在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園頌作文，歡迎閱讀與收藏。
校園頌作文1
踏一路清風，聞一路鳥鳴。我們來到了美麗的學校。我們在屺亭中學這個大家庭中生活，學習。屺亭中學雖然不大，可它卻是我們一個溫暖而又溫馨的家。我將在這裏度過三個春秋，邁向人生的另一個轉折點。在屺亭中學快兩年了，在這段時間中，對這個家也有了自己的感悟。
一進學校，便能看到一張張熟悉而可愛的笑臉，大家相互問好，值日生在校園裏忙碌着，寬闊的大道乾乾淨淨，玻璃擦得透亮，就像晶瑩剔透的湖水。教室裏，書聲琅琅，老師們慈祥的'目光落在每個同學身上，撫摸着同學們的額頭。讀書聲從各個教室傳來，“嗡嗡嚶嚶”猶如蜜蜂採蜜，“啾啾嘰嘰”勝似百鳥唱歌。同學們的讀書聲脆生生的，很是好聽，連陽光也聽得入迷了，偷偷地從窗戶鑽了進來……
五星紅旗迎着清晨的第一縷陽光歡快的在空中飄揚，牽牛花在那綴滿了花骨朵的綠葉中吹着小喇叭，紅的、白的、紫的，又嬌嫩又鮮豔，叫人越看越愛看。花壇中的那棵橘子樹喲，枝幹蒼勁，迎着和煦的晨風，微微擺動。橘子還未成熟，一個個綠色的小球沉甸甸的墜在枝頭上，好像是頑皮的小孩。扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁地向你點頭微笑，他們在晨風中輕輕搖擺着。
下午的操場是熱鬧的，出操的隊伍整齊而又安靜。做完操後，操場傳來陣陣笑聲，就像銀鈴，歡樂瀰漫着整個校園。自習課時，同學們發出窸窸窣窣的寫字聲，好像春蠶在沙沙地咀嚼着桑葉。有的班級在上課，同學們飛快的記着筆記，手中的筆就像一個不停跳舞的小人。
一切都是那麼的寧靜安詳，沒有人願意去破壞這一切，因爲學校是我們的第二個家！
校園頌作文2
光陰似箭，日月如梭。時間不知不覺地流失，六十五載輪迴，記載着許多風風雨雨和喜樂悲哀，今天是我校六十五週年生日，她的一切值得我驕傲！
績西國小，她就像我們的母親，給予了我們一切無私的愛，教會了我們如何做人，如何立志成才。
當我走進校園門口，四面綠樹成蔭，花香十里，更讓我喜歡的是有一羣羣機靈活潑的孩子們在嬉戲玩耍，讓這生機勃勃的校園增添無限樂趣。
績西國小，她原本是一所農村國小，後成市、省一級學校，績西學子們也一直緊握住這樣的一個理念：“人人有素質，個個有特長”。在近幾年學校參加各項比賽都屢屢獲獎，因此得到“特色學校”稱號。她雖然不是什麼高級學校，也不是什麼貴族學校，但她傳揚給我們一代又一代的績西學子那比金子還貴，比珍寶還寶貴的精神以早讓我們滿足，難道這不值得我爲她而感到驕傲？
每當上學時，我的心情即是多麼高興又是那樣的激動，因爲我是十分想念那親愛的老師和夥伴們啊！中午的時候還能吃到飯堂阿姨精心調煮香噴噴的飯菜，每當放學的時候，我總會有種與績西國小難捨難分的感覺，我總會繞着學校一圈又一圈地走着，感受校園的一草一木一點一滴的'變化，最後才依依不捨的回家。
如今我已是高年級五年的學生了，剩下在這菊花飄香的績西國小裏的時間不多了，我也要好好珍惜這所有，好好的珍愛這百花爭豔、書聲琅琅的樂園。
啊！績西國小，你那偉大的形象我永生永世都不會忘，今天是您的六十五歲生日，因爲有了你一切無私的愛，我纔能有今天，作爲一名績西學子讓我感到無限光榮，我爲你而感到驕傲！
績西國小，我愛你！
校園頌作文3
校園，是一個溫暖的家。提起你，總會想到那永遠敞開的大門；總會想到那“無邊無際”的操場；總會想到那滿黑板的粉筆字；總會想到那清脆的鈴聲。對你，我們誰不曾讚歎？
校園，激盪着過去的歲月。操場上，蟬鳴在這裏奏響，大樹在這裏生長，花朵在這裏綻放。我們邁過整齊的步伐，唱過激昂的歌曲，揮灑過努力的汗水。我們仰望過天際，天空無限寬廣；我們沐浴過陽光，光芒照耀過我們心房；我們追逐過輕風，像風一樣自由成長。啊，校園！是你讓我們在這裏發芽滋長，是你讓陽光增加了一派激昂，是你讓輕風吹來一陣清香，是你讓我們心靈披了一件溫暖的衣裳。
校園，唱響着我們的青春。教室裏，老師是最美麗的風景。她的身影，如同大海中的明燈，照亮我們的理想；她的言語，如同荒漠中的清泉，滋潤着我們心田；她的音容笑貌，如同長夜中最亮的那一顆明星，指引我們前進的方向。在你的呵護下，我們猶如蒼天大樹，一半沐浴陽光，一半遮擋陰涼；在你的.鼓勵下，我們如小草一樣，生生不息，努力生長。我們的青春如春光般溫暖，如夏花般璀璨，如秋葉般靜美，如瑞雪般無暇……
校園，勾勒着我們的未來。歷史的厚重，語文的華美，數字的奧祕，自然的精華，萬物在這裏匯聚，知識在這裏匯成海洋，我們看到未來在招手，看到希望在閃光。卓爾不羣，自強不息。現在我們以你爲驕傲，將來你將以我們爲自豪。雖然有風有雨，但我們學會了努力堅強；雖然前途有無數坎坷，但我們都會茁壯成長。
校園，點燃了我們的青春！在這裏，我們乘風破浪，揚帆起航！
校園頌作文4
愛我的校園，談不上有多深，但足夠真。
我愛校園裏的三暉池。
我愛三中的一切，尤其是那令人動容的風景。
她的美，無處不內斂地綻放着。一花一草，一木一藤。說其內斂，是因爲她並不花枝招展，嬌豔庸俗，看上去，似乎不那麼特別，但是，用心欣賞，會發現每一處都是風景，每一處都是雅緻。說其綻放，是因爲每一棵潔白的花樹，都竭力綻放，儘管最後會靜靜頹廢，但依舊如此甘願和鄭重。
我愛校園裏的林蔭小路。
兩排濃濃郁鬱的香樟樹，混合着泥土的芬芳，飄來一陣陣迷香。春天，落葉翩翩起舞，散落一地，這是她的獨特與魅力。我愛踏着被金色鋪滿的小徑，用腳踢，惹得金葉兒在空中飛舞，美極了。
紅魚在水中成羣地嬉戲。一尊雕像矗立在水中央，宛如深思的.少女。或許，也在提醒莘莘學子，深思才能前進。金色的陽光灑在水面上，泛着一層層漣漪，煞是好看！平日裏，大家喜歡在池子旁閱讀，賞魚。嗯，是個不錯的地方，環境清幽，氣氛恬靜。
我愛校園裏的爬山虎。
正值暖春時節，牆上的爬山虎紅紅綠綠的，層次感強。有的大片地展開着。那是生命的象徵。即使經歷了嚴寒，但在春風撫過時，又繼續探出嫩芽兒，渴望在夏天一展美麗，嫩綠嫩綠的，年復一年，日復一日。
自然的美的確很美，但我也愛櫥窗前的風景，一幅幅風景畫，無不深深吸引着經過的人。佇立在窗前，細細品味一番，不也是一件愜意的事嗎？
花美，樹美，畫也美。不錯，她將三者融爲一體，毫不張揚地將自己輕輕點綴。沒有富麗堂皇的建築，但被古色古韻所替代，無疑是最美的風景。吶，我要大聲呼喊：我的校園，我愛你。