在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的不能沒有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不能沒有你作文1
該怎樣訴說對你的深情呢?
從小到大，你沒有一天不陪伴在我身邊。身爲學子時，你曾給予我無窮的能量和百倍的信心，讓我以學習爲樂。而今爲人師，爲人母，你更給予我無盡的甘露和豐贍的營養，使我的身心得以安頓。忙碌的日子裏有你陪伴，生活增添些許閒適和情趣；悠閒的日子裏有你陪伴，心靈多了幾分安寧和熨帖；快樂的日子裏有你陪伴，我更懂得珍惜幸福，珍惜眼前；苦悶的日子裏有你陪伴，我心底的波瀾會慢慢變成涓涓溪水，又聞鳥語花香，霧霾散盡，心中早是晴空。
我不知道，該怎樣比擬你在我生活中的地位。像母親一般，總給我以溫暖堅厚的懷抱，讓我生活得從容、安心，讓我了悟生命的本真。又像最親密的愛人，讓我一生對你癡迷依戀，而且，這種情感，隨着年齡的增長，愈來愈強烈，以至於須臾不可分。真無法想象，沒有你的日子裏，我該怎樣活下去？
是的，你就是我一生中最深情，最摯愛的伴侶——書籍。
家裏到處都是你的影子，沙發上，茶几上，窗臺上，椅子上，牀上，桌上，更不必說那一層一層書架上的“儀仗隊”了。雖是寒舍，因爲有你，我卻覺得無比富有。在家裏，在平凡的每一個日子裏，無論坐着，躺着，立着，蜷着，只要手頭上沒事，一定要把你攬在懷中，享受與你的親密對話。當清晨的縷縷陽光輕盈地在房間跳舞時，我沐浴在明媚的光線裏，手裏捧着你，吟誦唐詩宋詞；當夜深人靜只聽得見草叢間蟲子的吟唱時，我在溫馨的燈光下，安然自在地斜倚着枕頭躺着，在你的牽引下，“視通萬里，思接千載”。與歷代賢人智者對話，觸摸他們的智慧，聆聽他們的心聲。聽古石今人的傳奇故事，看世界各地的別樣風景，再飽嘗字裏行間的真情和蜜意。世間還有什麼享受能與此相比？！
總羨慕那些藏書萬卷，坐擁書城的人，環顧四壁，皆是你的倩影，人在書城中，書在人心裏，此情此景，豈不羨煞人也！每次流連在圖書館一列一列的書架間，這本也想讀，那本也想看，望着許許多多未曾相識的面孔，我真恨不得一口把它們都吞到肚子裏。是的，我親愛的伴侶，你寬廣無邊的胸懷，你深沉如海的意蘊，都讓我深陷其中，不能自拔。從你身上汲取的營養愈多，我愈感到自己的渺小、無知，“吾生也有涯，而知也無涯”，惟願吾生能儘量多地領略你的美好，更深地走進你的世界。
我深知，身爲人師，尤其是語文教師，應該有更廣闊的教育視野和更深厚的學養積累。要給學生一碗水，自己不止要有一桶水，還要有一口泉眼，讓知識的清泉源源不斷地流向學生的`心田。所以，當我看了像李鎮西、魏書生、餘映潮、吳非、程紅兵等教育名家的著作後，又一次真切地體會到，你曾經給予那些懷抱夢想，勤勉能幹，執着鑽研的人以無窮的精神養料，助他們飛向高遠的天空。我一直渴望自己能永遠地成爲一名學生愛戴的好老師，所以我也將倚仗你賜予我的力量、勇氣與智慧，不斷地奮進，超越，以實現自己的教育夢想。
我的生活因爲有你而更充實，更精彩，更有質量，更顯尊嚴。我也希望我的學生和孩子能與你爲伴，以你爲榮！
感謝一路以來你的陪伴！執子之手，與子偕老！
我的生活不能沒有你——我的親密愛人——書籍！
不能沒有你作文2
世界需要你，因爲你是音樂的天使。你展開音樂的翅膀，縈繞在我們的耳邊，撫平我們的悲傷，美好的過去，自我浪費協議，夾雜着你的歌聲，像櫻花飛舞，像落葉繽紛。輕聽細細品味：在清雨之上，折菊寄思；斷橋雪，白堤柳簾；粉色信箋，滿滿的思念；如果這時候，紅雨傾盆而下；半城煙沙，金哥鐵馬；爲什麼不，解凍冰川；灰色的頭，墜向空中。你的音樂充滿回憶。當你看着它的時候，它流過你的心。最真實的喜怒哀樂都埋在昨天。你的音樂充滿悲傷。如果你的人生就像第一眼，爲什麼一定要難過離開？一個人旅行好像很無奈。你用音樂儘快寫青春，你用音樂訴說學生時代最璀璨的傷痛。我們的世界從此有了你。
世界需要你，因爲你是精神醫生。你應該拿起手術刀來拯救生命，但你用音樂來治癒我們的傷口。你告訴我們，我做我的改變，何必呢；你跟我們說，你可以裝情侶，不要穿情侶裝；你告訴我們，如果你愛，請深愛；你告訴我們我想牽着你的手逃離這個星球。你告訴我們，一縷青絲珍藏一生；你告訴我們，在一起幾個春秋之後，你才明白，愛情不是追佔有；你告訴我們玫瑰的葬禮將你深深地埋葬在愛中；你告訴我們，花開之後，花又落，輪迴沒有結果；你告訴我們，慢慢流淌的愛是無窮無盡的；你告訴我們你的才華有多深，我的愛有多傻；你告訴我們，如果你愛你，你的聲音就是幸福的動力；你告訴我們了。你佔據了我們一半的靈魂。我們睡覺的時候總是不自覺的聽你的聲音。我們的世界需要你。
這個世界需要你，因爲沒有你這個世界會涼下來。你就像夜空中清澈的瀘州月亮，深深烙在我們心中，爲我們迷失的人指明方向；喜歡你迷人的煙花笑容，據說煙花很容易冷，但你獨自燦爛，溫暖我們的明天；我喜歡聽你的雪花歌謠，喜歡時光倒流，睡在媽媽的懷裏，靜靜地享受這久違的幸福。你是一個“壞孩子”，獨自承受這種改變，因爲你知道“真情或虛僞，知道自己冷暖”。我們的世界離不開你。沒有你的世界似乎是世界末日。
這個世界需要你，因爲你是一道看不見的風景。你“潛伏”在網絡中，保持着“她的吉他後面還藏着她的半張臉不讓我們看到”的神祕感，用你的低調譜寫着激動人心的歌曲。你一直在那個不遠的地方爲我們鼓掌，卻不被所謂的“正統”所接受。你“破冰”，簽約海碟，空降全國，籤專輯，走上銀幕，鍛鍊自己。我們終於看到了你美麗的`風景。我找了你成千上萬次，你卻在昏暗的燈光下。你是我們心中最美的風景，我們的世界離不開你。
你的音樂天賦令人驚歎，你的低調令人欽佩。這個高調的世界需要你冷靜下來。
你說我們的愛情是對生命的嚴重浪費。你說該有的就有，該走的就走。我希望你對我們來說是珍貴的，永遠不要離開我們的世界。
親愛的，我不能沒有你。
帶着滄桑，我在南方旅行。孤獨無助都烙在你身上，失落的淚水給我留下最深的印象。不時翻開的一頁上，天氣是暴風雨和雷雨，一片黑白太清晰
親愛的，我不能沒有你。
在美麗的天空下，遙遠的笛聲和唱片一樣無法到達你。想起獲獎的那一天，你驕傲的臉撕碎了最卑微的一頁。數着過去的汗水，你一言不發的給了我最簡單的說法。
不能沒有你作文3
微笑，是人類最基本的動作；微笑，以蓓初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢着感人肺府的芳香。
那刻起，我迷上了微笑，是你那淡淡的迷人的微笑。你的微笑不一般，笑起來時有兩個小小的誘人的酒窩，使人看到不由想迎上去親吻一下。你的兩個淡淡的微笑煥發出的酒窩，猶如晨曦陽光般，深深烙入了我心懷的最深處。
在順境中，微笑是對成功的嘉獎。還記得那次，當我成功的釋解一道你求助過許多同學也未能解出來的函數題時，你笑了，笑得那麼淡，又是那麼的甜，是那麼的迷人。
在逆境中，微笑是對創傷的理療。每個人的旅途是不可能一帆風順的，也有犯錯誤的時候。無意之中，我陷入了人生的低谷，那是次月考後失落的啦。我的成績不是很好，可也不是很差，但這次卻落到了全班末數，看着20幾、30幾的分數，我的內心不禁頓出淚花來，吧這時，你浮現在我的迷茫的眼中，送我一抹微笑，還是那麼的淡，那麼的甜，使失敗中的我更加堅強，讓痛傷的我勇往直前。
你總是這樣嗒着劃過臉龐後又滾進受過痛傷的心裏，心中充滿着對未來憧憬以在眼前乏起了斂足。，每當我情緒低落時，送我一抹淡淡的微笑，讓我失神的雙眼不再無助，使我憔悴的面容不再蒼白；每當我獨自迷走時，送我一抹淡淡的微笑，讓我疲倦的.身影不再孤單，使我柔弱的雙肩不再單薄；每當我佇立街頭時，送我一抹淡淡的微笑，讓我徘徊的腳步不再凌亂，使我遠航的心靈不再漂泊。
“芸回眸微笑，便覺一縷情絲搖人魂魄。”我的學習生活中不能沒有你的導航：—淡淡的迷人的微笑！
書是開啓人類智慧大門的金鑰匙；書是人類進步的階梯；書是人們失敗低落時的良藥。
的確，書讓我受益匪淺。
這天，睜開朦朧的睡眼，看着雨點兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈，聽着雷公公在發怒的大吼，感受電婆婆那可怕的眼神，似乎在傳達着一種深不可測的信息。
我突然一驚：這天要去學校領成績單。來到學校，手上顫巍巍地拿着一張白紙，不禁心頭一震，又沒考好。我失落地回到家中，受到了三堂會審。近來幾天，以淚洗面。心想：都是考試惹的禍呀！我來到書房，突然被一本書吸引住了：鋼鐵是怎樣煉成的。翻開書本，讀了讀，令我恍然大悟：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。想一想，我又充滿自信，以滿腔的激情迎接今後的挑戰。果然，功夫不負有心人，我以優異的成績在班上名列前茅，我喜出望外。
在我的童年裏，雖然快樂，但難免有時有些辛酸。一些事情不免在我的心裏留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區。同樣，在一次無意間，我讀了高爾基的童年這本書，他的童年是那樣的悲慘，在他的童年裏，只有打罵沒有溫暖，而他卻能在這樣的逆境中堅強的活下來，從而還大有作爲，簡直令人感慨！我開始反省：我所遇到的困難又能算得上是什麼呢！我應該樂觀，應該像磐石般的堅強。在不確定的因素當中鍛鍊自己，從那以後，我的精神面貌煥然一新：開始對生活充滿自信，每天開開心心的，燦爛的笑容在我臉上時常浮現。
書，令人感悟一生。書，使浪子回頭。書，是傷口的治療藥。
一生有書伴，不會被坎絆。
不能沒有你作文4
當我左手打着厚厚的石膏，裹着緊緊的繃帶，連同一塊結實的紗布吊在脖子上時，我就想哭。誰能想到，臨近會考，同學們聚餐，我會喝得酩酊大醉，會摔了一交，胳膊斷了，臉也腫了。
複習期間，總覺得未來姍姍來遲，而現在躺在牀上，時間卻像箭一樣飛逝。還有一週就要會考，我能考上理想高中？我能像父親期待的那樣“跳出農門、吃上皇糧”？科任老師來看看我，嘴上說沒事，好好休息，會考照樣能考出好成績，但眼神飄忽不定。我知道他們非常焦慮，他們在心底已經把我排出優生競爭的隊伍。
此前，即便我仰在牀上，舉着一本書，懶洋洋地過一上午，他們也會說沒事，但兩眼放光，讓人看到憐愛，看到希望，看到未來。只有我們偷偷地揹着他們，到操場上踢足球，或在籃球場打籃球，或在乒乓球檯打乒乓球，他們纔會搖搖頭，眼裏摻雜着恨鐵不成鋼的深度焦慮。
儘管我知道困境越陷越深，走不出便是險境；逆境越走越險，跨不過便是絕境。但是，看到周圍的同學都在緊鑼密鼓、如火如荼地複習，都在爲最後幾天打拼時，我絕望了，我流淚了。我躺在牀上，淚珠沿着面頰緩緩滑落。
我彷彿看見我的老父親，佝僂的身影，蹣跚的腳步，在揀菜，在淘米，在炒菜，在等待着我們，翹首以盼。我彷彿看見我的老母親，天沒亮就爬起來，根根銀髮在風中搖擺，到了責任田，開始收割，開始搬運，開始脫粒，汗流浹背，氣喘吁吁。我彷彿看見父親的焦慮，那是因爲自己常年患病，幫不上母親的忙。我彷彿看見母親的怨恨，那是因爲自己勢單力薄，弱小的.身子還要在男人的世界裏不停地忙碌。焦慮也罷，怨恨也罷，他們始終充滿信心，每走一步，都堅實無比。因爲我，他們的兒子將要走進會考考場，將要實現他們埋藏心底的夙願。
可如今，我吊着膀子，還能走進考場嗎？可如今，我的功課荒廢了這麼長時間，還能取得理想成績嗎？還能讓父母欣慰嗎？
最後一個來看我的，是班主任，他來的時候，我正淚如雨下，我不停地啜泣聲早已令病房裏的每一個人都覺得刺耳。聽他們談論，不就膀子斷了，現在石膏打着，繃帶裹着，紗布吊着，要不幾天就長好了。
朱老師坐到牀邊，抹去我的眼淚，歇了一會兒告訴我：堅強不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦乾眼淚後微笑着面對以後的生活，一切都已結束，一切都將開始。你是一個受傷者，這並不丟臉；但你是一個沮喪自己受傷的受傷者，這就非常丟臉。
要離開病房時，他似乎想起什麼又連忙轉身，說我是班長，說人的一生像做土木工程，必須能夠抗彎、抗剪、抗扭、抗壓、抗拉、抗震、抗打擊、抗腐蝕、抗沉降、抗疲勞，這樣才能擁有剛度、撓度、彈性、塑性，才能鎮定，甚至淡定。
朱老師雖然教化學，但平時總喜歡捧着一本雜誌，估計爲了這次探望，他下了一番苦功，找到這些話說給我聽。這些話就像一場及時雨，澆灌了我乾涸的心田，澆灌了我心田上即將枯萎的小草。我渾身充滿力量，我又像先前完好如初那樣，捧着課本，和同學一樣，加班加點的複習。唯一不同的是，他們在教室，我在醫院。
會考那一天，我和同學一起走進考場。幾天後，成績揭曉，我順利考上高郵師範。就在那一刻，我終於明白，我的生活不能沒有你。正因爲有了你，我的逆境也變成了佳境，我的困難也轉化爲動力。我知道，每一個人的世界都需要用信念去開啓，用心血去鑄造，用歲月去打磨，用成功去證明。
而這一切的一切，都因爲我擁有了你——朱廣輝老師。
不能沒有你作文5
我總帶着思考去感悟，生活着，成長着……不知道讀過多少本好書，也不知道寫過多少作文。國小自做的作文集不知往哪裏跑了，消失得無影無蹤……是老師欣賞過的，被讚揚過的。雖然它不見了，但我卻不感到任何的惋惜，因爲還有成千上萬的書等着我去看，成千上萬的好作等着我去寫……
其實，我最愛看的是一些雜誌或一些講人生道理的書，好看極了！收集了人生百態，喜怒哀樂；清除年少輕狂，勢利心計；呈現青春萌動，花樣年華。多少個不眠之夜，那些熱愛文學的熱血之人執着地書寫着。他們筆下的文字是不倦的精靈，流淌着思想，在世俗的塵埃中跳躍着，敲打着人們的心靈，喚醒了人們內心深處最真摯的情感，而我閱讀，是爲了觸及自己連同他人的靈魂。無聊的早晨我讀書，鬱悶的下午我讀書，孤獨的夜裏我讀書，從此，我的生活不再無味，它變得多姿多彩！而在書上的隨筆裏有我的影子，有我的.淚與微笑。這一切，我都看見了……
在這麼多書中，《看透人生的寓言》是我最喜歡的了！看完以後，每個人都會恍然大悟——“哦~~說得真對！”它用最淺顯的故事訴說最深刻的道理，直探人性根底。其中有一個故事讓我印象特別深刻——“不要衝動”。
愛衝動的人不是真正的強者。因爲衝動反映了一個人意志控制力的薄弱，是理智思考的大敵！
文中的寓言講了一位國王因誤會了自己那忠心耿耿的狗，一時衝動將愛犬當場殺死。後來才發現原來愛犬拼死保護了他的嬰兒，國王恍然大悟，悔恨不已。
從而，我知道了：衝動，是由生活環境中遇到某種刺激而引起的一種過激行爲。當我們遇到什麼不順心的事時，這種過激行爲往往就會立即爆發出來。在很多時候，一時的衝動，會讓你失去解決問題和衝突的良好機會，而且還可能意味着事後得付出高昂的代價。你可能會因此失去一個好朋友、失去一批顧客、失去一份工作，甚至失去婚姻和生命。有個地區對當地監獄的成年犯人做過一項調查，發現了一個驚人的事實：這些不幸的成年犯人之所以淪落到監獄裏，有百分之九十的人是因爲一時衝動。
看了這篇文章後，我懂得了許多！從那以後，我學會了自制——儘量抑制正在膨脹的怒火，保持冷靜，理智地分析事情的來龍去脈，並從心靈深處檢討自己。每當遇到些不順心的事，我便會自問：是否給予了別人全部的信任，是否對自己的期望值太高，有沒有考慮事情的後果……讓我學會了三思而後行。
書，可讓我學到了不少在課內學不到的東西啊。
以前，對書總充滿好奇。這本書是講什麼的呢？對我有好處嗎？接着便毫不猶豫買下，回到家就什麼也不管地看。有時候跟爸爸媽媽講話時也會講些書裏的道理，把他們搞得一塌糊塗。呵呵~~他們也沒我的辦法。書也會改變我的性格，讓我變得安靜、懂事……
人生少不了書：書陪伴着小孩，讓他們得到知識；書陪伴成年人，讓他們得到啓發；書陪伴老人，讓他們回到過去……書是我們第一位老師，書是帶領我們走向知識之門，書給我們的生活增添色彩，書是我們人生中不可缺少的角色，書，將讓我們的人生髮光發熱！
不能沒有你作文6
友情：人生路上的失敗是摔倒的話，那麼友情則是一把柺杖支撐起你繼續前行。
親情：人生路上的迷茫是黑暗的話，那麼親情則是一個黑暗中的光點指引着你。
愛情：人生路上的幸福是快樂的話，那麼愛情則是一片陽光溫暖柔和的照着你。
——題記
人生中總有着跌跌撞撞，在這些過程中。人會因此獲得到不少，可在這些過程中也會不停的丟失不少。可永遠都丟不掉三“情”，友情，親情，愛情。正是因爲他們促進着我們不斷的成長。這正如初到的樹苗有着土壤，水份，陽光這三物成長成了蒼天大樹。
友情
那年，我12歲剛剛來到了6年級。學校每個月都有一次月考，並且成績將會告知於父母，這對一些偏科生可是一個較大的不幸，可我卻一點兒也不怕，因爲我的學習成績十分平均對我來說考好試，不算什麼難事。
剛完成了月考，第二天成績立刻公佈，試卷發到了手中那鮮紅的一對數字映在了我的.心頭使我久久不得忘懷。一雙不成器的眼淚悄悄地落了下來……
“喂喂喂！哭什麼呢！你可是學霸呢！考差一次算什麼，不還有我們在你身邊，不會的問我們，我們教！”這時旁邊的一位同學看到了大聲說道。大家聽到了，都紛紛轉過頭來。似乎懂了什麼的都說“對對對，你不會的我們教！”
我的眼淚不知爲何，立馬嘩啦啦的落下。對，成績差了只是暫時的，這不，還有我的夥伴嗎？
親情
那年深秋，我和體育老師說好，去參加比賽。可是班主任卻說了一句話“你去比賽，老師不攔你，可是你得想清楚這一去會少掉一星期的課程，快期末了，大家都進入了備戰時期，你可要想明白這點。”
體育老師中午又找到了我說“你準備一下後天我們就出發。”我很想說出班主任剛剛和我講的話可是話一到口邊不知爲何的又咽了下去。
放學後，我的眼神中透露出了一絲絲迷茫，漫不經心的走出了校園。母親一見我的情形，立馬問“孩子，怎麼了？”我看來看母親，嘆了一口氣，告訴了她事情的經過。
“怎麼，我家寶貝兒爲這麼簡單的事苦惱了？其實孩子你兩個都想去，那就倆個都去，別腦子那麼死板，轉個彎過來。”
聽了這句話我突然想明白了。對呀！我怎麼沒想到呢？我可已去比賽，又可以把書帶去學習，這不是兩全其美嗎？
我看了看母親，她口中帶着一絲絲的微笑，我也學着她。謝謝您！母親。你在我生活的過程中教我太多了，可我卻沒什麼還你。
愛情
那個清晨，我在街頭漫步着，此時你出現在我的眼角，揹着書包急忙的向學校跑去，我看了看錶，離上課還早。便衝她喊了一聲“喂！還早呢！別跑那麼快，小心摔到了！”說出這句話不知道爲何，有點兒後悔，但總感覺整個人有點燙燙的。
她轉過頭來看了我一眼，“沒事，我去學校學習。”她回了我一句。我有點兒愣，從我知道有這麼個人存在開始，到現在，她剛剛說的那一句話是第一句話。心中不免有點兒小激動。“那你加油！”
我看着她很快的跑遠了，不知道爲什麼整個人有點而溫暖。
在人生的路上，友情，親情，愛情是不可欠缺的哪怕少了一種都如地球天，地，水少了一種一般人將無法生存。
——後記
不能沒有你作文7
情感的微妙不是人海中的擦肩而過，比如我是空中鳥，你是水中魚，不可能相遇，於是，碰巧相識。
初見·氣球
放學，沿路而行，脣齒微啓，已取消掉，婉轉悠長。不是看向路兩旁，尋找新鮮事物。
瞧！我看見了什麼？一隻紅色的氣球掛在樹上。它是多麼的漂亮啊！我想，它的主人一定是施展了渾身解數都弄不下它，才依依不捨的離開的。
我想要它，站在樹下的我目不轉睛的看着它，小小的腦袋飛速的搜索着取下它的辦法。
這時，一陣好聽的聲音響起：“小妹妹，這是你的氣球嗎？”
我擡頭一看是一個比我大不了多少的男孩子，聽他一問，一心想得到氣球的我點了點頭，（反正有沒人知道，氣球不是我的）說：“大哥哥，你能幫我把氣球取下來麼？”
“小妹妹，哥哥我這就讓你看看哥的厲害。”
說罷。他便三下五除二的的爬上了那顆大樹，取下氣球。可是球都取下來了，可是，他人，就是不下來。
我急了“你下來呀。”
“對不起，我忘了，我恐高。”
沒辦法“你跳下來吧，放心，我接着你。”你要是不下來“我的”氣球可怎麼辦？“那你一定要接住我啊！”聲音在顫抖。我拍拍胸口說：“我數三，二，一，你就跳下來啊，記住一點把我的氣球抓緊啊，三，二，一。”
“啪”隨着一聲巨響，他着地了，好吧，我錯了，我承認我沒有像承諾的那樣接住他，就在他跳下來的那一瞬間，我閃人了，這也不能怪我不是。他那麼大的體型把我壓壞了怎麼辦？
於是，我做了一件人神共憤的事情——對他的傷勢不管不問，只取下她手中的氣球掉頭就跑。
身後，還有他不甘的聲音響起“騙子。”
原來·哥哥
好吧，我認栽了。那天晚上我一回到家門口就看到哥站在我家門口，帶着那“溫柔”的笑看着我。心下一沉，他不會是來找我算賬的吧。
懷着忐忑不安的心情走進了家門，爸爸看見我回來，拉着我的手告訴我那個人爲什麼會在我家的原因。原來啊，他是比我大兩歲的哥哥，因爲媽媽生病家裏沒有人來照顧哥，於是，嗚嗚嗚，叔叔就把他放在我家待一段時間。
“你好，我叫墨塵，今年10歲。”
“我、我叫心雨，今年6歲，哥、哥哥好。”
在接下來的今天，我過着如同地獄般的生活，要不是我的求生意識強烈，恐怕，恐怕就被他整死了：在我的'飯裏，水裏加辣椒粉，害的我嗓子發炎。把我的作業撕成碎末，從樓上當成花一般撒下來。都是他乾的好事。
當他再一次把青蛙放在我書包裏的時候，我哭了，哭的那叫一個慘。
他見情況不妙，慌忙從口袋裏掏出一顆糖放在我的手心裏說：“以前弟弟哭的時候給他一顆糖，他就不哭了，不知道這個辦法對你管不管用誒，好了好了，不哭了。”
我握着糖，擡起那掛滿銀豆豆的臉問她：“你怎麼老是欺負我啊，我找你惹你了啊？”
聽到這話，他樂了：“你還說你沒惹我，上次我好心幫你拿起球，你說好了接住我的，結果呢？差點摔個半殘，哥的人生格言就是，惹哥的人哥十倍奉還，看你被我欺負的那麼可憐，以後就不欺負你了。”
後來·保護
後來啊，他真的不再欺負我了，反而還保護我。
他說，妹妹就是用來保護的。
我說，那你一開始還欺負我。
他說，你呀，天生就是被欺負的命。
我掄起拳頭向他打去。
夕陽的餘暉照在我和他的身上，我知道，我們的友誼是一本寫不完的書。看來我真的不能沒有他。
不能沒有你作文8
那是發生在越南一個孤兒院的故事。戰爭期間，一顆炸彈被投進了孤兒院爆炸，多人受傷。幸運的是，一個醫療小組很快趕來到了這裏，但小組只有兩個人：一個女醫生、一個女護士，她們很快對傷員進行了急救。有一個受傷嚴重的女孩，急需輸血，但她們帶來的醫療用品沒有可供使用的血漿，只能現場驗血。經過檢驗，發現有幾個小孩的血型與小女孩一致，醫生告訴這幾個小孩需要他們獻血才能救活女孩，令她感到詫異的是，沒人主動願意獻血！這時人羣中有個男孩把手慢慢的舉了起來，但剛舉到一半又放下來，過了一會兒又舉了起來。醫生很高興，馬上爲小男孩抽血。抽血的過程中，小男孩一直在流淚。醫生緊張了，馬上與小男孩交談，不久後，小男孩破涕爲笑了。原來，他以爲要把血全抽光去救那個小女孩，一想到不久後就要死了。他才哭了出來。醫生終於明白剛纔爲什麼沒人自願獻血了，但她又有一件事不明白了。“既然以爲獻過血之後就要死了，爲什麼還自願獻血呢？”小男孩回答得簡單而迅速：“因爲她是我最好的朋友！”短短几個字，感動了現場所有人。
“因爲她是我最好的`朋友！”一句再簡單不過的話語，卻折射出了最純潔的友誼！生活中的友誼比比皆是，可生活中卻不能沒有友誼。
友誼如潺潺流水，沁人心田，不帶一絲雜質。在一次奧運會的女子10米步槍頒獎儀式上，獲得第三名的格魯吉亞運動員妮諾.盧克瓦攏了攏秀髮，走到獲得第二名的俄羅斯運動員帕傑琳娜面前，兩人相視一笑，輕輕互相一吻，並熱烈地擁抱，而當時兩國正在交戰。這一吻，超越了國界，超越了分歧，奧林匹克和平友誼精神在這一瞬光芒四射。友誼無法用金錢與名譽衡量。普希金曾經說過：“不論是多情的詩句、漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友誼。”啊!友誼，生活中不能沒有你，因爲你帶來了和平。
友誼如火紅朝陽，送人希望，不帶一點陰冷與黑暗。也許，我們都曾失意過，在那時，伴隨我們走出挫折的是那如光一般明亮的友誼。印象最深的是國小的一次運動會，我報名參加了跳高項目。在平時的練習中，我怎麼也跳不過1.5米這個高度。到了賽場上，望着那放在高度爲1.5米處的杆子，我心裏直髮怵。第一次試跳，失敗。“沒關係的，還有機會，加油！”“是啊，你一定可以的！”“······”朋友們一一地鼓勵我，我感覺心裏好受了些。遺憾地是，第二次試跳，我還是沒跳過。伴隨着杆子落地的那一聲，我的心又涼了。“沒事沒事，還有一次機會呢，把握機會！”“這算什麼！沒什麼可以難倒你的，加油！”帶着這充滿希望的鼓勵與心中的力量，我躍過了那“過不去”的1.5米！巴金曾經說過：“友情在我過去的生活裏就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”啊!友誼，生活中不能沒有你，因爲你帶來了希望。
友誼如葡萄美酒，令人陶醉。馬克思曾說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼纔是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理.”
培根也曾在《培根隨筆》中這樣寫到：“友誼將感情的暴風驟雨變成離日和風，向黑暗混亂的思想投下一束陽光。”啊！友誼，生活中不能沒有你，因爲你帶來了美德。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。
啊！友誼，生活中怎能沒有你!
不能沒有你作文9
只因奔忙於學生畢業的繁雜事務之中，或因身體的原因 ，近段時間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來給上中學的兒子準備好早飯，睡意全無，拿起手機，登陸了校信通網站，來到了我的小家。霎時間，“恭喜博腕！”的聲聲喜訊映入眼簾，“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛，再看看頁面的左上角，我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。啊！我成博腕了！我也能成爲博腕？我不斷地反問自己，但這是真的。我想：校信通大家庭裏高手雲集，人才濟濟，普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的'熱情關注，這是大家對我的莫大鼓勵吧！那時那會兒，我真有“卻看皇冠真猶在，漫卷詩書喜欲狂”之想，又有“春風得意馬蹄疾，一日看盡太行花”之意 。可惜，由於我在親戚家住，沒有條件馬上打開電腦，和衆博友盡情分享這一份不小的成功之樂。我把這份激動按捺在心底，整整一個上午，我在構思着一個問題，我的博腕感言怎樣寫？時過中午，我再也不能等待，冒雨回到了家。
坐在電腦前，重讀着自己的一篇篇博文，回想自己的慢慢寫博路，不禁思潮起伏，感慨萬千。千言萬語匯成一句話，“不能沒有你”成了我此時唯一的語言。
不能沒有你，你是我永遠的舞臺，我的夢因你而精彩——感謝你，校信通博客；感謝你，親愛的博友。是的，是校信通博客爲我們搭建了這個交流、交友、進步的平臺，爲我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭裏，兄弟姐妹衆多。自開通校信通博客以來，我發現我的世界變大了，我認識了好多新朋友：有不辭辛勞的大管家朋友，有“小城說雨”“才華如花”“詩三百”支手之音"朵朵向陽花兒開""郭小豔老師”等一樣才華橫溢的老師朋友，有“心之小語”“餘清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的學生朋友，還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長朋友。（大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.）這個和諧的大家庭，精彩無限，我到處吸覓花香，補充能量。一年來，我學到了好多一線教師的教學心得，學到了好多班主任的班級管理之道，還有許多優秀家長們的育兒經驗之談。每當有感而發，寫下或多或少，或長或短的博文後，博友們都來點評指導，你贊一個，他鼓勵一聲，寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟，從膚淺走向深刻。
不能沒有你，你們的密切關注是我們最大的幸福。感謝你們，我們學校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家說過：“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家，然而寫三年教學隨筆可能成爲教育專家。”培養名師，打造教育專家是校長的夢想，於是，去年8月份，我們開“博”了。於是，每天總有兩雙眼睛在關注着我們的拙筆。一年來，篇篇博文後那不間斷的無聲的鼓勵，成了我們寫博路上堅持向前的不竭動力。
不能沒有你，是我唯一的語言；不能沒有你，是我不變的情懷。走進了小小的校信通博客之門，見識了精彩無比的大世界。收穫是對前段努力的總結，更是以後寫博路的助推器，在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下，我要繼續多讀書，多思考，多寫作，力爭能寫出像樣的博文來，不辜負大管家和衆位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助，希望大家一如既往地給予關心和關注，我會百尺竿頭，更進一步，相信明天一定會更好。