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倒計時作文【薦】

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的倒計時作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

倒計時作文【薦】

倒計時作文1

奉天承運,老師詔曰:“星期三晚六點召開家長會!”欽此。聽了這則消息,同學們個個嚇破了膽。我也不例外,現在據家長會只有兩個小時了,我的心怦怦直跳。家長會倒計時,現在開始。

倒計時:

這個學期以來,我的成績還不算差,應該沒什麼好批評的吧。哎!對了,我的英語期會考試肯定不好,慘了!交上去的時候,我還有幾題不會呢!別的不說,就英語吧,平常我還能勉強達到良好,可這次期會考試太難了,簡直超乎我的想象。那也沒辦法,誰叫我沒學好英語呢?

哎呀!怎麼辦啊,家長會不能不去,而我又不能補考,天曉得我有多爲難!抱怨了半天,作業一字未動,本子上仍是空白一片。看來不想出個什麼辦法來,我是寫不進去了。“丫頭!”“哎!幹嘛!”“快吃飯了,作業寫好了沒?”什麼,我還是先抓緊時間寫作業吧!家長會的事一會兒再說。

爺爺這會兒肯定到校了吧?我再怎麼也是沒辦法了,好好享受一下世界末日前的美好吧!老天保佑我的英語成績不要太差,能及格就行了,但願英語老師仁慈點,不要排名次毆,這樣還有點活下去的'機率。

隨着“咔嚓”的開門聲,爺爺回來了。不好,有殺氣。爺爺臉上沒了一絲笑意,好想要吃了我似的,我的心提到了嗓子眼。還好爺爺沒罵我,不幸中的萬幸啊!“你就不能積極一點嘛,”爺爺停頓了一會兒,繼續說“認真一點,你已經六年級了,馬上要升國中了,要加把勁啊!”爺爺說完就走了。

倒計時結束。

英語成績我已經知道了:70分。80分以上良好,我才及格呀!俗話說:“一分耕耘,分收穫。”這句話說得沒錯,我的“英語田”到現在還是荒的呢!而且雜草從生,是該耕耘一下了。

倒計時作文2

“鈴鈴·貝爾……”我們的愛人;知識淵博;30多歲的未婚者;這位每天不停嘮叨的語文老師,輕而易舉地踩着第一節課的鈴來了。他今天一進門就開始了他的演講。

“說題外話,本來,這個也不屬於我管,但是,看到你這個樣子,我很擔心他從眼鏡上面停了騷死班一眼。一場冗長的'演講又開始了。

我摸了摸齊雅的左臂說:“班長的同桌崔金元剛剛把老師想說的話又說了一遍。語文老師怎麼能不太無聊呢?你能猜出他這次還要講多少分鐘嗎?

?我想至少十分鐘,你呢?"

班恩低着頭擡起頭,看着激動的語文老師,搖搖頭說,“至少15分鐘!李子青,你猜怎麼着?”齊雅右手邊的紫青歪着頭,用書矇住臉,對我們說:“二十分鐘!”

“我從未見過像你這樣冷靜的畢業生。老師們很生氣,但你仍然很冷靜。我真的很佩服你!我希望你在高中入學考試結束後仍然如此平靜。好吧,現在我要自己學習了。我將看看我昨天分發的單詞和短語講義。我再說一遍。我一定會參加高中入學考試。”終於講完的語文老師從講臺上走下來,在教室裏走來走去。

“小敏,22分鐘!我就知道!以我們語文老師的能力,講半個小時是可能的!”我後悔了!老師,你是我的偶像嗎?

“啊,青,你又贏了!”曼迪無力地躺在厚厚的一疊講稿上,對青說。

“綠你太過分了!你怎麼猜到的?”我伏在桌子上做禮拜,看上去並不十分自豪。

“因爲我今天……”格林一開口就俯下身,聽着“咳咳”。

"快速閱讀講義!"老師不知道什麼時候站在我身後。

“熱...模板..."三個人立刻拿起鋼筆搖頭晃腦地讀了起來。

倒計時作文3

如果我的生命開始倒計時,還剩下最後十五天的時間,我應該怎麼好好利用這短暫的時間呢?

嗯,首先我要去美國看看阿姨。阿姨去美國已經有五年多的時間了,小時候,阿姨多麼疼愛我,經常帶我去逛超市,遊公園,給我買許多時髦的玩具。絨布熊、變形金剛、遙控小汽車……現在房間裏每一件玩具都能喚起我對她的想念。阿姨也非常想念我,每個月都要給我打電話,每當阿姨溫柔的聲音在我耳邊響起的時候,我阿姨疼愛我的事情就一件一件在眼前浮現。在我生命的.最後十五天裏,我一定好好珍惜這份愛。

堂弟在廣州的生活很寂寞,已經有兩個多月了,他還沒有交上新朋友,叔叔阿姨每天要忙碌地工作,不能帶他出去逛逛。我的生命開始倒計時,在最後的幾天裏,我一定要陪伴在堂弟的身邊,給他講笑話,回答他一些希奇古怪的問題,讓笑聲包圍着我們,讓歡樂的時光伴隨我最後的日子。

我還想去杭州看看正在讀大學的表哥。表哥在大學裏成績非常優秀,他是一個天資聰明的人,會下一手好棋。回想以前表哥教我下象棋的時候,我老是要悔棋。在這最後的幾天裏,我希望和他好好地切磋棋藝,多希望能夠贏他一回。晚飯後,我要表哥陪我在大學校園四處走走,浙江大學一直是我夢想中的地方,在我有生的日子裏,我怎麼能不仔細看看這所大學呢?

啊,生命開始倒計時了嗎?我還有許多的事情沒有做呢?我要珍惜生活中的每一天,讓生命綻放得更加美麗多彩。

倒計時作文4

時間點點逝去,我們的疫情也有所控制,多地已經迎來了開學季,我們亦是如此,似乎兩個月的網課也將拉下帷幕,我們距離開學也十分接近,剩下短暫的等待。

比較於畢業年級,已經落下了開學時間,下週一的他們就要抗着重任,重返校園,應對會考的來臨,這樣校園中不再會是一片寂靜,也會重新擁有朗朗書聲在迴盪,也會出現走廊上的嬉鬧與爽朗的笑聲,一切又都回歸到了最初我們熟悉的模樣。

臨近開學,保證安全是首要的,大多班級已經開始打掃衛生,爲了開學前做足了準備,眼看原本遙遙無期的日子終於有了定數,我們從二月以來的網課旅程也馬上進入到了終點站,枯燥無味的網課也可以擺拖在身後,可以感受到了教室被同學環繞的溫暖,老師的激昂講述,比起在家空無一人的書桌以及課文文件,在校園纔有了學習的味道與氛圍,網課學習的我在學習上,缺少了份動力,總無在班級的熱情,而更重要的在學校裏的'監管,對於總想,放鬆的我更是一份提升與督促,這樣的學習方式讓我可以更好地擁有一個學習環境。

推遲開學已經過去了漫長的兩個月,我們忘不了對於校園的思念,同樣也喜歡那樣的學習氛圍,我們想念小手如林的課堂搶答,也想念課間的一圈奔跑,現在開學的鐘聲即將奏鳴,又馬上恢復了生機,用嶄新的面容迎接着我們,我們在心底默默祈禱,聽着開學日的倒計時,在腦海中“嘀嗒…嘀嗒…”

倒計時作文5

外婆家很快就要拆遷了,倒也不是什麼危房,是因爲政策纔不得已要搬出去了。其實挺早就知道會要拆遷了,每次過去玩大人也總說是去一天少一天。可真正明確下來時,內心總是不舒服,但沒辦法。

我小的時候,老媽要上班,沒法照顧我,奶奶正好生病了,也看不過來,就把我放在外婆家裏養,上幼兒園前,我可以說就是在那兒長大的。之後,就算學習越來越忙了,寒暑假或是周牀有空就會回去。陪伴了我長大的老房子,之後就要被無情的機器推翻了,我不敢想像,這是必然,已成定局。以後想回去了,也只能從記憶與照片裏去尋找它的身影了。鋪着白瓦片的老房子,長滿植物的祕密花園,夏天長滿桂花的'桂花樹,愛掉桃子的桃樹;在屋前的院子裏騎車,在草叢裏“尋寶”……似乎要與這一切說“拜拜了”。不知道,它的倒計時是一天一天、一月一月,還是一年一年呢?

“曾經有那麼多次機會擺在我的面前,我卻沒有珍惜,直到失去了才追悔莫及。”有時候我以“週末學習多”“要做作業”爲理由,一次次放棄了回去的機會。其實啊,時間是真的不太多了,能回去的時間就更少了。我總是給自己找藉口,自以爲時間是會等我,可拆遷的倒計時卻是不會等我,一點一點地拉緊了,再多的捨不得,也沒用。這也讓我知道了,好好重視眼前的事物人,珍惜眼前的生活,因爲永遠也不知道什麼時候,生活中的倒計時就來了,還沒來的及說一聲再見,它們就要消失了……

不知道外婆家在哪一天會拆,所以在這未知的時間裏,一定要多抽時間去看看……但我心中仍希望,它永遠都在,帶着我的童年記憶一直陪我到老……

倒計時作文6

幾個月前,兩位實習老師來到我們班,我們便認識了這兩位大姐姐,兩個月一轉眼就過去了。

記得當時還在感嘆:“真希望實習老師能晚些走啊!”一邊的小l潑了我一盆拔涼拔涼的水,“一個星期後,我們就得和她們分開了。”我一下就聽懵了,心情也像“自由落體”般掉到了谷底,失落、傷心......一切情緒都梗在了胸腔裏。

一天,二天......時間很快就過去了,到了倒數第二天,那種離別的壓迫感已經讓我“喘不過氣”。午休,她們如往常般來到我們班講題,看着她們的笑臉,那神采飛揚的樣子,我移不開眼,再不好好看看她們,以後或許就看不到了。時間一分一秒地流逝,很快最後一天也到了......

這是最煎熬的'一天,那天,實習老師上完最後一節課後,就沒怎麼見着她們,分離的時間越來越近,一天,半天,最後幾小時,歡送會開始了,這場歡送會的氣氛異常熱烈,同學們也暫時忘掉了分別。當然,這分別還是不可避免的。

歡送會結束了,離分別也不遠了,最後幾分鐘是小林、小魯和我一起度過的。校門口,只有兩位實習老師和哭泣的三個人,“我們要回家啦,你們要好好學習呀!”“不要哭啦,女孩子要多笑呀!”實習老師安慰着我們,時間不早了,實習老師終於與我們告別,倒計時結束了......

望着她倆熟悉的背影,回想起以前在一起的歡樂時光,正是因爲倒計時,我們纔會珍惜,正是因爲這離別,我們才久久難以忘記這段回憶,人散了,情不散......

倒計時作文7

大家看到題目也許會不明白,爲什麼用倒計時8呢?因爲我們還有8天升學考試

在班級上,班裏同學並沒有太緊張。而我卻緊張的不得了。畢竟是人生需要邁出的第一步。同學們並沒有加緊複習,而是和平時一樣,玩的悠閒自在。我每到下課都要打開買的'資料,認真仔細的做起來。可每到這時,同學們都說我這幾天變成書呆子了。還說:“不就是一個國中嗎?用得着那麼緊張嗎?再說了,你這個成績不是穩拿重點國中嗎?你不必爲了升學而變成書呆子吧!別人變成書呆子有情可原,可你本來學習就不錯,何必呢?”我不理會這些,繼續做我的練習題。他們還是不厭其煩的爲我做心理工作。

在家裏,我仍不安寧。做過作業,檢查完,以前都是上網玩會遊戲的。現在倒好,一般都不上網了,寫完家庭作業就做資料。即使上網也是看作文,寫作文。資料做完了,要求爸爸媽媽再買。每到這時,爸爸媽媽就會勸告:“你都買了10本資料了,再買就真的變成書呆子了。你不能這樣,不能給自己的壓力那麼大。”他們說完,我總是講些大道理,以說明我的觀點是對的。往往講不通,於是,我就給爸爸媽媽講條件:我測試的時候在97分以上就給我買一本資料。爸爸媽媽也就同意了。結果每次都在97分以上。呵呵,爸爸媽媽鼻子都氣歪了。給夥伴們講到這些時,他們都非常羨慕我。因爲我媽媽爸爸不給我實施壓力。他們說我太傻了

這也許是他們的看法。其實我們現在就應該緊張起來了,不是因爲考國中,是爲了適應國中的生活環境。現在不抓緊點,真的晚了。

倒計時作文8

暑假到了,這也是我跟國小同學們相聚的最後一個假期。我也不再像以前那樣嬉皮笑臉,反而變得成熟穩重了。因爲我馬上就要轉學了,也是爲了我以後的學業。

我原本以爲暑假的兩個月是非常久的,可是它卻像一支箭似的,飛了一半,只剩下最後那短短的一個月了,可我卻還有好多重要的人沒見。

一天、兩天、三天……時間一分一秒的過去了。我的心情,不再是歡快的,愉悅的。以前所有的'歡樂,頓時轉變成了憂慮,惆悵。其實,我和他們也不可能一輩子都在一起,我們終究還是要分開的。

倒計時,似乎也讓我成長了許多。上課愛插嘴的我,也拿起筆做了筆記;平時脾氣燥燥的我,也學會了冷靜,轉學似乎是一道龍捲風,在我心裏那無邊無際的草原上,肆意破壞着。

轉眼,倒計時只剩下最後的五天了。離別的號角已經在我的腦海中拉響,可我的課外學習並沒有停止。我想讓這時間停止,可是並不能,最後還不是得離別。於是我放棄了焦慮,又變回那個陽光的我。

倒計時第三天,我邀請了很多同學來家裏玩,也跟他們拍照留念。我們喝着奶茶,看看電視,打着遊戲,聊着天。我希望能一直這樣,不跟他們分離。

倒計時最後一天,明天就開學了,我發了一條朋友圈,下一學期就要轉學了,捨不得同學們。也有很多好朋友祝福我,讓我在學校認真學習。

開學了!我也慢慢適應了私立學校的生活。也許,這不是一件壞事,而是一個新的開始。

倒計時作文9

倒計時,是一個相信大家都很熟系的名詞,生活中時常出現,但我們有沒有想過,我們的生活正是在走過一個個倒計時。

首先,我們在亙古不變的“十月懷胎”的倒計時中,呱呱落地,來到了這世間,緊接着,在倒計時了四五年後,我們被送進了幼兒園,在被送進國小、中學……比如說我對小考時的倒計時記憶猶新。

那時,教室後方掛了一臺鍾,不知道運作了多少年,聲音叫人聽了起雞皮疙瘩,既沙啞又不乏威懾作用,當我擡起那被題海埋住的頭,想看一看窗外的風景時,那沙啞的鐘聲就把我拉下去,又埋在題海里。有好幾次我甚至想把那鍾砸了,但想到還要賠錢,就不由得住了手,於是乎,在那個倒計時中,我埋葬了一個夏天……

聽說在非洲有個民族,一個人生下來就獲得了60年的生命,人生中的大事必須在這60年間做完,餘下的'時間就可以頤養天年了,這麼說來,人生其實就是一個倒計時,“人一出生就在走向墳墓”,我們的一生,正是在走過這倒計時!

可有人問了,爲什麼非要把這美好的一生說成倒計時呢?這其實很容易解釋,倒計時給予人壓力,什麼叫壓力?考試前你緊張不?緊張,這就叫壓力。有句話說得好:“有壓力纔有動力,有動力纔有能力,有能力就能在着競爭激烈的社會中站立”,上七年級的兄弟們可以打開語文書,翻開《理想》這一課,其中有一句“英雄失去理想,褪作庸人,可厭的誇耀着當年的功勳”,文中的英雄,正是走出了倒計時的壓力,才成爲了可厭的庸人。也就是說,沒有倒計時,你就只能作庸人,甚至小人。

所以,時時刻刻提醒自己,正在倒計時呢,得加把勁了,既然我們註定要走,那麼不如以一位英雄的面孔,走過人生,走過倒計時。

倒計時作文10

除夕下午,我和爸爸媽媽一起回老家。汽車開了半個小時纔到達目的地,一下車,我就立即奔向家裏。“咦!那幅舊對聯“飛”哪去了?”我喃喃自語到。呈現在我面前的是一幅嶄新的對聯,老家裏還多了幾盆蝴蝶蘭花,剛裝修好的房間也已經搬進了牀和被子,整個家裏顯出一派新氣象。

時間真是不等人啊!我和哥哥剛玩了一會兒,就到了晚飯的時間了,我們吃過晚飯,一家人聚在電視機前收看《春節聯歡晚會》,今年的聯歡晚會還真是有意思:小品幽默搞笑;舞蹈音樂優美動聽。我們一家人吃的吃,喝的喝;玩得晚,笑的笑;一邊打麻將,一邊玩撲克;一邊看電視,還一邊吃東西。我們正樂着呢!三叔突然端上來一盤水餃,水餃的表皮白嫩嫩的,肉餡香噴噴的,使人一見就像流口水,我迫不及待的地拿起筷子,夾了一個放進嘴裏,嗯!味道真不錯啊!我一口氣吃了好幾個,把肚子撐得飽飽的。

不知不覺中,又過了幾個小時。已經臨近12點了,我們全家停下了手中的事情,屏住呼吸坐在電視機前,到數十秒鐘:10、9、8、7、……3、2、1、0,“當,當……”新年的鐘聲剛敲響不久,大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇!煙花五彩繽紛,千姿百態,爭齊鬥豔,把節日的夜空裝點成美麗的大花園!這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開,“沖天炮”又鳴叫着飛上天空,那邊緊追着“金龍狂舞”一朵煙花又炸開了,裏面閃出火花,越來越大,慢慢現出一個金子形,一朵朵金色的.火花從“金子”上落下來。我站在樓頂上,向四周耀望,十里八鄉的夜空中全都被煙火照得通亮。禮花不斷響着,把這座不顯眼的村莊變成了一座“不夜城”。這是象徵着新的一年的到來,更是象徵着社會主義新農村的繁榮景象。

倒計時作文11

自從春節過完之後,假期僅剩下的天數就在飛快地從指縫間溜走,看着作業單上寫下的假期時間和羣內的溫馨提醒,我才真正從心底裏生出了緊張感。

會考的腳步聲離我們越來越近,變得越來越急促,彷彿是被按下了快進鍵。複習生物、地理與信息技術顯得尤爲急迫。無旦前生物老師曾說過:“一過元旦,你會發現時間過得特別快。”而現在離這三門科目會考的時間也只剩下4個月。眼前的任務卻十分繁重。生物還沒有複習完,手邊的題也沒有做多少。30套信息技術試題只完成了三分之一……臨近開學,或許競爭的'緊張感能夠“入駐”到我的心中,加快步伐去努力地高質完成這些任務,使會考的前三仗以勝利告終。

寒假的預習任務—三門主科都進行了預習。語文書上的文言文已在上個學期背誦、檢測完畢。爲即將到來的新學期減輕了一點負擔。

名著導讀也比上個學期更有把握了些。數學書中的中間幾節上學期已經學過,再學到這部分章節時一定會更加輕鬆。英語的背誦任務較多我的背誦速度還不夠快,而背單詞和課文對學習英語而言是非常重要的,我應該再加快些步伐,在老師講課時能夠跟上思路。

對於即將迎來的新學期,我的心情十分複雜,但期待與激動是不可缺少的一部分。前天忽降春雪,使我對學期有一份神往。都說“瑞雪兆豐年”嘛,這一學年的收穫一定多於舊的學年的收穫。

新的學期,一定會有新挑戰,新的收穫,出乎意料的驚喜。

倒計時作文12

夜晚,漫步河邊,一羣蜉蝣在湖中心飛成一團,湖面上已經佈滿了密集的屍體。

“唉。”我嘆了口氣,朝生暮死的蜉蝣,生命如此脆弱,在它們不知不覺中生命就飛逝而過,如一排排燭燈,被一陣大風熄滅。

“願它們都有完成臨終前的任務。”我心想。

我突然意識到,蜉蝣如此,我們人也不是一樣嗎?

每日重複着一樣的工作,做同樣的事,雖說繁瑣,卻也是在爲着心中的夢想而奮鬥。

每個人都可能在年少輕狂時,許下或幼稚,或可笑,或遙不可及的'夢想,然後默默期待那埋藏在心底的夢想種子生根發芽。

人生很長,但也轉瞬即逝,如果不把控每一分每一秒,那就可能稍縱即逝。每個人的目標各有不同,但我認爲都是爲了讓自己有限的人生變得充實,都希望到終點時不抱遺憾。

但並非每個人都能平靜面對這個倒計時的終點,死亡畢竟是可怕的。有些搶救醫生說,那些臨終的人常常是帶着笑容死去的,有人認爲他們是看見了上帝,但我認爲他們或許是坦然面對了。

家人的呵護,妻子的陪伴,事業的成功,人生路中的酸甜苦辣都是幸福的回憶,有些人充分體驗了人生,在臨終的最後一刻,他們選擇笑着離開。

早晨,我從牀上爬起來,在初升的太陽下,突然發現幾隻年輕的蜉蝣結伴飛翔在湖面上……

倒計時作文13

你要問我們班誰掐時間最準,不用問,當然是陳浩嘍。

陳浩,大個子,大腦袋,大嘴巴,瞅着就一個字:憨厚。說得不好聽點,那就是傻!

陳浩的酷愛是網絡遊戲,筆名“網癡”。這名字實在是名如其人,可以說他是利用一切時間、創造一切條件爲網吧提供經濟資源。不過有次實在是過於出格(空着肚子在網吧裏觀戰了一整天,因爲沒錢),被老師和她媽媽聯手揪出,且從此成了陳老師的跟班,可憐的陳浩,只好跟他的'最愛goodbey嘍。

這個陳浩學習成績嘛,是一般般,可他有一個“特異功能”,任誰都佩服,那就是掐表。每次快下課時,他就回頭看着表,嘴裏倒計時:“十、九、八、……三、二、一”接着的準是“鈴鈴鈴,”――下課的鈴聲。

記得上學期,每當快下課時,他也會倒計時,可總是誤差一兩秒,可這學期就不同了,簡直是一分不多,一分不少。例如今天的美術課,我剛畫完畫,就聽到前面有人在倒計時,我一看,果然還是陳浩,等他數到“一”時,下課鈴果真就響了起來,神吧?!

我也曾向陳浩討教,問他是如何練得這一手高招。據陳浩說,他這個本事已經練了整整三年,才練得如此出神入化!

想想對學習不怎麼感冒的陳浩來說,上課無異於受刑,因爲老師不教他鐘愛的網絡遊戲。而下課鈴聲對他來說不異於仙樂,怪不得他會把這招練得出神入化。

倒計時作文14

(一)

昨天晚上,爲了迎接明天的比賽,中午時,大家一致決定:晚上練習。

晚上6:30,大家準時到達學校。外面小風嗖嗖的吹着,門口那麼多燈,能亮的就幾個。天下起了毛毛細雨,可大家還在開玩笑,嘻嘻哈哈的。可排練開始後,大家立馬嚴肅起來,投入到緊張的'排練之中。大家練得格外投入,沒有一個懶散的。

在拿傘的時間裏,彤突然對我說:“我剛剛看見國旗了。”我不禁哆嗦了一下,可又說:“你今天發燒啦,腦子燒糊塗了?”可是她卻一本正經地說:“是真的,我剛剛確實看見了。”我只能說:“是幻覺。”這時,我知道,她很害怕,儘管她剛剛還在嚇唬別人。

正在這時,下起了小雨。雖然地面都溼透了,可大家還依然在練着,天很冷,但大家的心很熱。因爲,這塊舞蹈留給我們練的時間太少,太少了。

老師放了學,看一看錶,已經8:20了。帆還在和老師商量明天比賽的事。而我,已經和媽媽踏上了回家的路。

(二)

今天上午7:30,大家到達舞蹈教室,便開始訓練。練了幾遍之後,便又到院子裏去排練。可是,這次跳完之後,大家沒有笑。帆哭了,因爲晶跳錯了,她哭的好傷心,我們都明白,這次文藝匯演,對於九年級的姐姐們來說,意義十分重大,這是她們在實驗中學,最後一次參加文藝匯演了。舞蹈,已經拿了兩年倒數第一了。大家安慰她,她擦乾了眼淚,繼續訓練。

中午時,大家畫完裝,吃過午飯,就上了車。到了六中,我們和二中一起彩排,其實,是和她們在搶場地,我們也不想這樣,可是,又有什麼辦法呢?姐姐們爲了這場演出,可以說是豁出去了,而我們,也絕對不能讓她們失望。

倒計時作文15

期末考試的倒計時開始了。所有的人都不得不艱苦備戰,也就是複習了。複習是一項最

我和其他人一樣,身邊的複習資料成了堆,把我給埋了進去。我在小書堆裏寫呀寫呀,看呀看呀,怎麼也看不完,寫不完。我在書堆裏沒有其他的'“出路”,只好日復一日地做題。

上課時,需要專心致志地聽講,不能有半點馬虎。放學後,立馬回到家,開始寫作業。到了期末,作業漸漸多了起來,需要些好長時間。好不容易寫完了作業,等待我的,還是那些成堆的複習資料。到這時,我只好嘆一口氣,鑽進去,開始寫題。這麼多的題對於我來說是一種煎熬。

雖然我十分不想做題,但是,爲了在期末的時候考上一個好成績,我寧可多做些複習題,晚睡一些,多背一篇課文。一定要在期末時考一個好成績!

我現在最喜歡的地方就是去安安靜靜的河邊,然後大吼幾聲:“啊啊啊啊……”一陣陣的迴音在我耳邊迴盪,我頓時感到特別的暢快。我常常把悶在家裏少說的話,全部發泄出來,讓河來聽我的苦衷。

現在,我特別喜歡睡覺。每到星期天,我都會一睡到很晚,我要把我每天少睡的覺給補回來。不過,星期六上午還是有英語補習班,想到這裏,我的高興勁又少了幾分。不過,我依舊開開心心地過着每一天。

下個星期就要考試了,請大家抓緊複習吧,希望我能夠考出一個好成績!