在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的挑戰不可能作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰不可能作文1
“怎麼可能？”我大聲叫道！
一天早上，天空正爲大地披上一層灰濛濛的面紗，一羣孩子的笑聲從窗內傳了出來，打破了原本寂靜的週末早晨。瞧！同學們在幹什麼？天呀！我沒看錯吧！他們正用一張A4紙穿過了11個人，我搖了搖頭，揉了揉眼睛，再一次確認眼前發生的.事情。簡直不可思議！
這是怎麼回事呢？我們來看看發生了什麼吧。
“可惡！你這張破紙！到底怎麼辦呢？我偷偷看了一眼別人剪的。這不是我的想法嗎？怎麼又失敗了！”接着，我毫無耐心地剪着這張紙。擡頭看看，人人臉上都刻着一個字——“難”，他們對着那一張紙發着呆，和我一樣都毫無頭緒，不耐煩地剪着那張“可憐又可恨”的紙。我可以感覺到大家都在心中發出了一句：不可能！結果好好地一張紙就變成了一張廢紙。接着老師揭曉了答案。我們按照老師的方式剪好後，小心翼翼地打開，真的，真的變成了一個超級大的圈。我們開始嘗試了，一個人、兩個人、三個人……十個人！十一個人！一張小小的A4紙裏竟然能容納十一個人！真是太不可思議啦！
我深深地吸了一口氣。感嘆道：世上無難事，只怕有心人，我們要挑戰不可能。
挑戰不可能作文2
我並不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎麼可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情願的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什麼事我就是一個“無所事事”的'旁觀者。但看着高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手裏一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍衝擊力很大，不抓緊就會像衝力器一樣“往後飛”!
突發困難
衝着洗着，車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊溼抹布，在車上細細地擦遍車身，再衝一邊就差不多了。
可是，衝到一半，水槍“卡”住了，怎麼按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸纔來告訴我，這下面有一個小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經過點撥，車成功洗乾淨了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。
挑戰不可能作文3
同學們都見過釘子，無論是簡單的鐵釘還是螺絲釘，都只是普普通通的一端尖銳一端平緩。可是小釘子也有大作爲，我們生活中看到的許多傢俱，都離不開它。不僅如此，釘子與釘子之間也會有激烈碰撞呢！讓我們一起來看看吧
今天老師讓我們做了個挑戰，分別使用一根釘子頂起4~6根釘子，不能借助外力。一聽到這個挑戰，認爲並沒有什麼難的`，肯定能完成。
老師宣佈挑戰開始，我將一根釘子先放在桌子上，再將小釘子放在上面，小心翼翼地把它擡起來，生怕把它弄掉下去。這時，我大喊一聲“我成功了！”可是因爲聲音太大，將釘子震了下去。哎！我只好重新開始。
等我把第四根釘子放上去了後，額頭上已經是一層汗了。我輕輕的把手拿開，小心的呼出一口氣，釘子們就開始微微顫抖起來。突然，釘子全部掉落，前功盡棄。
雖然我們失敗了，但是我也明白了：團結協作和勇於嘗試的精神遠比比賽的輸贏更重要！
挑戰不可能作文4
週末，周阿姨帶凡哥哥來我們家玩，我聽說凡哥哥的羽毛球打得特別棒，據說他還有過比賽獲獎的光輝歷史呢。
雖然，我也是個羽毛球愛好者，但是我並不想跟高手過招。事與願違，凡哥哥主動招呼我：“小龍弟弟你會打羽毛球吧？走，跟我到樓下耍球去。”
凡哥哥球技好，個頭大，我跟他打球擺明要吃虧嘛！難道說我不會打羽毛球？這樣是可以避免輸球丟臉，但我是個男子漢，輸球不怕，輸了志氣更丟人啊！我心一橫，決定接受這個挑戰。
凡哥哥一見到我，便不客氣地甩了個氣勢洶洶的高球過來，我全神貫注，瞄準球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快樂返回老家，把凡哥哥殺個措手不及，他對我豎起大拇指，我瞬間信心大增。經過一番你來我往，我竟然取得第一局的'勝利。我對凡哥哥說：“哥，把絕招使出來吧！弟輸得起！”凡哥哥大笑：“痛快！”
第二局，凡哥哥果然不再謙讓，盡情發飆，他打過來的每一個球都呼呼作響，勁道十足，我上躥下跳地接球，毫無招架之力，頻頻失誤。這一局，凡哥哥以大比分取勝。
最後一戰，我和凡哥哥各自使出看家本領，高遠球、吊網前球、扣球、跳殺球……每一球都朝着快、準、狠的最高標準去打。雖然，我以微弱比分惜敗，但凡哥哥給予我很高的評價。
儘管這次挑戰失敗，但是我卻從中學到了許多打羽毛球的技巧。更重要的是，我還學會了：勇敢地挑戰強勁的對手，我們纔會不斷地提高自己，纔會有更出色的表現。
挑戰不可能作文5
其實在以前，我就想挑戰一下攀巖了。可就是因爲膽小，遲遲沒有嘗試。寒假，我又看到了一處攀巖的地方，於是——挑戰不可能，開始!
工作人員爲我係好安全設施，攀巖之旅就此拉開了帷幕。我向上望了望終點，倒吸了一口涼氣。這攀巖牆遠看還好，近看那就是野外生存訓練呀!不過，是我自己要來“挑戰不可能”的，這時候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒辦法，只能硬着頭皮向上爬。
一開始，因爲不太熟練，也不敢爬，速度慢得像只蝸牛，每一步都小心翼翼。雖然我在心裏不斷地催促自己，但依然是緊張，哎，還是慢慢來吧。
一步，一步……我離地面已經好遠了，也不是那麼緊張了。我逐漸找到了步伐的節奏，速度便加快了不少。“加油，你一定能行!”瞥見旁邊氣喘吁吁的`其他人，我充滿了信心，繼續勻速前行。
眼看着還有一小段路就到頂了，誰想到半路殺出了一隻攔路虎——“累”。我的手痠腳疼，真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息，真的要絕望了。
“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現了這句話。對啊，“挑戰不可能”需要的是堅持，不然什麼也幹不成。我咬咬牙，邁着堅定的步子向上爬……
我到頂啦!挑戰不可能，成功!
挑戰不可能作文6
今天，電視裏演了“挑戰不可能”，一個警察能通過足跡，分辨出別人的年齡、身高、體重等信息，太厲害了！
那位女警察，請了現場兩位觀衆，和周華健一起走過一塊有化學品的路，她要找出周華健的足跡，並且分析的頭頭是道。
她還從30位年齡、體重相仿的姑娘中找出了足跡的主人——24號。只用了一個半小時。世界上竟然有這樣的能人，我要好好向她學習。
爸爸的話：看電視上的`東西，只要石奕喜歡，她總能記得很清楚，並且複述出來，說明她的記憶力真的很好，但是她總是不把這些自己強的能力放在學習上，哎，只要你能好好把你的長處放在學習上，你自己也可以成爲別人學習的榜樣的，記住哦！
挑戰不可能作文7
今天語文課上，姚老師神祕兮兮的，難道今天姚老師又要變魔術嗎？這時，姚老師從口袋裏拿出一枚硬幣捏在手裏，又從櫃子裏拿出一個白色的塑料瓶。塑料瓶裏空無一物，蓋子上的花紋凹凸不平，整個瓶子看上去很正常。
魔術開始了，姚老師右手拿着瓶子，左手拿着硬幣說：“我可以讓這個硬幣變進塑料瓶裏。”同學們七嘴八舌的議論着，覺得這不可能。只見姚老師用硬幣在瓶蓋上輕輕一敲，說了聲：“走你。”硬幣就掉進了瓶子裏，同學們覺得這不可能，大家議論得更起勁了。
姚老師說：“我公佈一下答案吧。”說着她把瓶蓋打開，只見瓶蓋的反面有一條雙面膠，硬幣就粘在上面。姚老師拿着另外一枚硬幣敲打蓋子，正面粘在蓋子反面的硬幣就會掉下來。只要把外面的'硬幣藏在手心裏，別人是發現不了祕密的。
看上去是一枚硬幣，其實是兩枚硬幣，哈哈，這個魔術原來是這麼簡單啊！回家我也變一手給媽媽看看！
挑戰不可能作文8
今天，老師帶我們玩了一個遊戲，就是拿一張比較小的紙，把紙對摺十次，挑戰成功者獎勵十個快樂幣，挑戰失敗者，給老師一個快樂幣。
同學們聽了都摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一位同學是虞靈鑫，他自信滿滿地走上臺，可他才折到第七次就失敗了，他垂頭喪氣地回到位置上，拿出一張快樂幣給老師，老師很開心，說他信守承諾。
第二位同學劉國翔，他信誓旦旦地說可以對摺12次。他採取另一種戰術——橫折，可是還是失敗了。同學們七嘴八舌的，但是他還一直在嘗試，不放棄。
老師讓每位同學拿張紙嘗試一下。有的人裁成正方形，許浩楠就是之一；有的`人用牙咬，用腳踩,使出了洪荒之力;還有的人採用作弊的手法，都失敗了。
看着我們迷惑不解的樣子，老師告訴我們:“每對摺一次，紙的厚度、層數、硬度就會翻一倍。對摺到十次，紙的層數就達到了1024層，根本不可能。”
我們聽了恍然大悟，這真是名副其實的挑戰不可能呀。
挑戰不可能作文9
一輪玉盤似的明月漸漸地爬上夜空，星星也眨着眼睛注視着我。
音樂廣場上，我和媽媽把玩具擺開，等待着遊客來消費，就如無助的小鳥等待着媽媽的迴歸。這是我第一次做生意，心裏既激動又興奮，還有一點害羞。
我們站在臺階上，靜靜地望着不遠處正在散步的遊客，心中是多麼希望他們能來看一看我們的'玩具。爲了更加吸引人，我就拿起玩具打開亮閃閃的燈晃來晃去，我們覺得很漂亮，可路上的行人並沒有覺得新奇，還是一如既往面無表情地向前走去。一個多小時過去了，沒有一個人光顧我們的“小店”，這時我才明白賺錢是多麼不易。
又等了不知多久，就在我快要喪失信心的時候，終於來了一個顧客。媽媽爲了鍛鍊我的勇氣，就派我來介紹。可我的心裏如打鼓一樣緊張，我走到那個人身邊，低聲講：“這，這個玩具有許多優點，可以打人！”由於緊張我說錯了話。
那個人等不及了，就放下玩具向我們身後走去，我低着頭，失落地走向媽媽，就像花兒凋謝了一樣。我本以爲媽媽會批評我，但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時，又有一個人走了過來，這次還是我這位大將出馬，我也有了十二分的把握，經過我的介紹，那個人買下了玩具。
我看着那個人漸漸遠去的身影，心中充滿了前所未有的自豪感，猶如有無數朵鮮花在綻放，臉上也不由自主的掛上了笑容。我擡頭望望那輪明月，它似乎也更加皎潔了……
挑戰不可能作文10
我想你們應該看過挑戰不可能吧！今天我來到快樂作文，老師讓我們來玩個小遊戲，這個小遊戲名叫"挑戰不可能"。老師說哪位同學能夠將紙對摺十次，挑戰成功者可獲得十個快樂幣，若是失敗就給一個快樂幣。
同學們摩拳擦掌躍躍欲試，老師說她拭目以待。
虞同學自信滿滿的給我們開了個好頭。可他第七次失敗了，他垂頭喪氣的'，但還是信守承諾的給了老師一個快樂幣。
我信誓旦旦的說“我有一種方法好像可以這樣十二次”。可還是沒成功，但我一直在嘗試，不輕易放棄。
之後，同學們都拿着紙張開始嘗試，有的將紙裁成長方形，費了九牛二虎之力，有的用牙咬用腳踩，使出洪荒之力還是沒有成功。有的採取了作弊手法，偷換概念折出了十次。可這樣不行，老師說“因爲每對摺一次，紙的厚度，層數，硬度就會翻一倍，而對摺到十次，紙的厚度達到了1024層，根本不可能！”。
這遊戲可真難，但下次一定成功。
挑戰不可能作文11
今天，我看了一個電視節目，叫《挑戰不可能》，其中有一個人的挑戰，讓我記憶猶新。
那是一個女盲人，在她小時候因爲是個盲童，所以她媽媽不要她了。後來她被姥姥收留了。從小姥姥和她出門時都不拉她手，而是讓她用聽力來走路。後來他長大了，外出是她她自己一個人出去的，當時心裏就很恨姥姥，直到姥姥去世的前一天才知道，原來每次她一個人出去，姥姥都在後面跟着。她的姥姥是多麼負責、令人敬佩。
這次她的挑戰就是從20個小朋友中把衣服相同的小朋友找出來兩兩配對。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的聲音發出的回聲波來判斷。真是讓人不可思議。很快，她就配對成功了一對小朋友，可最後她發現竟然有四個小朋友是一樣的，這就不符合兩兩配對的原則了。於是她對那四個小朋友進行了仔細的辨認。一開始她覺的得聲波都是一樣的，可是還沒過多久，她就發現了孩子們背後筐子裏水壺的'細微差別。原來場上有四位一樣服裝但背的水壺卻不一樣。一對的水壺是塑料的，一對的是鋁製的。但她最終憑着獨一無二的聽力，終於成功完成了挑戰。觀衆和評委都響起了雷鳴般的掌聲。
我被她對生活樂觀、開朗，不被天生的殘疾打敗，勇敢地戰勝自己的精神打動了。我們有這麼健康的身體，我們是多麼的幸運啊！所以生活中遇到困難時，我們難道沒有挑戰它的決心呢？我們難道沒有戰勝它的意志力嗎？
挑戰不可能作文12
今天，我在看《挑戰不可能》這個節目，挑戰不可能作文500字。其中，有一個人是挑戰讀心術。真是太厲害了。
那個叫松明的人，是讀心理學的。他能通過你的眼睛能看穿你。他今天挑戰的內容是叫王博士，他也是一位神探，曾經破過很多案件。讓他放一輛車的鑰匙，在一千把裏混入這把鑰匙，每個鑰匙都有編號。當然，此時的松明是被矇住眼睛和耳朵的，躲到另一個地方的。等王博士放好後，松明就出來。這個時候，兩個高手的較量才真正開始了。松明通過和王博士之間的`對話，回答“是”還是“不是”的問題，來推測王博士把鑰匙是放在哪一面牆上？松明一邊問王博士問題，一邊觀察他的表情以及身體語言，500字作文《挑戰不可能作文500字》。他先確定了是第六面牆，隨後，又通過一些列問題確定了是第八排，最後，還是通過提問，確定是第九個鑰匙。誰知道，他拿着這個鑰匙去打開車門的時候，竟然打不開。難道他挑戰失敗了嗎？就在這激動人心的一刻，王博士從口袋裏拿出來了一張小紙條，上面確實寫着是第六面牆，第八排，第九個鑰匙。可是，爲什麼打不開呢？原來，王博士和他開了一個玩笑，事實上，他也忘了放在哪裏？不過，松明最後還是挑戰成功了。
這個節目真是太好了，讓我明白了，原來，心理學是那麼厲害的呀！他竟然能讀懂對方，真是不可思議！
挑戰不可能作文13
在今天的課堂上，同學們向一盆清水發起了挑戰，你想知道最後的勝負嗎？讓我們一起去看看吧！
原來，老師在課堂上讓大家憋氣。這時歡呼聲、吵鬧聲不絕於耳。主先鋒誕生了，他就是我們班的小王，只見他大搖大擺，胸有成竹地走上了講臺，再看他那張臉，已經笑得合不攏嘴了。然後他深呼了一口氣，一頭扎進了水裏，咕嚕咕嚕水裏冒出來一個個小水泡，最後他實在憋不住了，一下子把頭從水裏擡起來了，我一看，呀，他的頭髮都翹了起來，臉上也是溼漉漉的。大家笑得前俯後仰，老師也微笑地說：“一共憋了23秒。”看來主先鋒對這盆水的'攻擊無效啊！
隨後，副先鋒閃亮登場了，那個人就是我，我面帶笑容小跑着來到了講臺，此時的我興奮不已，心臟都快跳到嗓子眼了，我盯着水，東瞧瞧，西看看，仔細的打量着這盆水，然後我鼓起來腮幫子，猛的把頭扎進了水裏，我在水裏憋了好一會兒，終於忍不住了，一下逃出了這盆水的魔爪，我雙眼緊閉，把頭搖的像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最後，我也敗下陣來了。後面的同學也是八仙過海，各顯神通。
這次憋氣挑戰賽中我雖然沒有取得勝利，但是在我們歡笑中輸贏好像變得沒那麼重要了！
挑戰不可能作文14
今天，老師給我們佈置了一個奇怪的作業，那就是看挑戰不可能！
挑戰不可能是一個綜藝節目，每一期都有來自各地的挑戰者來挑戰。
我看了很多期，其中有一期是我最喜歡的，那就是走鋼絲這位挑戰者要挑戰的是從海拔約3000米山峯上沿着一條500多米長的鋼索走到對面。
挑戰開始了，挑戰者沿着鋼絲緩緩往前走。開始很順利，走了一會兒突然起了風，讓鋼絲搖擺得很利害，挑戰者不得不停下來。努力用手中的平衡槓保持平衡。可風並沒有因爲他的'動作而停止，風繼續吹，崩的一聲，挑戰者坐到鋼絲上。就這樣持續了好一會兒，他試圖再站起來，可是並沒有成功，他並沒有放棄。過了一小會兒他又試着站起來，這次他成功了！他站起來了！他繼續往前走，過了一會他走過了瑞士國旗！這代表着他已經走了一半了！通過他嘴邊的麥克風我們可以聽到他急促的呼吸聲！又過了一會兒，他成功了！
一個勇敢的挑戰者！
挑戰不可能作文15
媽媽給我佈置了一個艱難的任務——把雞蛋從四樓扔下去，還要保證雞蛋不壞。
聽到這個任務，我蒙了，這是什麼任務？雞蛋那麼脆弱，怎麼可能從四樓扔下而不壞呢？可是，想歸想，老媽的佈置的任務還是要完成的。
雞蛋！雞蛋！你要怎麼從四樓掉下而不壞呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，有了！做降落傘！
說做就做，我準備了五個氣球、二根線、二個杯子。把氣球吹得鼓鼓的，然後用筆在杯子上戳了兩個洞，接着用線把氣球和杯子固定在一起，最後把雞蛋放入杯子後再把杯子蓋起來。
萬事俱備，激動人心的時刻到來了，媽媽在樓下負責安保工作，爸爸負責將氣球從四樓放下，而我，則到樓下記錄觀察結果。只見爸爸雙手小心翼翼地捧着氣球伸出窗外，接看輕輕地鬆開了雙手。在我的`注視下，氣球緩緩地降落，我的手緊緊地拽在一起，生怕雞蛋會壞掉，心裏不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事，走過來說：“怕什麼，勝敗乃兵家常事，壞了再想其它辦法重來就是。”我鼓起勇氣，打開蓋子，只見雞蛋穩穩地躺在盒子裏，我尖叫起來，心裏樂開了花，實驗成功了！
經過這個小實驗我也明白了媽媽說的：任何事，不去做，你永遠不知道它會有怎樣的結果，一定要敢於去想，敢於去做。