在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的不能忘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不能忘記作文 篇1
小時候，聽着“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的……”這優美的歌聲，總以爲只有爸爸、媽媽和其他一些親戚是愛我的，長到現在這麼大，才明白世界上有更多的人在愛着我，老師、同學、朋友……他們都在時時刻刻地關心着我，一天天看着我長大。
夏天的一個下午，晚飯吃過後我翻牆到二中操場玩耍，在玩耍過後，想再次翻回來時，不料，我卻被鐵門上的苗尖子刮破了皮，血一直不斷地流着，媽媽正好也吃過晚飯下來，看到我的胳膊全是血，趕緊拿了一些衛生紙來止血，接着馬上到了醫院。
在路上，她嚴厲地問我：“到底是怎麼弄得？你怎麼傷成這個樣子，痛不痛？”我當時腦子裏一片空白，真不知說什麼該好。最終，到了醫院，在醫生叔叔的精心治療下止住了我身上流的血，又縫了幾針。
在住院期間，我的爸爸和媽媽每晚陪在我身邊，看護着我，在他們眼裏我似乎比那剛出生的嬰兒還要嬌氣！
我的姨媽、小姨、爺爺奶奶、表姐……每天都來看我，還在電話裏時不時地問我想吃什麼？我呢，總是毫不猶豫地說：“我要吃德克士，烤雞，烤鴨。”而媽媽呢，就是不能看着我這樣瘋狂地吃，只能每天讓我吃一丁點兒；我的老師也來看望我了，還對我說：“功課不必擔心，我把進度放的很慢了。”我也帶着感激之情對老師說了一聲“謝謝老師！”還有我的一些好同學每天下午放學都來看我，給我講上半個小時當天所學的知識，我都有點不好意思了。當然我也對他們說過“不要再來了。”可他們偏不聽，我只好每天下午對他們說一聲謝謝了……
想起一幕幕永生難以忘記的時刻，我的心裏像吃了蜜一樣甜。這是我深深感受到，我正生長在一個幸福的大家庭中，不僅爸爸、媽媽愛着我，身邊還有許許多多的人在愛着我……
我現在正處在長身體，學知識的關鍵時刻，我將努力學習，長大後，我用實際行動把這種愛傳遞下去！
不能忘記作文 篇2
當落日的餘暉墜落西山的懷抱時；當枯黃的老樹葉閉下最後的時光時；當嶄新的圖畫被沾上孩子們的嘲笑、欺壓時。六年在她的陪伴下，我便也會揮手而去。而我終究忘不了的，則是她的懶
懶老師事例一
在前一次的測驗中，一道大題在全班竟只有我佔居此位。於是，懶老師就把我請上了講臺。我心裏默唸"這個懶老師，自己懶到不教題目，還讓學生教。在我教題的過程中，我發現我自己還有一些概念不懂。但在老師與同學的指導下，我糾正了過來，以便不至於流落講臺。可懶老師似乎還不滿足，竟讓同學們提出問題，同學們的問題如潮水般向我涌來，我細細思考，一道道反覆對同學們解答。
懶老師事例二
在一次下課其間，懶老師似乎想折磨我們，留下了一道難題。我與其他同學思考並交流但還是百思不得其解。於是，就把它地到九霄雲外去了。
某天下午，懶老師叫住我：上次的題目寫了沒有，拿來辦公室我看看，如果會的話，那就你來教全班吧！"我哆哆啄嗦的像一隻呆瓜雞，腦袋一片空白，想：什麼！完了，上次的題目我根本沒有寫，而且，懶老飾也太懶了吧，自己在辦公室，還要我教全班我無聲的走回教室，又無聲到辦公室裏，心裏真是十五個吊桶打水一七上八下。我小心翼翼的交給懶老師，她一看我的本子，絲毫未動。她皺了皺眉頭又擡了擡眼鏡問"爲什麼不寫？因爲題目太難爲什麼不來找我，算了，我教你吧。她便立刻展現彩虹的面貌，細心的教我題目。最終，我恍然大悟，懶老師卻說"再接再厲，記得教全班哦！我暈，這也太懶了吧。
在懶老師懶的幫助下，我豐富了知識，吸取了教訓。
初陽會再次升起，年邁的大樹會再次發芽，展新的圖畫會再次復原。所以，懶老師，我也不會忘記你。
不能忘記作文 篇3
“轟！”門被狠狠地關上了。隨着便傳出了一聲聲“你不用再管我了！”這樣的話。我與媽媽吵架了。
那是一個上午，“唧唧咋咋”的電腦聲不斷從我房間裏傳出來。房間我面帶笑容。看到電腦屏幕上那高高的積分便明白是怎麼回事了。突然電腦黑屏了！我走出房看了看，只見媽媽按下了電源總開關，我看到媽媽臉氣紅了，手不停地抖。低聲說：“肯出來啦，你玩不死啊！”我一下子氣衝了頭，大聲說：“你好煩啊！”
媽媽一聽這話，更加生氣了，說：“你真是沒有上進心，在一個小區住，人家那幾個孩和你一樣大，人家學習比你好，而且又不上網又聽話。你看你，哪一點有別人好。我真是對你不死心啊！”我一聽這話，心裏的憤怒直線上升，咬着牙說到：“既然他們那麼好，你去認別人當你的兒子吧！”聽了這話媽媽也是氣不打一處來。於是便發生了開頭的一幕。
雙方都沒有和解的意思，房間裏依然充滿着硝煙味。這時，爸爸回來了。一看便知道發生了什麼。便把我拉到手中說：“孩子，你也不小了，你應該知道家裏多了個小弟弟，我們不會像以前那樣全身心的來呵護你。你要會自立。有時我去上車了，家裏就你們了，你媽累啊！但她不會對你說，她怕影響你學習。你要多體諒她啊！還有，我和你媽永遠是愛你的，因爲你是我倆的兒子！”
我聽了這段話，強忍着淚水走到媽媽身邊向媽媽道歉。媽媽撫摸着我的頭髮心疼地說：“媽媽說話太重，別往心裏去，但我說的都是爲了你的將來。”我扭過頭落下了晶瑩的淚珠。
我不能忘記父母說的這些話，父母爲了我的將來付出了，我們的花銷是父母掙來的；我們的需求是父母在滿足，我們的幸福是父母在建造。我們走的路上爲什麼沒坎坷？因爲是父母幫我們剷平了道路。但我爲自己的將來付出了什麼呢？我會永遠記得父母的這些話，不負他們的希望，努力學習，將來報答父母。
不能忘記作文 篇4
何，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都穿着一身環保工作服。儘管常年風雨，他仍在工作，沒有遺憾。他是清潔工爺爺。
一天中午，天空中沒有云，烈日炙烤着大地，柏油路幾乎被積雪覆蓋。熔化”；然而，在這種天氣下，我在回家的路上遇到了他。他有一張黝黑的臉，顯然已經暴露在陽光下很長時間了。他的衣服沾滿了碎汗。顯然，他已經筋疲力盡了。在他的額頭上“繪畫。它佈滿了皺紋。顯然，他已經60多歲了。他現在正曬着太陽瀆職”在路邊，我掃了掃地面，帶了掃帚一起掃垃圾。一會兒從嘴裏說出口齒不清的咒語；過了一會兒，我把它拿到簸箕旁，把垃圾掃進簸箕，然後倒進垃圾車。面對那些無法掃除的菸頭，他不會氣餒，會拿出他的法寶:一個螃蟹般的大夾子，把菸頭夾進垃圾車；有時，他踩在地上“鼕鼕。喊道，再次咧嘴一笑，並把工具作爲一種工具......經過他的仔細考慮，地面變得一塵不染，非常乾淨。
在寒冷的雨季，他最多隻能穿一件破爛不堪的雨衣。雨水從他的頭流到他的腳上。在臉上，我不知道什麼是滾動是雨，但也知道什麼是滾動是汗。
雖然他很窮，但他不貪財。有一次，我再次遇見他，發現他靜靜地站在我身邊。躺下。鼓鼓囊囊的錢包，可想而知裏面一定有現金。他還找到了這個錢包。我想他肯定會撿起錢包，自己拿走，然後跑掉。但是我錯了。他拿起錢包，立即用上了自己的錢包諾基亞我打了110，把我的錢包交給了警察。
那是我最後一次見到他。在上學的路上，從我身後“跳躍幾個吃零食的國小生似乎都是壞孩子。他們一吃完零食，就大吃一頓天女散花”他把廣告紙一張一張地撕碎，像下雨一樣扔在路邊。清潔工爺爺走過來告訴他們:孩子們，你們不能亂扔垃圾！”然而，國小生們把這句話當耳邊風，反而嘲笑清潔工。“嘻嘻！垃圾收集器。”“拾荒者，失敗者！”這句話像冰雹一樣擊中了清潔工。他愣住了，靜靜地站在那裏，臉上流着悔恨和淚水。默默地離開這裏，一旦離去，就再也不會回來。
儘管這個清潔工的祖父離開了城市，我仍然經常想起這個奇怪的清潔工。
不能忘記作文 篇5
在我的生活中，令我不能忘記的話有許多，我常常把它牢牢地記在頭腦中。比如：數學老師經常給我們講：“同學們啊，抄別人的作業是不對的！這樣不但沒有名白題的意思，還沒有吸收到知識！”爺爺經常對我講：“撒謊的孩子是壞孩子，一個謊言只騙得了時，但騙不了一世，總有一天是會露餡兒的！”語文老師......
在那些讓我不能忘記的話中，只有一段話令我永遠都不能忘記，那是病倒在牀的爸爸給我講的。每當我不聽話、被老師批評、考試考差了的時候，我就會想起爸爸說的那段話，總覺得對不起爸爸，心裏就像把五味瓶打到了一樣，酸、甜、苦、辣、鹹，都從瓶裏流了出來。
爸爸三十三歲那年，患上了一種怪病。不，不應該是一種，而是接二連三的病。爸爸先得的是腰間盤突出，又被我和媽媽發明的“狗撓式”給按好了。然後得的是風溼病，關節痛得最厲害的時候甚至連筷子都拿不起來。整天只能躺在牀上。夾江的醫院都走遍了，都沒有查出是什麼病。後來到成都省醫院去檢查，得的是從非洲傳過來的一種英文名的病。在爸爸疼痛難忍的期間他曾把我叫到牀邊，用沙啞的聲音說：“雨珂，怎麼辦啊？你這個沒用的爸爸現在就要死了。”“爸，我不許你說這麼喪氣的話。”我的話打斷了爸爸的話。“不要說，聽爸爸把話說完了你再說。如果爸爸真的去了，你長大後，家人就要靠你養了，你要供他（她）們安穩地生活。怎樣才能找到錢呢？當然不是去偷、去搶，而是靠自己的雙手取得。你現在還小，你的任務就是好好完成學業，而不要一天到晚只想着吃、喝、玩、樂。完成了學業後就不能靠家人養了，反而家人就要靠你養了。找一份適合自己的工作，好好孝敬家人，好好照顧妹妹。”爸爸的眼眶裏充滿了淚水，還是不禁滾了出來。這是我第一次看見一向堅強的爸爸流淚。而我無話可說，眼淚也不由自主地流了出來。
自從聽了爸爸的那段話後，我一直在想：爸爸自己的病那麼嚴重，還一直爲兒女的未來找想。我下定了決心：我一定要好好學習，將來好好孝敬我的長輩們，做一個能讓爸爸放心的好孩子！
不能忘記作文 篇6
臥在自然的搖籃裏，享受着清新空氣的愛撫；臥在祖國的搖籃裏，享受着偉大母親的愛撫；；臥在家的搖籃裏，享受着溫馨氣氛的愛的渲染；臥在個人的狹小天地裏，享受着那純潔無比卻又熱情如火的友愛。
親情無價，友愛也就如親情一般。我在友愛的天地中，頓悟生命的意義與愛的哲學。年幼無知的我，在友情的滋潤下愈見成熟……
分是我的好朋友，我們的友情在他人看來似水如茶，但對於與我們相處久的同學來說，一般的都會感嘆：“朋友易尋，知己難覓。你們倆竟是如此投緣，真是天造地設的一對知己啊！”在他們的眼中，我們的感情真是到了如火如也的地步了！
事實也是如此。
分一直成績很好，是一個相當有實力的對手，我們也正是在這種“戰爭”環境下儲蓄感情的。
我們優勢互補，各自的成績突飛猛進。臨近期會考，我卻發燒了，因此請假。我對成績看得很重，所以一直都想着學習的事，精神愈來愈不好，病情也逐漸加重。
那知這天晚上，分來到了我們家，幫助我補習功課。我想，只有分才知道我的心思吧！末了，外面突然下起了雨，我便留分在家裏，讓她在我家吃完飯等雨停了再走。她卻說：“不用了，我的好朋友，你睡吧！我，嗯……我，還有事，再見！”我們揮手告別。
後來，分每天都會來我家，幫助我補習功課，我也每次都留她吃飯，可不知怎的，每次她都找藉口推辭。我心裏頓生疑惑，但也沒多想。
第5天，我的病痊癒了，又照常去上課。同桌見了我便說：“嗨，分的媽媽犯了闌尾炎，住進了醫院的事，你知不知道？她每天晚上都去陪她的媽媽，人都憔悴了，你是她的好朋友，陪她說說話吧！”我呆了，原來……
我找到了分，告訴她我同桌說的，分只是笑了笑。操場上，兩個女孩子在散步，有說有笑，那兩個女孩子便是我和分。我知道了生命因愛而美麗，愛因爲用心去播種才顯得那麼有哲理。這愛，是不能忘記的！
楓葉落在了我的頭上，入秋了，分，記得添件衣服，我依舊在那座小石橋上等你，讓我們再來述說一段未了的少女情緣！
不能忘記作文 篇7
六十年前，法國，諾曼底，猶他海灘，一隊又一隊的美國與英國士兵冒着槍林彈雨向前方的碉堡衝去，一個接着一個的戰士倒下了，仍然有人吶喊着向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個海灘。
六十年前，蘇聯，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載着剛從訓練營裏出來的新兵，軍官在車上喊着：“我們不需要活着的逃兵１話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到槍，有的人則只拿着子彈，擴音器裏不斷地重複一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的後面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續衝鋒……”
六十年前，中國，東北，某個村莊，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了掛着一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉過身對着一羣村民，其中有十幾歲的小夥子，也有頭髮斑白的老者，他們同樣揹着大刀。那中年人說：“都沒讓家裏人知道吧？”衆人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧。”半個時辰後，日軍基地裏慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨着刀的揮動不停地閃耀。隨着最後一聲槍響，再也找不到地面上的月光。
戰爭，除了死亡和毀滅，什麼都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，爲了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應忘記戰爭中的英雄們，是他們結束了戰爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰爭結束了，就讓我們來紀念沉睡的英雄。
六十年後的今天，法國，諾曼底，猶他海灘，當年在此浴血奮戰的老兵，穿上了掛滿勳章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，爲他們歡呼，同時他們也發現，老兵們的笑容如此沉重。
六十年後的今天，俄羅斯，莫斯科紅場，這裏是慶祝，或許應該說紀念二戰勝利六十週年的主要場所，來自全世界的英雄們，受到各國領導人尊敬、讚頌。
六十年後的今天，中國，東北，某個小鎮，一個班的學生，在一位八十多歲的老人的帶領下，來到了一座紀念碑下，老人講述了當年自己殺敵、倖存、逃脫的經歷，依然是激動不已，他唱起了那首令他熱血沸騰的歌：“大刀向敵人頭上砍去。”學生們流淚了。
紀念，爲了不能忘記的過去。
不能忘記作文 篇8
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是不一樣的，但它都會充滿各種高興、難忘、悲傷和快樂的'事情。
童年裏的事，它們有的像飄浮的白雲，一閃而過，飄向遠方，經過時間的沖刷，已經被我淡忘了；有的事，卻像一個個粗壯、結實的樹根，深深地在我內心紮根，使我永遠也忘不了，感覺好像就在眼前。
我不是要說我童年裏發生的事，而是來“談談我的童年”，說說我的童年是怎樣度過的。
我的童年是在“喜、怒、哀、樂”中度過的。
先來說說這個“喜”吧！“喜”就表示高興，在我的童年裏，高興的事，那就像大海里的珍珠，像果園裏的葡萄，像天上的星星，多地數也數不完。小時侯，吃了一塊糖，考試得了滿分，老師獎勵了朵“小紅花”……這些事都能讓我高興上半天；上了國小以後，我才認爲，有一個愛我的爸爸，有一個關心我的媽媽，有一個幸福美滿的家庭，這纔是讓我最高興的事。
接下來再說“怒”。“怒”，就是生氣。在我的童年裏我很少生氣，因爲我不想生氣也沒有什麼事能讓我生氣。只要別人做的不過分，我就不會生氣。
有一次，一個同學把我的本子不小心撕爛了，我卻生氣不起來，因爲我覺得他不是故意的，只好連說了幾聲“沒關係”。
然後再來說“哀”。“哀”就是哀傷、悲傷。在我的童年裏，哀傷的事並不多，因爲我是一個樂觀的人。但每次當我看到一些悲傷的文章和事情，總會情不自禁地放生大哭，哭的天昏地暗，也因此，媽媽總是給我開玩笑，說我的眼淚不值錢。讓我印象最深的是——《小王子》這篇文章，它完完全全體現出了一個孩子天真、可愛的想法。每當我看到這篇文章時，總會勾起我童年時的回憶，一想到我那回不來的童年，心理怪不舒服的。
最後來說“樂”。我認爲“樂”就是開心、微笑。我承認，我愛哭，但我也愛笑。我喜歡嘴角划起優美的弧度，笑讓我感到很輕鬆。而我也樂意把微笑分享給大家，所以我經常講一些笑話給大家聽。
這就是我的童年，它多姿多彩，至少當我回憶起來時，會忍不住笑出聲來。
不能忘記作文 篇9
那是七年級的一節體育課，我忽然肚子痛，那時老師叫同學過來關心我，帶我去辦公室找班主任，那件事讓我久久不能忘記。
給我一點東西吃。由於我媽媽的家地方離學校很遠，要一個小時才能到。所以我必須跟肚子打“一場大仗”。
我是七年級的學生了，我的媽媽爲我訂了本，我就早早的上學去了。到了學校，同學們正在朗讀課文，我拿下書包，準備找語文書。我翻過來翻過去，就差沒把書包裏的書倒出來了。可是我怎麼也找不到語文書，我想：“這可是我從小到大第一次忘帶書啊，是不是我的媽媽看我的書忘還了我啊？嗨，自己沒帶書關媽媽什麼事啊，還可能是我忘帶書。
最使我難忘的，是國中時的班主任——廖老師。廖老師的個子，不是很高；烏黑的，紮成辮子的頭髮；黑亮的眼睛，戴着個眼鏡。
有一天，在班裏上政治課時，我忘了帶政治書了。我只好和同學看了一本，我害怕被廖老師發現。但是紙沒能包住火，還是被發現了，廖老師問我：“書呢？”，我哆哆嗦嗦說了一聲：“忘……忘了帶了。”我以爲會被罵一頓，但是廖老師二話沒說，“啪”的一聲，把我的書放在我的桌子上，當時我嚇得，不敢用手去碰書，但是我最終還是碰了那本書……
陽光慵懶的午後，蟬鳴聲陣陣，暖風圍繞。我閒來無事，就坐在那個大箱子前翻箱倒櫃地尋找我以前的照片。方寸大小的天地裏容納了一張張酸甜苦辣的臉。不小心一擡手，一疊照片掉在了地上。我彎下腰欲拾起，看到了33張笑臉——我的畢業照，心靈最柔軟的地方被頓時輕輕觸碰。我要去看看學校，我對自己說。
大樹那邊的操場，應該重新鋪過橡膠了吧，漂亮的很。我不能忘記我們那次坐在舊操場邊，爲自己的運動員加油助威，一個個喊得嗓子都啞了。那場運動會，我們班最後還是輸了，33個人抱作一團，默唸：在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。然後，在不久後的集體舞比賽上，我們摘得了桂冠，讓所有的對手明白了：“我們都是多才俊，捲土重來未可知！”那塊舊操場上，埋下了我們的足跡和汗水……
不能忘記作文 篇10
日月如梭，時光飛逝，轉眼我已步入國中，父母正伴隨着我的成長而慢慢變老，可年少的我一直沒有意識到，直到那一日……
那天，是我們中學報到的第一天，一路上，我手舞足蹈，太陽也顯得比平時明亮了許多，連街上的嘈雜聲也似乎成爲了一首首歡快的音樂，粗心的我，來上學居然都沒有背書包，來到教室坐好，興奮地觀察着周圍的一切，這時纔想起書包的事，我連忙跑去找媽媽，要她回家幫我帶書包，像往常一樣，告訴媽媽要帶的東西，一陣喧鬧之後，母親走了，在那時，我突然感覺到一陣空虛與不安。
面對新環境，沒有了母親，我就像一個盲人一樣，我不知所措，彷彿周圍都是黑色的，我哪兒都不敢去。過了一會兒，心中又滿是擔憂，媽媽會不會找不到我了，是不是有什麼事不能來了，她會不會扔下我了，頓時，心中盡是些猜疑與胡思亂想，那十幾分鍾彷彿比一個世紀都要漫長，直到母親出現在我眼中，我心中的激動之情難以言表，我只希望母親不要走，不要讓我住校，可我終究還是沒有說出口，我知道，如果我告訴母親，她會對我放心不下，會擔心我在學校的生活，我努力告訴自己，不能再像個孩子一樣纏着母親了，我勉強擠出一絲微笑，看母親離開。
晚上，和一些不認識的同學，默默地躺在牀上，無邊的無助與寂寞將我淹沒，我努力剋制自己，可淚水還是不爭氣地流下來。不會有人幫我蓋踢掉的被子，不會有人能讓我時刻依靠，越想越覺得離不開母親。
可是，正是因爲母親爲我做了這麼多，她一定也累了，倦了，她嘴上不說，我心裏也應該明白，我不能任性地給母親增添煩惱，最好的方式就是學會堅強，獨立，讓她安心，父母不會一輩子都是我們的避風港，而我也總會長大。以前的我身在福中不知福，現在才明白，人總是失去後而懂得珍惜，我們應該從開始，去珍惜每個愛我們的人，讓他們看到我們稚嫩已經褪去，由內而發的是堅強，成長。
不能忘記作文 篇11
從國小步入國中，告別了熟悉的母校，依依不捨地離開了國小的老師，但我不能忘記你。
你是我國小老師，雖然你只教了我一年，但讓我記憶猶新的那個人是你。記得那時我們是六年級新生，因爲上了六年級，我們都以爲老師會很兇，而你卻以幽默可愛的形象來到我們面前。你個子挺高，戴着眼鏡，髮型呈地中海樣式，站在我們面前，威風有氣勢，俗稱“聰明絕頂”。開始以爲你是一個嚴肅的老師，沒想到你竟是一個幽默，趕時髦的老頑童。
你上課十分有趣，講課幽默風趣，時不時來上一句網絡流行語言，逗得我們鬨堂大笑。也正是如此，我們全都不約而同地喜歡上了你，也喜歡上了數學。每次遇到難題，你在黑板上幾秒畫出一個關係圖，簡短的幾句話，難題便迎刃而解。我們恍然大悟，你總會頑皮地說：“就這麼簡單！”相處的時間越來越來長，我們之間的默契也越來越好，每次上數學課感覺時間過得飛快，好像有人調快了表。
你還有個特技，徒手用粉筆在黑板畫圓。當時我們學的圖形，你在講臺，轉身拿起一根粉筆，一根中指抵住黑板，食指和大拇指捏住粉筆，圓規一般的轉動，一個完美的圓呈現在我們眼前。當時我們十分驚訝，愣了一會兒紛紛稱讚你的技術高超，還紛紛向你詢問祕訣，你孩子一般地笑了，說了兩個字“保密”。你還讓我上講臺，左手一支粉筆，右手一支粉筆，左手畫圓，右手畫正方形，並且要同時進行，我十分艱難地畫出來。天哪，圓畫得像個梨，正方形畫得什麼也不是，慘不忍睹。我不禁笑了起來，你們也忍俊不禁。同學們紛紛來嘗試，畫的什麼東西都有，特別抽象，我們鬨堂大笑。你在課的最後說，“這些例子足以說明做什麼事都不可以三心二意，要一心一意，把事做好。”
不能忘記作文 篇12
陽光灑在大地上，我望着屋外的建築，不由得想起他。
那年，我是班上的一班之長，而我的同桌則是個搗蛋王。我每天都以異樣的眼光看待他，自從那件事後，我改變了對他的認知。
上課鈴聲響起，我小心翼翼的回到位置上，隨即老師怒氣衝衝地向教師走來，“嘭”的一聲，老師把試卷放在在講臺上，挺了挺身板，怒氣衝衝地說：“你們太調皮了，我辦公桌上花瓶都被你們打碎了。”話音剛落，教室裏炸開了鍋，同學們，你看我，我看看你。誰都不承認，只有我沉下身子，低下頭，一言不語，臉上火辣辣的，心裏小兔像揣着大象一樣砰砰直跳，充滿了愧疚。老師好像看出了什麼，虎視眈眈的盯着我，朝我步步緊逼，我心如亂麻，艱難地嚥了口唾沫，老師緊鎖眉頭，眼裏有幾許怒火：“是你打碎的嗎？”我的心猛地震動，只有我知道花瓶是我不小心打碎的，我哽住了，沉默不語。老師的眼神逐漸嚴厲，我只只是低下頭，不敢正視老師。“怦、怦”我簡直能清楚聽見自己的心跳，心跳在逐漸加速，在這千鈞一髮之際，同桌嬉皮笑臉地站起來，說：“是我打碎的。”我回頭，不敢相信老師盡信以爲然。
我愧疚極了，看着同桌被老師責罰，我心如刀絞，下課了，我趕忙走到他身邊，慚愧的說：“真不好意思，是我犯的錯，還讓你替我背黑鍋，挨老的批評，我太過意不去了。”他只是笑笑說，我這種差生犯點兒錯不重要，你就不一樣了。”說完揚長而去。看着他瀟灑遠去的背影，我特別感動，心裏暖暖的。
陽光的照耀下，我又想起了他那位風度翩翩的少年。
不能忘記作文 篇13
夜深了，來自的寒意讓我難以入眠，我隨意披上一件外衣，來到陽臺，今夜沒有星星，唯獨一輪皓月掛在青石板上，看着街邊大片大片的樹影，我不由想起幼時與在一起的。
小時候，我與姥姥住在一箇中學宿舍裏，唯有一輛紅色的電動車載着我逛遍大街小巷，承載了我的全部。
總是很晚才下班。於是，姥姥就帶着我每晚在家與母親之間往返。那時，姥姥的花得厲害，總是把路邊凸起的水泥當作樹影，每次只要車子咯噔地彈起來，我就會埋怨似的說：“姥姥，不是樹影，下次看到了就得繞開！”姥姥總是笑着答道：“姥姥的眼睛不中用了，總把水泥當成得勁兒的陰涼地呢！”
幾年過去，眼前浮現的依然是一片笑語連綿的景象，依然是姥姥的臉。
可那時候，除了歡聲笑語，我也沒少讓姥姥爲難。
一次大雪天，姥姥上夜班要很晚纔回家，電視上的棉花糖廣告把我饞的口水直流。等姥姥回到家，已經很晚了，我卻因全身上下沒來由的煩躁死鎖住門，衝着門外冷得直打顫的姥姥大喊：“我要吃棉花糖！買不來棉花糖就不讓你回家！”姥姥默默地走下樓，默默的騎上了那輛紅色的電動車……
雪越下越大，漸變爲碎冰隨着時鐘的嗒嗒聲一下下敲打着玻璃窗。等姥姥再次回到家時已是深夜。冰霜漫上了姥姥的銀髮，眉目之中寒氣盡顯，沾滿了污泥的褲腿上透出一股濃濃的血腥氣。姥姥卻只是默默地將棉花糖遞給我，自己回屋上藥。那時的我，竟一心只想着棉花糖，忘記了姥姥的痛。
從前的畫面在眼前一幀幀閃過，淚水無聲的滑落，埋進萬千青絲，正如姥姥無聲的愛，悄悄滋潤了我的。
那一輛電動車載起的是姥姥和我，更是難以割捨的愛。
不能忘記作文 篇14
在我們成長的每一天，都有來自四面八方的愛，這些愛也許你已經習以爲常，不曾感受過它的偉大，也許你已經有些淡忘，開始感覺不到它的存在，但是愛是不能忘記的。
這些愛也許並不曾發生在多危險的環境中，也許就發生在你平淡的生活中，甚至叫你很難察覺，但是它們確確實實地存在着。
當你起了牀，看見桌子上已滿是飯菜，散發出淡淡香氣時，你也許不知道，這就是愛。也許你認爲這已經是很平常的事，但如果你幻想一下當你起了牀，準備吃飯的時候，面前只有一張桌子，而你卻吃不到香噴噴的飯菜時，你一定會有些傷心。
當你要走出家門去上學時，總會傳來一句關心的話——“路上注意安全”。也許在這個時候你總會不耐煩地答應一句，但這種愛從來都不會減少。當某一天你沒有聽到這句話，你就會感到有幾分難過，你也會感受到沒人關心的痛苦。
在你上課時，老師總會千叮嚀萬囑咐讓你上課時注意聽講。也許你會在這時感到有些煩人，但這種愛必定是爲了你將來的幸福而產生的。如果老師不再管教你，任由自己放縱自己，你就會不斷地墜落下去，最終一事無成。
在你傷心時，你的朋友總會過來安慰你，給你講笑話。這種愛的名字叫“友愛”。它會幫助你擺脫煩惱，快樂的生活。如果你少了它就會感到在你身邊有許多的冷風吹過，卻沒有東西爲你驅寒。
在我們成長的每一天，來自四面八方的愛總會與我們同行，我們少不了任何一種愛，所以我們要珍惜這些愛，用我們的行動回報給予我們愛的人，永遠都不要忘記他們。
不能忘記作文 篇15
我們的祖國中華人民國，如今是很發達的，這些否是全國人民的勞動成果，因爲大家都有一顆愛國的心，把祖國建設的這麼繁榮富強。愛國是光榮的，我們應該永懷愛國之心，爲祖國的建設添磚加瓦。
在生活中，我們做的事情都有可能是愛國的，比如你節約用電用水等等也都是愛國，當你行走在校園裏，看見了一張紙屑，把它撿進了垃圾桶裏；拾到一枚硬幣交公了，這也是愛國。在學習會考試取得了好成績，讀書很努力，這些是愛國。在公路上行走，遵守交通規則，在公共場所不喧譁，不擁擠，遵守公共秩序，這更是愛國，我們只要沒做壞事，做的是好事，這都是愛國。當你看有人破壞公物就及時阻止，當你看到有違反法律的事，就見義勇爲，拔刀相助，這也是愛國。
有一個人，以前他家裏很窮，後來他長大了就去參軍了，由於在戰場上屢次立功，後來當上了的軍官，那是由於日本侵略者瘋狂進攻他的軍隊，他的軍隊一到戰場就散了，各逃各的，後來他被敵人捉住了，侵略者就威脅他，他當上了叛徒，像這樣的賣國是可恥的。他的下場可以看到，所以我們應該愛國。一個國家是有千千萬萬的家庭組成的，我們愛自己的家庭也就是愛國，爲了我們的國家我們現在必須好好讀書，珍惜現在的美好時光，好好讀書，讀好書，專心學習，以優異的成績去回報我們的祖國，將來更好的爲祖國做貢獻，爲祖國添磚加瓦，我們的祖國建設的繁榮昌盛。
我們的祖國！你不愛，誰愛？所以我們要從現在開始，從我做起，用實際行動去熱愛我們的祖國。
不能忘記作文 篇16
著名作家林語堂先生在《人生不過如此》一書中這樣說過“人生幸福，無非四件事:一是睡在自家牀上；二是吃父母做的菜；三是聽愛人講情話；四是跟孩子做遊戲。”我認爲愛也可以是師生之間的關愛；同學之間的互相幫助；母子之間親密無間的愛……
奶奶十分疼愛我，這種隔代的愛讓我十分感動。奶奶住在外地，我們只有放假了纔有機會去看望奶奶，雖然只去那兒幾天，但是那種濃烈的愛也會充滿我的心房。
每一次我到奶奶家，桌上都擺滿了大盤大盤的菜，大多數都是我愛吃的，如:可樂雞翅、豬蹄、空心菜、鱸魚、春菜……飯後，姐姐有時會輕輕點一下我的額頭，向我抱怨:“你真幸福，每一次來奶奶都買這買那，生怕菜太少了你會不愛吃，買多點吧還都是你愛吃的！你一回去，奶奶精打細算，恨不得不吃菜，就是爲了放假你來的這幾天！你以後都住在這吧，這樣我天天就有肉吃啦！”
每次，奶奶也都會把我拉到她的房間，給我一大把我喜歡的椰子糖，塞得我口袋滿滿當當的，有時還會給我幾張鄒巴巴的“紅公雞”說:“孩啊，外邊讀書苦，叫你媽媽多給你補補身子，可別把身子弄垮了，將來你有出息了我們也享享福啊！”我連連點頭，像一隻正在啄米的公雞。
媽媽也很愛我，每一次我如果有需要什麼，她都會毫不猶豫，立馬買給我，但是她很少給自己買衣服，有買也都是一些打折的東西，吃的也是如此，每次熬湯，大多數的肉都是給我的，自己只吃一兩塊小小的，還騙我說自己已經吃了好多……
這些無處不在的愛，儘管有些只是很小的事，但，我們永遠不能忘記！
不能忘記作文 篇17
當我還是個孩子的時候，愛是不能忘記的。我聽說世界上只有一個好母親，母親的孩子就像珍寶。我一直認爲只有我的父親、母親和其他一些親戚愛我。只有當我長大到這個年齡，我才能明白世界上有更多的人愛我。老師、同學和朋友都一直關心我，看着我一天天長大。
夏天的一個下午，晚飯後，我翻牆去第二中學的操場玩。玩完後，我想再把它翻回來。然而，我被鐵門上的苗頂抓傷了。血一直在流。我媽媽剛吃完晚飯下來。看到我的胳膊上滿是血，我趕緊拿了些衛生紙止血，並立即去了醫院。在路上，她嚴厲地問我:這是怎麼發生的？你怎麼受傷的，疼嗎？那時，我滿腦子都是空白色。我真的不知道該說什麼。最後，我去了醫院，在醫生和叔叔的精心治療下，止住了身上的出血，又縫了幾針。住院期間，我的父親和母親每晚都陪着我，照顧我。在他們眼裏，我似乎比新生嬰兒更嬌嫩！我的月經、嫂子、爺爺奶奶和表哥每天都來看我，並不時在電話裏問我想吃什麼。至於我，我總是毫不猶豫地說:我想吃德克斯，烤雞和烤鴨。我媽媽就是不能看我吃得這麼瘋狂，只能讓我每天吃一點點。我的老師也來看我，對我說:“別擔心你的作業，我把進度放得很慢。”我也感激地感謝了老師。還有一些我的好同學每天下午放學後來看我，告訴我他們在前半小時學到了什麼。我有點尷尬。當然，我也告訴他們不要再來了。
但是他們不聽，所以我不得不每天下午對他們說謝謝。我記得那些難忘的時刻，我的心像蜂蜜一樣甜蜜。這是我的深切感受，我在一個幸福的大家庭中長大，不僅我的爸爸媽媽愛我，還有我周圍的許多人。我現在正處於成長和學習知識的關鍵時刻。我會努力學習，長大後用實際行動傳遞這份愛！
不能忘記作文 篇18
三年寒窗，只爲今朝，暮然回首，將丟在風中的記憶找回。
努力拼搏，只爲換取高中更廣闊的天空，爲何卻仍留戀格子裏的天空，啊！在在學校裏走一走吧！
剛下過雨，空氣中夾雜着泥土的芬芳，操場上小朋友的笑臉是否會銘記在心中，是否有一天他們也會像我們一樣留戀着在操場上徘徊？靠在柳樹旁，想起當年樹上刻着誰和誰的名字，說着友誼長存，卻不知道一輩子的承諾有多奢侈，到最後，還不是一個匆匆的擁抱，，你拉着行李箱我也拉着行李箱，分走在馬路上。回頭望望好朋友的臉，這樣真摯的容顏還能再讓我看多少回？莫名的哀傷佔據我的心頭，和朋友的美好回憶一幕幕浮現在腦海，這，是不能忘記的。
記着食堂的各類標語，記着因插隊而被揪出來的窘態，記着食堂裏管理員大聲的斥責，他留在我們心中的形象是那麼粗暴，可爲何腦海裏仍留下他多給一碗紫菜湯時甜美的笑容呢？他還會那樣粗魯的對待下一屆麼？我無從得知，但，這是不能忘記的。
距會考只有一個月的時間，老師沒有強行多加作業反而關心起我們的身體了，讓我們多注意營養，就那一句話，讓我溫暖了好久，沒有人喜歡枯燥乏味的學習生活，但爲了升學，剩下的就只是努力，老師的教誨早已成爲家常便飯，但未何現在竟覺得老師的教誨成爲世界上最動聽的語言，“海闊天空，師恩不能忘。”望着老師漸漸退色的容顏，我突然覺得有個想法：“畢業後，還是這些學生，還是這些老師，這一次您可以隨便壓堂…”老師帶給我們的一切，是不能忘記的。
風耳聆聽樹的聲音，它說，這些美好，這些美好永不退色，因爲，這，是不能忘記的。
不能忘記作文 篇19
在我們生活中有許多愛，這些愛是奇妙的，我們可以從中領悟到道理，更能讓我們學會做人。
有一天晚上，我無聊透底，閒着沒事幹就想玩電腦，誰都知道貪玩是我們的本性。那時我沒跟媽媽說自己要去哪裏就出去了。
我在那邊樓上玩電腦正玩的開心，卻不知道媽媽在幹什麼那天晚到了凌晨過後還在玩，真是越晚越好耍越玩越過癮。一點也不想去睡覺可是眼睛已經“模糊”了。只好被逼無賴去睡覺了。躺在牀上，那種感覺真舒服，我頓時感覺牀是多麼的溫暖，因爲那時我的手已經變得“僵硬”了。第二天早晨，我很早就醒了，回到家裏什麼動靜也沒有，還想幾個懶豬呼呼大睡我也去睡了一覺，一覺醒後，看見弟弟趴在桌子上寫作業，我去問弟弟，“媽媽，爸爸人呢？”“哦，他們呀。”弟弟一副心不在焉的樣子說。“快說啊？”我迫不及待的說。“快說啊，快說啊！”弟弟有些不耐煩了，就告訴我了。
我這才知道因爲昨晚媽媽爲了等我而感冒了，唉！我又做了一件“傷天害理”的事。這幾天我們要讀書，媽媽堅持給我們煮飯還暈倒過一次，真的那時候我好恨自己有點想那塊磚頭抵到我頭撞一下，甚至有想殺了自己的衝動！
從此以後，我每次出去玩都會跟父母說一聲，不讓他們擔心，這樣的話，他們不會受到傷害，我也不會被挨吵，這是兩全其美的事。
確實啊，愛是多麼的偉大，特別是母愛，能爲了自己的子女付出那麼多，我們還不知體諒還煩他們的嘮叨，以前我犯的錯太多我一定要改正這些不良習慣。
愛讓我不能忘記，因爲我一遇到困難心裏就會想：母親是偉大的，我要讓她因爲我而驕傲！
不能忘記作文 篇20
小燕，小燕是我在鄉下的好夥伴，和她經歷這麼多的事情，要說怎麼認識她的，就是那個時候，我才六歲，她的家就在隔壁，她很少出門，就一兩次。她總是扎着馬尾辨，一雙懵懂的雙眼，那扁扁的鼻樑，還有一個櫻桃似的小嘴，她還喜歡穿白裙子。
有一天，我和小朋友們玩燒烤大賽，她正好出門，爲了湊人數我只好把她拉過來，結果我和她在一對，我們四處尋找柴火。爲了撿柴火爬到了山丘上，這有一片樹林，說是樹林其實就是一個有樹的雜亂之地，底邊上這些花花草草疊加在一起，那些樹枝橫七豎八的躺在那裏，不是還有玻璃，嵌在土地裏的石頭，樹上不時有小鳥飛過。我撿啊撿啊，突然一個跟頭把我摔個狗啃泥，我爬起來拍拍身上的土說：“沒事。”我又繼續走，又突然，一個跟頭把我甩下了小山丘，我大叫着，這時，小燕敏捷的伸出手，我也下意識的拉住她，可是衝力太大，小燕也被我拉下去了。“啪”一聲，我們摔了下去，可是我覺得不是好疼，便回頭一看，嚇了一大跳，“啊”原來，剛纔摔下去的時候小燕一轉身，保護了我，我連忙看看她的身體有沒有受傷，她的臉上有淡淡的血跡，漂亮的襯衫的上也沾滿了泥土!她支撐這一隻手，艱難的爬起來說：“沒事，你沒事吧？有沒有受傷。”“我沒事，就是你沒事纔怪，看，胳膊上擦破了這麼大一個口子，我扶你去醫院吧！她使勁搖頭，說：“嗨，用水洗洗就好。”我們一直爭論着，她笑了笑，站起來跳了跳，說沒事。我心裏又感激又佩服！
這時，陽光照在她那燦爛的笑臉上，很美很美，是我久久留戀······
不能忘記作文 篇21
在人的一身中有過無數的班主任，有的刻在你心中、有恨之入骨的，但一定有一個讓你不能忘記的班主任， 我有一個讓我不 能忘記的班主任，他在別人心中可能非常的兇，在我心中卻非常的溫柔。
當我來到班級時，他對我們非常的和藹，使我覺得他是一個很容易相處的老師。想不到的是，我們第一天讀書時，聽八年級的學長們說他非常的兇。我們班的一些同學聽了後非常的害怕擔心他們被老師罵。我走進教室後看見老師正在組織學生們整理教室，老師看見我後就叫我趕緊進來幫忙整理。
我們發書那天老師把書發給了2，4，6，8，10幾個小組的同學後還剩幾套書，他到處看了看說：“小眼鏡你也拿一套書”。自從他叫了一聲小眼鏡後我們班的同學個個都叫我小眼鏡讓我都不好意思講出我的真名了，過了一段時間大家都叫我的名字了不叫我小眼鏡了。
我們班很多的同學都說我們班主任對我很偏心，我也不知道是什麼回事。有一次中午1：30我們班要補習功課，因爲出門太晚了我走路到學校時已經1：40，我站在教室門口看見班主任已經坐在教室裏面了，班主任看見了我，我心裏想：死定了被王老師看見了，忽然王老師說：“趕快進來，下一次不要遲到了”，我心裏暗暗自喜沒有被王老師處罰。
過了一會，又有一個同學遲到了，王老師看見後說：“做100個深蹲，200個蛙跳”，同學做完後又被王老師罵了一頓。
從那一刻我才明白，王老師原來是喜歡我纔沒有當衆罵我、體罰我給我留面子。王老師喜歡我就想當於給了我特權，還違反了他自己的一貫作風。王老師給我疼愛和特殊的照顧，讓我永遠不能忘記。
不能忘記作文 篇22
紀念抗日六十週年反法西斯戰爭已經過去很久了。可是我至今還記得清清楚楚那一天特殊的晚會。在音樂響起的時候，走出一位又一位老人，那一位又一位年邁的老人就是抗日戰爭中留下的革命者。
當然，還有的戰士卻犧牲了，不過我們是不會忘記他們的，在抗日戰爭中，不知有多少英雄豪傑，多少英勇的戰士，多少愛國青年和愛國華僑，他們不顧自己的生命安全勇往直前的衝上敵陣，他們這樣做是爲了什麼？他們這樣做只希望把日本鬼子趕出中國，他們只希望中國能得到解放。他們只希望他們的後人更好的生活，他們只希望現在的年輕人將他們一樣能知道保衛自己的祖國。
我們今天的生活是好了，可是現在的人們卻忘了過去，只知道貪圖富貴，只是爲了自己的利益，辦化工廠把污水放到河裏，現在的私人學校比公立學校多，不過他們只是爲了賺錢，還有現在的學生們只知道上網，打架。早戀，根本就不關心學習。那麼我想問一下中國的下一代接班人由誰來承擔？其實我們重要的是教育方面，如果不重視，那我們的中國將會成什麼樣子。
年輕人，你們現在不學習，只知道打架鬧事，那麼你們將來會有什麼出路？那你們在想一想是誰創造了今天幸福的生活？是無數革命前輩用生命和鮮血換來了今天幸福而美滿的生活。可是你們卻糟蹋了他們的業績，就像一個殺人犯奪去了別人的生命，那麼，你們對得起那些革命前輩嗎？
我也不能再說什麼了，我只有告訴你們不能只享受今天幸福的生活，如果你們還是那樣只爲個人利益而不顧國家的利益，那中國又將陷入那黑暗之中。
一個熱血青年
只要努力做自己的事情，就一定會得到應有的回報。我的努力是爲了使自己的國家更美好。
不能忘記作文 篇23
母親，是我們最熟悉不過的詞了。母親，好似一杯純淨的水，沒有任何勻染；母親，好似夏天的清風，爲我們去除疲勞；母親，好似甘甜的露珠，滋潤我們，愛護我們……
記得有一天夜裏，我感覺全身不舒服，便“報告”媽媽。媽媽看見我滿臉通紅，像個醉漢似的，也好似一個熟透了的大蘋果。她摸摸我的額頭，燙燙的。原來我發燒了，媽媽馬上揹我去醫院。當時是半夜兩點多鐘，外面正下着傾盆大雨。到了樓下，媽媽給我披上雨披，卻不顧自己。豆大的雨滴打在地上，好像在演奏“雨滴交響曲”。雨水打到了媽媽的臉上、頭髮上，但媽媽還是吃力地揹着我。我真想對媽媽說：“媽媽，您歇一會兒吧！我們可以打車去醫院啊！”但我此時全身一點力氣也沒有了，連說話的力氣也沒了。
過了一會兒，我們到了醫院。在醫院裏，媽媽氣喘吁吁，她不顧一切、不顧自己地爲我跑來跑去。一會兒爲我掛號，一會兒給我測量體溫，一會兒……當我打好退燒針後，媽媽又氣喘吁吁地揹我回家……不知不覺，我便迷迷糊糊地睡着了……
第二天的早上，我發現我躺在牀上，我的左邊是媽媽，媽媽卻睡着了。我的額頭上有一條打溼的毛巾，我突然明白了！媽媽一個晚上爲我打溼毛巾，放在我的額頭上。反反覆覆地重複了無數次！媽媽爲了防止我再次發燒，整個夜裏都在爲我忙來忙去！媽媽因爲勞累過度，在我的旁邊睡着了……我真想變成一股清風，爲媽媽提一提神……
母親，這個詞我一輩子也不會忘記。下輩子，下下輩子，下下下輩子……永生永世……
不能忘記作文 篇24
愛就在我們身邊，只要你用心去體會，就可以發現人與人之間的真情所在。
還記得去年的玉樹地震，雖說規模不如汶川地震的大，但也涌現出了許多好人好事。人們都自發組織賑災活動，爲災民獻出自己的一份愛心。地震發生後，鐵道部立即在鐵道部和青藏鐵路公司成立調度指揮中心救災臺，24小時負責處理救災物資裝車、卸車和運輸事宜，掌控救災物資運輸信息，指導和督導鐵路局對救災物資運輸全過程盯控，做到“信息暢通、反應快捷、指揮有力、運輸高效”，確保救災物資以最快速度運抵災區。截至4月15日6點，全國鐵路從瀋陽、北京、鄭州、武漢、西安、成都等地組織運送救災物資18車，運送帳篷750頂、棉大衣50000件、棉被37430牀。目前正在組織裝運帳篷24250頂、棉被72500牀、棉衣35000件、救護車203輛。這些事蹟直接說明我們人與人之間充滿了愛。
不光物資上的體現，老師和學生之間的感人事蹟也伴隨在我們身邊。青海玉樹地震發生後，擁有3000餘名學生的玉樹縣第三完全國小80%房屋倒塌，數十名教師徒手挖掘廢墟展開救援。截至14日21時，共有61名孩子被從廢墟中挖出，其中34人死亡。據校長江才粗略估計，還有200餘名學生被埋在廢墟下面。地震中，三完小一名老師在路邊被壓死了，另有幾名老師被壓斷了腿。據副校長文明講，幾名教師親屬遭遇不幸，但教師們第一時間搶救學生，包括教師本人在內都沒有時間回家看看。
別人幫助過我們，我們也不能忘記他們對我們的恩情。因爲：愛是不能忘記的！
不能忘記作文 篇25
坐在通往故鄉的公交車上，看沿途的風景飛一般地閃過。無數的記憶碎片像無邊的潮水向我涌來，將我吞噬。我終於明白，故鄉的那份愛是不能忘記的。
不管風吹雨打，春夏秋冬，我對故鄉的那份情，就像是永遠不熄滅的火把，燃燒殆盡。故鄉的一切都是我的夥伴，我可以在故鄉的懷中安然去，像母親懷中的嬰兒，夢中夢語。
春天的時候，衚衕裏擠滿了玩耍的小朋友，都玩過家家。他們去摘最大最鮮豔的葉子，擺在碟中，互相攀比，看誰的‘菜餚’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐，與蝴蝶跳舞，張開手臂，閉上眼，那份自在的心情，好似在空中搖擺。
我喜歡夏天紫丁香花的氣味，一心想撲在樹枝上，想仔細地嗅着，撫摸着那些精緻的小花，用指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成爲西部牛仔的夢想，但是遙不可及，只能想想罷啦。
梨在秋天成熟了，我和我的朋友拿着小桶，挑最大最圓最紅的帶回家，然後放在冰箱裏做成凍梨。媽媽將梨削成一片一片的，用牙籤餵我吃，但我總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。
樓下的那個衚衕，在滿是銀白的冬日我和我的玩伴玩打雪仗。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風中更加鋒利，那是冬天最爽口最美味的東西，小時候的我，總是這樣認爲，舔了一下又一下，直至舌頭麻木。對着皎潔的月亮喊“明月冬日有，把冰問老天”。
啊！故鄉！我多想重新擁有那快樂的童年，可時間不允許我的任性，我只能一味地朝前走。但是，故鄉啊！我對你的那份愛，那份情，是永遠不會，也不能忘記的。
不能忘記作文 篇26
驚天動地的吶喊在耳邊響起，一顆顆子彈在瀰漫的硝煙中從眼前呼嘯而過。暑假裏，我在圖書館看了部電影《殘團》。這部電影深深地感動了我，震撼了我。
電影中有位武團長被日本鬼子打傷了一條腿，走路常拄着根柺杖。可他卻依然請願上戰場，帶着他們的團住紮在太平域。起初太平域是個安寧平和太平的地方，百姓的生活平靜幸福。可是好景不長，一大羣日本鬼子來了，殘害我們的百姓，侵略我們的土地。爲了保衛自己的家園，武團長的團和鬼子進行了一場惡戰。在這場惡戰中，我們的軍人是那麼的勇敢，那麼的堅強。面對鬼子的殘暴，沒有人畏懼，沒有人退縮。看到鬼子小隊長被按在樹上燙死時，影廳裏的好多人都發自內心的開懷大笑。可敬的武團長在中了好幾槍後依然挺直胸膛拄着柺杖屹立在鬼子的面前，直到援軍來了才慢慢倒下。看到這，影廳裏的人都沉默了，那是一陣陣糾心的難過。我們中國軍人是用血是用肉是用身軀來抵禦日寇外侵。這部影片再現1933年我國軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過去。
看完影片，我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日裏很是清涼，有人在這裏看書，有人在這裏讀報。現在的人們真是幸福。可地下長眠的革命烈士，他們的生命很年輕，他們卻再也不能看到頭頂的藍天，再也不能聽到鳥語，再也不能聞到花香。他們有很多願望來不及實現。他們爲了反對侵略，反抗奴役壓迫，毅然投身革命，獻出寶貴的生命。我們永遠不能忘記他們。
“少年智，則國智。少年強，則國強。”我們青少年不能忘記中國軍民用血肉與敵相搏的過去，不能忘記爲國捐軀的英烈。我們應當珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好學習，天天向上，回報祖國。
不能忘記作文 篇27
每一次到外公家，我都會看見那扇門。
媽媽曾經跟我說過，原來，大舅和外公的關係並不好，其實，大舅的生意就是外公帶起來的，不過在這之前，外公本來是想大舅好好讀書，長大以後靠文化賺錢。但是，大舅讀到一半就輟學了，外公實在沒辦法，打也打了，罵也罵了，最後還是心軟，將當年他自己做生意的那套方法教給了大舅。外公這個人，一直往在鄉下的老房子，平時好的就是打牌，消磨時光。他不肯和子女住在一起，但每到逢年過節，他又特別期望我們能回來。外公和外婆年輕時努力，修起了三層樓的房子，養大了四個孩子，如今，外婆也不在了，就只有我外公一個人孤零零的守着那房子和那扇門。
那扇門，已經落下了許多時光的塵埃，外公每天早上都會打開那扇門，隨之而來的，便是門吱吱作響的聲音，它接受了每天的第一縷陽光和在鄉下那種最質樸，最簡單的空氣，久而久之，每當看到那扇門，便會讓人感到，它是有記憶的。的確，它承載了大舅那一輩人童年的回憶，同時，它也隱瞞了一個故事，原來的家庭，外公和外婆其實有五個孩子，但是，有一個孩子因爲生病，沒來得及送去看病就死了，爲此，外婆十分的傷心，天天念着死去的孩子，第二年，外婆也帶着對孩子的痛苦走了。這扇門，見證了外公家所有的故事。
兩年前，大舅決定幫外公將這棟舊房子翻新，於是就把那扇門給拆了下來，隨意的放在牆角邊上，它就這樣安靜的睡着，終於卸下了肩上的重任。
今年春節，家裏的親人都是在外公家過的，當那個大口鍋需要柴火時，那扇木門奉獻出了自己，它一點一點都燃燒灰燼了。那扇門，最終貢獻了自己的一生。外公也如同這扇門，爲自己的親人一點一點奉獻出自己的全部。
不能忘記作文 篇28
輕輕的春風從臉頰旁飄過。我在小路上漫步，看到一位和藹可親的母親正與他的孩子玩耍、嬉戲。這一刻，我看到了親情。
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……我想起了兩年前，母親送我去上學的情景。
我吃完早飯，看到母親在迅速地爲我收拾備品。我走進電梯，手上拎着一隻沉重的大包，可我並沒有覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人爲我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，電梯的門慢慢合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。電梯到了一樓，門開了，我走出去，身後傳來電梯合上的聲音。我回過頭，母親正傾斜着身子，腳步略帶凌亂地跟在我的身後。她的雙手抓住大包，手上的青筋清晰可見。這青筋似乎要爲過重的負荷而憤怒，馬上就要繃斷。她的手不停交替地拎着包，似乎想趁那交換的一瞬間緩解壓力。幾縷髮絲滑落到了額前像要爲她掩飾緊皺的眉頭。“要我幫忙嗎”？“不用了，你先走吧”。“要我幫忙嗎？”是的，我的確是這樣問的。包是我的，而我卻問：“要我幫忙嗎？”
我和母親來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。母親鬆開了一隻拎包的手，她用另一隻手緊緊抓住我的手，我沒握緊她。此時，清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？此時，我好想問她疼嗎，可是我知道我不會開口。來到了校車上，母親把包壓在了我旁邊上的座位上。我側臉過去，望向窗外。
母親，何時你的手已經滄桑成這樣？
我終於知道，她沒有保留地儘量讓我感受到幸福和舒適，而不惜自己受苦受累。在那一刻，我懂了母親，我理解了親情。
校車緩緩行駛，窗外母親的身影漸漸模糊，隱約看見她在對我揮手……
不能忘記作文 篇29
燈下，我飽吸着小屋裏溫馨的氣息。我身後的母親正織着毛衣，整個房間中瀰漫着只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。
偶爾，我回頭過頭，看着媽媽手中的毛線，似乎產生了一種似曾相識的親切感。
“媽媽，教我織毛衣吧！”“孩子，媽媽以前織毛衣是爲了禦寒，現在是爲了解悶，媽媽希望你好好學習，不要分心，知道了嗎？”“那……好吧！”媽媽看出我臉上的不快，笑着問：“孩子，你還記得自己小時候拆毛線的事嗎？”
拆毛線！我突然發現毛線的親切感，是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。 依稀記得那是個寒令的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的。
記得那時，牀頭靜靜地躺着那件媽媽苦織了幾天，就快完成的毛衣。剛上幼兒園的我，睜着大眼睛看着熟睡着的媽媽卻毫無睡意。媽媽發出輕輕的鼾聲，一定累壞了。一絲小小的愧疚感忽然佔據了我的心靈。我覺得我唯一能做的，就是消滅那件未織完的毛衣！這樣，媽媽就不用每天織毛衣織到那麼晚了。
一根，兩根，三根……一根根毛線掉在地上。哈哈，它們再也不能糾纏媽媽了！毛衣被我胡亂扯着，一縷縷毛線散落開來，我感到十分快活。完事之後，竟迷迷糊糊睡着了。也記不清楚第二天是怎樣被拉起來的，只記得媽媽在聽到我的解釋後把我緊緊地抱着，連同那毛線。
後來，聽媽媽說，她織的毛衣是爲了給我穿。我頓時覺得她懷裏的一團團毛線，每一根都充滿了母愛和溫暖。
後來，我每次穿上重新織成的毛衣時都感到胸口一陣溫暖。直到實在穿不下了，我才讓媽媽把它拆了，但那份深情是永遠拆不散的。
不能忘記作文 篇30
孔子說：“子欲養而親不待。”這句話告訴我們的本意是：你終於懂得了孝敬父母，可惜父母已經不在了。現在被人們理解爲：我們一定要孝敬父母，是他們帶給我們生命，是他們教給我們生活的本領和道理，不用錯過孝敬的時機。
世界上與父母相處的好的是一種人，世界上幫父母做事的是一種人，對父母恨到極點的也是另一種人。
這些人的差別就在於孝順父母的程度，如果讓我選這三種人中的一種，我會毫不猶豫的選幫父母做事的人。要是你說我一定要多恨父母吧！沒有，反而我會立刻轉變態度，成爲一個會幫助父母做事的人。
我們的父母已經給了我們世上誰也給不了的東西。那就是生下我們，養大了我們，等我們長大了，父母也老了，我們就應該照顧父母，把他們照顧的比照顧我們還好。我們長大了還要多去看看父母，要是父母被委屈了，我也要豪不猶豫的去幫父母說許許多多的好話。
每一個父母都不同，有的父母花費了許許多多的財富去培養孩子；有的父母會多方面去教孩子，希望能讓孩子讀到清華，北大，甚至哈佛；有的父母被自己的孩子當成指揮官，孩子讓你怎麼樣你就怎麼樣，孩子讓你給他買好幾百的玩具你給他買，孩子叫你帶他吃豪華大餐，你就出錢。這樣下去不是爲了孩子好，反而會傷害到孩子，孩子只會成爲一種人，那種人就叫作：自私！敗類！
我們也一樣，永遠要記住你的父母，你父母的生日，父母身體的健康情況。
請全世界的孩子永遠不能忘記這一句話：“你最崇拜的人，絕對是你的父母。”
不能忘記作文 篇31
在一個人的一生中，你會遇到很多人，有些人是你生命中的主角，有些人是你生命中的配角，有些人只是你生命中的過客。在我的生活中，有這樣一個過路人，但他給我留下了深刻的印象，永遠不會忘記。
那天，我正在圖書館看書，手機的震動打斷了我。我跑到圖書館外面拿起電話。聽了這話，原來是我父親。爸爸讓我自己去拿照片，但是他忘了幫我。爸爸，爸爸，爲什麼你在關鍵時刻丟了鏈子？這些照片將在星期一使用，所以我必須自己做。
我上了公交車。也許這太無聊了。我的上下眼皮一直在打架。我不由自主地打了個哈欠，昏昏欲睡。我睡了很長時間，突然我被突然的急剎車驚醒。我睜開眼睛看了看，啊！我周圍的景象變得如此奇怪，以至於我很快就在這個車站下了車。我不得不沿着路往回走。我攔住了一個坐在電動車上帶着一個小女孩的中年婦女。當我問她路的時候，她說：我碰巧也去了那裏。我會順路過來，你可以走了。”我猶豫了一下，心中想道：
如果她是人販子，如果。算了，我心一橫，遇到危險大不了跳下車逃跑。
我上了那輛車。我警惕地看着開車時和我聊天的中年婦女。隨着道路的轉向，我看到了沁園社區的四個大字，我心中的警惕之弦放鬆了。我回頭看了看那個中年婦女，但她甚至沒說自己的名字就走了。看着她的背影，我感到一陣內疚，覺得我真的不應該懷疑她。
雖然這個世界上有很多壞人，但在這個染缸般的社會裏，還有很多人在不要忘記你的主動精神。請不要懷疑這些人。他們的每一次善舉都會觸動你內心最柔軟的部分，也會提醒你最初的觸動。同學們，讓我們攜起手來，共創美好家園！
不能忘記作文 篇32
時光如流水，沖刷掉了一切恩念與回憶，但唯一沒有沖刷掉的，是那次刻骨銘心的教訓，是它，一直鞭策着我。
只記得那是我剛升四年級的時候，稚嫩的我比較散慢，屢次違犯校規，老師似乎也忍不住發泄她的怒火，把事情告訴了我的家長。
放學以後，我遲遲不肯回家，在空曠的公園門口轉了幾圈，表現我無比的失落。直到天黑了，我才灰溜溜地溜進家中。
我貓着腰，輕輕地打開房門，臉上掛着一副上戰場時的表情。心裏想象着進家門時父母臉上嚴肅的表情，想象着爸爸氣的通紅的臉和媽媽放大了的瞳孔，心裏不知有多怕。
我進了門，見了爸媽正在看電視，望着爸爸比較開朗的表情我放鬆了許多，正要溜到自己的屋裏，只聽爸爸說：“曹福程，過來下盤棋吧！我心又繃緊了，這個時候，爸爸怎麼會找我下棋。
我望着爸爸深褐的臉，嘴角微上翹，頭髮稍微有些凌亂，彷彿幹了沉重的活一般。兩隻眼雖小，卻透出了嚴肅的目光。而我則是感到深深地恐懼。
我爸爸先出招，我雖然比爸爸棋藝高，但由於我心不在焉，最多隻能下個平棋。但爸爸的攻式凌厲，逼的我無路可走，我只得凝神對弈。只過了五分鐘，場上局面起了戲劇性的變化，爸爸的軍隊節節敗退。正在要輸之時，爸爸拿起馬來隔千里之遙，“啪嗒”把我的老將吃掉了。
我叫道：“你耍賴。”但爸爸毫無慚愧的神色，爸爸說：“只許你犯規，就不許我犯規一次嗎？”哦，原來爸爸在借棋發揮呀！爸爸說：“棋盤就是你的校園，你屢次犯規，就如我犯規是一樣的啊！”我聽了豁然開朗，對呀！我爲什麼要犯規呢！從此，我就再沒讓老師操心，再也沒犯過校規。
爸爸是引導者，他引導我走向光明之路，寧願“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”父親的用心，可謂良苦啊！
不能忘記作文 篇33
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們 …
記得在地震中，武警水電三總隊質安科長塗雲已做好了面對任何慘烈畫面的心理準備，然而，眼前的一幕卻一下子打開了他淚水的閘門：
什邡縣鎣華中學被埋在廢墟下的16個孩子，當被救援人員告知要少說話，保存體力時，立即拿出身邊的課本，默默地認真地學習起來，同時悄悄地相互提醒：“不要睡着了。”
頑強生長着的生命或許根本就對死神不屑一顧。
孩子們得救了。劫後餘生的孩子沒有大人們預想的那樣號啕大哭。女孩張曼見到老師陳全紅的第一句話就是：“陳老師，我以前做了很多錯事，原諒我好嗎？” 腿和手指都嚴重受傷的羅瑤對抱着她的武警戰士說：“叔叔，我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反覆唸叨：“下面還有人……”
當武警戰士抓住高銀手臂的那一刻，小姑娘本已癱軟的身體猛地向上一聳——那是求生的本能！她在拼盡全力配合營救他的人！
都江堰市聚源中學搶救現場，發現小高銀時，她的頭部上方是兩塊交錯疊壓的水泥板，雙下肢骨折，右腿被別在倒塌的課桌和座椅間，嚴重變形，上面還壓着一塊大石頭。
6個多小時的救援，6個多小時的“生死時速”，小高銀一直默默地配合着大人們。“這個女娃兒被擡過來的時候，眼睛睜得大大的，眼神亮亮的，緊咬着下嘴脣。”聚源鎮衛生院院長汪能說。
小高銀明亮的眼神和頑強的一聳，令死神羞愧了，退卻了。
在北川縣城的一處廢墟里，倒塌的牆壁實實地壓在兩個死去的大人身上，身下則是他們3歲的女兒宋欣宜。小欣宜得救了，斷牆下整整40多個小時與死神的抗爭，是父母用他們的全部生命，緊緊護衛着孩子的生命之弦。
不能忘記作文 篇34
愛，是人世間不能缺少的一件物品，愛，包括母愛、父愛、長輩的疼愛、老師的關愛、同學的友愛等。這些愛會經常飄在我們身邊，當我們需要它是，它會立刻來報道，然而，它們走後，我們就會慢慢忘記它。
在這裏，我要警告同學們：愛，是不能忘記的。我是一個近視學生，當媽媽個我配了眼鏡後，原本模糊的世界立刻清晰了，我特別高興。然而，厄運降臨到了我身上，我視力的保姆---眼鏡，有一天突然不見了，我着急哭了，找啊找，沒有找到，當時，我的心好像掉到了萬丈深淵，因爲我又要面對原本模糊的世界了，當我的同學得知這件事後，放棄自己的休息時間極力爲我尋找‘保姆’時，我的心彷彿像太陽在照耀一般，我恢復了心情，最後同學們都失望的說：“沒找到”。我深思了一會，說：“沒事，有你們這樣的朋友我知足了，大不了重新配一個眼鏡，大家都回去休息吧”。
我走在回家的道路上，雖然風是那樣大，但我心裏卻是暖洋洋的，因爲我獲得了無比珍貴的友情。回家後，我把自己丟了眼鏡的是告訴了媽媽。她對我說：孩子啊，這就是你人生路上的一大挫折，記住，遇到挫折時不要放棄自己所追求的目標，當你實在受不了挫折的擺弄時，就會像今天一樣會有許多人向你伸出援助之手，會把他們的愛心無償奉獻給你，明白了嗎？我點了點頭，過了一天，媽媽又給我配了一個眼鏡，我又回到了清晰的世界。
此後，媽媽還告訴我：當別人給予我們愛心後，我們要記住他們的恩情，要向他們一樣去幫助別人。爸爸又添了一句：愛，是不能忘記的。
不能忘記作文 篇35
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”熟悉的歌謠迴盪在耳畔，心中涌上一股暖流。那熟悉的背影，熟悉的的面孔，熟悉聲音，使我久久不能忘懷。還記得老師那些淳淳教導，做人的道理，還記得您和我們在一起的點點滴滴。是你教我豐富的知識，讓我從幼稚變的成熟。
我還記得我上一年級時，我十分膽怯，上課也不敢回答問題，下課自己躲在位子上，好像周圍都是陌生人一樣。直到，有一次老師發現了我的問題，把我叫到老師的辦公室，和我談心。老師語重心長的對我說：“爲什麼上課不敢說話啊？”“我…·怕……我會說錯。”我支支吾吾的說，老師笑了笑：“就因爲這個？其實你即使說錯了，也沒人會笑你啊！再說了，上課發言有什莫不好？既可以增長自己的知識面又可以鍛鍊自己，你說有什莫不好？”我似懂非懂的點點一頭。“你要表現出自己纔可以啊！每天對自己說一句加油，今天我會加倍努力，展現出最好的自己！可以嗎？”老師衝我笑了笑，“嗯，我會做到的！”我信心十足的說。
也就是那一次談話，改變了我以後的學習習慣。從那次談話以後，我漸漸的變得上課敢回答問題了，並且也變的活潑開朗。我相信以後我會變得更好！老師我永遠記得您對我的教誨，正是您讓我明白了做人的道理。
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮着我，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我用真誠的祝福感謝您！
老師，愛是不能忘記的！