在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美的啓示優秀作文，歡迎大家分享。
美的啓示優秀作文1
今天，我們學習了《給家鄉孩子的信》，這封信是巴金爺爺寫的，信中給了我們許多啓示，這些啓示不僅是給“家鄉的孩子”，也是給我們的啓示。
這封信，講了巴金爺爺告訴家鄉孩子們今年不能回去，但十分想念他們，隨後將自己的人生經驗告訴了孩子。言語中流露出對孩子的喜愛，也告訴了我們許多道理。
我從文章中悟出了時間的珍貴。光陰似箭，歲月如梭，每個人都希望自己的生命再來一個輪迴，但上帝給予所有生物的生命是平等的，沒有哪個人可以多活一次。我們可以做得僅僅是珍惜每分每秒的時間，讓每分每秒用在該做的事上。我有時寫作業會分心，一會看看書，一會畫畫的，本來很少的作業，寫到了九點。那個時候我就一點不珍惜時間，但我現在知道了時間的珍貴，再也不想浪費它在不該浪費的`地方。
我從文章中悟出了人生的意義。巴金爺爺曾說過，“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲哪怕放在鍋裏煮，死了絲還不斷，爲了給人間添一點溫暖。”春蠶，一種多麼渺小的生物，但它骨子裏卻有一股勁，告訴它，我要吐絲，我要結繭，奉獻自己的綿薄之力。泰戈爾也曾說過，“埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。”是呀！當人們讚美樹葉如此之綠，樹幹如此之壯，充滿活力和生命力時，有誰想起了久久藏在土中，默默奉獻的樹根；當人們誇獎果實如此之甜，像抹了蜜似的，這時，誰又憶起了那孕育、培養它們的樹根啊！它默默無聞，當人們看到外表的光鮮，又有誰明白它的努力？但是，它們沒有抱怨，在慢慢昇華自己，提高自己。奉獻永遠比享受崇高，這是人生的意義，在於奉獻而不在於享受。
我從文章中也悟到了寫作的真諦。好文章不僅僅在於擁有“華麗的外衣”，而在於“豐富的內涵和修養”。華麗的詞句固然重要，但加入自己的思想和感情會讓作文提高一個水準，好的作文那個不是作到“我手寫我心”，將自己的感想寫出來。
巴金爺爺從一封短短的信中給了我們如此之多的啓示，正如一位詩人在《敬壽巴老百歲》中寫到，“大作大家，淡泊寧靜。”彷彿看透世間萬物，心靜如水，從言語中流露出大家風範的氣質。
這封信使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
美的啓示優秀作文2
桌子堆着厚厚的幾疊工作，窗前草地上兩男孩兒已經追求一隻蝴蝶，那模樣，難看。我坐到窗邊，望着這一切，禁不住埋怨說：“多麼的簡單的日常生活，多發現美的眼睛的日常生活！” “啊，這一切是一幅多麼的和睦的美麗風景！”背後忽然傳出一聲讚美。我轉過頭，羅丹老先生正笑眯眯地立在我身後。“美，哪裏會美呢？”我疑惑地問道。羅丹老先生衝我招了揮手，我先走了以往，只聽冥冥之中有一響聲在說：“小孩，羅丹老先生剛剛關於你面前一切的記憶力早已移殖給了你，你能睜開眼睛去感受漂亮了。”
我走返回桌邊。如何，數學暑假作業上那令人厭惡的橢圓形不見了，一個花滑選手正伸展人體，在光亮如鏡的冰上上劃到一道漂亮的虹線，虹線接變成一個圈，是一個橢圓形！咦，記憶裏如何發生了這般美好的景色：一汪碧海，旁邊是幾棵風姿綽約的'垂柳，一株正晃動着人體，跳着輕快的民族舞蹈，而另一株正揉着惺忪的睡眼，喊着哈欠。樹底下是一個人孤獨的影子，僅有有時候撫面的微風和水裏的月影與他爲伴。正確了，是柳永的“楊柳岸曉風殘月”！這一句詩我曾讀過好多遍，卻怎樣也構建出不來這般美好的詩意，感受出不來羅丹老先生記憶裏的漂亮。難道說我確實缺乏發現美的眼睛？
我正目不轉地惦記着，腦中的記憶力一下子消失了。“你剛剛有着了我的回憶，小孩，你如今嘗試用你的雙眼去造就美好的記憶力吧！”羅丹老先生講完這樣的話，一下子就不見了。
我因此掃視着周邊的一切。那是我瞭解的窗簾布嗎？色調緣何這般迷人？淺藍色的光采裏透着淡淡的藍紫色，像湛藍的天，卻比天更完善；像碧波萬頃的海，卻比不上海深不可測。那麼就只像它自身吧，像一個青春女孩的性情，開朗激情而沒有孩子氣。啊，羅丹老先生移殖了他的記憶力幫我僅有數分鐘，卻讓我發現了周邊的全球居然是這般的漂亮，這般的五彩繽紛！“好美啊！”我衷心的讚美，不知不覺中醒來時，發覺剛剛乾了一個多麼的荒謬但有趣的夢啊！我突然想把自己的記憶力出借每一個對日常生活覺得厭煩的人，告知她們：窗前草地上2個男孩兒已經追求一隻蝴蝶，那模樣，很漂亮。