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我的2007作文(集合15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的2007作文,希望能夠幫助到大家。

我的2007作文(集合15篇)

我的2007作文1

瞧,對面走來一個高高的小男孩,他一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上帶着一副眼鏡,薄薄的嘴脣還有一張能說會道的`嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。

每到週末,他都會找爸爸下幾盤象棋。他們擺好棋就開始“調兵遣將”了。有一回,他以一招“海底撈月”贏了爸爸,正當他沉浸在喜悅之中時,忽然,爸爸喊了一聲“等一下,我還沒有輸呢!”說完就撤回了車反將了他一軍。他一瞧,趕快招架,連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說:“好險吶,我差點就輸了。”於是,他們就繼續對戰起來。過了一會兒,呀用了一招“WC馬”,不料老爸毫不畏懼,用炮堵住了馬的去路。他又用車趕去支援,但是老爸趁他不備,用了一招“悶宮炮”,將他徹底將死了,他只能乖乖認輸。可雖然輸了,他依然很開心。

他喜歡打籃球,更愛看書。他常常一看起書來就忘記了時間,連吃飯也置之腦後。

有一回,媽媽爲他買了《愛的教育》一書。他一回到家,便津津有味的讀了起來。他剛翻開書本就被書中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀着,時間在不知不覺中流逝。已經是晚上七點了他還坐在書桌前讀書。這時,媽媽喊道:“兒子,你看書已經看了一下午了,快來吃晚飯吧!”他這才戀戀不捨的離開書桌。吃完了晚飯,他又一頭扎進書的海洋裏,一直看到晚上九點纔去洗漱、睡覺。

他是誰?他就是我——黃小明,一個活潑開朗、興趣廣泛,又有幾分執著的小男孩。

我的2007作文2

想知道我是誰嗎?且來聽我說一說,你來猜一猜。

我身材矮小,像路邊的小草一吹就倒,但很有力氣,是個“小力士”。瓜子臉,眼睛又大又亮,裏面透着靈光。一張櫻桃小嘴,能說會道。笑起來甜甜的,還有兩個小酒窩。不要以爲我是個女生,我可是一個男生。

再來一點提示吧!我喜歡穿藍色的衣服,因爲我性格開朗。我很勤勞,經常當老師們的綠衣人——郵遞員。我也很善良,坐公交車時經常給人讓座。

什麼。什麼。不要以爲我是馬源宇,他又高又瘦,好不好!再給一個重要線索。

我最大的愛好就是閱讀。最喜歡看《三國演義》。看到劉備被火燒蜀營七百里,我捶胸頓足;看到諸葛亮星損五丈原,我潸然淚下……這不,錢老師開始默寫了,我卻還在三國裏漫遊。她大聲說了一個詞,我渾然不知,仍舊埋頭看書。她走到我身邊,大聲說了“最後”這個詞……我渾然不爲所動……我忽然覺得周邊不對勁,嘈雜的聲音怎麼沒有了?我猛地放下書一看,啊?原來在默寫。最糟糕的是默寫結束了!我的`臉火燒似的紅了起來。我默默地放下書本,不好意思地低下了頭。因此,大家給我起了一個綽號“小書蟲”。現在你一定猜出來了吧!對,我就是錢景啦!

這就是我,一個愛哭愛笑的男孩。

我的2007作文3

我這個人一直不喜歡寫作文。總覺得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級以來,卻對作文產生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們,看作文時不要忽視作文後面的評語,針對評語修改作文。於是我就照老師說的去做,作文水平的確提高了不少。

我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學們的字跡工整,如果字寫得不工整,就應該讓同學們重新抄寫。這樣,能鍛鍊我們學習基本功。一篇作文裏不能有錯別字,不要小看一個字,一個字往往會使句子含義發生變化。因此,老師應該把錯字別字圈出來,指出寫錯在什麼地方。如果有的句子用詞不當,老師在批改時應該及時指出。哪些詞語用得不當,爲什麼?如果他寫的文章用詞準確得當,也要寫出來,給同學們以鼓勵。文章中哪些地方寫得不具體,怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎,對此我們理解不深。老師在批改中,應針對我們的`作文情況,告訴我們如何選材,什麼樣的材料才新穎,老師在批改中把這些都寫得清清楚楚,同學們看後知道自己作文的問題在哪裏,修改時知道從何入手。

我想,老師只有這樣批改作文,同學們的作文水平纔會有很大的提高。

我的2007作文4

我的老家雖然不比北京、天津、海南等任何地方美,但就是我卻認爲我的老家卻就是全世界上最美的一個地方,那就就是我的老家:雙龍。雙龍雖然比城市小,不比城市美。

早晨,毛毛細雨從天上慢慢灑落下來,像牛毛,如絲線,似銀針,讓家鄉變得更美,更有光彩,更有活力。

中午,我吃了午飯,溫暖的陽光照射大地,讓植物們快快成長。百合花開了,金黃色的迎春花也開了,演奏着春的.贊曲。

下午,我和小夥伴們一齊去了我們最愛的池塘,池塘裏生活已久的小魚兒正在歡快地唱歌,跳舞,似乎在迎之後我們,我們和小魚兒整整玩了一個小時呢、我又和小夥伴們一齊去了草地上,草地已經長滿了又小又嫩的草,爲你一齊踩在這些小草上,做遊戲,開小會,玩了一個下午。

晚上,回了家,發現自我的衣服好像有點綠,我對我家鄉是懷念的,我有立刻換了一件衣服,晚飯吃完了,擡頭看見星星十分多,我想明天就應又就是一個完美的晴天。

我愛我的家鄉,它就是生我養我的地方,這時候我愛我的家鄉,美麗的家鄉。

我的2007作文5

天氣漸漸暖和了,趁着節日,媽媽帶我去商場準備買雙輕快點的鞋子,但是我們一連逛了兩三個櫃檯,也沒有選到適合自己尺碼的,都是腳大惹的'禍,真把我給煩透了。

從小我就有個習慣,每年只要到夏天,襪子和腳就像兩個“仇敵”一樣,誰也接近不了誰,整個客廳,就聽到我光着腳丫子,“踏!踏!踏!”地在地板上行走的聲音。腳以一年一個尺寸的速度迅速“生長”着。外婆也總是拿我的腳和我弟弟的腳比,每次都讓我沾沾自喜。

可是,現在我卻因爲腳太大了而煩惱起來。記得有一次上體育課的時候,正好要考察50米跑。一切準備就緒,大家四個一組輪番上場。輪到我們一組時,我信心滿滿地上了賽場:平日裏他們仨兒可都是我的手下敗將,今天自然也不會例外,必定是我獨佔鰲頭。隨着老師的一個手勢,我就像離弦的箭一樣射了出去。但是沒跑幾步突然感覺腳下一陣涼爽,我連忙低頭一看,原來是由於鞋子的前沿磨損較大,一使勁腳趾竟然頂破了鞋子。我真是又好氣又着急,沒辦法,只好硬生生地跑完全程,結果可想而知。同學們看見了都哈哈大笑。

現在我的腳都已經快趕上媽媽的尺寸了,可是個子卻沒有長得那麼快,感覺整個人不成比例。真希望腳丫不要再長了,等個長高了再長吧!

我的2007作文6

我的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班裏,剛上國中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

等到上八年級了,因爲我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭髮,微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑,。

如果不瞭解他的'人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小瀋陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。

還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節後,讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。

你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

我的2007作文7

我的理想

理想是人生導航的燈塔,理想是夢的翅膀,理想就是我們的奮鬥目標。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名鋼琴老師。

鋼琴是樂器之王,我想當它的小主人,用手指流瀉出清泉叮咚,彈奏出美妙的旋律,讓人陶醉在音樂之中......我還要教別人學習它,我要認認真真的讓學者讀懂它,沒有一絲怠慢。我還要讓人們用鋼琴來表達自己的喜、怒、哀、樂,用感情去奏響它,還可以適當的'去寫一首小曲。不過,萬事開頭難,你要征服困難,經過一段時間以後,你就可以自己去學習曲子了。

音符在跳動,等着你修長的指尖去演奏。待我當上了鋼琴老師,我就將不怕苦,不怕累,手把手的去教你彈琴,一點一點的提高你的節奏感,豐富你的音樂水平,讓我們靈活的手指盡情的演繹吧!我還會授進知識,如:可以邊彈邊唱,可以錄下來跳舞,可以在學業的藝術方面加分……總之,會有很多好處等着你呢!

這是我的理想,有理想就要抓緊,不能空想,要去實現它。夢,伴你一路成長,理想幫你插上翅膀,飛上夢的藍天,翱翔吧!

我的2007作文8

人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,並要求我每一天把新學的.曲子彈一小時。剛開始我並不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時作業”。可慢慢的,我不那麼喜歡鋼琴了,因爲我覺得它在佔用我的時間。

記得有一次,我寫完作業高興地和媽媽彙報:“媽媽,我的作業寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什麼:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔着。“那還不快去,記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了!”我像一隻歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看錶,已經九點了,你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地說……

唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

我的2007作文9

一天晚上,腦袋準備填寫全國笑星申請表。

突然,眼睛大嚷起來:‘腦袋!如果你上了全國笑星,就應該給我記頭功!請問,如果沒有我眼睛,你能看見美麗的小花、嫩綠的小草和大千世界嗎?’嗯?聽眼睛這麼一說,鼻子也不甘示弱:‘腦袋!沒有我,你能聞到香氣嗎?’‘我耳朵就無用可使嗎?從小到大,你聽到的任何東西,什麼時候離開過我耳朵?你喜歡眼睛,讓它戴上變色鏡臭美去呀!你不該把眼鏡腿勒在我耳朵上!’耳朵越說越傷心。‘還有我!腦袋,我常聽觀衆誇你,說你口齒伶俐、說你嘴皮子利索....'嘴巴動聽地說開了。‘我眉毛是幫眼睛擋汗水的!你們不能把我忘了!眉毛也叫了起來。·

‘什麼好吃的、好喝的山珍海味,你全塞它嘴巴里了!’‘再好吃的東西,香味全讓鼻子聞跑啦!再說了,你們誰鬧個病,喝點苦水,吃點藥片不全包我身上了?’‘嘴巴,泄露消息、情報就是你的毛病!’‘麻木不仁、不聞不問怎麼說呢?’‘社會上的'紅眼病就是眼睛的!’‘偷聽就是耳朵你的毛病!’‘眉毛裏的汗水流進了我嘴巴!’一時間,五官吵得天昏地暗,唾沫橫飛。

天亮了!表格一個字也沒填上,腦袋只能苦笑。

其實,每個人都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處去比別人的短處。那根本就沒法可比的!做任何事情抓住時機纔是最重要的!如果時間都浪費了,那隻能一事無成!

我的2007作文10

我的煩惱是學習成績,每當考試時都會有很多大的叉叉。我知道該怎麼辦。就是不會的題目去問爸媽,但是有時我就是記不住。

要期會考試了,我趕緊去看數學題目,因爲我的數學比較薄弱。複習了半天也沒能知道那一道難題是怎麼做的。我趕快跑過去問媽媽這題是如何做法?經過多次講解我終於會了。

期會考試開始了,老師把數學試卷發下來,我飛快得拿出鉛筆來,只見筆在手中翩翩起舞。我想直接寫得數!那還不簡單?這簡直就是送分的。我在沾沾自喜。寫完之後我連查也沒查,直接就交卷了。我覺得這次考試的題目很簡單。肯定能取得個好成績。想到這兒心裏別提多高興了。有點得意忘形得感覺。心想:如果我能取得好成績肯定會被爸媽誇獎的。

第二天,老師把考試卷發到我的`手裏,我大吃一驚,啊!怎麼又考差了,這次的考試使我大所失望。心想:回家肯定會被爸媽批評的,我怎麼這麼不爭氣呢?我和爸爸說好了要考90分以上的。可這次才考了60多分。我真是個粗心大意的人。

這就是我的煩惱,我以後再也不這樣粗心了,不會的題目要向老師、爸媽請教。他們教我的方法一定要牢記在心。我想,這樣才能真正把學習成績提高。

我的2007作文11

我的學校就是高郵市實驗國小,它位於高郵市區的南邊,那裏的景色一年四季都很美麗,爲什麼呢?我來給大家介紹一下吧。

春天來到的.時候,一走進我們的校園,便能看見花兒得洋洋地擺着頭向我們打招呼,有迎春花,有桃花……,還有小草也露出了它那翠綠色的小腦袋,微風吹過時,它輕搖着身姿彷彿小姑娘在翩翩起舞。

夏天的校園有點兒悶熱哦,看!花兒低着頭,想躲開盛夏的陽光呢,幾隻小金魚在池塘裏游來游去,好像在捉迷藏呢,唉,夏天還是在水裏舒服啊!走進教室時,一眼看見一盆吊蘭鬱鬱蔥蔥的,頓時讓我感覺不到了酷熱,而是一絲的涼爽。

秋天的校園就更美了,菊花盡情地綻放了,有紫色、黃色、白色,顏色豐富多彩,它那淡淡的香氣吸引着我走到跟前去欣賞它們。不遠處的地上則鋪着一層層金黃色的秋日落葉,擡頭遠看,幾隻大雁正向南方飛去呢。

冬天的校園雖然有點冷,但臘梅花像一位將軍立在風中,和寒風搏鬥着,不時散發出一陣陣梅香,給我帶來一絲溫暖。池塘的湖面結成了冰,如一面鏡子,靜靜地躺在那裏……。

這就是我的校園,我喜歡的樂園。

我的2007作文12

我的校園像個花園,不管是花、草,還是樹木都非常美麗。

春天來到了我的校園,花兒們都競相開放:月季花粉如霞、白似雪、紅如火,迎春花的顏色比黃金還要燦爛……春風一吹,它們全都綻開笑臉,色彩斑斕的小花更是跳起千姿百態的舞,小草應迎風吹動,翩翩起舞,過了一會兒它們才平靜下來。

夏風吹拂着我們的臉頰。我們來到荔枝園,看到荔枝樹長的很茂盛。那麼多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色照耀着我的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。早晨的露珠有的在綠葉來回滾動,歡快嬉戲,有的還在綠葉上睡大覺。

秋天,我們來到桂花路,咦?這是什麼香氣?哦,原來是桂花香呀。看,這朵桂花像害羞的小姑娘一樣躲在樹叢裏。一陣秋風吹來花朵紛紛落下,像仙女散花似的。桂花分爲三種顏色:橙、黃,白。這些花朵姿態不同,顏色不同,可香氣不能一爭高下,分不清誰最香。

冬天來了,所有花兒都調謝了,唯獨臘梅傲然挺立,嫵媚多姿,黃黃的',小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多麼堅強!我們真應該學它的精神啊!可是有的臘梅沒那麼好的運氣,還是花骨朵兒的時候被冬風吹下,是多麼的不辛啊!

我的校園真美麗!我的校園真美!我的校園是一幅美麗的畫!

我的2007作文13

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。”這是我最喜歡的一首歌,可我現在一唱起這首歌,卻想哭。

小時候的我很少有煩惱,爸爸媽媽總是變着花樣跟我玩。可我現在失去了自由,每天陪伴着我的只有電子琴、書法、作文,我好想拋開這一切,去和我的小夥伴們一起玩投沙包、跳橡皮筋。可是不能,因爲媽媽不允許,每次我說起這件事,媽媽就會說:“我也是爲你好!”媽媽我理解您,你是想讓我成才,這我理解,可是你也理解理解你女兒啊!我也有我自己的苦衷啊!

一個星期的下午,我在家練琴練了很長一段時間,窗外小夥伴的陣陣笑聲傳來。他們有的`在踢毽子,有的在溜冰,還有的在一起玩耍,說說笑笑,開心極了。我用羨慕的目光看着他們,真希望自己能和他們一起玩耍,可是媽媽嚴厲的目光,讓我一下子把想說的話嚥了下去,其實,我真的很想對媽媽說,您給我一點時間吧!讓我自己自由安排,我不是不聽話,不是不懂事的孩子,只是我現在還小,我想讓我的童年給我留下無限的歡樂,我不需要你們給我買太多零食、衣服等,我更需要多一點時間和小夥伴們交流,玩耍。唉,真苦惱,什麼時候媽媽也能理解我。

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”

我的2007作文14

每個人都有不同的煩惱,別看我整天樂呵呵的樣子,其實我也有煩惱,這個煩惱困擾了我很久,那就是我太胖了。因此媽媽老叫小胖子。

胖這個缺點給我帶來了很多的煩惱,比如跑步時,讓我先跑,別人後跑,我都跑不過別人。跳繩時,我一次最多跳一、二十個,別人一次輕輕鬆鬆就能跳三、四十個,我跳十幾個以上就要累得氣喘吁吁了。最糟糕的就是體育活動了,每次體育測驗時,都是心驚膽戰的`,生怕自己考得不及格,被體育老師批評。

又一次,我和小夥伴紅紅在小區裏玩耍,突然,有一個叔叔牽了一條大狼狗在附近散步。大狼狗用它那兇惡的眼神盯着我們,好像在對付壞人似的,我和紅紅一看撒腿就跑,因爲我太胖了,所以沒有紅紅跑得快,我一慌被路邊的石子絆倒了。狗的主人見狀牽着狗走開了。媽媽見我摔倒了,就趕緊跑過來,把我扶回了家。回到家媽媽把我的褲子捲起來一看,我的腿竟然擦出了血,連忙在我的腿上塗上消毒的紅藥水,痛的我好幾天都不能走路。

這就是我的煩惱,哎!能怪誰呢?要怪就怪自己長的太胖了。

我的2007作文15

我是XXX,一個頑皮的女孩。我長着一對彎彎的眉毛,下面長着一雙水靈靈的大眼睛,一對象元寶一樣的耳朵。媽媽說我長得像外國人,因爲我的眼球是棕色的,頭髮也是棕色的,臉蛋兒白白的,像歐洲人。我今年十歲了,身高在班級所有女孩中。

我做什事都堅持不懈,永不放棄,彈琵琶也是如此。爲了練習曲子,我的指甲磨壞過很多次,手上也長過很多水泡。記得有一次,在一個炎熱的夏天,天氣晴朗,我開開心心的揹着琴去上課,天空忽然烏雲密佈,接着幾聲“轟隆隆”的雷響,豆大的`雨滴從空中落下來,漸漸變成傾盆大雨,我趕快跑到公交站臺,心想:這麼大的雨不去上課也沒關係。當我轉頭要回去的時候又想:但是老師都在琴房等我了,如果我不去她會着急的。再說了,有些曲子我還沒學會呢!這麼一想,於是,我咬着牙,撐着傘,向琴房跑去,通過我一個多月的練習,現在已經得到琵琶四級證書了。

我的缺點是調皮搗蛋,媽媽不在家的時候,我偷偷拿着畫筆在雪白的牆上畫成了“山水畫。”看,這就是我——扎着馬尾辮,嘴上總是掛着頑皮的笑,對,這就是我,淘氣的我,活潑的我,快樂的我,獨一無二的我。