在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的年級寫人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我有一個可愛的小弟弟，他叫卜一凡；他調皮、可愛，最重要的是他可會哭了呢！看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來他就哭起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以爲他只是叫叫而以，沒想到他過了一幾秒，竟然淚流滿面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷着滿腔悲憤的去寫作業了。過了一會兒，小陽升又跑過來在我身邊轉來轉去想拉着我去玩，我不去，他就在我身亂鬨亂叫，吵的我沒法寫作業。我真是服了他，只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。
胖胖的身體扭屁股可真可愛呀！他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時，他閒着無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子裏，然後再放到牀鋪底下去。最後，讓我來找這些東西；我想：這太簡單了啦！我去牀下找可沒有，暈原來在他手裏呀！他還是可愛的'呢！他經常扭着屁股到處轉，而且他很胖。所以，大家都說他很可愛呢！因爲，他很像洋娃娃呢！他可討人愛呢！這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
年級寫人的作文 篇2
我的媽媽是短頭髮，鼻樑上架了一副大大的眼鏡，她的眼睛非常的小，但是我的媽媽卻非常善良熱心。
有一次，在地鐵站，一位老爺爺摔倒了，媽媽連忙跑了過去，把老爺爺扶了起來。那位老爺爺感激地說：“謝謝你，年輕人。”媽媽說：“不用謝，這是我應該做的。”
我的媽媽也很關心我。有一次，我發高燒了，媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫院。醫生說：“回到家要多喝開水，還有要貼冰寶貼。她高燒發的很厲害，我給你開盒糖漿，每天喝3次。”當時我就看見媽媽的.眼淚都流了下來。
媽媽除了關心我的身體健康，而且經常教導我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔，在茫茫大海中給我指引方向。
記得有一次，一位同學到我家來玩。她說：“要看書。”我說：“要玩樂高。”於是，我們倆就吵了起來。媽媽急匆匆地跑過來，說：“你們別吵了，大家都是好朋友，要懂得互相謙讓。”我從媽媽的眼睛裏看出來她是真的希望我們和好的。
媽媽對我成績也很關心。有次我考試沒考好，想隱藏住，可是還是被識破了。媽媽不但沒有罵我，還對我溫柔地說：“這次沒考好，就下次努力，人一定要有信心。”
這就是我的媽媽，我認爲她是天底下最好的媽媽，也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。
年級寫人的作文 篇3
我叫武豪吉，今年6歲。
我的嘴巴紅紅的，可沒有塗口紅。眼睛大大的，可是卻近視了。這都怪我整日趴在書堆了裏，讀呀讀，讀不夠。還整日就近看電視造成的。哎，好後悔呀！我的耳垂像布袋和尚一樣大。耳門的洞口可以容下媽媽的一個二拇指，你們說我的耳朵大的神奇不？
我最大的愛好是讀書，還有看電視。每當我做完作業，我就看動畫片。如果沒有動畫節目，就看書。我只要一有空就看書。在上課前下課後，吃飯前後，睡覺前後，就連上廁所我也要看。記得有一次我上廁所，媽媽見我半小時還沒出來，以爲我拉稀呢！其實是我看書忘了時間。媽媽說我是個書蟲，你們說是嗎？
我喜歡亂花錢，見什麼都想買。我還是一個霸道王。我家的東西都要由我先挑，如果哥哥不同意，我就生氣。
不過我也很懂事。如果有好吃的'，即使是別人給的，也要帶回家，和家人一同分享。我還很聰明，會修許多大人都修不了的東西。沒有人教我拼音，漢字。我不知怎麼就會了。在四歲就可以讀不帶拼音的書了。現在我已經讀了幾百本書了。怎麼樣？我很厲害吧！
我以後要發揚自己的優點，改正自己的缺點，做媽媽的好孩子。
年級寫人的作文 篇4
我的老師，身材不高不矮，不胖也不瘦，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個櫻桃小嘴，黑絲般的頭髮閃閃發亮，她的性格開朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華，富有時代節奏。她十分神奇，能使膽小如鼠的同學大膽發言，能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節課都會講一個笑話，逗得我們前仰後合，然後開心的'投入學習。
她是一個極其有責任心的老師。她在學校裏沒有一分一秒浪費在“玩”這個字上，也不會在課堂上吃東西，打電話、她是公平無私的，從不把好生與差生相比，還十分關心留守兒童，她有一顆愛心。
記得有一次，同學們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》，我卻沒有，頓時心裏很自卑，伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比較拮据。下課時宋老師叫住我：“張浩然——”我還以爲我犯錯了，心裏忐忑不安，原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當時我心頭一熱，激動得說不出話來……
宋老師，我想對您說：“您是我心目中的好老師！”