無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋節的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的作文 篇1
今天是八月十五中秋節。天氣也格外的給力，陽光燦爛，微風習習。
早上，爸爸告訴我，今年我們要過一個特殊的中秋節，他要帶我去一個有意義的地主。他好像很神祕的樣子，鉤着我的好奇心。這到底是去哪兒呢？
哦！原來爸爸帶我去的是安慶市外國語學校。我們站在學校的大門口，爸爸深情地對我說：“這是我的母校，原名叫第十三中學，我曾經在這裏度過了三年的國中時光。”
爸爸又還我來到一間寬敞、明亮的教室窗前。他指着教室裏的那些桌椅，依然滿懷深情地說：“我以前就是坐在這裏聽老師講課的。”
然後，爸爸牽着我的手來到了教學樓後面的操場上。在單槓前，爸爸興致勃勃地做起了“引體向上”。剛做了兩個，爸爸就氣喘吁吁，臉漲得通紅，面帶羞澀地自言自語道：“以前我們幾個好同學天天都愛在這裏比試比試這個，那時候，我一口氣做幾十個都沒問題，現在退步成這樣！”
我突然意識到爸爸今天爲什麼要帶我到這裏來。我仰起頭，問他：“爸爸，你是不是在思念你的老師和同學？”
他沒有說話，只是輕輕地點了點頭。此刻，我看到的是爸爸那有些溼潤的'眼睛。
哦！我明白了，中秋節思念的不只是遠在他鄉的親人，還要去思念曾經的老師和同學。
中秋節的作文 篇2
今天是中秋節，吃過早飯，我和媽媽商量着再去一次“城中草原”，我對媽媽說：“我們帶一些白菜吧，我想給小鹿過箇中秋節！中秋節我們吃月餅，那小鹿就吃白菜吧。”
我們來到“鹿園”，小鹿看見我們拿菜過來了，原本趴那兒休息的小鹿，個個兒都手疾眼快的跑過來，我把一顆顆白菜餵給鹿兒們吃，白菜吃完了我和媽媽又去路邊採了一些野菜回來喂小鹿，看着它們吃的這麼帶勁，我高興極了。
晚上，我們帶着月餅禮盒去姥姥姥爺家過節，一進門，我就看見了姥姥爲我們準備的一桌美味佳餚，有肥美的大螃蟹、大蝦……還包了我最愛吃的餃子。姥爺笑呵呵的說：“快吃吧，今晚的`月亮一定很美，吃完出去賞月。”我趕緊說：“我要邊吃月餅邊賞月。”
“那爲什麼要吃月餅呢？”媽媽問。
“我覺得月餅是圓的，所以象徵着團圓。”
“對，它象徵着團圓，寓意着圓滿，是人們對親情的寄託。”
吃過晚飯，我們全家帶着月餅下樓去賞月，月亮還沒出來，我在滑梯那裏玩了一會兒，沒多久月亮終於出來了！我叫媽媽也到高高的滑梯上陪我一起賞月，瞧，圓圓的月亮像玉盤一樣掛在深藍的天空中，月亮又圓又大，黃黃的、亮亮的，我似乎看見皎潔的月亮裏面有棵大樹，大樹下有嫦娥還有玉兔。
20xx中秋節我過得既充實又浪漫！
中秋節的作文 篇3
下個週一就是中秋節了，週五下午我們班開了關於中秋節的班會。
八個小隊的節目豐富多彩，有的小隊是朗誦中秋節的詩，有的是帶月字的成語接龍，還有的是帶月字的詩詞飛花令……通過大家的講解，我知道了中秋節的來歷。在我們國家，從唐朝初期開始，就是距離現在一千四百年以前，中秋節就是每年固定的節日了。從宋朝時期開始，距離現在一千年以前，中秋節就比較盛行了。從明清朝開始，距離現在六百多年前，中秋節就是我國主要節日之一了。從二零零八年起，中秋節成爲我國法定節假日，和春節、端午節、清明節並列四大傳統節日，也是僅次於春節的.重要節日。最後一個節目是第七小隊的，他們爲全班同學分發了美味的月餅，引起大家的陣陣歡呼。香甜的散發着誘人的香味，饞的大家口水直流。
啊！真是一個難忘又充實的中秋節呀！我不但學到了很多知識，還和老師同學們一起品嚐了美味的月餅，真開心。
中秋節的作文 篇4
今天，我跟着媽媽和她的單位的叔叔阿姨去新鄭打棗。
一大早醒來，我就激動得快上天了，我刷完牙洗完臉，就把東西準備好，準備吃飯，我邊吃飯邊問媽媽：“媽媽我們什麼時候出發？”我以爲吃完飯就要去，可媽媽卻說：“到下午1點準時出發。”我楞了一下還發出了一個怪聲音，把妹妹嚇了一跳。終於吃完了，我就去寫作業了，在我寫作業的時候，我就在想：１點啊，什麼時候才能熬到頭呀！終於時間沒有辜負我，可算到１２點了，我們沒吃飯就去了。
到了新鄭，我們看到路邊都是棗樹，我忍不住想吃一個，可是叔叔說：“這裏還不是終點，終點在棗園，還要走半個多小時呢。”，到棗園了，我下車給妹妹摘了一個的雞心棗，妹妹吃了說：“哇！姐姐這個棗真好吃，我還想吃。”我對妹妹說：“這是人家種的不能再吃了。”這是，其中的.一個叔叔說：“這就是目的地，大家開始摘吧！”妹妹一聽，高興壞了，就纏着我讓我給她摘。我一個一個的從樹上把棗摘下來，並小心地放在袋子裏。
後來，我沒問你還學了那竹竿打棗，挖紅薯。
最後媽媽還給我們照相了！我們玩的非常開心！
中秋節的作文 篇5
隨着人們生活條件的提高，各對文化的熱愛之情的高漲，中秋節已成爲一個流行的話題，而正是流行，不同的人對中秋也已形成了不同的觀念。
在以往，在外打工的人，背景離鄉的人都盼着過中秋，因爲，在月圓之時，他們纔會充份感受到親人對自己的關心，他們就可以帶着積存已久的思念回到家鄉。與家人共享花好月圓之時，當然這一切都是美好的。這樣的佳話，從古至今一直被承下來，也形成了不少的佳話。我相信這樣的美好時刻大家並不陌生，但在這樣一個社會壓力大的背景下，中秋就有些變了味道。
這個味就變在這個“禮”上。以前人們在中秋節都會向家人，向好友一份寄託思念的月餅，一份很普通的月餅，而現在市場上的天價月餅更是成爲人們追求利益的階梯，有些官場上，或職場上的人，爲了達到一種目的，需要上司通過的時候，而自己又沒有更好的理由討上司歡心時，他們就會以中秋爲媒介，送上一份上好的禮物給上司，讓上司瞭解到自己的一片好心。這時，他們那時送如此好禮的人，在中秋節，寄託的則是另一種更美好的願望了!
再活中秋，活的是一個社會現象，一很普遍的現象，雖然我們很難去打破這個不好的`規則，但最起碼，我們不能把這個規則建立在古老的文化基礎上。我們該做的是弘揚我們的文化。
所以我們一定要發揚我們的文化，要讓這個變了味的月餅，重新恢復它最初的香美!
中秋節的作文 篇6
中秋是團圓的節日，我眷戀至深。
印象中，童年時的中秋之夜，總是皓月當空、清輝萬里，甚是可親可愛，只不過“少時不識月，呼作白玉盤”。後來，從大人們的嘴裏逐漸知道了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”以及“玉兔搗藥”的美麗傳說。我於是對那輪圓月更增添了一份神祕感。
此後，每逢中秋月圓之夜，我總是不由自主，情不自禁地一邊癡癡凝視着天空的那輪如玉盤般的圓月，一邊想象着那嫦娥在月中起舞的情景，彷彿還聽到了玉兔搗藥、吳剛伐桂的聲音，至今回想起來，那月光之下的遐想和幻覺依然是那麼地美好。
上國小時，我一邊背誦着“彎彎的月亮小小的船／小小的船兒兩頭尖／我坐在小小的船裏坐／只看見／閃閃的星星藍藍的天”，一邊盼望着中秋節的到來，盼望着在外地打工的爸爸早點回家。這樣，我就能吃到那香甜誘人的月餅了。於是便常常唸叨着“八月十五月正圓／中秋月餅香又甜”。後來，我從老師那裏得知，這甜甜的月餅關聯着民族的大義，蘊藏着一段鮮爲人知的歷史故事：元末，人民紛紛起義，朱元璋以月餅裹文作爲暗號，然後各處饋贈，以聯絡各方人士，相約八月十五夜起義。
進入國中之後，我隨着讀書量逐漸增多，對中秋的.圓月也有了更多的瞭解。從書中，我知道了中秋祭月源於遠古人類對自然的崇拜，目的是祈求風調雨順，人壽年豐。其實，中秋的月亮之所以讓人看起來又大又圓，是因爲到了中秋季節地球與太陽的傾斜度加大，地面溫溼空氣消退，天空變得清朗的緣故。
而作爲傳統節日的中秋，其價值在於既體現了人們企求平安、圓滿的心理，又蘊含着在外奔波遊子及家人之間的相互思念。
難怪人們總是念念不忘蘇軾的那句“但願人長久，千里共嬋娟”的詩句呢。
中秋節的作文 篇7
每逢中秋佳節，我們一家人就會去賞月，今年也不例外。
我們來到了母親河一一歐，等待着圓月的出現。等呀！盼呀！月亮終於出現了！她慢慢地，慢慢地，升高，漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了，目不轉睛地盯着她！她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。
今天的月亮與往常不同，剛一出現就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們增添了快樂！月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞得就想馬上去咬她一口！皎潔的'月光照在面上，給波光粼粼的面，添上了光彩。月光掛在夜空中，照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上，小朋友們拍着手，唱着“爺爺爲我打月餅”這首歌！
啊！八月十五的月亮真美呀！