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崇高的翅膀_國小想象作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的崇高的翅膀_國小想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崇高的翅膀_國小想象作文

上帝召開了一個會議,瞭解一下自從賜給動物翅膀以來,它們是如何使用的。

鷹說:“我用翅膀在天空中飛翔,在這個高度,一切獵物都逃不過我的雙眼,我因此生活無憂。”

鴕鳥說:“我用雙腿在沙漠中奔跑,翅膀沒有派上任何用場,它在我的身上已成爲一個沉重的負擔。”

企鵝說:“我把翅膀化做了鰭,它使我和魚一樣,能在海水深處自由來往。”

......

上帝忽然發現在現場還坐着一個人,便奇怪地問道:“你沒有翅膀,來這兒做什麼?”

人說:“上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但我心中的靈魂卻能自由飛翔,它能帶我飛翔到任何腳步不能到達的地方。”

上帝聽後,感嘆良之,說道:“我賜予動物們最珍貴的翅膀,而它們卻浪費在身上;而我沒有賜予人類翅膀,他們卻有了自己靈魂的飛翔,這纔是最崇高,最偉大的飛翔啊!

上帝召開了一個會議,瞭解一下自從賜給動物翅膀以來,它們是如何使用的。

鷹說:“我用翅膀在天空中飛翔,在這個高度,一切獵物都逃不過我的雙眼,我因此生活無憂。”

鴕鳥說:“我用雙腿在沙漠中奔跑,翅膀沒有派上任何用場,它在我的身上已成爲一個沉重的負擔。”

企鵝說:“我把翅膀化做了鰭,它使我和魚一樣,能在海水深處自由來往。”

......

上帝忽然發現在現場還坐着一個人,便奇怪地問道:“你沒有翅膀,來這兒做什麼?”

人說:“上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但我心中的靈魂卻能自由飛翔,它能帶我飛翔到任何腳步不能到達的地方。”

上帝聽後,感嘆良之,說道:“我賜予動物們最珍貴的翅膀,而它們卻浪費在身上;而我沒有賜予人類翅膀,他們卻有了自己靈魂的飛翔,這纔是最崇高,最偉大的飛翔啊!