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地震逃生作文實用【3篇】

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的地震逃生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地震逃生作文實用【3篇】

地震逃生作文1

今天早上,周老師跟我們說了一則通知,是關於防震演練的,哦!我們一聽都高興極了,因爲學校好久沒有舉行過這樣真實的活動了。

周老師拿着手機對我們說道:“同學們,今天防震演練的要求是這樣的,下課鈴打了之後,廣播裏會通知,我們首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落裏,等到廣播再次響起時同學們就要在走廊排隊,依次下樓。然後,我會向相關人員彙報情況。接着,我們就是要聽領導致辭了!”“明白了嗎?”

我們異口同聲的回答道:“我明白了!”

還有三分鐘,兩分鐘,一分鐘,我的`心裏一直都在默唸,期盼演練早點到來。叮鈴鈴,啊終於下課了,防震演練要開始了。

現在地震來臨,請各位師生人員找好避難所,抓緊時間躲起來,廣播裏只聽到老師指揮的聲音。我們所有人都迅速的躲進桌子下方,雙手抱頭,一聲不吭。雖然整個過程顯得十分滑稽,但我們每一個人都十分認真的去對待這次演練,不久之後,廣播裏再次傳來老師的命令,請全體師生人員迅速排隊下樓!聽着,我們蜂擁而至的下了樓,當週老師剛想到整隊時,卻發現同學都已經下樓了!周老師也只好三步並兩步的跑下樓去。樓梯上走廊裏,操場上,全都被擠的水泄不通,不一會兒,我們全部都下來了,排好了隊,像往常一樣,站在那裏,聽着朱主任致辭。他演講十分嚴肅,一本正經的說,各位同學們,防震演練不是用來給你們聊天玩遊戲的,你們要明白這次演練真正的重要性,目的性,並且我相信,這次活動也能讓你們知道,當地震來臨時,我們應該如何去面對,如何去做。

由此我明白了這次活動的意義,目的就是爲了讓我們知道,當真正的地震來臨時,我們不能做出像剛纔那樣不負責任的行爲,我們要學會保護自身安全,也要學會保護別人的安全。

地震逃生作文2

5月12日,我們學校舉行了一次地震逃生演練。雖然只是一次演練,但那種緊張氣氛還是讓大家都不敢放鬆。

五月十二日,在我國四川汶川縣發生了令所有人都意想不到的一場可怕的地震。突如其來的地震奪去了無數人的生命,特別是許多學生和老師因爲正在上課,沒時間逃生,永遠離開了我們。爲了預防這種可怕的事情,爲了保證全校師生的安全,我們學校決定在新學期開始時舉行一次地震演練。

老師向我們詳細講述了逃生行動的整個過程,以及要特別注意的內容:“第一次警報聲響起的時候,所有同學趕快鑽到桌子底下,第二次警報聲響起時我們再下樓,下樓時要注意雙手護頭,到了教學樓下面要趕快蹲到地上,並一定要抱住頭。”

演練開始了。我們所有人都坐在各在位置上等待着。“嗚——”突然,刺耳的警報聲響了,我一手護着頭部,一手扶着桌子,猛地一下鑽進了桌子下面,同學們也都飛快地鑽到桌下。這時,教室裏安靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。當第二次警報響起的.時候,所有同學飛快財從桌下鑽出來,像訓練有素有軍人一樣,排成兩排從前門和後門分別逃出教室。在樓梯上,同學們雙手護着頭,一手扶着牆和欄杆,迅速而不慌亂地跑着,到樓梯口時,所有人又像射出的箭一樣,衝到了教學樓前的空地上,雙手抱頭蹲了下來。整個過程中,沒有一個說話,雖然很緊張,但沒有一個同學因爲慌亂而摔跤,大家都做得非常棒。這時,校園的喇叭裏傳來了“警報解除”的消息,所有的同學都像真正經歷了一場戰鬥的英雄歡呼起來。

這次演習讓我體會到了地震發生那一刻安全逃生的重要,通過這次演習,如果下次真的發生了地震,我想我們學校的老師和同學們一定會一個不少的逃出來。

地震逃生作文3

下午大約一點鐘,教室裏的我們坐在板凳上,平靜地寫着作業。

“鈴!鈴!鈴鈴鈴!……”突如其來的聲音刺入我們的耳膜,一個個如猛虎下山似的猛地一起身,推開凳子,一窩蜂衝出了教室,鄰班的屋門不約而同地被推開了,成堆的學生們“破籠而出”,跑下樓去,人羣又從東樓和西樓兩側分別衝了出來,隨後又邁開大步朝着操場跑去!受驚的小鳥忙扇起還未長熟的翅膀,躲過了這勢如破竹的“鴕鳥”們。

今天,使我們學校一年一度的`地震逃生演練。

看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,熱鬧非凡,彷彿成了一家跳蚤狂歡會!有的跑步,有的在地上用石頭劃出不同的圖案,有的聚在一起玩剪刀石頭布,還有的玩老鷹抓小雞,一時竟玩得不亦樂乎。“全都給我密集隊形集合!”這一聲,響徹天空,貫穿大地,震入每一個學生的耳中,剎那間,操場上500多人竟無一人發出一點聲音,寂靜的氣氛連一根針落地都能聽得清清楚楚。原本亂成一團的學生在這威嚴的怒吼下如士兵一般齊刷刷的各回各班的隊伍了。

“這次演練不是鬧着玩的!你們誰也不知道地震何時發生!即使發生了!發生在中國!發生在遼寧省錦州市段家鄉中心國小!我們也不要慌亂!要冷靜!這是在教你們如何生存!在這塵土飛揚!天崩地裂的災難中生存下來!告訴我你們懂了嗎?”校長的聲音如雄獅怒吼,凝視着這五百人。

“懂了!”全校學生一齊高喊,這聲音蓋過雄獅,氣吞山河,響徹雲霄!

音樂響起,同學們走着方隊回到了教室,操場又恢復了寂靜。