈,但絲毫沒有影響臺下小觀衆們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》,演出這個節目的同學有的身着喜慶的紅裙子,有的身着少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最後,六年級同學爲我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》,她們一個個身穿華麗的服裝,精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情,這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多,演出落下了帷幕。

這次演出,同學們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年裏,我們更要努力學習,爭取獲得更好的成績。

慶祝元旦作文 篇3

精彩的元旦慶祝會xx的最後一天,我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會。在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由於他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因爲我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因爲我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀衆笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最後表演結束時,觀衆們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

慶祝元旦作文 篇4

度過了一個載歌載舞,放眼望去,元旦的身影越來越清晰了。時光就像一條涌流不息的小河,悄悄的從我們身邊流過。時光隧道中正姍姍走來一個紅紅火火的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!元旦的到來,就意味着我們又成功的經歷了365種磨練。回想這一年的旅途,眼前彷彿又出現了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多麼的艱難,但是我已經走了過來,這樣一想還算有些欣慰。面對過去的一年,我是勝利者!在這一年中,我收穫了許多。在我遇到難題不會解答時,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由這道題聯想到類似的題,於是我就永遠的記住了這道題。經過我的努力,我的學習成績得到了老師的認可;在我做小製作搞砸的時候,我又想到我要努力。我就沉下心來,耐心的粘粘、貼貼、剪剪,我的努力沒有白費,我製作成功了。

在體育長跑比賽中,最需要的就是耐力,眼看同學們都超過了我,我又想到我要努力。就在最後衝刺的時候,我使勁的跑,終於跑了個前十名;……失與得往往是相對而成立的,有收穫也會有失去。在這一年中,我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問題的時候,我的心裏已經有了這道題的答案,可就是怕說錯,怕大家嘲笑我;當考試結束的時候,明明沒有多少難題,可就是覺得沒有考好,沒有信心拿高分;當我給別人講題的時候,就怕給別人講錯,怕我誤導了別人……元旦是一年的終結,也是新的一年的開始。現在讓我們暢想未來,展望未來的征途。在新的一年裏,我要把我逝去的彌補回來,再收穫更多的東西。讓我們真誠的說一聲:元旦,你好!

慶祝元旦作文 篇5

20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去,20__年的鐘聲即將敲響,爲了慶祝新一年的到來,我們班要利用最後半天的時間開元旦聯歡會。

下午,我早早的來到教室,發現教室已經被佈置的五彩繽紛,處處洋溢着節日的氣氛。聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學已經開始玩了起來。

瞧!有些同學成了雪人,有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲,有些同學成了小花貓。咦?怎麼多了一個花臉美猴王,仔細一瞧,原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎,突然,教室裏鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。

不過同學們因爲老師的到來更加玩性大發,一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過後,主人宣佈聯歡會開始。

第一個節目是由__表演的小品《買菜》,同學們看了之後,笑的肚子都疼了。然後是__這兩位歌王爲大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻,是由__組合表演的小品,《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最後一個節目是剛纔介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

接着,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學手裏,誰就要上臺給大家表演一個節目。第一回合開始了,大家的心也跟着鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手裏。老師給大家講了個笑話,大家笑得前仰後合。

歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,大家仍然在回味剛纔的快樂,捨不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!

慶祝元旦作文 篇6

大家都知道元旦是非常喜慶的日子,當然在學校也少不了。

爲了這次元旦大家都準備了許多的節目,家長也精心的準備裝飾我們的教室,整個午讀課都在準備着教室,馬佳文的媽媽還給我們畫了妝。王子晗爸爸媽媽、陳澍爸爸媽媽······都前來幫忙,裝飾我們的教室。

Party正式開始,先是陳安琪和陳澍帶來的揮着翅膀的女孩,這可是她們排練了很久的成果。接下來是踩氣球的遊戲。我們隊排出:姬宇軒和孫宇欣。開始了一個接着一個驚天動地的巨響,沒過多久就結束了。接下來就是表演節目的時間了,額我也記得不太清楚了,好像是許潔他們的小品,他們演的讓我們笑倒一片。接下來是樂器合奏,不是歡聲笑語,而是琴聲悠揚了。又到遊戲時間了,這次是盲人穿巷我們派出的是孫晗、俞哲遠、陳心雨。他們先看了線,然後蒙上眼睛穿過線,可到了“半路”上沒有了所以只能玩一次。又幾個節目過後。又開始了坐公共汽車,我們這一組派出吳越、戴志遠、我、吳宇翎。陳澍媽媽讀出坐就要站,讀出站就要坐,還發了一個“棍子”誰不對就要打。我被打了4下,馬佳文打了2下,這個遊戲結束後。就輪到我們表演了,我們表演的是TFboys的愛出發,爲了這個節目,我們每節下課都去排練,所以並不害怕。我們表演結束後。就是田欣和劉暉的超級英雄。和芮英成、吉磊和姬宇軒的逆態度,這逆態度實在······哎。到了結束我們15個女生集體跳了舞蹈。這次的活動結束了。

今天非常得開心,我們還得到了禮物。

慶祝元旦作文 篇7

元旦,是一年的開始,也是困難重重的20xx的結束。爲了慶祝20xx年的到來,我們班級舉行了一次元旦聯歡會。同學們精心準備着節目,時間轉眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯歡會的時刻。

此時此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論着誰會表演什麼節目,誰的特長是什麼。

等到兩位主持人上場,全班都安靜下來,兩位主持人開始了報幕,接着一個個精彩的節目隆重登場。

我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿着話筒,閉着眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低,像在雲間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了,老師一直微笑看着她。聽着節拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟着音樂的節奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學都隨着節奏跟着唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學們還沉浸在音樂的節奏中,直到胡宜新鞠躬下場了,全班才突然爆發出熱烈的掌聲。

我還喜歡許柳、餘彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴着她們對明天的嚮往,寄託着她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白雲,又像一陣陣林間流動的晨風,撫過我們的心田。她們的節拍、動作、表情配合得如此默契,她們一定是經過了很多次的練習吧,不然,怎麼能唱出這麼好聽的歌聲呢?

接下來,同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

不知不覺,元旦聯歡會結束了,我們都十分開心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說:“你好,20xx!”

慶祝元旦作文 篇8

今天,是20xx年的最後一天了,我們班上,包括全校同學,都慶祝了一個下午呢!好熱鬧!

我們班中午剛吃過飯,就忙起來了。要爲五(4)班好好“換個裝”啊,家長們真是辛苦了,有的撕膠帶、有的打氣球、有的貼氣球,個個都有活幹。氣球的顏色真鮮豔,有喜慶的紅色,純淨的白色,燦爛的橘色,舒心的綠色。那時場景一片混亂,但一干完,呀!真覺得我們班是全校裝扮的最好的!很美觀。party終於開始了,陳安琪和陳澍是今天party的小主持人。先頒發聘書給十位家委會家長,感謝他們的付出。接下來我們聽到了陳安琪和陳澍的唱歌《揮着翅膀的女孩》,表演真精彩!下面最令我印象深刻的還有楊吉偉,徐銘燦,孫宇欣的鋼琴表演,一個個彈得婉婉動聽,令人陶醉。甘一鳴、宮振宇、魯寧然的大小提琴演奏也相當好。哈哈,芮英成,姬宇軒和吉磊的歌曲可真······搞笑呀!怎麼一半就音樂對錯啦?哈哈哈。還有三位姑娘唱的TFboys的《愛出發》又可愛,真有趣兒!姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的恰恰恰》生動有“姿”嗬!我們還玩了幾個小遊戲,其中第二個遊戲我們都被騙啦!還有一個“坐(座)”和“站”呀,他們可真倒黴!我數數,被打幾次了?

嗯嗯,最後該我的表演了,和我一起的十五個可愛姑娘們,邁着輕盈的腳步,扭着柔軟的身體,成功跳完了整支舞。

發獎品了,我得到了橡皮,兩個橘子,一根香蕉,還有一根棒棒糖,我很高興哦。明天就是20xx年的第一天了,加油努力吧,學生們,向目標奮鬥!祝老師們身體健康,工作順利,天天開心!今天值得紀念喲!

慶祝元旦作文 篇9

xx的最後一天,我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會。

在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由於他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因爲我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因爲我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀衆笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最後表演結束時,觀衆們都爆發出雷鳴般的掌聲……

通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

慶祝元旦作文 篇10

12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。

我也要表演節目《千手觀音》,舞蹈排練了很久了,終於派上用場了。

活動開始了,主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。

4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手裏提着個紅紅大燈籠、拿着個手絹。那穿得可少了,但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候合得嘛,怎麼一上臺就成兒了啊。可把譚老師氣壞了。

老師們還有節目呢!《詩朗誦》。老師們穿着的西服。看着帥呆了。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,依然用最響亮的聲音表演完了。

還有節目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。

還有許多小主持,我可羨慕了,我覺得主持既練了口才又鍛鍊膽量。下次有活動我也要當小主持。

壓軸大戲當然是的千手觀音啦,戴着長長的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。

那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖。看着都在說:“哎呀,好冷。”把我逗得直樂,回來的時候媽媽說:“耶,你的表情怎麼這麼好啊!”

我說:“嘿嘿,當然,上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的,啊穿起來好大。肩膀都露來了。,我來說不,決那個衣服剛剛好,那是我有一形象設計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下衣服剛好。

活動是慶祝元旦,意味着新的一年到來了。

慶祝元旦作文 篇11

光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。爲了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。

下午一點,“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之後,就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,彷彿一隻美麗的蝴蝶隨着優美的音樂,翩翩起舞,把同學們帶進了百花爭豔的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。

接着,大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰後合,有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響,一直在一本正經地表演。越是這樣,同學們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂擡起來了。

快到我們表演了,我心裏十分緊張,好像揣着只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這麼好,我們能不能也這樣鎮定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽主持人說:“下一個節目是由陳詩孟、餘欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起,我匆忙上場。隨着婉轉動聽的旋律,我一絲不苟地做着每一個動作。一會兒邁步,同時彎腰,身體前傾,左手背後,右手在頜下輕輕地滑過;一會兒身體直立,左腿側身,右臂微微擡起,雙臂相搭,目視前方,神態恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個動作的指尖,都彷彿有一個快樂的小精靈在跳動着,已經把開始的緊張拋到了九霄雲外。同學們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學目不轉睛地盯着我們;有的隨着我們動作的起伏而拍手;有的凝神注視,彷彿被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們纔回過神來。

接下來,還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室裏充滿了歡樂的氣氛。

同學們真是“八仙過海――各顯神通。”最終,“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結束。

慶祝元旦作文 篇12

今天的大課間,是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過,這次會議是與衆不同的會議,因爲,它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來,就讓我爲大家介紹這次元旦慶祝會!

在四樓的心悅屋,陽光天使們每人都拿着1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了。”虞老師剛說完,大家就迫不及待地開始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開心一點。不一會兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來拿啊!”說完,大家先是笑得前仰後合,然後馬上撲到了我的座位這裏,拼命地搶我的巧克力。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔,並說:“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嚐啊!”大家又鬨堂大笑。我見了,自己也大笑起來。虞老師突然開口:“接下來我們是抽獎環節,每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來!”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物,回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了,到我的時候,我拿到的是一個粉色阿狸,我欣喜若狂。又過了一會兒,虞老師說:“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。

這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢!

慶祝元旦作文 篇13

12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學們聽到這激動人心的消息以後,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來佈置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學校以後,我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室,佈置地十分漂亮,別的班上的同學還來我們班上來參觀,直誇我們班佈置的真漂亮,我真爲我身爲(4)班的一員而感到十分自豪!

你瞧,教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被幹掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這裏,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終於勝利了!

那一天,大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾,讓他們成爲一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成爲一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?

明天,我們班還有一個更令人激動的環節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學的一件大祕密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多麼的辛苦,爲了我們的成長與學習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室裏看我們寫作業;爲了我們的成長,老師經常會找一些心情鬱悶的同學,就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉爲止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!

慶祝元旦作文 篇14

明天就是元旦了,今天是今年的最後一天,大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。

大家班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子裏跳比哪個先跳到終點。

令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場大家配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接着,靠對手發球出界大家得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往後退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最後大家以十二比十五落敗。

一班的活動“夾彈珠”,就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。

通過這個活動,我和別的班的同學交流了非常多,我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼,我非常高興。

慶祝元旦作文 篇15

啊,盼望已久的元旦終於來到了!

這一天,我把書包裏的`書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。爲了慶祝元旦節的到來,我們全班忙乎了好長時間,有的人在折騰主持詞,有的人在佈置教室,有的人在準備節目……。以上這三項,我全都要幹!

我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然後我幫同學抄主持詞,抄了好久好久;最後放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認爲『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。我拿着小抄,走到臺上念起來“元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩,我也不例外。

10個節目全部在我們的主持下完成了,因爲我們太渴望吃掉包裏的零食了,就是因爲這一天,所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了,但因爲控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什麼都不顧的下臺吃起了零食。

慶祝元旦作文 篇16

12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動,它分爲學校級活動和班級活動。

我們首先參加了學校的新生入隊儀式,雖然天下着濛濛細雨,可是一年級的小同學依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。

大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了,到了班上各種佈置令人心曠神怡,窗戶上噴着“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開電源宛如一個個彩燈,電燈上懸掛着五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們彷彿走進了一個童話王國,好不漂亮,十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯”。其中我最喜歡“圈內站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時候,我們卻像在“爭工”的大公雞,互相誰也不讓誰,各個都不願意作出小小的一點犧牲,我們站在外圈,他們這麼一擁擠,我們無奈,只好退出,沒辦法,我們只想讓剩下的5名同學“平安無事”,可“天不隨人願”,硬是把一位同學拉了出來。5秒之後,圈外已經有6人了。哎!就怪我們不謙讓。

這次元旦活動真令人難忘。

慶祝元旦作文 篇17

20xx年的元旦已經到來,你們知曉元旦的來歷嗎?不知曉,那我就給大夥講講吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那樣大夥又是如何慶祝元旦的呢?我帶大夥來看看大家是如何慶祝的吧!

元旦裝飾教室可是不可以少的,大家從家帶來了五顏六色的拉花和氣球,同學們鼓起腮幫子吹氣球,有些同學膽子非常大,把氣球吹得像大皮球一樣,“砰”地一聲氣球破了,大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就鬨堂大笑,笑大家女孩子是膽小鬼。看着五彩繽紛的教室大家高興極了!

精彩的聯歡會開始了,同學們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節目。大家班還和別的班交換節目,令我印象最深刻的是一個女孩子跳的印度舞,她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發出悅耳的聲音,她的腰特別軟,下腰的時候她身體真像一個大大的句號,大家都驚呆了,老師在旁邊連忙拍照,大夥都爲她喝彩!

開心的時光一直過的這麼快,我又開始期待下一個元旦了!

慶祝元旦作文 篇18

回顧未來,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因爲我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的乾淨,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的乾乾淨淨,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這麼好的學習環境中學習,成績不是會更好?

學校食堂裏的飯乾淨衛生,做到讓我們學生細嚼慢嚥,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!

雖然元旦快到了,可是這是我們xx年級的學生在中學內度過的最後一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最後一個元旦吧!如果在中學內的最後一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!

展望未來,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踊躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!

回顧過去,張望未來,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!

慶祝元旦作文 篇19

“砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。

下午第二節的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進教室,因爲我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過,主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話,把我們引入正題,然後就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結束,同學們鼓起了掌。

接下來,是第二組的猜字謎遊戲,同學們的興致很高,一個又一個謎語被猜了出來。

遊戲結束後是沈澤侖的《彩雲追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠。

然後,是第一組的傳話遊戲和第四組的猜成語遊戲,我最喜歡的是第一組的傳話遊戲,這個遊戲就是主持人給每組的第一個人發一張紙條,然後一聲令下,第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人,後面的人也要這樣做,等到傳至最後一人,他就要跑過去,把聽到的話告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語遊戲也不錯,只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在後“,應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個人又是抓又是跳的,讓人感覺莫名其妙。

夕陽西下,我們的活動也結束了,但我依然想再搞一次這樣的活動。

慶祝元旦作文 篇20

20xx年12月31日,我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因爲我很開心,下午我來到學校,買了一大包零食。走進教室,我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛着彩色絲帶,窗戶上掛着彩色氣球。黑板上寫着幾個慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮,叮,叮,鈴響了。學生們高興地來到教室,教室裏充滿了笑聲。這時,我們敬愛的語文老師來到教室,向每個人宣佈,新年聯盟即將開始。

啪,啪,啪像打雷一樣爆發出一陣掌聲。這時,主持人說:“親愛的老師,親愛的同學,下午你們講完臺詞後,教室裏沸騰了。”首先,讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸,爸爸,爸爸,然後又是一輪掌聲。我優雅地走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,彷彿全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來爲我們彈古箏。廖亦昂微笑着走上臺,演奏了優美的音樂。廖義昂打完了,主人扔了點心,大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。

我似乎非常喜歡我,並且羨慕我說的話:哇!孔旭,你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮,叮,叮,鈴響了。聚會結束了。雖然我不願意離開這個快樂的新年派對,但我還是離開了。

慶祝元旦作文 篇21

學校爲了豐富我們的課餘生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會,同學們可以帶些零食一塊分享。”下午,同學們陸續趕到教室,我一看,哇!同學們帶的零食可真多啊!有蘋果、桔子、糖果……

元旦慶祝會開始了,主持人踩着歡快的步子走上了講臺,向大家問好。然後,同學們表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做遊戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的時候像風中的笑話前後搖晃,旋轉起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術,我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠處問我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都覺得很奇怪,爲什麼會這麼準呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉的現象,還有概率的問題。

最後,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢着快樂的笑容,時間過得非常快,轉眼就放學了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。