無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心兒怦怦跳作文1
看着眼前的這一個小小的蘑菇水壺，我的心，又開始怦怦跳了。
舞蹈比賽即將開始，那是一場十分重要的比賽，每一個參賽的隊員都是經過千挑萬選的優秀學員。而我不僅被老師選中參賽，還被選中當排頭第一位。這可不是什麼好事情，對於當時那個連見到陌生人都會害怕的'我來說，這讓我十分緊張。但看着老師那期待的目光，我還是接受了這個任務。
經過了一個月的專項訓練，我們的舞臺感覺越來越好，老師爲此十分欣慰。“比賽時，只要大家正常發揮，我們就有機會得獎！”老師大聲鼓勵着我們。可我卻越來越害怕，害怕看見老師那充滿期待的目光，害怕聽到同學責備的話語。
在忐忑不安中，比賽的日子還是近了，現場來了很多的人，熱鬧極了，人們在臺下愉快地交談。令我印象深刻的是旁邊的幾位專業的裁判說的“聽說舞之戀的隊員們這次準備的舞蹈很精彩哦！還真有點期待呢！”我心裏一驚：我們就是舞之戀啊！糟了糟了，好緊張啊！我現在真想找輛車立刻回家，不表演了。候場時，我看着前面幾組那精彩的表演，心裏更加緊張起來，那顆小心臟怦怦跳個不停，就像在肚子裏裝了只小兔子。兩隻手不斷搓着衣角，演出服都快揹我搓爛了。不過我還是強作鎮定。我在心裏不斷地鼓勵自己，告訴自己不要緊張，不要緊張。
老師似乎看出了我的心思，把我叫到她面前，和藹地對我說：“諾藍，加油！老師教你一個小祕訣……”我堅定地說：“老師，我知道了，我會努力的！”嘴上這麼說，可心裏卻不是那麼想，看着前面幾組精彩優秀的表演，我的手早已被冷汗覆蓋，心跳得更快了。
到我們出場了，可能大家都對我們寄予厚望，一上臺，掌聲明顯熱烈了許多，我站在第一位，全身都在顫抖，老師對我笑了笑，才勉強使我有所放鬆。音樂緩緩響起，我隨着音樂翩翩起舞，心裏打着節奏，整個過程，我沒有想着臺下的觀衆，只是沉浸在音樂之中，沉浸在這段舞蹈之中。
……
只是，當評委宣佈我們獲得了第一名時，我腦海中又一下子想起了這段時間辛苦的訓練，剛剛平靜下來的心又開始怦怦跳。
心兒怦怦跳作文2
雖然那件事已經過了許久，但每當想起我的心兒都會怦怦跳。
在我8歲的某個週末晚上，媽媽帶着我與同事們去超市購物。阿姨們歡歡喜喜去採購，而我，則與媽媽的同事的兒子小凱哥哥，一起在圖書角看書。
大概看了差不多一個小時，我的眼睛有些酸了，便想讓小凱哥哥帶我回去找媽媽，我揉了揉發酸的眼睛，走到他原本坐的那一排，“咦？人呢？”我頓時清醒了過來，倒吸一口涼氣，儘量不往壞的'方面想。心兒怦怦跳的我，又走到了另一排。一陣風悄悄地吹向我，我的汗毛豎了起來，還是沒有！此刻我的腿像沾了水的麪條一樣，軟得站不起來了。
我憑着記憶緩緩地站了起來，走到最後和媽媽走過的區域。可繞了一大圈，並沒有發現他們的身影。“撲通，撲通！”我的心跳逐漸加速，心都提到了嗓子眼。媽媽是不是丟下我回家了？她是不是把我忘了……一個個不好的念頭在我頭腦中浮現了出來。
我走到收銀臺，各種陌生的臉龐在我身邊來回穿梭着，人越多，我越是忐忑不安。我等一下會不會遇到一個看起來很慈祥的老阿姨，然後她熟練地把我抱起來，像奶奶一樣哄着我，在這個地方，除了我，別人可能都會以爲她就是我的奶奶，我可能就這樣被拐走。也許她還會把我抱進衛生間，用一塊布，蒙上我的嘴鼻，最後我便會沉沉地睡了過去。等我再睜開眼，可能會是一個昏暗的地下室，她已卸下了僞裝，沒有了先前的慈祥，而是無情地據掉我的雙腿，血液淋漓……
我越想越害怕呀，怎麼辦？“撲通撲通”的心跳聲聽在我耳朵裏格外的清楚，深呼吸，深呼吸，不要緊張，我不斷地提醒自己冷靜下來，漸漸的，漸漸的，我的心跳慢了下來。媽媽曾經告訴我，如果在某個場所走散了。可以去找工作人員。
我找到了工作人員，她先是詢問了我的名字，又詢問了媽媽的名字，利用廣播尋找媽媽，可是好幾分鐘過去了，還是見不着媽媽，我心急如焚，緊張得直跺腳。工作人員又問了媽媽的手機號碼，打了電話給她，可連打三個電話，還是沒有人接聽，我想：嗚嗚，媽媽不要我了怎麼辦？正在工作人員準備再次撥打時，一個女人奔跑了過來，是媽媽！我倆緊緊地擁抱在一起，熱淚盈眶。
那一次的經歷真驚險，我差點以爲再也見不到媽媽了，現在回想起來心兒怦怦跳……
心兒怦怦跳作文3
有這麼一個成語“心如止水”，但即使再平靜的水面，有時也會被一粒小石子激起層層漣漪。在我的記憶中，有許多這樣的“小石子”，其中有一粒讓我記憶猶新，它讓我的心兒怦怦跳。
我很喜歡下中國象棋，時常上網與別人對戰。不過我那水平，足以讓天地動容，讓任何一個人爲我捏一把汗：我下棋的技術實在太爛了！儘管我是一名“常敗將軍”，一上網所有人都管我叫“小不點”，都在和我聊天時說：“小不點，前途無‘亮’啊！”可我還是很喜歡下棋。五年級時的一個星期六，我做完作業，無事可做，於是我打開電腦，進入QQ遊戲，想玩一玩遊戲。這時，我看見中國象棋裏有一個空位，趕忙參加了進去。
我的對手似乎是一名高手，他已是“將軍”級別，而我卻只是一個“草民”，我能打敗他嗎？我的心裏直打鼓。這時，對方下了戰書：“怎麼樣，來下一盤吧？”我也不好推辭，只好硬着頭皮答應了，壯士成仁去也，
對手果然是一名高手，他出手不凡，開始幾盤，總是將我殺得落花流水。
最後一盤了。他還是開始三兩招便幹掉了我的幾員大將，我只剩下一門“炮”，一匹“馬”和“帥”，其他棋子都被消滅乾淨了，這位“損友”卻還在留言欄裏搖旗吶喊：喝倒彩也。“哈哈，你就等着被我‘剃光頭’吧！”“真是‘棋到下時方恨爛’啊！”“小不點兒，再回家修煉十年吧！”
我陷於重重包圍圈中，左衝右突，卻仍無濟於事。就在我快要灰心喪氣時，突然，我發現包圍圈中有一個缺口，而對方正洋洋得意呢，並沒有注意到。於是，我趕緊讓“馬”跳出了包圍圈，趁對方不注意時慢慢跳向對方大本營，抓住對方一個防禦的缺陷，想一步結束遊戲。對方對此渾然不知，這時，我的.心裏就像吃了二十五隻老鼠——百爪撓心，成敗就在此一舉！如果對手沒有察覺，那麼我就能輕易將對手打敗，可要是……
對手終於還是沒有察覺，我輕點鼠標，把“馬”派往前方，同時將“炮”對準對方的“將”，“將軍！”這一下，可把對手打懵了：這“小不點”怎麼出這樣的招數？
他磨蹭了半天，還是沒能想出如何破解我的招數，只好認輸。此時，我的心裏有說不出的高興！
晚上我在日記本里寫道：“嘿！今天下棋真讓我的心怦怦跳，不過我終於‘得勝歸來’啦！我這個‘小不點’終於“亮”了！”
心兒怦怦跳作文4
你有過怦怦心跳的感覺嗎？你有過兩天裏接連4次怦怦心跳的感覺嗎？那種感覺一定是終生難忘的，就請你來分享我的吧。
去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片爲橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質地硬而厚實，並有光澤及脈紋，很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔子就落在我的肩上了。我可是兢兢業業對待這項“光榮”任務的，前兩天，每天搬進搬出、定時澆水做得一絲不苟。第三天，我正在給君子蘭澆水時，突然一陣急促的`電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機方向衝去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經意間瞟到書櫥裏的《孫子兵法》上，我靈機一動，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對自己的“聰明”簡直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自己平時積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。
來到花市一條街，這裏的花卉琳琅滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個花店，是否有和我手裏的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織着淌了下來，那一刻，我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最後一家花店，已經不抱任何希望了，老闆的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時來了精神，我瞪圓眼睛，擡頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一起一對比，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒什麼差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我小心翼翼地抱着那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實施了“調包計”。
第二天，媽媽回來了，她進房門的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看着那已被我“調包”的“精神抖擻”的盆花，把我表揚了一番，作爲犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長長地鬆了一口氣，一直懸着的那顆心終於徹底放了下來。現在想起這件事，我的心都還會怦怦的跳。當然，在學習上我是不會造假騙人的，學了《品德與社會》課程，咱這點覺悟還是有的，放心！
心兒怦怦跳作文5
每一個人都有心兒怦怦跳的時候，比如第一次上臺演講，第一次撒謊，第一次考滿分……我也不例外。
那天上午，天灰濛濛的，烏雲層層疊疊，好像要壓向人的頭頂。北風一邊鬼哭狼嚎，一邊捲走了成堆的枯枝落葉。唉，又要考英語了。英語老師面無表情地分發試卷，讓大家認真做題。
一開始我還沾沾自喜，英語聽力實在是太簡單了！可當我掃了一眼筆試部分之後，心兒突然怦怦亂跳起來，我連第一題都無從下手，這可怎麼辦？正當我急得滿頭大汗時，突然靈機一動，去抄我同桌的答案不就行了！我的同桌是個學神，肯定會做！可是，萬一被老師發現了怎麼辦？我的腦子裏好像有兩個小人兒在吵架。不管了，先渡過眼前的難關再說！我大着膽子，把椅子向後一推，不料竟發出刺耳的聲音。老師那銳利的眼神瞬間瞟了過來，嚇得我心臟都要停止跳動了。幸好老師又低下頭了，我舒了一口氣。接着，我的身體向後一仰，就看到了同學的答案，我打心眼兒裏開心，到時候我就可以考高分了！
就在我喜不自勝的時候，老師瞪了我一眼，一聲不吭地走過來。望着老師手中的紅筆，我的心都要跳到嗓子眼兒了，完了，我肯定難逃一劫！果然，老師二話不說就用紅筆在我的試卷第一面寫了一個大大的零分，然後拿上試卷離開了。周圍的同學都向我投來了異樣的眼光，我一下子面紅耳赤，心兒也怦怦跳個不停，這下真的完了。
過了一會兒，老師又怒氣衝衝地走到我身邊說：“趕緊去給我抄英語課文！”我嚇得不敢呼吸了，馬上拿出書，開始快速地抄課文。抄到考試結束時，我的手都快要斷了。突然，老師叫我去他的辦公室。我頓時心亂如麻，以前去老師辦公室都是表揚我，這次可就不一樣了，老師肯定會把我罵得狗血淋頭，甚至要給我爸爸打電話。
我慢吞吞地走到老師辦公室，心裏像揣了只小兔子一般怦怦直跳。“報告！”我怯生生地喊了一聲，老師點了點頭。我走到老師面前，深吸一口氣，等待老師的批評。“你怎麼可以這樣呢？你是一個聰明的`孩子，靠自己的努力取得好成績不好嗎？以後可別再這樣了！”我羞愧地低下頭，說道：“好的，老師，我知道錯了。”“好了，出去吧。”我猛地擡起頭，簡直難以置信，老師竟然放了我一馬！那一刻，我心裏懸着的巨石終於落下了。
直到現在，每當我想起這件事，心兒依然會怦怦跳，但我明白了一個道理，靠一些歪門邪道獲取高分是沒有意義的，“一分耕耘，一分收穫”，通過自己的努力而獲取的成功果實，吃起來纔會分外香甜！
心兒怦怦跳作文6
有一年的元旦節，老師說要班裏登臺表演唱歌《紅星閃閃》，我一聽見這句話立刻就慌了神。我但是五音不全的人呢，我一想立在臺子上，觀衆席全是人，我心吶砰砰怦跳的個不斷。連走路回家時腦中或是反覆漂着要唱歌了，該怎麼辦？
一回到家，我就要媽媽在手機上找到這歌，我先單曲循環聽了很多遍，直到聲調了解了，再漸漸地跟隨它唱起來。隨後逐漸記背歌曲歌詞，那好多個禮拜的夜裏，只需一有時間我也打開手機跟隨訓練唱。總算蒼天苦心人，我學會啦！我按耐不住興奮的情緒，狂奔去告知媽媽。隨着着砰砰的心率，用時斷時續的'響聲跟媽媽說：“媽媽，我―會―唱―了―”。媽媽也很高興進而說“商品，你光唱幫我聽還不好，表演的情況下你是要唱給大夥兒聽的，因此今日你先唱給叔叔阿姨她們聽一下。”“啊~”“行吧~”來到了她們眼前，我畏首畏尾用很小的響聲把這歌給講完了，對是說並不是唱，由於我心又怦怦跳啦。我乃至連頭都害怕伸出看來她們一眼，全過程低下頭看腳。哎！該怎麼辦好呢？
到了元旦節的那一天，我一早已到了院校。發覺別的同學都是在玩樂，彷彿忘記了今天上午要表演一樣。我詢問了同學：“你焦慮不安嗎？”他迴應：“還行，你只需沒去想這一件事兒，跟平時一樣，表演的情況下雙眼看正前別動來動去，大夥兒一起唱那樣就好了。”我緊緊的記住了她講得話。到中午了，全校同學安排好隊跟隨教師前去柳坡文化藝術大禮堂。到了那邊，沒多久後就到我們班表演了，我千辛萬苦靜下心來的心又逐漸動盪不安起來。臉也漸漸地轉化成猩紅，還行燈光效果較爲暗，人也多，不易發覺我。大家踏入了演出舞臺，排好團隊，我瞄了一下下邊，簡直黑沉沉的一片都是人吶。心砰砰怦跳的更了不起，鏈式反應到腿也逐漸顫動。我還在內心告知自身：不必焦慮不安、深吸氣、雙眼看正前盯準一個總體目標、給油、你是最讚的！人體彷彿接納到了我傳出的數據信號，一切好像重歸了一切正常。我高聲的起來：紅星閃閃，放風彩……
隨着着觀衆席奮不顧身此起彼落的歡呼聲，我的心兒次怦怦跳，此次是興奮的跳，是愉悅的跳，是極其璀璨的跳。
心兒怦怦跳作文7
還記得那是二三年級發生的事了，可到現在，我還是記得清清楚楚。那天，我與班上同學討論自己是不是男子漢，其他同學都說自己已經是男子漢了!我聽了，下定決心，也要做一個男子漢!
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我已經是男子漢了吧?”爸爸聽了，連忙接過我的話茬說：“還跟爸爸媽媽一起睡覺，不算男子漢!”“我就是男子漢!”說完，我噘起嘴。媽媽見我一副不服氣的樣子，便走過來說：“如果你敢一個人睡的話，我也覺得你是個男子漢。”我一賭氣說：“一個人睡就一個人睡!”說着我還和媽媽拉了一個勾。
晚上，到了睡覺時間，我洗好了澡，穿上睡衣，一個人來到了自己的小房間。我爬上了牀，蓋好了被子，還拿了一個我最愛玩的玩具陪我。我躺在牀上，心想：一個人睡有什麼可怕的?我躺在牀上，一會兒和玩具說話，一會兒耍自己的小手指……過了一會兒，媽媽來到我的`房間，說：“寶貝，怕不怕?”我擲地有聲地答道：“不怕!”媽媽說：“那就關燈咯!睡吧!祝你做個好夢!”媽媽把燈關掉離開房間後，我睡在牀上暗自嘀咕：“你們太小看我了，我怎麼會害怕呢!”
時間一點點過去，可我根本沒有睡意。四周黑漆漆一片，我翻了個身，突然看見牀那邊躲着一個“人”。頓時，我一個鯉魚打挺，噌地起來一看，原來是我的衣服呀!可接着，我的思想完全不受我的控制了，動畫片裏的大灰狼、風魔、水怪全都在我面前竄來跳去。我用被子把全身裹得嚴嚴實實的，手都不敢伸出去，生怕被怪獸當成美餐啃掉。有時，甚至我一閉眼，眼前就會浮現出一隻張牙舞爪的惡魔，嚇得我出了一身冷汗，身體甚至還不住地抖動着，連大氣也不敢出。總之，我的心臟不停地加速跳動着“怦，怦，怦……”
窗外一陣微風吹過來，吹得窗簾一晃一晃的，我立馬覺得妖魔鬼怪駕到了，嚇得我尖叫着，抱起小枕頭，跳下牀，穿上拖鞋，跑向媽媽的房間。可是剛跑到一半，我就停了下來，心想：我要是跑到媽媽那兒去了，豈不就證明我不是男子漢了?於是，我又走回了房間，躺下了。
這回，我不能再怕了!我躺在牀上，心裏想着我從漫畫書上看來的情節。可是，心還是不爭氣，不停地上下跳動，像只小兔子“怦怦，怦怦……”不過，至少好了點。過了一會兒，我不禁數起了羊，希望早點睡着，“一隻、兩隻、三隻……”“一百隻!”我還是沒睡着。
我盯着房間的天花板，漸漸地，漸漸地，睡着了。
第二天，我醒來了，哇!太棒了，我獨睡了，我是男子漢了!我爲自己驕傲，爲自己高興，我成功了!
心兒怦怦跳作文8
打開記憶之窗，回憶生活往事。有難過的事，開心的事，傷心的事，但是有一件事讓我歷歷在目，永遠不忘，在我別的事情里加上了句號。
那天，老師說：“再過2星期就是期末考試了，大家準備準備，去複習一下功課，準備考個好成績!”聽了這句話，我十分激動，帶着必勝的心情走回了家。要知道，我可是我們班的學習委員啊!之前考試可是數一數二的高分，要麼95，要麼100，要麼96......哎呀!反正都不在話下。但是好景不長，沒過幾天，我就發燒了，而且發燒得很嚴重，這下可怎麼辦呀!難道我就這樣放棄自己了嗎?不行，不可以。於是，我舒服點的時候，就起牀複習重要的知識點。還有爸爸媽媽看我這樣拼命，也用心地在爲我補習各門功課。我相信，功夫不負有心人。
到了期末考試的時候，檢測成果的時候，我的心兒開始砰砰跳，心裏像有隻小兔子似的開始亂跳個不停。生怕我考不好，被爸爸媽媽捱打，辜負了老師的期許，被同學們嘲笑。我來到考場，連忙坐下來，再複習一下功課，只聽考官老師說：“放下書，開始發試卷，發到的同學寫上名字，等鈴響了再開始做試卷。”我嚇了一跳，馬上把書放進課桌。一會兒，鈴聲響了，我聽見旁邊同學“嘩嘩”地寫着，自己也連忙做了起來，但好景不長，不一會兒，我就遇到了難題，我的心兒砰砰跳，用盡九牛二虎之力拼命地想，這道題是一道諺語：豬八戒照鏡子—( )我左想想右想想“鏡子裏面的豬八戒很醜，不像個人”，於是我就寫了“裏外不是人”跨過這個“攔路虎”我迅速地繼續寫後面的.答案。沒過了一會兒，結束答題的鈴聲響了，監考老師開始收試卷了，而我心裏打起鼓來，這題會不會錯了呢?要是這丟分了，那可太可惜啦!此時的心七上八下的，滿腦子都在各種胡思亂想。哎!只能等發成績的那天啦!
到了發成績單的時候，我的心跳地更快了，都提到了嗓子眼，心裏默默想着：一定要考好，一定要考好......果然，不一會兒，我就發到了成績單，我四處亂看，終於在一個角落裏看到了考試成績，”99，99!”我大聲地喊着。哈哈!果然這一學期的努力都不是白費的。
從這件事中，我明白了一個道理：功夫不負有心人，勝利總屬於有準備的人!
心兒怦怦跳作文9
今天一放學，我就趕忙和媽媽回到了家，準備好了服裝，連忙趕到了虹口體育場。因爲那裏有一場大戰等着我20xx年中國足協盃的總決賽，由上海綠地申花對山東魯能。
來到了球場，我顯得有點心事重重：申花對今年的成績非常差，在中超都要保級了，而山東對實力明顯比申花隊強，第一回合在山東又輸了一個0：1，這一次申花看來是凶多吉少了。作爲鐵桿申花球迷的我，也爲他們捏一把汗。
比賽在火熱的氣氛中開始了，申花隊一開場就猛攻魯能。看臺上的球迷都沸騰起來，我也不例外，焦急地等待着進球。可是申花隊的進攻是雷聲大，雨點小，久攻不下，永遠是隻差一口氣就進球了。一次次的與進球擦肩而過，我像一隻泄了氣的皮球癱坐在座位上，時間一點一滴的流逝，我真怕今天申花隊會輸。就在這絕望的氛圍中，上半場0：0結束了。
經過了中場休息，下半場準時開始。虹口足球場不愧爲魔鬼主場，雖然申花隊身處劣勢，但球迷們仍然不斷的在吶喊助威。終於，韓國外援金信煜在禁區內逮住機會攻入了一球，全場頓時歡聲雷動，我這顆懸着的心也放鬆了不少，現在總比分打平了，大家站在了同一起跑線上，申花隊若想贏球的話，還需要進球呀！這是山東隊發起了一次有威脅的進攻，我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門員李帥身手敏捷，把球撲了下來。俗話說，大難不死，必有後福。亂戰之中，申花隊一次極有威脅的反擊，沙拉維單刀又入了一球！全場陷入了一片瘋狂！我也忍不住振臂高呼！這一次總比分申花隊領先啦！我的.心兒怦怦直跳，真希望主裁判這時就吹哨結束比賽。還沒等我緩過神來，一直被球迷詬病的錢傑給竟然打入了一粒世界波！這一腳射門實在是太精彩了，直掛死角，徹底殺死了比賽，全場頓時陷入了一片藍色的海洋！看臺上的我這時才放下心來，在大家的歡呼和期待中，比賽終於結束了！不被看好的申花隊竟然擊敗了強大的山東隊，媽媽告訴我，這就是足球的魅力！
看着頒獎臺上球員們身穿金色的頒獎服舉起了金盃，我和周圍的球迷一起唱起了申花隊的隊歌。今天真是一個美妙的時刻，我的心情猶如過山車一樣，一會兒上一會兒下，真是太刺激了！
心兒怦怦跳作文10
今天，天氣晴朗，萬里無雲。我吃完早餐，背起書包照常去上學了。
我們從寶翠花園走到學校時，跟往常一樣還是差不多7：40。我到教室以後，習慣性地把語文、數學和英語的袋子拿出來並放到書桌裏。我看了一下課程表，嗯，跟我預想的一樣，早讀要讀語文!一切都是那麼平靜，真好!
“叮叮叮……”，一陣悠然的音樂聲響起，領讀員也出來帶讀了：“1.觀潮。錢塘江大潮，自古以來……”過了一會，朱老師神不知鬼不覺地“飄”進來。你不說，我們也知道，這時候會響起這樣的聲音：“上課!起立!”“老師，您好!”“同學們早上好!請坐!”“謝謝，朱老師!”
伴隨着椅子與地面摩擦的響聲，朱老師突然笑容滿面，嗲聲嗲氣地說：“小朋友們，現在讓我們開始一年級上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻後仰，笑完了，老師繼續說：“今天是兒童節，逗你們玩噠!下面開始三年級上課模式啦，昨天已經提醒同學們提前作好準備啦，激動人心的故事聯歡會正式開始!”我們異口同聲地回答：“太好啦!”“那我們按照學號順序來講，”朱老師接着說，“好不好?”我們興高采烈地說：“好!”我心裏暗暗竊喜，我的學號是44，這麼靠後的學號，應該要很久才能到我，太好了!
結果老師的'下一句話卻讓我倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，簡直快暈過去了。她說：“現在請我的46號小寶貝兒上臺講故事!歡迎歡迎!”接着，班裏掌聲雷動，頓時人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我，感覺血液要倒流了。這時，李樂天“小寶貝兒”上來了，他講了一個《農夫與蛇》，他一邊講，我一邊想：原來是按倒數的方式來講啊，看來我得快點準備了，但是我現在心跳實在太快了，簡直不能呼吸，不能思考了。
這時，李樂天講完了，朱老師笑眯眯地說：“現在有請44號小寶貝兒上來講故事，歡迎歡迎!”我心裏一驚，原來45號鄒渝請假了，所以讓我先來。
我頓時嚇得魂飛魄散，上去嚇得竟然脫口而出四個字：“《白雪公主》!”同學們又哈哈大笑起來，我只感覺臉上一陣火辣辣的，而我只好繼續講下去。故事終於講完了，我長舒了一口氣，感覺怦怦亂跳的心一下子輕鬆了很多。
如果可以的話，我真的不想再來一次了!
心兒怦怦跳作文11
曾經發生過的事有許多讓我的心怦怦跳，比如去鬼屋、坐過山等，可最讓我難忘的還是這件事，就讓我慢慢地告訴你吧！
去年夏天的一個晚上，天空突然下起了瓢潑大雨，我淋着雨飛快地跑回了家，結果家裏卻空無一人，爸爸、媽媽、外婆都不在家。洗了一個熱水澡之後，因爲無聊，我就想看看我最喜歡的《哆啦A夢》，於是我來到客廳，家裏安靜極了，連我自己的'心跳聲都能聽見。
這應該是我第一次一個人獨自在家，我有一點害怕，又有一點激動。害怕是因爲我怕被怪獸吃掉，激動是因爲再也沒有人管我，我想看電視看多久，就看多久。
當我看電視正看得入迷的時候，突然一陣風吹過，我打了一個寒戰，我隱隱約約地感覺到身後好像有一雙眼睛在偷窺我。我趕緊跑到臥室，然後將頭蒙在被子裏，大氣都不敢出。可不一會兒，我就嚇得想上廁所了。我小心翼翼地離開了被子，然後又輕手輕腳地走向廁所。那情景，就像是一個小偷，偷了別人東西正準備逃離，生怕被警察抓到。
而就在這時，窗外突然發出一聲“轟”的巨響，接着，我家裏的電視機和燈都在同一時間熄滅。我的眼前也變得一片漆黑。還沒來得及跑進廁所的我，又嚇得退了回來，我又躲進了自己的被窩。在被窩裏，我能清晰地聽到我的心在怦怦亂跳，胸口就像有一隻蹦蹦跳跳的小兔子。窗戶被雨打得“啪啪”作響，我自言自語地安慰自己：“不會有鬼的！”我好害怕，頭上開始冒出豆大的汗珠，心裏也一直在呼喚：”爸爸、媽媽，你們快點回來吧！“
我想起《西遊記》裏的妖怪，是不是我要被妖怪吃了呢？這時，我聽見有人在敲門。天啦，不會是妖怪吧？我右手拿着掃把，左手拿着鍋鏟，一下子躲在了門後，當門被緩緩打開，一個聲音讓我愣在了原地——
”小安，你在幹嘛呀？“媽媽見我奇怪的樣子，撲哧一笑。
”哎！嚇死寶寶了，我還以爲你是妖怪呢！“我只好紅着臉回答。
從此以後，我再也不怕一個人在家裏了。因爲我知道，世界上根本沒有什麼妖怪，只有藏在我小腦袋裏的那些奇思妙想而已！
心兒怦怦跳作文12
晚上回家，我剛寫完數學作業，正要寫語文作業時，我才發現了一件讓人想哭也哭不出來的事---語基落在門衛室了。更可悲的是媽媽爸爸都不在家！
沒辦法，我只好給媽媽打電話。
“媽媽，你回來的時候去門衛室幫我拿一下語基可以嗎？”
“不行啊，我跟你爸爸還要晚一會才能回去，回去估計也得十點了，你自己去拿吧！”
“我不敢，有點害怕。”
“沒事的，你已經長大了，這點小事你是可以自己完成的，加油哦！”
說完，媽媽便掛斷了電話。我走到窗戶邊，朝學校望去，心想：爸爸媽媽把語基給我捎回來，至少也得十點了，我的作業肯定寫不完了。我還是自己去拿吧！一想到走夜路我就直打顫，開始自己安慰自己，沒事的，不用害怕，不用害怕。
我穿好衣服，把燈關上，出門後剛想鎖門，心裏卻又害怕起來，於是我走進家門，打開燈，拿了一件“武器”，所謂的武器就是一把木尺子，拿上木尺子，我這才大膽的走了出去。
走在大街上，路燈那溫暖的光照在我的臉上，也照進了我的`心裏，減除了一些恐懼。忽然光線變的越來越暗，我擡頭往前一看，頓時我好像掉進了冰窖裏，從頭頂涼到了腳尖，前面修路了，所以路燈一個也不亮。
我走到“黑暗區”前，好像被人點了穴一樣，許久，我才戰戰兢兢的朝前邁出了一步，用小碎步跑着。突然“啪”的一聲，我嚇得大叫一聲，知道的人以爲我在走夜路，不知道的人還以爲在殺豬呢！我被嚇的手裏的木尺都差點扔掉了。我站在原地，四處張望，最後往地上一看，原來是踩斷了一根小樹枝。這次我拔腿就跑，兩條腿能邁多大就邁多大。
當我跑到門衛室時已經上次不接下氣了，雙手撐着膝蓋，彎着腰，大口喘着粗氣。周爺爺看見了，問我“怎麼啦？”“沒，沒事，我是來拿語基的。”我拿到語基才高興了一會，就開始擔心起來，我回去的時候該怎麼辦呢？
突然，一輛車向我駛來，我仔細一看，好熟悉的車牌號呀！當車開到我面前時，原來是爸爸媽媽的車，車門打開了，媽媽走了出來，原來是媽媽擔心我提前回來了！我撲向媽媽，跟媽媽一起上車回家了。
這次夜路還真是恐怖，看似短短的一條路到了晚上走起來卻像西天取經那樣難，還好，恐懼都是紙老虎，它們根本嚇不退我。
心兒怦怦跳作文13
“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，彷彿全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……
“嚓嚓嚓……”音樂老師舞動着粉筆寫下了一個符點音符，低沉而有力地說：“誰知道這個音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡單了吧?環視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問：“唱幾拍呀?”我回了一句：“大大，你現在短路了?這麼簡單你也不會?老師講的時候你和周公聊天去了?怎麼會呢……”正準備發表長篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來回答!”我抱着看笑話的心理回頭，想看看是誰這麼倒黴，卻發現老師及同學正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心裏還在想：“怎麼是我，我絕對會的呀，何老師不是知道我在學鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了?那可倒黴了，我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些，又重複了一遍問題，可我心裏滿是上課說話的愧疚，聽到這問題，腦子一片空白，心跳也開始加速，只得把目光停留在黑板上。“怦怦怦……”周圍靜悄悄的.，彷彿全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現實還是夢幻。它又跳了!跳到講臺上，我的心已經提到了嗓子眼，叫不出聲來。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道?虧你還是學鋼琴的呢!說出去真是笑死人了!”它跳啊跳，發出幾聲刺耳的笑，我的心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進音符心裏一句話：“我會不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對呀!它唱3拍!老師見我沉默許久，剛想走開，我突然大叫：“3拍，它唱3拍!老師回頭，一道詫異的目光射來，我的心跳又開始加速，怎麼了?我又說錯了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍。”我長長的吁了一口氣，捂着忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現……
上課認真哦!不然，音符就會跳到你面前，發出一聲嘲笑……這是多麼詭異的事啊，千萬不要在你的身上發生啊!
心兒怦怦跳作文14
從小到大，我遇到過很多害怕的事，但在上週六的晚上我算是體會到了真正的害怕。
那天，我們到舅媽家去做客……
“兒子，爸爸在樓下車裏，你先下樓到車裏去，我和你舅媽再說幾句。”媽媽隨口一說。
“啊?這大晚上的，讓我一個人下去?”我有點害怕。我想：此時，我的臉只能用一個“囧”字來形容。
“啊什麼啊!去吧!樓梯上走慢點。”媽媽不耐煩地說。
“好吧……”爲了不丟人，我硬着頭皮答應了，可我的心已經和眉毛一樣揪到了一起。
舅媽家是一個老式的公寓樓，而且住在六樓呢，這麼長的樓梯我一個人走下去，樓道里還黑燈瞎火的，我不情願的連禮貌都顧不上了，都沒和舅媽說再見，就一個人出了門。關上門後，趁着感應燈還沒暗，拼了命的往下跑，才跑到四樓，燈就暗了，連僅有的一點餘光也沒有了。一瞬間，我的眼前一片漆黑，我停住了腳步。二三秒後，我終於緩過神來，藉着僅有的一些月光，抓住了扶手，一步一步往下挪動腳步，兩條腿像灌滿了鉛一樣，怎麼也走不快了。這時我感覺自己的心已經提到了嗓子眼，漆黑又安靜的樓道里，只聽得見我自己的喘氣聲和怦怦的.心跳聲。不知道爲什麼，腦子裏浮現的都是妖魔鬼怪的臉，抓着欄杆的手直冒手汗，我害怕極了。
也不知道走到了幾樓，突然有人開了門，“啊……”本來就夠緊張的我，這下真的嚇壞了，不禁大聲叫了出來。定睛一看，原來是二樓的阿婆出來扔垃圾，阿婆也被我嚇了一跳，但還是微笑着安慰我說：“小朋友，不要怕，你一個人要去哪裏啊?”“我要到樓下爸爸車裏去。”講明瞭意思，好心的阿婆說：“阿婆給你開着門，你藉着燈光走下去吧。”“謝謝阿婆。”
有了燈光，我就像裝上了翅膀，一路飛奔下樓，衝進了爸爸的車裏。“呼……呼……”大口大口地喘着氣。爸爸嘀咕道：“跑慢點。”“哦。”我裝着若無其事地回答道。只有我自己知道剛纔我有多害怕，小心臟簡直快要跳出來了。
雖然當時我的心怦怦怦地跳了很久，可現在回想起來，那都是我自己嚇唬自己，其實漆黑的樓道里，除了容易摔倒，並沒有什麼可怕的。可當時那心兒怦怦跳的感受恐怕是一輩子也難以忘懷的。
心兒怦怦跳作文15
記得在二年級的時候，我們學校舉辦了一個故事大賽的活動，那時我緊張的血液加速……
我是一個比較膽小的女孩，在課堂上也沒怎麼回答過問題，面對這項考驗，這就像一座雄偉的大山一樣矗立在我的面前，看我如何翻過這座大山，不免有些恐懼。比賽前的一星期我就開始準備背故事，還要結合故事情節設計一些動作。我害怕萬一發揮失常，那該多丟人吶，因此，每天都在反覆的背誦，積極地準備，直到背得滾瓜爛熟爲止。
就這樣一天一天過去了，比賽也慢慢的向我走來，我更緊張了，到了比賽的前一天晚上，我又從頭到尾過了一遍，沒有任何差錯才放心的去睡覺了。
第二天，一到學校就感覺同學們個個準備的都相當充分，有的還買了道具和服裝，有的還配有音樂，而自己什麼道具都沒有準備，更別說服裝了，簡直就沒法跟人比。我心跳加速，這還怎麼跟大家比呀，我輸定了，對自己一點信心也沒有。
馬上就要比賽了，我的心跳又增加了一倍，此時我深吸了一口氣，自我安慰道：“一定要保持冷靜，講故事時要三思而後行，不用太緊張，否則可能因爲緊張而發生失誤。”我努力地安撫自己，不時地暗示自己一定要鎮定，可是我還是控制不了自己的小心臟，忐忑又緊張，我幾乎都能聽到咚咚的心跳聲。
臺上的同學講的故事十分精彩，不但模仿了故事中人物的說話的聲音，而且畫面感還很強，漸漸地也讓我融入其中……
正當我陶醉的時候，突然主持人發話了：“下面有請孟慶雯給大家表演。”我立馬緊張起來，雖然屋子裏開着空調，但是我手心冒汗，身體都是抖的.，我戰戰兢兢地走上講臺，放眼望去臺下我的同學們黑壓壓一片。此時我再次提醒自己：“加油啊，要想着故事裏的畫面，不要忘詞，把注意力集中在故事的內容上，不要在乎下面坐的是誰，一定要大膽地把故事喊出來！”我緊張地結結巴巴地開了個頭，但慢慢的我開始聚精會神地把注意力全部放在了故事的內容上，剛進行到三分之一處竟然忘詞了，我再次提醒自己：不要緊張，想象一下故事中呈現的畫面，可是我的小心臟根本不聽我的話，這時我的血液加速，臉發燙，整個人僵在了那裏，我努力回想着畫面，儘量使自己平靜下來，幾秒鐘後，我終於想起來了！把剩下的故事片斷認認真真的喊了出來。
等公佈成績時，因爲聲音不太洪亮，中間有停頓的原因只得了80多分。但是我終於翻過了這座雄偉的大山，雖然歷經了坎坷但我戰勝了自己！