當前位置:國文齋>範文>作文>

親愛的母校再見作文

作文 閱讀(2.65W)

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的親愛的母校再見作文,希望對大家有所幫助。

親愛的母校再見作文

親愛的母校再見作文1

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的`拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!

您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!

忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?忘不了,美麗的校園!

您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!

再見了,哺育我們成長的老師!

再見了,哺育我們成長的母校!

願母校的明天更加美好!

親愛的母校再見作文2

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的'校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

願母校的明天更加美好!母校你是成千上萬國小生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

親愛的母校再見作文3

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

花開花落,歲月匆匆。國小六年時光轉瞬即逝,回首往事,六年的國小生活都歷歷在目,那母校的一草一木,一點一滴都是那樣熟悉、那樣親切。

忘不了,美麗的校園!您如一位和藹可親的母親,用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這裏,有我們求知似渴的朗讀聲,有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲,還有我們運動會那熱烈興奮的`鼓勵聲和加油聲。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您諄諄的教誨!你是一位辛勤的園丁,照顧我們這些小花小草;您又是一位靈魂的心靈工匠師,帶領我們走向知識的高峯;您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人,給我們指出一條通往成功的大道。是您教會了我們無窮無盡的知識,是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何爲人處世,做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以,在此,我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

忘不了,親愛的同學們!我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月,在知識的海洋中一起乘風破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進心田,總會有一天,它會破土發芽!所以請大家不要忘了我們朝夕相處的國小美好時光,不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結下的深情厚誼,更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒!讓我們的友誼天長地久!

我們對母校的記憶是溫馨又美好的,對母校的感激是無盡的。再見了,哺育我們茁壯成長,讓我們獲得知識瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校!再見了,諄諄教誨的老師,是您用汗水和心血教導我們知識,讓我再次感謝老師的辛勤栽培!再見了,與我朝夕共處、齊頭並進的同學們,希望我們能再次相逢!最後,我祝願母校蒸蒸日上,祝老師們幸福圓滿,祝同學們鵬程萬里!

親愛的母校再見作文4

我的“愛心之旅”也要結束了,小咪,我真心地祝福你!祝福你未來的人生路走得更堅強!再見,親愛的小咪!還有幾天就要開學了,爸爸媽媽卻調到另一所學校去工作了,我當然也要跟着“調”過去。聽到這一消息後,我真是既高興又傷心。高興的是爸爸媽媽找到了更好的工作環境,傷心的是我就要離開生活多年的母校,還有朝夕相處的老師和同學,真是捨不得離開他們呀!

一個清爽、宜人的早晨,我獨自來到了寂靜的校園,看着眼前這熟悉的一切,禁不住思緒萬千。母校的一草一木,一磚一瓦,此時竟是那樣的親切!

忘不了,美麗的校園,記錄着我成長的足跡。操場上,曾留下我拼搏的汗水,我和同學們在這裏鍛鍊,在這裏歡笑。那次體育課上的情景又浮現在我的眼前:我起勁地跑着,步子越來越慢,敬愛的體育老師給我加油,給我鼓勵,我奮起雙腿,一直跑到了終點。課外活動的時候,我們在這裏跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞的遊戲……那是多麼的愜意和快樂呀!

忘不了,那羣可敬的老師,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文;從一加一等於二,到複雜的應用題;從一個個熟悉的自然現象到神祕怪誕的宇宙……老師,是您用諄諄教誨,揚起我理想的風帆,催我在人生路上拼搏、奮進。你們爲了學生的成長,操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁!您是默默無聞的春蠶!此時此刻,我真想對你們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

忘不了,那羣可愛的同學!我們朝夕相處,一同求知,一同奮鬥,一起放飛自己的'理想。我們一起相處的日子,結下了終生難忘的深情厚誼。現在,就要對你們說“分手了”,我的心裏怎麼能不難過萬分呢?

還有可憐的琴南,那朵不該凋謝的花朵!你的人生之路竟是那樣短暫,像一顆流星一閃而過。你那堅強燦爛的笑容,竟是那樣清晰地留在我的記憶裏。如今我就要走了,留下你一個人深埋在地下,不是更加寂寞了嗎?

親愛的母校,我就要離開您了,過去美好的一切,我只能珍藏在心裏。我知道,我的人生路還很漫長,但我不管走到哪裏,我都不會把您忘記。我會永遠記住這美好的一切,美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學!

再見了,我的母校!願您的明天更加美好!

親愛的母校再見作文5

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,那充滿歡樂的國小生涯卻一去不復返……

我們馬上就要跟我親愛的母校說“再見”了,心中真的好捨不得。我們是雄鷹,就要展翅飛翔,遼闊的天空是展現自我的舞臺。深情凝望着母校的一草一木,一沙一石,過去的事情如同放電影一樣一一浮上心頭……可令我真正難忘的還是那份真摯,永恆的師生情。因爲那充滿了無數的'回憶……

感謝你們,我親愛的同學們。我們在一起經歷了六年的風風雨雨,我們互相幫助,互相扶持,同舟共濟,風雨無阻,披荊斬棘,走過了一段艱難險阻的路程。啊!忘不了我們嬉戲相伴地每一天;忘不了我們堅持拼搏的一刻;更忘不了那份珍貴的同學情……

感謝您們,我敬愛的老師們。感謝您們地辛勤付出,無私教導,感謝您們與我們相伴的時光。您們把豐富的知識,一步一步地傳授給我們。您爲了我們嘔心瀝血,操了多少心,流了多少汗?是您們,把我們從一棵棵小樹苗變成了參天大樹;是您們,在我們的心中播下理想的種子,幫助我們離夢想一步步靠近。忘不了您們那深刻地教誨,忘不了您們那慈祥的面容,忘不了您們那深情的目光。您們帶領我們攀上知識的頂峯,遨遊知識的海洋,無私地幫助着我們。曾記得,有一位老師,她生病了,喉嚨幾乎說不出話了,更別說什麼生動有趣的語言了。可她,並沒有在我們面前抱怨一句,帶着喉嚨的難受堅持爲我們上課,可我們還是不懂得尊敬您……現在回想起來,記憶還是如此的清晰……

感謝您,我無私的母校!您就像一位和藹溫柔的母親,用那甘甜的乳汁哺育着我們健康成長。您給了我們舒適的學習環境,寬闊的玩耍之地。您永遠是我們每一位同學心中最美的母校!

雄鷹總有一天要離開舒適的巢,展翅飛翔;輪船離開那港口,揚帆起航。母校,謝謝您!在您那細心的呵護下,我用知識的力量強化着羽翼,積蓄着我起飛地力量。

在您無數的子女中,您永遠都不會老,您還是那麼年輕正值妙齡。

再見了,我親愛的母校!

親愛的母校再見作文6

六年時間,光陰似箭,轉瞬即逝。回首昨天我好像還是一個哭哭鬧鬧的小女孩兒,轉眼間我就變成了一個意氣風發的少年。

忘不了親愛的同學,六年來我們風雨同舟,患難與共,課堂上,我們如飢似渴的學習知識;下課了,操場上有我們的歡聲笑語。同學哭泣了,會有人上前去安慰;同學受欺負了,我們會想辦法保護他;遇到不會的問題時,我們會像一羣小鳥一樣在一起嘰嘰喳喳的討論;在比賽時,我們拼盡全力要爲班級爭光;在我們違反紀律的時候,沒有哪一個人會把自己擇的乾乾淨淨,都是一起承擔責任;在我們有好東西的時候,會拿出來一起分享;從一年級初入學時的默默無言,到六年級時的無話不談。這份友情是經過了六年風吹雨打的友情,我怎能割捨?我當然不能割捨。

忘不了親切的老師,剛上學時的我智力不如別人,很內向,也不勤奮,總是自己一個人埋在角落裏。是老師您打開了我的心房,灑下了陽光,我的人生變了樣子,我開始敢於在大家面前展示自己,敢代表全校去參加各大比賽,我開始結交越來越多的朋友,我開始變得越來越活潑開朗,我的成績也一天天的提高了,在校內時,老師,您不僅教我們知識,還教會了我們做人。您是老師,是教書育人的老師,更是母親,是體貼至微的.母親。當我們班40個同學,誰有突發狀況時,您都焦慮萬分,給他買藥,問他疼不疼,我們獲得了榮譽,您會開心的像個孩子一樣。

忘不了親愛的母校,六年來,我們吸吮着您甘甜的乳汁,這裏的一草一木都是我們親自用手種下的,春天來,我們爲它除草;夏天到,我們爲她修剪枝葉;秋天來,我們拾起它的落葉;冬天致我們爲她清掃積雪;這裏的一草一木對我們也有感情,春天來,他們爲我們散發清香;夏天到他們爲我們灑下綠蔭;秋天來,他們爲土地鋪下葉子;冬天至,他們是屹立在雪中獨特的景色,我們可以靠着他們,很溫暖。

忘不了六年的師生情誼,忘不了六年的同學友誼,忘不了母校您的滋潤,忘不了這裏的一草一木…………

六年的依偎已定格成了最溫馨的回憶,我會回來再看您的,我的母校!我會再來拜訪您的,我的恩師!我們會再相見的,我的同學!

親愛的母校再見作文7

別了,我心愛的母校—工大附小!別了,我敬愛的老師們,親愛的同學們!

匆匆歲月,花開花落,國小的學習生活轉瞬即逝,而今,我們即將畢業,在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!

記得一年級的六一兒童節那天,我們全班同學光榮的加入了中國少先隊,在您的帶領下進行宣誓,從此我正式的成爲了一名少先隊員。我望着胸前鮮豔的紅領巾,暗下決心,要好好學習,做一名合格的少先隊員!

三年級那一年,學校舉辦了跳繩比賽,您在班中挑了十二個同學組成了跳繩隊,我是其中一員。剛開始練習,我們要麼甩不起來繩子,要麼跳進去就被繩子絆倒了,要麼不敢往裏跳...... 我們個個心急如焚,可越急越跳不好,這時您告訴了我們一個跳繩的祕訣:跳繩不是一個人的運動,是需要我們大家共同配合才能完成的一項集體運動,所以我們應該互相幫助,互相鼓勵,這樣纔會增加我們的自信心。慢慢的,經過不斷的練習,在您的鼓勵下,我們有了很大的進步。功夫不負有心人,在比賽中我們獲得了一等獎的`好成績。老師,是您讓我們學會團結友愛, 是您讓我們學會互幫互助,是您把我們推向人生的更高點。

如今的六年級我們即將告別彼此,可能還來不及說聲再見,就已經各奔東?。等到下一個夏天,教室裏依舊坐滿了人,可惜卻不再是我們!

寫到這裏,淚水打溼了我的眼眶...

這六年來謝謝您對我們的關心,謝謝您教會了我們許多做人的道理,謝謝您教給我們許多知識,謝謝您對我們的無私奉獻...我們每前進一步都離不開您辛勤的汗水!

難忘的六年時光...難忘的師生情誼...難忘的母校...

讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的母校...!

親愛的母校再見作文8

再見了,母校,我親愛的母校!

我站在操場上,看着馬上就要離開的母校:眼前兩棵高大聳立的松樹,它們像兩個衛兵,屹立在校園裏,無論狂風暴雨,都始終守護着美麗的校園。松樹前有一座雕像,上面有三個學生,分別拿着模型、課本和呼啦圈,象徵着“愛科學、愛學習、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像開閘後涌出的歡騰的潮水,歡笑着從教室裏涌出來,涌向寬闊的操場。他們有的在跳繩,有的在做遊戲,還有的在打籃球,一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學一起玩了,不禁有些難受。

再見了,我親愛的母校!走在走廊上,我聽到了音樂室裏傳出了美妙動聽的歌聲,這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當我們得知要舉行比賽時,我頓時緊張起來:唱歌可是我的弱項呀,我這該怎麼辦呢?班主任忙着在四處打聽哪裏有賣我們比賽時需要的道具,副班主任則在爲我們的比賽設計隊形,全班都在努力地練習着。看着大家忙碌的樣子,我想:不管我們的`唱歌水平有多差,但我們只要努力了,就一定能辦好這件事的。一開始,我要不是動作做錯了,就是唱歌唱走調了。有一次,我們在練習,一切都很順利,就當我們快要唱完時,我又唱錯了。同學們的目光“刷”地都注視着我。我緊張極了,心想:這下我只能挨老師批評了。沒想到,老師沒有批評我,反而說:“不要緊,繼續努力,你一定行的。”這使我深受感動。在老師和同學們的幫助和鼓勵下,我的唱歌水平也在日益提高。最後,我們班級得了團體合作獎。想起要和同學們和老師們分別了,我不禁有些捨不得。再見了,我親愛的母校!

母校,我要感謝你,是你把我帶進了知識的海洋,是你讓我交到了那麼多知心的朋友,是你讓我從一個什麼都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員,是你讓我懂得了要勤奮,熱愛祖國,做誠實的人。我一定會以優異的成績來報答你,爲你爭光的。

再見了,我親愛的母校,我深深愛着的母校!

親愛的母校再見作文9

“再見了,親愛的母校!”這是我對母校說的最後一句話。

回首望去,一年級入學的情景依然浮現在眼前。當我走進教室,看見牆上那八個大字“求真感恩,知恥勵行”,還不懂得那是什麼意思。如今,走出教室了,這八個大字在我腦海裏的印象漸漸清晰了。這不正是引導我們前進的明燈嗎?六一兒童節入隊的時候,使我第一次說出了“少先隊”這個新名詞,懂得了什麼叫責任。一年一度的校運動會,隊員們在場上奮力追趕,奮力拼搏,使我懂得了什麼是榮譽。課間同學們互相嬉戲,使我懂得了什麼是友誼。這一個又一個的“懂得”,難道不是母校給予我們的嗎?如今,我們要辭別母校,開始了人生的又一個階段。

六年的時光,兩千多個日日夜夜呀!我們從一羣小孩子,長成了一個個亭亭玉立的小姑娘和帥氣的小夥子。六年的時光,如同一匹駿馬飛快地奔馳。想留也留不住。畢業前,我總想:什麼時候才能熬到頭呀?如今,真的畢業了,我心中卻絲毫沒有興奮,有的只是一份不捨和一份留戀。

以前,每一天早晨,我們有說有笑地走進校門,開始一天充實又快樂的生活;如今,畢業了,以後走過母校門口,只能望一望,把所有的思念都隨着目光送入學校。畢業了,聽不見老師那“煩人”的“嘮叨”了,但是,現在卻希望耳邊總有那一聲聲地囑託。俗話說,“天下沒有不散的.筵席”。以前,同學們在一起避免不了一些吵吵鬧鬧,但現在,能夠相聚在一起的日子只有短短三十幾天,同學們不再吵鬧了,都希望在這三十幾天裏能夠快快樂樂的。

站在校園中,面對母校的一草一木,我怎麼也開心不起來了。因爲,畢業了,跟母校的一切都分開了,和同學也分開了。

如今,同學們天各一方,準備爲燦爛的明天而努力着。

歲月見證了我們的友誼,我們相約,明年是母校建校一百週年,一定來母校慶祝,看看母校,看看老師,看看同學,看看一切一切……

寒窗六載,如同一條漫長又有挫折的大路,記載了我們一起走過的歲月,慢慢伴我前行!

今天,我以母校爲榮;明天,母校定會以我爲榮!

最後,我只想說:“再見了,親愛的母校,這是我童年快樂的聚集地!”

親愛的母校再見作文10

我的母校很美,但是我們即將離開。

這裏美的地方有很多處,一花一草,一鳥一石,都能成爲這裏的美景

先來說說這裏剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河裏面的小植物綠油油的,河上面搭着一座橋,人可以輕易走上去,對了,那裏四周都是五顏六色的花,花兒都爭先恐後,爭第一美。令我記憶猶新的是在這裏我曾見過有兩隻蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。

靠近校門口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹,現在這個時候,望着紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嚐這大自然的傑作。其實,出大太陽的時候,走在那條‘小巷’裏,就會覺得清新,愉快。當下毛毛雨的時候,走在那兒的感覺截然不同,那會很浪漫。

給我印象最深的並不是這些,而是上一次春遊的時候。

跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發現了件特別的事,讓我覺得這次活動尤爲特別。

學校組織這次活動的目的地是帶領我們悼念偉大的革命烈士,學習他們無私奉獻的.精神。到達目的地之後,在老師的組織下,我們站成了隊,舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發黑,頭暈暈的,有點想吐的感覺,同學見狀,急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師瞭解事情後,安排我坐在石凳上休息,並熱心的爲我去找水。這時高校長過來了,看到我臉色發白,身邊又沒有帶水,她立馬把自己的水拿過來給我喝,並耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關注我的情況,並拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復回來了,並主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時,同學們又熱情的詢問我的情況,搶着幫我拿東西,問我怎麼了,問我現在感覺怎麼樣………。,採二這個大家庭,真是無比溫馨啊!

現在即將畢業,我還真是有些捨不得,捨不得這裏的同學,捨不得這裏的老師,捨不得這裏的環境……

親愛的母校再見作文11

六年時間,光陰似箭,轉瞬即逝。回首昨天我好像還是一個哭哭鬧鬧的小女孩兒,轉眼間我就變成了一個意氣風發的少年。

忘不了親愛的同學,六年來我們風雨同舟,患難與共,課堂上,我們如飢似渴地學習知識;下課了,操場上有我們的歡聲笑語。同學哭泣了,會有人上前去安慰;同學受欺負了,我們會想辦法保護他;遇到不會的問題時,我們會像一羣小鳥一樣在一起嘰嘰喳喳的討論;在比賽時,我們拼盡全力要爲班級爭光;在我們違反紀律的時候,沒有哪一個人會把自己擇得乾乾淨淨,都是一起承擔責任;在我們有好東西的時候,會拿出來一起分享;從一年級初入學時的默默無言,到六年級時的無話不談。這份友情是經過了六年風吹雨打的友情,我怎能割捨?我當然不能割捨。

忘不了親切的老師,剛上學時的我智力不如別人,很內向,也不勤奮,總是自己一個人埋在角落裏。是老師您打開了我的心房,灑下了陽光,我的人生變了樣子,我開始敢於在大家面前展示自己,敢代表全校去參加各大比賽,我開始結交越來越多的朋友,我開始變得越來越活潑開朗,我的`成績也一天天地提高了,在校內時,老師,您不僅教我們知識,還教會了我們做人。您是老師,是教書育人的老師,更是母親,是體貼至微的母親。當我們班40個同學,誰有突發狀況時,您都焦慮萬分,給他買藥,問他疼不疼,我們獲得了榮譽,您會開心得像個孩子一樣。

忘不了親愛的母校,六年來,我們吸吮着您甘甜的乳汁,這裏的一草一木都是我們親自用手種下的,春天來,我們爲它除草;夏天到,我們爲她修剪枝葉;秋天來,我們拾起它的落葉;冬天致我們爲她清掃積雪;這裏的一草一木對我們也有感情,春天來,他們爲我們散發清香;夏天到他們爲我們灑下綠蔭;秋天來,他們爲土地鋪下葉子;冬天至,他們是屹立在雪中獨特的景色,我們可以靠着他們,很溫暖。

忘不了六年的師生情誼,忘不了六年的同學友誼,忘不了母校您的滋潤,忘不了這裏的一草一木…………

六年的依偎已定格成了最溫馨的回憶,我會回來再看您的,我的母校!我會再來拜訪您的,我的恩師!我們會再相見的,我的同學!

親愛的母校再見作文12

自打出生除父母、老師外,母校便是我們前進的引路人。她早早的爲我們打好了基礎,以便預防以後人生路上所碰到的挫折與磨難,因爲只有這樣,房子纔不會輕易倒塌!算算日子,離開母校和老師沒幾天了吧!不知道離別時我會怎樣子的?是大哭呢?還是假裝鎮定呢?這些都是未來的事,先不想吧,現在最主要的就是給母校留下個好印象……

雖然我是四年級才轉來這學校的,雖然我不是從一年級就在這讀書,但是我對學校的情誼是不會變的!別人肯定會認爲我是個白眼狼吧,肯定會說我對胡廠國小沒有任何感情吧!其實恰恰相反,我會說你纔是吧!在這裏生活了將近三年,怎麼會沒有一絲一毫的感情呢?嗎、怎麼會沒有一絲一毫的牽掛呢?就算是個智障的人也會有感情啊!我曾說過:我從哪裏畢業,哪裏就是我的母校!這是毋庸置疑的`!在這三年裏,母校裏點點滴滴的事我看在眼裏記在心裏。那是因爲我不想長大後失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!

雖然我們搬到了新的學校,但是讓我印象最深刻的就是老學校香樟園裏的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇裏,唯獨的一個花壇。他無論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過頭!只是看着我們這些歡樂中的孩子,默默無聞的貢獻自己!那天格外的熱,不知道爲什麼,老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去,一邊乘涼一邊做遊戲。我想老松樹是看見我們孩子是多麼的純真,多麼的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手爲我們乘涼啊!我佩服老松樹的頑強,佩服老松樹的無私!

我以前非常喜歡體育課,因爲一到體育課,我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊!那感覺不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃着冰激凌一邊在老松樹下乘涼,那滋味是永遠都不會忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開心,因爲這樣就可以享受到松樹爺爺的關懷了呀!

我愛我的母校,因爲她給我帶來了許多歡聲笑語,也讓我領悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個話,我不想說的太早,可是又不得不說:再見了,我親愛的母校!我會永遠記住您的哺育之恩的!

親愛的母校再見作文13

從一個陌生的學校,到一個即將告別的母校,從一個幼小無知的小屁孩,到一個有知識的青少年……這,太多的故事都蘊藏在這短短的六年時光裏!

是母校,讓我認識很多的朋友,讓我吸取了很多的知識,讓我忘不了母校的花花草草……

朋友

在這六年的時光裏,是朋友們曾與我一起嬉鬧,一起學習,陪我度過這美好的時光。

那時候,我們班的同學都很淘氣,但我們都很“團結”,每當班裏有些同學因生病不能來上學而耽誤了功課時,我們都能夠儘自己的能力去幫助他們解決功課上的漏洞。

還有一次,我們班的幾個討厭男生,他們總愛抓弄人。這不,又闖禍了!幾個男生在一起打打鬧鬧,不時又鬥起嘴來、打起了羣架、其中一個男生被打哭了,那個“罪魁禍首”怕被校長大人抓去,就讓全班同學不可向老師告狀。因爲當時我們班與其它五個班級都在爭着一面“流動紅旗”,就沒向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我們班的同學們的“團結精神”多麼令人欽佩吧!

師生

在這六年的`時光裏,是老師,教給我們更多做人的道理,讓我們懂得自尊、自愛與自立!

四年級的時候,我的數學很差勁,成績總是徘徊在70分左右。看到別人的試卷上是滿滿的紅對鉤,而自己的卻是“大紅燈籠高高掛”,我開始變得自卑與無奈。老師時常勉勵我,鼓勵我鼓起信心的帆航,不要知難而退。終於,功夫不負有心人,在老師的輔導與自己的努力之下,我的數學成績有了明顯的進步。

如今,我已經是一個六年級的畢業生了,已將揮手告別母校,真有點不捨的情感在糾結。那一個淘氣搗蛋的班級,那一個溫馨的笑臉,那一個“作業做好了嗎”的問候語,已經深深地刻在我的心裏,成爲永恆的回憶……

再見了,我親愛的朋友,尊敬的老師,哺育我六年的母校……

親愛的母校再見作文14

身邊的小草你可曾記得?一個曾幼稚無知的孩童,懷着對知識的渴求,對老師的崇敬走進校園,現在已長成一個知書懂禮的陽光少年。圍牆邊的大樹你可曾記得?我們和你一起成長,你從一棵樹苗吸吮着大地泥土的養分,有了今天的茁壯;我們像海綿一樣吮吸老師給予知識的甘露,纔會有今天的文化與品德的修養。六年啊,母校的一草一木、一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的難以割捨與無法忘記。

六年啊,兩千多個日子————我忘不了……

校領導、班主任及科任老師們對我的格外眷愛、悉心照顧,每一樁每一件,點點滴滴,都烙印在我的腦海。當我受委屈失敗時,是您們給我安慰鼓勵;當我取得些許成績時,您們笑得比我還要燦爛愜意。那一張張和藹可親的面容啊,將是我國小最美好幸福的回憶!

我最敬愛的班主任老師啊,您嘔心瀝血的教誨,您婉轉清亮的聲音,永遠是我心裏最美的音符。您帶領我們在操場晨跑的身影,猶如藏羚羊一般矯健輕靈,那是我心靈中最美的採風。您在賽場上帶領我們衝鋒吶喊,如統帥將軍氣勢如虹,使我們熱血沸騰……

六年啊,您用默默無聞譜寫着春蠶之歌,您用滿腔的'熱情教我們懂得自然、純樸、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,您纔是英雄背後的英雄,巨人腳下的巨人!

我親愛的同學們啊,五十四個姊妹兄弟。我們有緣走到一起,我們有幸成爲一家人,我們由彼此陌生到融洽熟悉,這血濃於水的情誼將會是我們每個人內心深處一輩子最純、最真、最美的記憶……

六年啊,我忘不了你們對我的幫助,那絲絲縷縷的情意,我會永遠珍藏在心底,會永遠牽動我的心緒。也許我們明天各奔東西,讓我們手牽手彼此握緊再高歌一曲《友誼地久天長》!

再見了,我親愛的母校,等我長大後那裏也許是最讓我魂牽夢繞的地方!再見了,我親愛的老師,蒲公英的種子不論飛到何方,也不會忘記是您給了他起飛的動力!再見,再見!今日不捨分別,他朝我們大鵬展翅母校聚首再歡敘!

親愛的母校再見作文15

在國小生活的回憶裏,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。

在國小裏,最快樂的回憶是三、四年級,班導蔣爲燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的.友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!

五年級下學期時,有一天老師向我們宣佈了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』裏,成爲最特別的回憶。

六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峯國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡麪、打打牌,真是快樂!

如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。