在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的我在變作文,歡迎閱讀與收藏。
我在變作文1
人,總會變化。當人生開始了一個新階段的時候,這種變化來得更猛。
進入國中後,我發現國中的生活習性和國小的.完全不同。
那個週末,我獨自回到家,放下書包就情不自禁地寫着作業。母親聽到有人進來的聲音,就走出來看一看。結果,看到我在寫作業,她愣了,嘴裏呢喃着什麼。
寫作業的時間飛逝,轉眼間就到了5點,我不以爲常,按照上學時的習性,拿起衣服,不緊不慢地走進浴室。剛要關門,一個黑影閃過,我探出頭去看看,發現並沒有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡後,我拿起衣服往陽臺走去,把衣服放進洗衣機裏,看到弟弟妹妹的衣服還沒洗,我一併把他們的衣服放進去。等衣服洗完後,我把衣服晾到架子上,準備回房間。走過父母房間,我隱隱約約聽到一些對話,“我們家女兒終於長大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學會自立了,真是太高興了!”“是啊!她終於不用我們這些做父母的擔心了。”
聽到父母的對話聲,那一瞬間,我終於知道什麼叫長大。
不讓父母爲你擔心;不讓父母爲你而長白頭髮;不讓父母爲你而不放心一切。做事不需要別人提醒,學會自立,這些就是長大。
回憶上國中的這半個學期,我在學校裏的表現:說話變得小心了,做事懂得三思而後行,不需要別人提醒幫助。
其實,我一直在變,而且變了很多,不知不覺,和國小發生了翻天覆地的改變。
每個人都會變,正如這所說,我才發現我的變化有多大。
我在變作文2
“嘩啦嘩啦~”,又是一個下雨天,一個少女漫步在雨中。忽然,幾個小孩飛奔過少女身邊,她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大,少女的眼中的憂愁越來越深。忽然,一種液體滑落過少女臉頰,似雨似淚。她到底是誰,那樣憂愁的背影似曾相識。一眨眼,她轉身,我茫然,這少女竟然是我。
到底是什麼時候開始,我的'臉上少了天真無邪的笑臉;什麼時候開始我懂得了讓眼淚代言;又是什麼時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐,那你上國中後,是不是隻有我一個人走啦?”“是,是。”看着姐姐厭煩的表情,我只好緊閉牙關,不聞不問。可是,一想到姐姐不能同我一起上下學,苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學了,面對車與人交縱的馬路,害怕佔據了整個心,就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此,就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己,自己也會覺得不主動。本以爲以後自己的腦海裏只有煩惱,再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”國中生涯的我經常面對那幾十張笑臉。也許是環境,也許是心中有所觸動,笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我願意與同學們大膽溝通了。快樂最終還是戰勝了孤獨這個煩惱。
孤獨,啊,孤獨這個困擾了我一年多的煩惱,原來將它拋開了,心中是這樣舒暢!
我在變作文3
放學鈴聲響起,我背上那五年的時光,走在回家的路上。
從欄杆上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心裏不禁感嘆:時光太快,匆匆而過。轉眼前我是一位一年級的國小生,轉眼後已是快畢業的大年紀學生。
一切都沒變,只有我們在變。長大了,長高了,變美了,懂事了。曾經那片竹林是我們的祕密基地,而如今卻是我們懷念時光的.基地。當年我們恨不得馬上離開學校,如今五年時光已匆匆過去,馬上要離開學校卻有些不想離開,彷彿那是我的親人馬上要離去。
在轉彎口,直走過後是主席臺的後臺,這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我,突然想起想要見證時光,因爲時光過的太快了。在自由活動時,我叫來我最好的朋友,我摸着我衣服裏的珠子,想到了一個法子。在主席臺的後臺的一片森林挖一個坑把珠子放放裏面,埋起來每升一個年級,那一年的時光裏,選一天把它個挖出來,再埋起來。埋好後我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來,轉眼就到了。我們找到了那個標誌,果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家後,翻開相冊,看到小時候的照片,當時的我被許多人說我長得像個男的。但過年拜年時,許多人都快認不出我了,這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭,大年的時光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現在的時光,我要和同學們一起努力,一起實現我們的目標。現在的一切努力,只爲更加美好的明天,加油!
我在變作文4
日月如梭,轉眼間,六年過去了,如今的我已步入國中,進入國中後,周圍的一切事物都在變,包括我,我也在變。
十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” 啊!
看着鏡子裏的我,那張熟悉的臉,仔細地看,不知怎的,越看越陌生,原來,這張臉上,沒有了童年的稚氣,多了幾分清秀,也許,這就是變化吧。
我在變,我的性格發生了變化。從前的我,愛哭、愛鬧、愛玩,擾得父母不得安寧。上幼兒園時情況更加嚴重,這可急壞了父母。漸漸的,我不再哭鬧,變得愛說、愛笑,有時還會幫父母做家務。
我在變,我的處事方法在變。國小的時候,遇到一點點的困難與挫折,便會黯然神傷。六年級時,出牆報,我想不好主題,在紙上亂塗亂畫,最後還把紙撕得粉碎,飛向天空,片片“雪花”下落,傾訴着無奈。七年級了,又要出牆報,我細細地想主題,慢慢地畫畫,一張美妙的牆報就在我的神筆下展現了。面對同樣的事情,我學會了正確的選擇,選擇了另一種處事方法。
我在變,我的學習習慣變了。從前,我總是不知道:課前預習,課後複習。可是,現在就不同了自從我踏入國中的校門之後,,我就養成了課前預習,課後複習的`這個習慣。
時間流逝,每個人在黯然中變化,我長高了,心態也變得成熟了。在未來的時間裏,我仍然會變,但我的理想不會變,追求自己的理想,永不言棄。要好好珍惜現在的時光,享受青春帶給我的歡樂。
我在變作文5
每個人都會變從幼稚到明白事至到成熟三個段落。
上幼兒園時,我是一個頑皮的小孩,誰要看不順眼就絕交,不給他吃的東西,有東西自己和別的孩子一起吃,讓他們誰還敢,哈哈。
到了國小的時候,已經不知道什麼叫絕交了,只知道什麼叫知己。我有了許多個知己,可不是紅顏知己哦!我們的感情好得很,不會因爲雞毛蒜皮的小事而傷了感情,可一吵就翻臉不認人,幾個星期,或幾個月不說話。看誰掘。哈哈,當然是我啦,他們最後都敗於我的腳下,向我求饒,我到了國中,學校有了壓力,知道什麼叫做上進,這隻能說明我領悟力強唄,那時我的數學還不錯,不,很不錯。他們都紛紛拜我爲那,還珍惜友誼,大人不計小人過放他們一馬。
師,尊稱老子,雖不喜歡但還是勉強接受,畢竟這也是他們的心意。但這時卻沒幾個知己,不說知己,連幾個朋友都沒有。爲什麼?因爲我們不是同一級別的人嗎?(開玩笑的)。究竟是爲什麼。哎,如果可以的'話我希望用我那聰而又笨的頭腦去換那個神祕而又高貴的友誼。
哎人爲什麼老變來變去,弄得我不知道哪個纔是真正的我,的是人卻是從變化中變化呀!萊蕪中學學校八四王小本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!
我在變作文6
在人生的旅途中,每個人都會有點點滴滴的變化:我們從嬌滴滴的小孩子,慢慢地變成成熟的`大人......父母還在一直在旁看着我。
人生就像一張紙,或許你會變成一張繪滿彩色花紋,漂亮的紙張;又或許,你會沒有用處,變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭,或許你會展現光明;又或許你會熄滅...
我們也是這樣變來的,我們變的事物也不一樣了......
一,二年級。我離不開父母的懷抱,關愛......
三年級,我可以自己過馬路上學了......
四,五年級,年級和朋友們玩好了,卻和父母有點鬆疏了......
六,七年級,叛逆了,經常和父母吵吵鬧鬧,關係越來越遠了......
我們在變,不斷的在變。可父母對我們的關愛一直保留着。
我們是一粒大樹種子,茁壯的成長。當我們成了大樹,想沒有想過一直守着我們的大地呢?
父母就是那樣,不管我們怎麼變化,卻一直執着的愛着我們。
世界在變,我也在變。
我從國小到國中。一直在變,我變堅強了,我變執着了,我變的挑剔了。聲音,審美觀,言談舉止,追求,都在變化。
可,當我累時,痛時,傷時。誰是我的依靠?還是那父母。
世界在變,我也在變,可父母的心是寄託在我身上。
我在變作文7
我在清爽的小雨中踏進了中學校園,來到宣傳牌前,找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那,望着那一張張陌生的面孔,我問自己:一切都變了,你變了嗎?後來,我得到了答案:我變了。
我的一切都變了,變得最快的是我的性格,變化是從那一刻開始的……
“一會兒,登臺自我演講!”老師說完就走了,不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多麼可怕,我一向是內向的',而且還有點膽小(對昆蟲除外),該怎麼辦哪,我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了,我認真記下同學們所說的內容,在心中一遍又一遍地重複着,以便如法炮製。
輪到我了,我甩一甩手上的汗,快步走上講臺,但掃了一眼全班同學,我心裏又沒底了,不禁結巴起來:“我……啊——我……不是……”我心裏想:完了,這下慘大發了。可後來不知怎的,我漸漸流利起來,可能是看到我同桌在爲我加油吧。我心裏馬上有底了。
我演講完以後,同學們報以熱烈的掌聲,同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法,哈,真是翻遍字典也無法形容。
從那以後,我便不再像國小那樣,怕這個那個,整天只在教室中談話度過課間。現在,我喜歡與同學鬧鬧,開開玩笑,跑一跑。因此,我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣,朝好的地方變化。
我在變,還在變……
我在變作文8
每個人都在改變,改變的方面是不同的。我也在變,在向着成熟與穩重進發。
國小時代的我是幼稚與天真的,我的心靈是純潔的。雖然作業也許繁多,但我仍有時間去經營自己的小世界,放飛自己的夢想。
我步入了國中——我人生中的第一個轉折點。自從我邁進了國中校門,一切都變了。從前的我沒有了,眼前的我是一個只知道學習的`中學生。我成熟了,長大了。知道自己肩上的責任,也知道自己的未來掌握在自己手中,因此,我毅然的放棄了自己玩耍的時間,用盡心思去奮鬥、去拼搏。
可在拼搏、奮鬥之餘,我也學會了安靜地思考。從前,我是一個大大咧咧的女孩,說話辦事從不經過大腦;但如今,我無論做什麼事,都是思考再三才決定的,我穩重了。
此時的我與彼時的我是兩個不同的概念,我從沒想過,自己會有如此之大的改變,哪個我已經蕩然無存,只留下空空的一段回憶,殘留着我的童真。
現在的這一站是成熟與穩重,我還會成長,直到長大成人。那麼明天,明天的明天,又會是一個怎樣的我呢?
我不知道,也不願去多想,只像珍惜現在還有一絲童氣的我,珍惜我短暫的快樂時光。因爲我相信,風雨過後的那一天,一定會燦爛耀眼!所以我堅持:
明天會更好……
我在變作文9
時間過得可真快,轉眼間就告別了童年時代的國小,來到了青春時代的國中。隨着時間的變化,我們自己也在默默地改變着,你們發現自己的變化了嗎?
自從國中開學以來我覺得自己才真正的變了。剛一開學,進入了新的校園,心裏感到很恐懼,可經過了幾天的軍訓生活,認識了新的好夥伴就感覺好了很多。
我在變,自從開學以來我每天都在變。現在的每一天,我都很有規律。早上起牀不用父母叫,
而且我還主動疊被子,收拾家務,幫父母幹活。
這比起我小時候,每天上學早起,還得用父母叫,而且不會主動幫助父母,遇到什麼事情都靠父母,現在我真的變了。
我在變,那是一個炎熱的中午,我剛剛軍訓完畢,放學回家,我和同學在勞累種慢慢的走着,突然看見一位老爺爺,因過馬路人太擠,再加上腿腳不方便一下子摔在了地上,大街上那麼多人,也沒有一個人上去幫忙。我毫不猶豫的'正想跑向馬路,同學硬拉着我,說:“不要去,他萬一是故意的摔倒想騙你錢怎麼辦。”“沒事的”我急切的說。“那好我和你一起去》”同學說。我們倆立刻把老爺爺扶到路邊,並且找到了他的家人。他的人家對我們感激不盡,幫助了別人的我們感到非常高興。
這要是以前,可就不是這樣了。我遇到這種事連看都不看一眼。我真的變了好多。
我在變,我變得助人爲樂,變得團結向上,變得理解父母。
我在變作文10
人的一生無時無刻不在變化,從待人接物到處世態度,從言談舉止到心理狀態,從衣着打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無一例外。升入中學後,我發覺自己竟然也在發生着巨大的變化。
剛升入中學,我還不適應。和同學們互不往來,誰知就在這時,第一次月考給了我一次重大的打擊。
當我得知成績後,放聲大哭了一場,而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我,反到冷漠的對我說:“哼,你都考六七十分太正常了,從國小到國中,你認真學習過嗎?你長大了就是一無事處的.廢人!”(老媽語:也不能爲了寫作文把老媽寫成這樣啊。)
雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的幾滴眼淚,密密的烏雲好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步,思索着:“一無是處......廢人......”反覆的映在我的腦海。“我要證明給你看!”我發瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來,一本一本的看,是它在激勵我:“我要考一個好成績,你不要再嘲笑我了!”
以後的幾周,同學、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了,有不會的題,追着老師問,每天學到深夜......終於,我有了回報!第五週考試,我竟然取得了全班第九的成績!我從倒數十名走到正數十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水啊!
我——在變,變成了一個愛學習的孩子,懂得了不學習就要落後。
我在變作文11
幾年前,城東大街上人跡罕至,人煙稀少。本是朝氣蓬勃的大地卻覆上了一層烏雲。走在大街上,只覺鬼氣森森。
現在的城東,美麗無暇。潔白的雲朵襯托着色彩斑斕的小鳥;小草給大地鋪上了絨絨的綠被;五彩繽紛的花兒爲大自然增添了絢麗的色彩……這一切,無疑使我們的城東更加美麗燦爛。
城東的這份光景,讓我回憶起了自己的過去。以前,如果我走在街上,見到了五顏六色的花兒,變會不由自主地採摘。幾天後,花兒枯萎了,我會隨手將花兒扔在城東大街上。所以說,將城東“改造”成這翻模樣,理所應當有我的'“功勞”。
見到城東這副模樣,我心裏也很過意不去。我想改過自新,爲城東有好的景象而努力奮鬥。可畢竟我能力有限,所以,我決定從小事做起,再一步一步塑造城東美好的未來。
說幹就幹!自從那時以後,我再也不亂採花草,亂扔垃圾了。人們也提高了自己的環保意識,努力改造城東。大家齊心協力,共同進退,付出了自己的辛勞和汗水,終於把城東改造成了現在這副風光。
城東在變,我也在變。相信自己,你一定能用自己的辛勞和汗水換回美好的青春!
我在變作文12
步入國中的大門,就預示着我將成爲一箇中學生,就預示着我的處事會更加沉穩,就預示着我將改變國小的放蕩不羈。進入國中生活的三個月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。
我在變,變得成熟。我一改國小的無憂無慮,一改國小的自由自在,一改國小的無所事事。再也不是國小時那個整天嘻嘻哈哈,談笑風聲的我了。更多的`是沉浸在書海里漫遊,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改國小的衝動野蠻,一改國小的橫衝直撞,一改國小的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會再像國小時衝上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動之以情,讓他們服氣地離開,不再是國小和人打架鬥歐然後請家長的結果。
我在變,變得穩重。我一改國小時的浮躁不安,我一改國小時的異想天開,我一改國小時的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會馬上就拋過去一句極端的話語,而是對他(她)說:“沒關係,修理一下就可以了。”組長髮錯作業本,我不會像國小是置之不理,而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我,我不會立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學,你不去練拳太可惜了。”
我在變,步入國中後,我振奮精神,勇往直前,知難而進,歷經重重困難,再創佳績;我竭盡全力,決不放棄,一衝到底,領悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!
我在變作文13
情緒豐富,活潑開朗又天真,這,是相冊中的我;穿着花裙,咧着小嘴,這,是記憶中的我;大聲唱歌,大膽跳舞,這,是以前的我.
現在的我,深沉,沉默,收斂了國小的霸氣和驕傲,乖乖地當一個"平民".好友評價:國小裏,你是一個充得快炸的氣球,中學裏,你就扁下去了。我一笑了之.這些榮譽真那麼重要?這隻會壓得我透不過氣來.唉,在父母教唆下,我的腦中只有學習。翻開相冊,是一張張蒼白,毫無生氣又似笑非笑的單寸照片.以前,我是多麼五彩斑斕!
現在的我,喜歡酷酷的:單肩書包,劉海,一身休閒風.這,纔是我的風格,懶散,平淡,不需要刻意的花枝招展.裙子,在我眼中顯得幼稚。以前,它們是我的寵兒,現在,只享受我眼角的'一瞥。
現在的我,拘謹,害羞,在衆人面前不敢表現自我。以前,我爲家人講故事,爲同學唱歌,伴奏。我也曾經想過,真的,是因爲我長大了嗎?拎起從前與現在,不禁問道;"這真的是我嗎?"
也許是吧,脫離了稚嫩與嬌氣,我已變得成熟。要學會承擔,而不是無憂無慮地玩耍.我的羽翼已經豐滿,等待着放飛,而不是父母悉心的照顧。我在變,在變得獨立,變得勇敢,在醞釀着,起飛。
我在變作文14
歲月的年輪一又一地增加了,當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的國中生少女。變化,是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣,這份公式是六年級時,我所親身體驗。老師在提問後課堂空前寂靜的情況下,制定了一條規定:“不舉手者,罰!”一聲令下後,我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣,舉手,回答中,有讚賞,也有提醒,有暗示。不經意的舉手間,我有了動力,有了自信心,也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定後,課堂氣氛依舊活躍,學習興趣大增,在那些小手中,有我的身影。有幾次的提問,老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍,我琢磨着那道仿寫題,思緒泉涌,連續寫出了四句,舉起手,回答完畢後,贏得了老師的青睞。這令我懂得,原來自信心+學習的興趣是優等生必需的.途徑。我在變,變得自信。
變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的挑戰,不僅要大膽細心,還要有一定的文采與平時的積累。這樣,面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背後,都有着重要的人生哲理。也許面對挑戰,你可以不以爲然,但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰,我真正地去努力,依靠平時積累,與“臨時抱佛腳”的執着,我終於取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己,認認真真在平時積累,兩者相加,足以構成個小小的變化。我在變,變得努力。
我在變作文15
每個人,每天都在成長,都在變化,當然我也在變,我身邊的人不也在變化嗎?
從一個不會說話的娃娃變成了活潑可愛的兒童,又從兒童變成了文明世事的少年,又從少年變成了……這些變化我們都注意到了嗎?實際上我們每分每秒都在變化。
小時候的我,只會依靠父母,什麼事都要父母幫忙,但現在的我不在依靠父母了,什麼事都能自理了,這就是因爲我長大了,我變懂事了。難道你們不是在變化嗎?
我的學習方法也有了大變化,在國小時,我總不愛學習,家長管一管,我就學一學,有時還拿着書本發呆,總想去玩,但一想起多多的作業,我真是心裏着急,但只看着不寫不是在浪費時間嗎?隨着時間的變化,我的學習方法也有了大變化,現在我已經是國中的學生了,不能在那樣貪玩了,現在我不但愛寫作業了,也愛學習了,每天放學,我都抓緊時間寫作業,寫完作業我還要複習一會功課呢!
我不僅僅有這些變化,我的.各個方面都在變化,我的同學、朋友也一樣,他們也在變化,希望他們越變越美,我說的美,可不是容貌的美,而是內心的美,內心的美是最重要的,如果外貌變美了,內心卻一點也不美,對了又有什麼用呢?各位朋友,讓我們一起變“美”吧!