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【實用】最美風景作文三篇

作文 閱讀(3W)

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的最美風景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】最美風景作文三篇

最美風景作文 篇1

說起美的風景那可是太多了:鬱鬱蔥蔥的森林,一望無際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍深邃的碧空;更有風光綺麗的江南,千里冰封的北國,金碧輝煌的故宮,精緻玲瓏的'園林,從自然風景到人工建築,美的風景無處不在。

但是,再浪漫迷人的風景,再舉世聞名的建築,也不會在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景!這時候,媽媽身上顯現出來的美,使我沉醉,使我迷戀!

廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優雅,每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時,她細斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜餚時,身上便染上淡淡的油煙味兒,那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

桌上熱氣嫋嫋,還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚片,是媽媽用愛把它們烹製而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛,再沒有任何煩心的事了!

自然風景很迷人,人工建築很偉大,可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風景!

最美風景作文 篇2

一說起風景,有人會想起婀娜的柳枝,挺拔的白楊;或者一碧千里的茫茫草原,草原上空悠閒飄蕩的白雲;亦或者一望無際的大海,以及海上百舸爭流的壯觀。但對於我,心中最美的風景,是老師的話語,它像一束光驅走了黑暗,照亮了我前進的路……

當告別快樂的童年,揮手疼愛我的幼兒園王老師,在對我期望頗大的媽媽的安排下,提前一年入學,踏上了漫漫的`求學路。從此,學習,便成了我形影不離的敵人。每天,面對這龐大的敵人並進行着艱苦的鬥爭,用我幼小的心靈和單薄的身軀與之相抗。我也曾信心百倍,想在班級佔有一席之地,想得到老師的讚揚,得到家長的誇獎,百般努力的我卻成績平平。看到老師對成績優異者的重視,看到媽媽眼底掩藏着的失望,我痛苦、彷徨。我開始自暴自棄,上課不再認真聽講,作業草草完成,課堂上我常常低着頭,生怕老師會提問到我。和同學鮮少交流,以前活潑愛笑的我變得孤單……我常常疑惑,人爲什麼要上學?人爲什麼要學習?

來到城關中學,擔任我們語文兼班主任的是趙老師,她是一位年輕的女教師。她的語文課講的極好!一篇篇繁雜枯燥的課文會在她的講解下變得有趣而易懂。她的普通話也很好,在她朗讀課文時,我們會深深陶醉在文章的意境中。她愛笑,她的笑很燦爛,笑起來會使你彷彿置身於百花盛開的花園中,溫暖而舒服。她也很嚴厲,當我們不懂事的時候,她會指出你的錯誤所在,要求你必須改正。這時候,你會怕得不敢擡頭,心中暗暗地想,以後可不敢再犯錯了。平常,她也喜歡和我們談天說地,談古論今,聊課堂內外,聊生活感受……有一次她說“一個人只要儘自己最大的努力去學習,無論將來是否考上大學,你都會成爲國家的有用之人。”老師的話語,如清晨穿過霧靄的林間小溪,如噴薄而出的朝陽,使我的內心頓時明亮起來,多年來對“人爲什麼要學習?爲什麼要上學?”的疑惑現在卻變得如此清晰,我終於明白,我要的是什麼,我該怎麼做了。下課,我跑向操場,望着高遠的藍天,我激動地流淚,心中流淌着一股熱流——這種對生活的熱愛和對未來的嚮往就像滾滾的黃河水衝破堤壩的阻隔,奔騰萬里。

老師的話語,是我人生中最美的風景,它使我從失望到希望,從氣餒到自信,比任何時候都清楚、都明白、都確定、都充實……

最美風景作文 篇3

大家都說:國有國法,家有家規。而在這天,我算是真正的領悟到了什麼是規則。

週末,我,哥哥和嫂子開車去山上玩。我哥哥提前對我倆說:“今天是週末,山裏可能會堵車,你們可要有所準備呀!”我和嫂子異口同聲的說:“好!”我們倆各自回房間拿了自己喜歡的零食和汽水。

我們開車奔馳在去山上的馬路上,那裏的山路又崎嶇又狹窄,但是令我驚奇的是那裏一點也沒有堵車。大家都照着自己應該在的道上行駛着,從來沒有出現車子想要超車的現象。那些車子都井然有序的排着隊。到了轉彎的地方,我的心中起了一個念頭:萬一大家都不減速,不小心跌下山谷或是兩車相撞了該怎麼辦呀?

我心中十分的緊張,可到轉彎處,沒有想到的是,每一個司機都是慢慢地走。雖然說,有的車子在半路中會想要超車,不過他們很快就會打消了這個念頭。

在我看來他們都是最好的司機,從來不會有車子想趕時間而去超越別的'車子。我覺得如果每輛車子都可以這樣有條不紊地走着,這便是一道風景線,這也是我自出世以來見過最美的景色。

這是爲什麼?不是大家配合,而是因爲大家都知道規則之美,人性之美。在去山上的途中車輛雖多,但大家遵守了規則,便感覺不到車多;山路雖窄,但大家遵守了規則,便感不到路窄;彎雖急,但大家遵守了規則,便感覺不到變急。

我們要遵守規則,規則也是我們最好的老師!