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關於傷痛作文

作文 閱讀(2.8W)

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的關於傷痛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於傷痛作文

關於傷痛作文1

每當我做作業和考試時,總是會不斷地提醒着自己要認真檢查,最好不要有錯。能讓我養成這習慣的主要原因是一次數學期末考試。

在一個萬里無雲的一天,我早早地趕到了學校,爲的就是早點知道我的考試成績。上課了,班主任公佈了班裏每位同學的成績,當唸到我的名字時,我十分高興,因爲我對我的考試成績還是充滿信心的,可是念完成績後,我的信心又被一種不知名的`力量給打破了。

當班主任唸到我的數學是67分時,頓時感覺晴空霹靂,而劈在我腦袋上的閃電,還在噝噝作響,彷彿我的腦袋已經被麻痹了一樣。雖然上了一天的課,卻好像什麼也沒學到,總是沉浸在自己悲傷的情緒中。一向數學優異的我,突然考了如此低的分,真是顏面何存?想起在家等待着我回去報喜的爸媽,總是覺得丟臉。

在回家的路上,感覺地上全是石頭,好像在勸告我別回去了;樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫,好像也在嘲笑我;同學的問候,感覺更是一把鏟子,好像要把這事重新從心裏挖出來,以此來刺激我。

到了家門口,總是覺得有種莫名的力量抓住了我的雙腿,不允許我踏入家裏。最後我從這股力量中解放了出來。我鼓起了勇氣,進了家,看到了爸媽,委屈的淚珠便不斷地在眼眶中打轉,似乎連掉下的勇氣也沒有了。他們似乎感到了我可能沒有考好,便問我,我便如實地告訴了他們。他們並沒有責備我,還用着不同的方式來安慰我,這樣反而讓我覺得更加難受。最後我媽對我說,人要活在當下,並不能因爲我的一次失敗而自暴自棄,“勝敗乃兵家常事”,只有用下一次的努力來彌補這一次的遺憾。

我似乎被一種神奇的光亮來引導我走出了自己悲傷的情緒中。讓我知道了人要活在當下,以前的事會化爲過眼雲煙。如果發生了,也要學會接受它,去面對它,重新整理自己的情緒,以下一次來彌補這一次。

關於傷痛作文2

在人生的道路上,會有很多艱辛,很多痛苦,會有很多眼淚,這些都是我們要經歷的,這些傷痛都是你成長的一塊小石頭,如果你被小石頭絆倒了而不是重新站起來,你就會在此停下腳步,不再繼續往前走。相反你如果站了起來,你就會繼續往前,走的路也會變得寬敞。

傷痛是避免不了的。就在國小快畢業那年裏,我的好姐妹突然要跟我絕交,我不知道應該怎麼辦,我不知道是誰的'問題,就這樣我每天都非常痛苦。有一天,我發現她在我朋友的同學錄裏寫我的壞話,我不明白她爲什麼要這麼做。心裏一直在想,忽然,腦子裏閃過一個人,這個人是她的死對頭,而我和她的死對頭也關係很好,會是因爲這個嗎?我一直在想。

後來,我拿着那張同學錄裏的紙,去找她問清楚。找到她後,我問她爲什麼要這麼做,她一臉不屑地說,“我的事不要你管。”“可是這件事也關乎到我”我生氣地說,接着我氣的把那張紙撕得粉碎。然後說:“絕交就絕交!”,就氣憤的跑了。

當天下午回家時,我是帶着淚水獨自一人走在黃昏的馬路上,心裏不禁問自己,我究竟做錯了什麼,陪伴我度過三年的好姐妹!竟然無緣無故的和我絕交,這到底是爲什麼呀?

第二天早上,去到學校第一眼看見的竟然是她,看着她臉上的笑容,我就知道我不該爲了她而破壞了我的生活,不能使我的生活沒有了笑容。這只是我人生中的一小段傷痛,我不該爲這一小段傷痛而墮落。

自從那天起,我們雖然不是朋友,但我依然像往日一樣笑口常開。

在人生中,會有許許多多你意想不到的傷痛,就好像這件事一樣,傷痛只是一塊絆腳石,你只要勇敢的跨出一步,前面就會有一段寬敞而美好的路等着你。所以在傷痛面前我們不要選擇畏懼,而是選擇克服。

關於傷痛作文3

隨着歷史的腳步漸漸埋沒在時間的廢墟里,一切都成爲塵封的回憶。我沿着歷史的足跡尋找它的魅力,發現的卻是那些充滿傷痛的背影。

矗立在汨羅江畔,面對着眼前滾滾的汨羅江,沉浮的是那天地含悲的歷史畫面,迴旋的是那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的悲壯情懷;身臨長安,凝望着殘破的古城牆,回想的是那震驚全國的安史之亂,蘊藏的是那“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的滿目淒涼;漫步烏江江邊,俯視着波濤洶涌的烏江,捲起的是千古不息的英雄淚,沉澱的是“無顏面對江東父老”的英雄無奈…

然而,蝴蝶正因有了縛身之繭纔會變得美麗,四季正因有了寒冬洗禮纔會擁有生機;蒼鷹正因有了斷翼之苦纔會展翅翱翔。有了傷痛,人生纔會綻放光彩。屈原之痛使他開創了浪漫主義詩篇,杜甫之痛使他成爲千古詩聖,項羽之痛使他成爲了勇氣的.源泉…

人生在世不免有傷痛,美麗的人生背後總是充滿了傷痛。

現在的中國是世界東方的巨人。可是當年的屈辱和痛我們不能忘記。由於清政府的腐朽無能,使中華民族險些成爲階下囚。當一個五千年的大國,五千年的民族面臨衰亡,除了化傷痛爲力量,堅持奮鬥,我們還能如何選擇。正是這樣精神,造就了一批捐軀赴國難的烈士,造就一個民族的偉大復興,造就了一個新的時代。所以一個懂得化解傷痛,珍惜傷痛的民族,纔是一個強大的,不可被欺辱民族。

我想正是這看似可惡傷痛,造就了那一個個絢麗的人生;正是傷痛,造就了那一個個強大的帝國;正是傷痛,造就了那一個個偉人的夢。傷痛的魅力,改變了無數人的命運。

所以請把握傷痛,讓傷痛,爲你鋪墊出絢麗的人生。

關於傷痛作文4

傷痛,悲傷,那是我們的內心一個黑色的氣球,它不會破,它會一直變大,便會“污染”我們的內心。但只要勇敢地去面對它,接受它,放下它。便會化爲一支箭,射向巨大無比的黑色氣球。我們就會重新振作。

假期,我和媽媽去散步,不知不覺地走到了傷心地。使我回想了起來。那是一個平淡的一天,我哼着歌慢慢的走回家,走打了一個停車場。我覺得好像有人盯着我似的,回頭一看,原來是一隻貓。它不怕人,竟然向我走了過來,我便一個箭速跑回了家,生怕它咬我。第二天放學,它又在那,又向我走了過來,我清楚地看着它那黃寶石的眼睛,黃色的條紋,毛裏摻着一點點的黑色,大概是髒了吧。我也沒去理會它,就直接上樓了。沒想到,貓咪一直在我後面,和我一起回了家。我想,它大概是餓了吧,我就拿了點魚乾給它吃。它看到了立即撲向食物,我看到它吃得津津有味的樣子十足像個小孩子一樣,它很快就吃完了。

從那次以後,它天天跟着我到我家“討食物”,吃完就依依不捨的看着我,我也無奈地關上了大門。有時它還跑進我家東竄竄西竄竄,媽媽就那個大掃把把他給趕出去,但第二天它還是大搖大擺的.來了。真像個打不死的小強啊!

直到有一天下午,它再也沒有跟着我,我的心裏就好像空了一塊,沒有了那隻活潑的貓兒進來我家搗亂,沒有貪吃的貓兒吃我家東西……那種傷心感“罩”住了我的大腦,丟也丟不掉。

過了好幾天,我在停車場裏看見它了。睜得大大的眼睛,早已僵硬了的身體,好像在向死神哀求着。它死了,倒在血泊中,眼淚早已衝破了我的眼眶,像泉水似涌了出來。

有好幾天晚上做夢都夢到了那隻可愛的貓咪,卻是哭着驚醒。我搬家了。離開了這個傷心地,我的心情也變得舒暢些了,慢慢地,我也快忘記了這件事。每當我想起,也會想起和它那些快樂的日子。我學會了去接受這件事,放下這件事好好讀書。

感謝你,感謝你貓咪,給了我一些與你相處的快樂時光。

關於傷痛作文5

果果是最後一個離開校園的,當她快走出校門的時候,她忍不住又擡頭看了一眼教學樓,看了看老師的辦公室發出燈光,淚水模糊了果果的眼睛

果果其實是個非常可愛的女孩,很討人喜歡,學習一直在班中名列前茅,大家都很崇拜她。當然,果果熱愛數學,也非常聰明,她呀!可喜歡上數學老師的課了,每次數學老師一進來,果果就以飽滿的熱情去迎接她。數學老師同樣對她也很滿意。老師選她參加一次很重要的考試,可她只得了88分,從此以後,數學老師徹底改變了對她的看法。

快上數學課了果果一邊看着課程表一邊迅速拿出書本,手背後迎接數學老師的到來,數學老師進了門,藐視地看了一眼她,說:哼!態度再好又有什麼用?考試都沒考好!說完,還向果果翻了翻白衛生球,同學們的目光都投向果果,果果把頭埋在桌子下,臉羞得像一個大蘋果,真恨不得找一個地縫鑽進去

又是數學課,此時的果果對數學已經失去了百分之三十的興趣。在老師講課的時候,她忍不住給同桌講了個笑話,同桌沒有笑,可果果回想着笑話,最後終於憋不住了,露出一聲似笑非笑的怪聲,數學老師的臉一下子繃緊了,把嚴厲的目光投向果果,說:你,滾出去,我的數學課上沒有鬼!一聽到鬼,同學們忍不住捧腹大笑,在數學老師的逼迫下,果果含着淚水走出了教室,她在外面站了一堂課,她的心如澎湃的'波濤,在咆哮,在怒吼:老師,您不可以這樣對我,老師,您不可以這樣對我

每當有果果有小毛病,數學老師都會和其他老師說,現在,許多老師都在對她議論紛紛,他在同學們心中的威嚴沒了,在老師心中好學生的形象也沒了,果果的心都碎了,她每天上學都不敢正視老師的眼睛,尤其是數學老師,她整天以淚洗面。

走到了校門口,果果擦拭着眼睛,心底呼喚着:老師,您怎麼可以這樣對待我,請您不要再傷害曾愛戴您的童心。