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青春勵志作文14篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的青春勵志作文,歡迎大家分享。

青春勵志作文14篇

青春勵志作文 篇1

青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬於你和我編織的夢,輕輕乘着風甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對着天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。 青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩着我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起爲青春爲夢想吶喊。爲人處世 青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們爲青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默唸了無數次,“永不放棄!”。 青春那隻小小的帆啊,並不是那麼一路風順,並不是沒有遇見風浪,並不是沒有迷過航;那小小的夢啊,並不是那麼明朗,並不是不曾在十字路口徘徊,並不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。 青春,原本就是那一隻精緻的酒杯,因爲盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如癡如醉。 想念的句子 青春,原本就是那一支優美的歌,因爲我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。 夢想,就像那隻遨遊風箏,只有在藍天的懷抱,纔可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。

也許,在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲着半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,爲我們不曾白活的青春,爲我們一起攜手共進的夢想!

青春勵志作文 篇2

當我們告別國小,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什麼比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發揮它的精彩。我要說:“青春因奮鬥而精彩!”

在學校、在班上,我們每個人都在奮鬥。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮鬥,我們因不懈奮鬥而成長!

就如這一次八年級的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這就是一種奮鬥的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一衝出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮鬥的激流,促使着他們去拼博。

也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放鬆、激動的表情,因爲大家努力了,奮鬥後的喜悅是無法言語的。

再如這一次八年級的期會考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,爲了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱着積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮鬥,是多麼美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、複雜。但大有都努力了,前幾天的認真複習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續努力。

這就是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮鬥,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

讓我們奮鬥吧!青春因奮鬥而精彩!

青春勵志作文 篇3

她就像那隻溫暖的大手,送我一躍而過那閃耀着光輝的龍門。

題記

眼前是化不開的墨,繼續向前走,隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫,映射在眼前的小塊地磚上。我知道,那是她在等我。

推開房門,把自己扔在牀上,她溫溫的聲音便隨着暖黃的光線傾瀉在這小小的空間裏:“最近你學習很忙,太緊張了,明天和我去爬山,散散心。”本不想應的,我課業重,她也要工作。但我明白她調整出來的這一天假期,隨後要付出多少努力才能填補出來。

“好。”我望着她一瞬間好似跳動的火焰般明亮的眼神,突然感到,這很值得。

第二日,我們換上運動服出發了。趕上最早的一班車,已是深秋,天還沒有完全亮起來。透過車窗,只有暗色鋪滿視野。很快,目的地到了。這實在不算一座俊秀的山,沒有我想象的巍峨挺拔,和黃山相比,更是像水晶球裏的袖珍世界。但人類還是太渺小了,前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子,但爬到半山腰,路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山並不高聳,但腳下的路全是崎嶇的小路,一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前,卻怎麼也抓不到。

我累了倦了,不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路,有被汗水浸溼的泥土。我喊她,想讓她停下來等等我,她一邊抹汗,夾雜着粗重喘息的聲音堅定地說:“我不會停下等你,也沒有人會拉你起來。當你放棄目標,不再努力,奮鬥,只有你自己是停留在原地的。”話音落下,她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一乾二淨,拍了拍身上的土,隨她奔向山頂。此時,天空露出魚肚白,我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。

在求學途中,難免會有迷茫,會想放棄。在遠望市高中的大門時,有時也會像汽車失去動力。可經過那一天,她的話一直迴響在我的耳邊。鼓勵我在求學的道路上前行。

不論何時,都不能停下腳步,奮進的道路,還有父母在前面攀登,他們給我的鼓勵將帶我走的更遠,更遠。

青春勵志作文 篇4

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每一個忙裏偷閒的日子裏細數青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。

影象裏騎單車的少年,跌倒了爬起來笑着哭,側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日裏。任裹狹着強盛氣流的颱風咆哮着淹沒了死後成片的蘆葦。另有那坐在鞦韆架上裙裾搖擺的落漠側影,粉嫩的花顏在發側落落榮華,途經的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃重草香,綺麗的向陽,攙雜着新翻的土壤氣味,想起了誰人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的蝶,當青春的影象消逝在來路上時,我才認識打聽越長大越孑立,沒有誰能永久陪着誰。

語文課,仍舊是我中意的學科之一,當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時,我卻笑了,我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽,本來,不斷都是我們在猶疑,不斷都是那末柔弱。

之前,我不斷低劣的認爲青春是藏在春季裏,看不見,便沒法感知由於韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。正能量,小青春,我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。

青春是起義的,卻佈滿着熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執的,卻老是洗澡着陽光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶着迷惑邁開腳步,隨着時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會,方可知當中的奇妙。

這一起,時有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻,陽光是那末好,時候是那末早。只要你咬緊牙關,奮力披波折,火線期待你肯定會是綠草如茵。

累了,有長着青苔的石塊給你休養。渴了,有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門,翻開了就再未合的住。發展是一段路程,白雲蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來得及作別?

以是我們應當以青春爲骨,勤奮爲翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。只要英勇,只要勤奮,明天才會變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過去,瞻望未來,給本身一份無悔的青春吧!

青春勵志作文 篇5

每個人都有一個屬於自己的童年,不管在哪裏度過,不管有沒有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過未來,可誰都未曾料到,青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年裏悄悄來了,輕得像是踮着腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了;再看看牆角那條剛剛摘下還留有餘溫的紅領巾,心中固有不捨,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因爲,代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽,一定像是在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什麼心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?

小蝌蚪在爲自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在爲自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過去的童年,不如做一隻裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”,多好的箴言,到處是機會,到處都有夢想,只要我們抓緊時間,把握時機,就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽光,可以就是一本詩集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾,更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎麼想,不管怎麼說,年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長大,身後就是一條清澈的、漸漸遠去的小溪,面前的一片無垠的海面,不遠處,太陽從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春,要幹出一番大事業,但並不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無悔!

青春勵志作文 篇6

青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧。——題記在青春的日子裏,我們都在成長,品嚐着青春獨特的味道:

酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望着天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經的夥伴,同學……想着想着,心裏就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心裏。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的`環境那樣的引人嚮往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望着深遠無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習習微風的吹拂,讓風吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水淨化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心裏便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉了些,呵呵……生活有時也如同這略

帶苦澀的香橙棒棒糖……現在,我把它放在嘴裏,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶着快樂的心意,擡頭望天,一切都那麼美好。星星衝我眨眨眼,微風像一隻柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環境裏意想不到的欣喜,心裏便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那麼的美好,催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那麼甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。

青春勵志作文 篇7

停止奮鬥,就意味着生命也就停止了。

——卡萊爾

他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視爲最“蠢”的學生,競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員,卻發現了相對論,成爲又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇蹟,卻用自己的拼搏與奮鬥,爲全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮鬥。

如今的我們,是一羣朝氣蓬勃,有遠大的理想、有奮鬥的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力,不斷的奮鬥,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因爲古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮鬥”這羣永不言敗的少年,即使有着較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取,去做他們應該做的事。他們的最追求並不是自己過着什麼,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,纔會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後,你必須拿你的力量於技能,自己奮鬥。”不拼搏,不奮鬥,永遠不會成功,奮鬥纔有希望,奮鬥纔有未來。我們這羣少年,始終堅信着自己就是成功的主人,這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥,永不言敗的少年!

奮鬥的青春,最美!

青春勵志作文 篇8

藝術家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是最美的旋律,詩人說青春是希望的萌芽,莊稼人說青春是春天的第一場雨,而偉人則說青春是早晨八九點鐘的太陽,又大,又亮,又圓……的確,青春無價,是一生中最美好的季節,是人生大放光彩的時代。

青春是一種令人豔羨的資本,憑着健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此纔有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,纔有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閒白了少年頭,空悲切”的感慨,纔有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因爲你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬於你,這個世界屬於你!

當人生的交響樂章奏響以後,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行雲流水,生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮鬥!讓我們趁風華日茂,乘着諾亞方舟,爲青春喝彩,爲美好的未來喝彩!

青春的女孩從不言敗!青春的男孩從不言愁!因爲青春永遠充滿激情與希望!自古英雄出少年,這是對青春的禮讚,這是對青春的放歌!是的,青春永不言敗,青春無敵!少年不識愁滋味,因爲那是無愁青春獨特的表現,在青春的眼中,愁是屬於成人的。

去吧,可惡的憂愁,我只要快樂!

青春勵志作文 篇9

自跨進青春的門檻,我們就開始深思:怎樣才能充實青春?

哦!舞動青春,編織飛翔的夢。——題記

貝貝在藍環上安祥地坐着,那爲什麼藍環在流動呢?哦,原來是俠之大者魏青剛爲救一個素不相識陌生人,在巨浪滔天中三進三出。在滔滔巨浪、滾滾江水中、魏青剛,你英勇的泳姿,連貝貝這水上運動高手都爲你拍掌,勇敢地遊吧!

“哈哈,哈哈……”在樂觀的晶晶的笑聲中,笑出了另一個樂觀主義者――邰麗華。她從不幸的谷底到藝術的巔峯,身體上的殘疾成爲了她缺陷中的美。《千手觀音》舞蹈中的她,用優美的舞姿,引發5分45秒的全體屏息,蠃得長久的讚譽和驚歎。你用舞姿告訴我們:快樂是一切的根源。

歡歡舞動奧運聖火的同時,費俊龍、聶海勝也好勝揚光宗祖之火,衝上雲霄。他們讓世界1/5的心靈陪隨着他們跳動了五天五夜,見證了祖國剎那輝煌,真是豔麗奪目。上天難,難在天上地下兩空間。

是你們用青春,飛出了祖國的未來,編織祖國的夢。

迎迎在青藏上奔跑,他在青藏上飛翔。他可以說是信鴿多了一份愛。高聳入去的山峯,來勢洶涌的江水,都不能阻止他傳遞這份“家書抵萬金”的愛。近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。正是他,勾畫着世界郵政史的傳奇,他就是普通郵差王順友。

妮妮用聲音傳播着“祝你好運”,叢飛用愛心爲別人帶來好運。他只有一個女兒,卻是178名貧困兒孩的“代理爸爸“,生活的辛酸,不能使你屈服。病魔卻逼着你要向生命借貸,用殘餘的歲月還孩子們一個美好家。舞臺上,你的愛心寫照下的歌喉不及以往般嘹亮,但卻蠃得滿含敬意的掌聲。

正是他們,舞動着青春的火焰,組成2005年感動中國人物榜(其中五位),因爲真實,所以感動。

而我呢?正向青春的旗幟招手,勾畫着動人的一筆,編織着自己或是祖國的夢。

青春勵志作文 篇10

這裏沒有海市蜃樓,這裏有夢的希望 這裏沒有哭泣的天使 這裏有維納斯迷人……明天會更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的……

巴爾扎特曾說過:“勝利和眼淚便是人生。”在芸芸衆生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說他們曾經擁有過。如果說成功的那一剎那是永恆的,是天長地久的,那麼我們不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮鬥的艱辛。

運動,多麼驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多麼可貴,它讓運動的高峯迭起;生命,多麼值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。

拼搏,拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏纔是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中薰幹 褪去的是灰暗的記憶 回覆的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭裏掙扎絕望時的一支有力柺杖。自信,是你周圍漆黑一片時爲自己挑然的一盞明燈。相信自己,衝破禁錮贏得光明!

青春勵志作文 篇11

青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼彷彿破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨後陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的衝動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光,用概念性的詞語將我們定義爲未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。

因爲我們未成年,所以衝動;因爲我們未成年,所以好奇;因爲我們未成年,所以輕狂。可是,我們不能以此來作爲我們犯罪的藉口。作爲一名高中生,作爲祖國明天的接班人,我們應該爲自己的行爲負責,不逃避、不後退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已。“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那麼祖國的明天何來輝煌呢?

悔恨的書信一封接着一封,每一封都是那麼的真切,那麼的深刻。當每一個錯犯過之後,纔來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁迴響。爲什麼,就是因爲我們青春、我們年少、我們無知,纔不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現,請別利用他們的愛來作爲犯罪的理由,來爲自己開脫、找藉口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的藉口!

青春勵志作文 篇12

青春,是一種符號,標記着我們曾經度過的那些歲月,標記着在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,標記着那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什麼?它或許是一本書,待得你青絲褪盡時,留下淡淡的溫馨與感動。

人們常說:“婚姻是愛情的墳墓。”這聽起來或許有些傷感與無奈,但是其中又夾着些許的慶幸。因爲婚姻即使是愛情的墳墓,但是,它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方,找到一份可以安放容納它的地方,這樣看起來,更令人感到欣慰。那麼,我們的青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪裏呢?它安放在何處呢?

安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個虛幻的東西,空虛得讓我們覺得彷彿經歷過卻又彷彿沒有經歷過,讓人感覺太遙遠,無法捕捉得到。除了懷念青春的日子,回憶自己曾經可笑的行爲,懊悔曾經的衝動,悔恨曾經的任性之外,貌似在現實中找不到青春的蹤跡。

安放在那厚厚的相冊本上嗎?但是看着相片中那年輕的臉龐,燦爛的笑容,幼稚的動作,再看着鏡子中那眼角旁的皺紋,充滿滄桑歲月的臉龐,無奈的笑容時,雖然開始時內心是喜悅的,但更多的是對現實的無奈,對曾經的眷戀,對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是這似乎並沒能讓青春停住腳步。

安放在歲月的長河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無際的大海,妄想在裏邊找到青春的寄宿地,就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想,雖然很難找,機會也十分的渺茫,但是這是不是也意味着還是存在着一線希望的,還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想,這要到何年馬月才能找得到,或許自己都等不到找得到的那一天。

看墳花開在眼前,拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄,用心體會之後,你纔會發現它很深刻。經過良久的思考,猛然發現,原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩着,直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的,便是不斷的追隨,不斷的尋找青春留下的腳印,證明它曾經來過……

青春勵志作文 篇13

人到中年,時常回味青春,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多麼熱鬧,都如繚繞的菸圈轉瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

在年少時,青春是難以啓齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的願意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。”

在大學時,青春是教學樓前琅琅的讀書聲,是圖書館裏滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱着吉他、嘴裏哼着歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心繫天下的學子。

在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴着進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

走過的青春,如天上的雲,應風而來,隨風而去。詩人揮一揮手,不帶走一片雲彩;雲彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔着歲月,像樹的年輪,沒啥可數,也不願去數,數到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹脣、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。

同學聚會,戰友聚會,大多是懷舊,或帶着最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶着感嘆的思緒,收藏曾經的珍貴。歡樂的時光無法留住,不捨的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

人生的奇妙在於看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚症,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

青春勵志作文 篇14

無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁着輕盈的腳步向我們走來。

獨坐窗前,凝望着天空,記憶的花瓣隨着涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應安然入睡,卻忍不住思索青春。

從現在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現在開始,我的學業負擔會越來越重,我的遊樂時間會越來越少。青春,意味着長大,意味着成熟,意味着責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮,卻有着另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有着另一種絢麗的色彩。

青春,就像是一個美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;青春,就像是一朵潔白的雲朵,慢慢地向我們飄來;青春,就像是一軸畫卷,慢慢地被我們展開。青春像是一曲交響樂,播放着生命的絢麗多彩;青春像是一個劇本,演繹着繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬於我的今後。

青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味着長大,意味着成熟,意味着我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味着我們將承受更重的學業,也意味着我們將承擔更重的責任。

青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁着輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的雲朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩雲,打扮着我們的生活。

雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有着另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

讓我們高唱一曲青春之歌!