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學習雷鋒好榜樣作文

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學習雷鋒好榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習雷鋒好榜樣作文

學習雷鋒好榜樣作文1

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽媽媽唱,聽老師講雷鋒的故事,才知道有雷鋒叔叔這個人的,他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書:有一次,他去電影院看電影,離電影開始還有十分鐘,他就坐在觀衆席上掏出一本書專心致志地看,一位小朋友跑過來問雷鋒:“電影馬上就要開始了,你怎麼還坐在這裏看書呢!”雷鋒問小朋友:“我每天看5頁書,那一年365天,我能看多少頁書呀!”這個小朋友很快就算出來了:1825頁。我每天規定自己看一個小時的書,假如每天看30頁,一年下來我就看了10950頁,如果每本書約200頁,那麼我平均一年能約看54本書呢!真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

還有一次,雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵着手取暖的老人,他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事蹟數不勝數,雷鋒精神影響了一箇中國,近半個世紀過去了,“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽,照耀着人們的'心靈。

我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神,如:不與同學攀比名牌服裝,不亂花錢,節約紙張等;

學習雷鋒全心全意爲人民服務的精神:向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學,如:借給他鉛筆、橡皮,發現果皮紙屑丟進垃圾箱等;

學習雷鋒刻苦學習的精神,不貪圖享樂,認真、自覺學習,多閱讀好書並記下讀書筆記等。

願雷鋒精神永遠活在我們心中!

學習雷鋒好榜樣作文2

“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。”這一句話相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說過的話。

雷鋒叔叔這一生都在幹好事,每一個人都爲雷鋒的助人爲樂的精神所感動。雷鋒叔叔生前爲人民乾的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經意的感動。

我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一隻蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的.孩子一樣。我們有什麼不懂的,老師課外還要指導我們,有時老師還要幫我們熬夜打複習資料,甚至有時爲了我們幾天幾夜不睡覺熬夜改作業並思考改怎麼講課我們才能明白,甚至因爲要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個爲我們着想的好老師;是一個有着雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

另一個也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個盡責任的好老師。黃老師對待每一個學生都是平等的。黃老師也是一個爲學生着想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是爲我們好,希望我們不要養成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因爲是黃老師,才讓我的作文有了進步;才讓我的語文理解能力有了進步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

雷鋒精神無處不在,只有我們善於發現,善於學習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

學習雷鋒好榜樣作文3

3月5日是學雷鋒日,作爲少先隊員的我,是不是應該做些什麼......

那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接着,一個炸雷劈開了雲層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看鐘,“呀!現在都已經5-28分鐘了!我應該去外婆家裏了。”我來到21路站牌下等車,正巧,後面開來了一輛21路,擡頭一看21路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……

我趕緊來到一個位子上坐了下來,旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠着窗,兩個眼睛朝外,沒有一點兒發現我的感覺。過了2站,一位白髮老爺爺上車來了,售票員阿姨又對大家說:“大家哪位爲這個老爺爺讓個座位?”我舉起手,笑眯眯地說道:“我願意。”老爺爺說:“不用了,小朋友,謝謝你。”“不用謝”。這時,我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點兒也不在乎這個老爺爺,又過了5站,旁邊那“目中無人”的阿姨終於一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰。朝阿姨坐的地方看了看,原來,阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風,爲我們取暖。

下車了我正要買早餐的時候,我看見了一個小女孩,我想:她彎下腰在幹什麼呢?我走進一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的.人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是一片愛.......

我希望能夠將愛傳遞,世界到處灑滿愛的種子,讓世界充滿愛的氣息。

學習雷鋒好榜樣作文4

3月5日,一個特殊的日子——學雷鋒日。我相信大家對雷鋒這個人一定不陌生吧?他全心全意地爲人民服務。在他的日記裏寫道:“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”他總想着幫助別人,從來沒有爲自己着想過。他對自己是嚴格的,而對他人是寬容的。

他用自己的一言一行影響着身邊的孩子,像一泓涓涓細流,澆灌着些還未長大的小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導師。每天早上,他總是準時來到學校裏給孩子們做輔導,每一個孩子都非常愛聽他的故事。他的精神激勵着一代又一代青少年,成了孩子們成長道路上的一盞明燈!

不僅如此,他做好事從來不留名。因此,他在部隊時榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎多次。儘管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不苟地做好事,認認真真地完成分內工作,在這同時還幫助同事完成一些工作。

可就是這樣一位好戰士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車從工地上回到駐地。當雷鋒把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓小喬把車開到空地裏去洗洗。經過營房前一段比較窄的.過道,爲安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車的後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,碰倒了一根木杆,雷鋒不幸被倒下來的木杆砸在右太陽穴上,當場昏死過去…..戰友們見狀立即用擔架把他送到附近醫院搶救.各級首長聞訊後立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽最好的醫療專家接到雷鋒牀前參與治療。可是由於顱骨損傷嚴重,雷鋒同志光榮犧牲了!

8月17日,政府爲雷鋒同志召開了隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個光輝的名字,永遠刻在我們的心中,永遠是我們學習的好榜樣!

學習雷鋒好榜樣作文5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”我每當看見有人樂於助人時,這首耳熟能詳的歌曲就會迴盪在我的耳邊。歌中那個忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本的人正是我們學習的好榜樣——雷鋒!

雷鋒,原名雷正興,是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模,共產主義戰士;他雖然只是一名普通的中國人民的解放軍戰士,但在他短暫的一生中卻助人無數。民間流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒眼中,幫助是一種享受,是一種文雅,是一種快樂。雷鋒,真不愧是人民的勤務員,是孩子們的榜樣,是中華民族的'驕傲!

如果我們都能像雷鋒一樣,具有助人爲樂、熱情似火、默默無聞、勤儉節約、無私奉獻的精神,那麼,生活將會更美好。不知不覺,我想起了前不久發生的一件事。

一天中午,媽媽讓我去大門口的超市買一包火腿腸,母命難違,我只好騎上自行車奔向大門口。我飛快的等着車子,感覺十分自由灑脫。不料,在一個拐角處,我的車子撲騰一下倒在了地上,我也隨之倒下。這時,一位披着長髮的大姐姐跑過來,把壓在我身上的自行車扶起來,我站起來,拍了了拍身上的土,那位大姐姐問我:“你沒事吧?”我結結巴巴的回答:“我沒…沒事。”剛說完,我便推着車子一路小跑的奔向超市。至今,也沒來得及和那位大姐姐道謝。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?雖然人的生命是有限的,但是,爲人民服務是無限的,所以我們要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。

讓我們學習雷鋒,共同創造一個美好的世界,造福人類,永遠爲人民服務!

學習雷鋒好榜樣作文6

偉大的共產主義戰士,全國人民學習的好榜樣———雷鋒,從一九六二年至今離我們已經四十多年了。但是那麼多年來雷鋒的精神還不斷地在激勵和教育着一代又一代人,他的光輝事蹟成爲我們青少年成長道路上光彩奪目的明燈。

我是一個典型的00後,雖然雷鋒離開我們的日子比較久遠,但對雷鋒的事蹟瞭解的還是比較多的。小時候從爺爺奶奶給我講的故事中聽到一些,後來也通過聽老師給我們講述了雷鋒的感人事蹟,雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海裏。儘管如此,但一直還是對雷鋒的事蹟沒有什麼詳細的概念,直到有一天媽媽帶我到新華書店買書,在書架上看到了《雷鋒的故事》,我立刻要求媽媽給我買下來,回家後我就如飢似渴的認真讀着,認真看着。

雷鋒的事蹟深深的打動了我。特別是他的“釘子”精神對我的教育最深刻。雷鋒的`日記中寫道“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神。善於擠善於鑽”。這段話講的多好啊,在平時的學習中,我就是缺少雷鋒的“釘子”精神,在學雷鋒是我學習的好榜樣。

習上遇到困難就後退,怕動腦筋,不去鑽研,學習上粗心大意,不細心,因此去年二年級的下半學期數學成績不但沒有進步而且還退步不少。今後我要向雷鋒學習,在學習上善於“擠”和“鑽”,刻苦學習,不懂就問,平時作業認真和細心,使各科成績在這學期都要有大的進步。

雷鋒是我學習的好榜樣。

學習雷鋒好榜樣作文7

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。爲了把雷鋒精神發揚光大,人們就把3月5日定爲學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金國小開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃乾淨,讓大家能有一個乾淨舒適的休閒地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

一進球坪,呀!草地上佈滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾並撿乾淨的小組獲勝。”老師的話音剛落,同學們就不見人影了。我拿着塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋裏就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的'勞動成果時,胡啓明同學向我走來,呵!好傢伙,他也幹得挺不錯,手裏面也提了滿滿一塑料袋垃圾。擡頭一看,同學們幹得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙着把一袋袋垃圾運往垃圾箱裏。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的乾乾淨淨。撿完後,大家清點着各自拾的垃圾總數,男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望着大家笑着說:“今天大家都很棒,比賽只是爲了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結就是力量,今天我們每個人都是勝利者。”老師的話一說完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

活動結束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因爲這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結就是力量,更讓我們體會到了爲人民服務的快樂。

學習雷鋒好榜樣作文8

冬去春來,隨着最後一絲寒風的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩着小碎步,輕輕地來了。

在這陽春三月,全國正趕上學習雷鋒精神,弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會神地讀了起來:

……不經歷風雨,長不成大樹。

……人的生命是有限,而爲人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。

……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……

雷鋒樸實而又生動的語言頓時吸引住了我,在日記中,我看到了一個捨己爲人,樂於幫助,努力學習,勤奮工作的雷鋒,看到他深入羣衆生活,做好事不留名的優秀品質,看到了他……

時間過得飛快,當我讀完這最後一句時,輕輕合上書本,把它小心翼翼地捧到手裏,我感慨萬千,凝視着遠方,陷入了沉思。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

而面對“是誰殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的.出現,我們心寒,我們的良心何在?社會公德何在?文明禮儀哪去了?

因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說什麼,勇敢去做吧,人人都來當“活雷鋒”!

輕輕地打開書本,聞着久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠方。

學習雷鋒好榜樣作文9

有那麼一個人,沒有戰場上浴血奮戰的經歷,沒有驚天動地的豐功偉績,他就是一個平凡的共產主義者,他是一種精神,一直指引着我們前進,它雖然已經走了,但是卻永遠活在我們的心中,他的精神永垂不朽,他就是偉大的共產主義戰士-------雷鋒。

有人說,雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐,他爲人民服務,有一次,雷鋒坐上了從撫順開到順陽的火車,就把座位讓給一位老人,看到車上的列車員實在太忙了,他就主動爲大家服務,爲大家掃地,擦玻璃,擺放行李。大家看到他滿頭大汗,大家都說讓他歇一會,他卻說不累,下車後,他看到一位婦人抱着一個孩子,仔細詢問後,是她把火車票丟了,她是要去看丈夫的,雷鋒用自己的錢給這位婦人買了一張火車票,當婦人問他叫什麼,家住在什麼地方時,他說“我叫解放軍,家住在中國”。多麼偉大的一個人在20xx年的時候,吳菊平忽然看見一名兒童從十樓高空墜下,她毫不猶豫的衝了過去,接住了這位墜樓兒童。

導致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年,一輛列車在溫州境內發生事故,導致40多人死亡。兩百多人受傷,一夜間,溫州市連夜排隊無償獻血。 這個人,不爲名,不爲利,只是爲大家付出,這種捨己爲人的精神值得我們學習,其實並不需要我們有目的'的組織大家做義務勞動,或許我們首先需要幹好自己的本職工作,全身心地投入到學習中,不是組織大家去敬老院,1這些只是形式,只是表面的功夫,是雷鋒的負面精神,我認爲的雷鋒精神,只是簡簡單單的在坐公交車的時候,讓座給老人,當看見有垃圾的時候,隨手撿起,丟到垃圾桶裏面,當別人遇到苦難的時候,竭盡自己所能伸出援助之手,幫助那些可憐的人,當看到老人過馬路的時候,攙扶着老人過馬路,這些都是雷鋒精神的體現這些都是雷鋒精神的體現,讓我們一起從小事做起,共同學習雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大。

學習雷鋒好榜樣作文10

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時,我都會被雷鋒的一件件好事所打動。

當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時,他背起了年邁的大媽,這裏,留下了雷鋒的足跡;當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時,他把自己的備胎給了公共汽車,這裏,留下了雷鋒的足跡;當他路過一片建築國小的工地時,他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地幹起了活,這裏,留下了雷鋒的足跡。

我們是不是要學習雷鋒呢?是的,我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。

前幾天下雨時,放學之後袁玉樑發現沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國發現後,跟上袁玉樑,說:快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉樑大聲地說:不用了,你的心意我領了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉樑抓住,遞給袁玉樑雨衣,說:快穿上,要不我們以後就不是朋友了。袁玉樑說不過袁方國,不好意思的'穿上了袁方國的雨衣,晚飯後,袁玉樑把他的雨衣還了回去,當時,袁玉樑看見:袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內

這件事是我終生不忘,我想:我也要學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不下崗。在家裏,我們要向雷鋒一樣節儉,不亂扔舊衣服,爲家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學校,我們可以爲班級貢獻一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以爲老師在網上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以爲貧困山區的小朋友捐獻愛心,我們還可以爲急需血緣的人們鮮血。

讓我們一起學習雷鋒,我們全世界一起共獻愛心,雷鋒精神就不會out,我們的世界將成爲一個美好的大家庭。

學習雷鋒好榜樣作文11

學雷鋒的各類活動開展得熱火朝天,所以,所有人都在學雷鋒,因此,我們的補習班也開展了一次“學習雷鋒”的活動。

一個陽光明媚的早上,我們到了園林小區,分爲三組就開始勞動了。每個人手裏都拿着工具,很認真的掃了起來,我們忙得不可開交。忽然,刮來了一陣風,那風把地上的沙塵吹起來,有一些同學跑到一些地方去躲一躲,但有一些同學爲了學習雷鋒,不顧風沙,不顧困難,還拿着工具駐立在原地,等這一陣風過了,大夥又開始忙了起來,儘管大汗淋漓,也阻擋不了大夥勞動的動力,很快這一處已掃乾淨了。

我們換了個地方掃,那地上全是垃圾,那角落裏更是髒亂不堪,樹葉、紙屑還有樹上掉下來的野果等垃圾,大夥一看,更有幹勁了,大家相互配合,在我們掃地的時候,有一些小區的居民,他們經過時,有的送上大拇指,有的口頭表揚我們,我們非常開心。

但在大夥不知道掃出來的垃圾丟哪時,來了一位清潔工阿姨,她手推着垃圾車,正好可以給我們掃出來的`垃圾丟掉,這真是剛想打瞌睡就有人送枕頭啊,她的勞動工具還肯借給我們,這下沒工具的人都可以勞動了。那位清潔工阿姨則坐在一旁的椅子上,拿出了她的手機,把我們的一舉一動給記錄下來,她還時不時地問我們:“累不累?要不要休息?”有個同學回答:“不累啊,很好玩。”大家確實忙到不覺得很累,還很開心。那位清潔工阿姨走了,工具也還給她了。

忽然,又來了一陣風,把我們的勞動全毀了,等這陣風過了,我們打掃的地方又成了一片狼藉,可是大夥兒沒有放棄,也沒有灰心。反而更激起了大夥的鬥志,拿起掃把不慌不忙的掃了起來,經過了我們的二次努力,小區的一條步行街被我們打掃得乾乾淨淨,大家心裏都很高興。

從這次活動中,我覺得像雷鋒一樣去幫助別人,我將會受益匪淺。雖然這次活動很累,但是這是我第一次用行動實踐雷鋒精神,真正將雷鋒精神進行到底!

學習雷鋒好榜樣作文12

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XX(XX)班的XXX,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設心靈家園》人之美醜,不在於外表,而在於心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的淨土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當我在街上看到幫助老弱病殘的人羣,我都不禁投以讚許的目光,他們就是我學習的榜樣。

從小,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨??”每次當我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人爲樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我的眼前。

雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的國小推車運磚;他“偷”着爲戰友的親人寄錢,併爲災區人民寄上自己工作幾年來的`全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意爲人民服務的行爲影響了他人,感動了社會!也感動了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的爲人民服務中去。

在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會主動給他們讓座,每次他們都會誇我是個好孩子;在學校,每次同學有困難的時候,我都會伸出援助之手,同學們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會扶着他們過去,他們也會回報以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠,在以後的日子裏還有很多很多的事情等着我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點一滴的做起,爭取做個雷鋒叔叔似的人。

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因爲只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會纔會美好,我們的生活纔會充滿燦爛的陽光。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習雷鋒好榜樣作文13

儘管旅遊車離景點還有一段距離,可我的心已砰砰直跳……因爲我要與張紫怡來爲老年朋友們當小導遊。這可是我第一次來爲大家講解景點!

一路青山,一路綠水……伴着這美妙的景色與歡快的歌聲,我們來到了紅梅公園,準備着開始介紹紅梅公園。

沿着小路我便開始了我的講解之旅。

“我們現在處於常州最大的一個綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快,但心裏卻爲自己捏了把汗,唉!幸虧沒讀錯。

來到了紅梅閣,接着我的夥伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間,清了清嗓子:“這裏……”

此時,老人們聽得津津有味,情不自禁地頻頻點頭:“常州真是一塊風水寶地呀!”我一手牽起了一位年老的婆婆的手,一手又牽着一位拄着柺杖的老爺爺的手:“這裏便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩,但是爺爺奶奶們仍然會拍着我的肩膀說:“這孩子,好樣的!”大家此時完全沉浸於我們那優美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園裏。也許有的老人會睹物思人,想起了自己美好的童年;也許有的老人會誇口不絕,覺得常州真是個文化之鄉;也許有的老人會借景抒情,想起了遠在天邊的子女……他們繼續參觀着景色。聞着芬芳的花香,聽着老人們的`故事,看着美麗的風景,我變得豁然開朗,不再害怕的我繼續敘說着那美麗的景色,古老的神話與悲慘的遭遇。

這時,一位老奶奶突然問起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世澤,讓國家風’的意思嗎?”我的解說詞中並沒有這段簡介,我當時並沒有害怕,從容地指着這八個鏗鏘有力的字:“我覺得應該指的是希望常州世世代代幸福,是國家更有風範。從而表達了常州人民對季子的崇敬與懷念。”她聽了若有所思:“嗯,不錯。你們是祖國的棟樑之才,一定要爲國爭光!”我懂事地點了點頭。

這次的活動,我收穫的不僅是當導遊的滋味,還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日裏披上了紅光……

學習雷鋒好榜樣作文14

陽春三月,正是世間萬物蓬勃發展的時節,我們總會去踏春,迎着摻雜着幾絲陽光暖意的風兒,行賞着沿路的奼紫嫣紅和青翠欲滴,我們享受着大自然恩賜的同時,也不能忘卻這個月的意義。

那是一種永恆的精神,他使三月明朗起來。有一位同志,年年相約於三月,他沒有什麼驚人的豐功偉績,僅僅憑着一顆質樸的心,用自己生命的一分一秒去爲人民服務。他的精神不是電光石火般的閃現,而是捨棄自己利益,無私奉獻的雋永,他的美德不是如陽光般的瞬即揮灑大地,而是如陽光的種子,播撒在每個人的'心目中,永遠傳承。大家說,他是誰呢?——對,他就是雷鋒。雷鋒是一個共產主義戰士,雖僅僅活了二十二個春秋,可是他平凡而偉大的一生卻無時不在爲人民發光發亮,時代遷移,一切一切的變化都恍如隔世,可是我們不能讓’學習雷鋒好榜樣”只是一句空話,而要爲此付諸行動。

生活中,總有幾個雷鋒的影子:最美女教師——張麗莉,在關鍵時刻,她沒有顧及自己的安危,一把推開了學生,自己卻身負重傷;最美老人——白方禮,自己蹬着三輪車二十年,收集三十五萬幫助300個貧困孩子實現上學夢……

生活中我們盡力做雷鋒:將物品藉助給更需要的人,爲人指路,學會讓座……學習中,我們樂於助人:同學摔倒扶一把,同學有不懂之處仔細教導……這些只是舉手之勞,也無需刻意行善,你會發現,並花費不了多少時間和精力,卻給別人帶來方便,擁有的成就感讓你快樂,人與人之間的團結友愛,讓我們愛生活,愛祖國。

雷鋒精神融在春的氣息裏,陶冶我們的品格。而我相信這正能量絕不只定格與三月之中,讓我們成爲雷鋒精神的繼承人吧!

學習雷鋒好榜樣作文15

我讀了這本《學習雷鋒好榜樣》這本書後,我深受感觸。

比如說:“第一篇故事裏的那個小男孩我就非常想向他學習,因爲我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看,在撿到錢的時候,他沒有自己拿去,而是去追 丟了錢的主人。第二,在他面臨人家送錢答謝他的時候,他沒有要,而且,在人家問他名字的時候 ,他便說:“我的名字叫‘紅領巾’。”在有一個人不留名的'人送他一支金筆的時候,他也沒要,而是叫老師放在後面的廚倉內。因此,每一個新的少先隊員,都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這裏可以看出,這個少先隊員有着拾金不昧的良好品質。”說到這兒,我還真爲我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲!你說,這樣一個難得的好少年,能不值得我們向他學習嗎?

我覺得,如果我們每一個少先隊員都具備着這拾金不昧的良好品質,那該多好啊!

再比如說:“有一個女孩,因爲她雙腿殘廢,所以上學很不方便。所以,班長就想出了一個辦法,那就是每天去她家,把她背到學校,也許,你們聽起來這很困難,可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風雨。可是,班長仍然嚮往常那樣去接她。在半路上,有一位男同學,也要去學校,正好是和她們一個班的,那個男同學說:“讓我來吧!”可是班長並沒有放棄,而是繼續前行。我從這裏看出,班長有着堅持不懈的精神。後來,她們安全到達了學校。從這篇故事中,我明白了一個道理,那就是,這樣堅持,你就一定會成功!

最後,我想說:“這一本書非常值得我們去讀。”