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青春不朽作文(彙編15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的青春不朽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春不朽作文(彙編15篇)

青春不朽作文1

時光在不斷流逝,而青春不會逝去。青春不是一段固定的成長歲月,而是那敢闖敢拼,天地之大,任我翱翔的激情。

伴隨時間流逝的只是年齡而不是青春,年齡不可能停滯不前,而青春卻可以永垂不朽。所以,只要心中懷有激情,就可以永葆青春。

跨越年齡,激情使我們青春永駐。毛主席是我國第一任領導人,他非常喜歡運動,一生征服了無數的名山大川,在老年時期,仍然在潑濤洶涌的長江中暢遊。挑戰身體的極限。因爲激情,毛主席征服了萬里長江,做到了青年人才敢做的事。所以,那時的他,也擁有青春。青春屬於敢於挑戰的能力者。

擁有青春成激情,成就永恆的夢想。20xx年十大感動中國人物之一的孫家棟,是我國偉大的'航天工程師,多次主持中國航天發射,堪稱中國航天事業的奠基人。因爲對航天事業的激情,孫老一生都在航天一線奔波,他用他一生的奮鬥,將中國的航天事業推向世界頂峯,在浩瀚的宇宙中佔有一席之地,因爲他對航天事業的激情,使他一生都在發散光芒,散發朝陽蓬勃之氣。所以,他的一生都伴有青春。

因爲對事業的激情,而爲國家帶來希望。中國女排成爲一種新時代精神的代名詞,女排姑娘們巴西奧運會上表現突出,摘得奧運金牌。這榮譽的背後源於她們的努力及對排球事業的激情。因爲激情,中國女排做到了從低谷重回世界頂峯的突破。因爲激情,中國女排做到了在落後情況下的反擊,絕地重生。所以,擁有激情,就擁有希望,擁有對未來的嚮往,擁有激情的人生是青春永駐的人生。

擁有青春的人不會老去,即使有一天,他們容顏不再。但是心中的那一份執着與堅守,使他們充滿活力,充滿陽光。對任何事情都懷有一腔熱血,敢闖敢拼。歲月、時間都將在他們腳下臣服。

懷有一腔熱血,心中充滿激情,在任何時刻、任何情況下都不會屈服的人擁有對生活的希望,擁有生命中不落的太陽,他們的人生是不斷奔逐的追夢人生,他們的青春永世長存。

青春不朽作文2

世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂,體驗悲歡離合,但這些終會逝去。多少年後,當我們回首往事時,似乎只有那般青春在不斷地回放着。因爲青春是不朽的,它記錄了我們一去不返的年華,書寫了我們荒唐的故事,更記載了無數年輕人的夢。

三毛的青春是不朽的。她曾經逃學,離家出走,打架……各種行爲都透露着青春叛逆的氣息。正是她青春時桀驁不馴的性格,成就了後來在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個如此剛烈和頑強的女子,寫出了許多精彩作品,感動和影響着一個個年輕人,激勵着一顆顆追逐夢想的赤子之心。所以,我說三毛的青春永駐。

林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育和薰陶,年紀輕輕便琴棋書畫樣樣精通。十五歲時,她跟隨父親出國,學習期間遇到了徐志摩;她的出現讓徐志摩心動,無數的情詩爲她而作。後來,她嫁給了樑思成,兩人共同學習建築,後來參與設計了人民英雄紀念碑。林徽因,這個傳奇般的女子,不僅成就了一代詩人徐志摩,更成就了世界著名建築學家樑思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長,爲中國乃至世界成就瞭如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛繪畫,父母的寬容教育使他擁有了自己的.創作空間。但國中時代,他還是經常逃學,去野外進行創作。那時候,他創作出極具代表性的卡通作品。現在,他仍不改初衷,繼續少年時的風格,用獨具特色的大眼娃娃影響着無數的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個性的輝煌與成功,當曰不朽。

每個人都有不一樣的青春。在每個人的心中,青春都是一個美麗的夢。這是一個勇敢、奮鬥的時期。這是一道任何事物都無法取代的風景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

青春不朽作文3

那些年,是風,是雨,是前進,是後退,不管怎樣,青春,永不朽。

我抱着一本相冊站在一個山丘上,下面的景色一覽無餘。樹葉的顏色由淺到深,鋪滿了整個山丘。我坐下來,翻開相冊。

那裏面記錄了我和同學們六年的青春。第一張照片上,是我和另外三個同學的歌唱比賽的獎狀。我們的小手緊緊的抓着獎狀,咧着嘴開心地笑着,露出一口還未長齊的牙。我們互相挽着手,那時,我們親密無間,沒有任何的隔閡,可是…我的心中泛起一絲絲苦澀。沉默,我還是翻過了另外一頁。那是一場舉行在教室裏的生日聚會,我們的臉上都被彼此抹上了奶油,一個個看上去異常的滑稽,但是這絲毫不會掩蓋我們臉上單純、真心的笑容。

當然了,生活也會在相冊裏留下些讓人不那麼愉快的回憶。在翻開的第三頁中的試卷上,觸目驚心的有一個數字:“59”。我不覺皺皺眉,這是什麼時候的事了,好像是在五年級吧?我沒有太多的記憶了,只記得拿到這個分數後,回家哭的天昏地暗,頓時感到這個世界都不美好了。

往事如煙,有些事雖當時感覺被逼到了絕境,但過後,將其取代的大多都是雲淡風輕吧。我站起來,拍拍膝上的塵土。回家的路上,碰見了往日的`同學,突然感到很多事情都不那麼重要了。她還是以往的那個樣子,彎彎的眉毛和眼睛,向上揚起的嘴角,衝着我柔和地笑着說:“好久不見。”我也對她微笑。不知怎的,我手裏的相冊變得溫暖了起來。

那些年,那些事,那些人,如今大都成爲了回憶。而現在的我們,早已經歷了那些或大或小的風風雨雨,得到了成長。年華易逝,青春不朽。

青春不朽作文4

站在高處看,我們是一羣擁有青春的孩子,在青春的歲月裏,我們放肆,狂妄,不羈,這大概就是大人們說的初生牛犢不怕虎吧。

上國中第一年,我從表妹家帶回了許多奇形怪狀的皮筋,用來綁頭髮,有一天,我用了一個小人形狀的,到學校中午吃飯的時候,我頭髮開了,要重新綁一下,我讓旁邊同學幫我拿一下皮筋,誰知道她個神經病給我來一嗓子你這個皮筋咋那麼像男廁所的標誌呢?當時我就跟殭屍似的呆住了,我說大姐你想象力那麼豐富,怎麼不去拍科幻片兒呢?從那以後,我便出名了,於是也就有了現在這雅號綁男廁所那位。當然,也只有幾個關係好的姐們敢叫,別人?你叫,你叫個試試,讓你上秒叫了下秒哭,哼哼,我這個天才美少女可不是好惹的。

前些天我們學校組織去河山,說是去參加個綜合實踐活動,其實就是去玩,這大好時光,一個星期呢!第一天先去分宿舍,我挑了個人少的進去,這宿舍一共住4個人,不光人少,環境還好,靠窗通風有空調,最重要的是有插座,我們幾個人都偷着樂,你知道對於一個手機待機功能不好的人來說,有插座是多麼重要啊!當然,老師是嚴禁我們帶手機的,可那有幾個人聽他的話?四個人,四部手機,照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機其樂無窮噢耶,

可好日子沒那麼長,老師要一個一個的檢查包,看到手機,mp3什麼的,統統沒收,這可怎麼辦?同學甲急中生智把手機放在蚊香盒裏,我由此得到啓發,把手機放到香皂盒裏,那幾個姐們也都找好對策,讓老師無從下手。青春是一杯濃濃的咖啡,喝的時候是苦的`,卻讓人回味;青春是一陣清涼的微風,輕輕掠過人們的生活,卻一去不復回;青春是一首讓人成長的詩歌,教會我們真理。

我們擁有青春,我們和那些癲狂的人一樣,會一起裝肚子疼不去上學;會在老師講課講得入迷的時候插一句元芳,你怎麼看引起全班同學鬨堂大笑;會在別人難堪的時候一起起鬨。我們擁有青春,我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心,就讓我們去放肆、狂妄、不羈吧。

青春不朽作文5

窗外,雨來。耳畔,風過。

外婆,我又想起了你。

我記得看過您的一張照片:一襲旗袍,頭髮高高綰起,顯得格外青春。而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?

作爲一名語文教師,您格外喜愛宋詞。每每聽您念道:“誰道閒情拋擲久,每到春來,惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發亮,耳鬢的白髮在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺上,您爲學生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發,活力逼人。您告訴我,因爲這份對宋詞的執著熱愛,你的青春長在。

也許是某個星光熠熠的夜晚,天際劃過一顆流星;也許是某個風輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的黃昏,山坡上飛過的一隻孤雁:您,總能在自然中找到美。

您不願意安裝空調,於是您在院子裏種滿了花草,說這樣纔是生活。起初我並不懂您,卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當今慾望滋生、物慾橫流的社會,外婆,您是我的榜樣。

臨終前,您望着窗外的梧桐。順着您的.目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打着旋兒飛下,似一個小精靈在風中嬉戲。您說:“我也要歸根嘍。”從您的話中,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開”在流轉。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望着您,您神態安詳,不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進被窩裏,我知道,您會在另一個世界看着我成長。我也會在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。

外婆啊,現在的我即將揭開人生日曆上新的一頁。當我也年紀一大把的時候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會隨春風吹入柳梢頭,融入黃昏後。那時,我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。

窗外,雨停。耳畔,風息。

我正青春,但我會像您一樣用熱愛,用簡單的心,去面對生命與生活的真諦。

擱筆。窗外,陽光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。

青春不朽作文6

青春如一杯烈酒入喉,雖炙熱難耐卻又回味無窮;青春如一樹繁花綻放,即使終將凋零卻盛放當時。我願把青春記憶永存在某個夏日,即使歲月漸行漸遠,青春依舊不朽。

喜歡上席慕蓉的詩,是在讀過她的《青春》以後。那些朦朧而又溫暖的詩句在那個午後熠熠閃耀,像溪流在暖陽下斑駁的光點。而她的青春也正如詩中所寫,在滿耳的蟬聲中,盈滿了那個夏日。她永遠是一頭清爽的短髮,和一雙明亮動人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏,但她在許多人心中,永遠是詩句中的穿着潔白衣裙的女孩子。所以我說,青春不朽,它永遠不會被時間撼動,不必想着重返二十歲,也不必常懷千歲憂,只需堅持着自己的夢,向前走。

什麼樣的青春是不朽的?林義傑的青春就是不朽的。他堅定地選擇了自己的路,選擇與傳統擇業背道而馳,毅然決然地踏入撒哈拉沙漠,與死神並肩而行。正如他所認爲的:“沒有旅行過,就不知道世界有多大。”沒有爲夢想拼搏過,就不知道自己能活得多精彩。他時時刻刻用雙腳丈量着夢想,他的身心將會永遠留存着一份不朽,在他的青春裏,至少爲自己拼過一次。我們也一樣,應該在青春之中留下一段無論何時想起都會漾起笑容的難忘經歷。

青春不朽的祕密,在於不朽的夢想。葉的`夢想是擁抱樹根,即使形體腐朽,也擁有了一段不朽的青春;浪的夢想是擊敗礁石,所以即使化爲泡沫,卻依舊堅持一次次努力。有了夢想的守護,青春就像在襁褓中安睡的嬰孩,甜蜜而充滿快樂。曾見過年已古稀的老人手牽手結伴散步,在夕陽之下許下最後的諾言,他們的夢想可能只剩下彼此,但在他們斑駁的花發和稀鬆的牙齒中卻可窺見青春的蹤影。

青春像一位十六歲的少女,有着最動人的笑容和清秀的眉眼。她着一襲白裙,坐在夏日的楊樹下,側耳傾聽風帶來的消息,偶爾會有一些小小的煩惱,臉上卻總是掛着微笑。她常懷夢想,敢於探索,從不爲過去的事情擔憂。

她,永存不朽。

青春不朽作文7

有人說:如同生命註定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”

青春不是生命的一個“階段”,而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰會說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的.青春已經褪色?

有些人,認爲青春只是生命的階段,終將隨着年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成爲一個名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態,我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨,往往會吹落青春的風帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好

最完美的雨傘,保護着你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態,一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春纔不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語,都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會傷痕累累,最終只能無奈地倒下。而學會忘記,你的手中就有了一瓶“雲南白藥”,青春上的傷痕也會加速癒合。

青春,並不意味着我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩,我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恆。

當今社會,有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀爲盾,以激情爲戈,又怎會青春早逝呢?

我們的青春應是太陽,耀眼,永恆!

青春不朽作文8

記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記

青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什麼,青春在我們行走的路上,佔有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割捨。充滿朝氣的我們,在青春這條路上走了很遠很久。我很幸運,在我的青春路上有你的出現,有你的參與。還記得,你曾問我:“你還記得我們第一次說話,對我有什麼感覺嗎?”那一刻我承認,我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬,輕輕地說出了你第一次看到我,第一次和我說話,第一次……還記得,我們一起逛街。你那可比上學積極啊,每次都提前到,然後一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因爲各種原因沒能在一個班級,我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習前的那十五分鐘。”因爲那時我們能待在一起的最長的時刻,美美的逛街也因爲“時差”總是聚不到一起。還記得,我們承諾。每當過生日的時候你總是送我一個杯子,開始我傻傻的以爲那只是一件禮物,一次偶然的事情讓我懂得,那是你對我說的'最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎?這些年,風風雨雨,我們始終在一起,我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個話題,讓我想到了我們只記得友情,友情串聯着我們共同的青春。友情不朽,青春不朽。

青春是不朽的,恰如那老木門,假如你時常打開關閉它,讓它時常活動着又怎麼僵硬,又怎會腐朽?我們的青春亦如此,回憶着,翻動着當然會不朽。在青澀的時候,我們一起成長,跨國青春這條路,共同邁向未來那條路。

青春不朽作文9

每個人都有不同的風格,不同的特點。伴隨着青春的腳步到來,也會隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春,宛如一顆顆璀璨的鑽石,永遠閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴,也會有悲觀憂愁導航。我們能做的,就是讓青春的每一秒都過得充實有意義。

不知不覺,我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個不羈的青少年。我知道,這都在慢慢地一點點蛻變着。我的個子開始極速長高,在教室裏越來越坐不住了,總有一種貓撓般的感覺在我心裏泛癢。而且,變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家,父母總是問長問短,真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽,揹着書包走向臥室,接着門就是“啪”的一聲響。

然而在學校中,就好的多了。最起碼,學校有很多好朋友,彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔心誰會突然站出來對你橫鼻子豎眼的訓上一通。開心難過時,都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那麼無憂無慮。

美好的時光總是稍縱即逝,我們的青春,也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以,我們要懂得如何來規劃自己的青春,不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月,在你的臉上刻劃出淚痕時,你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。

讓我們的青春過得充實,當務之急,就是把功課學紮實了,一步一個腳印,爲今後的道路奠定基礎。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”就是學習最好的'證明。

其次,這個猶如早晨九點鐘太陽的年紀,可別窩在家裏懶得一動也不動。該玩時玩,該吃時吃,該做時做,把青春過得朝氣蓬勃。以後的自己想起來,多多少少會在腦海中浮現出一個又一個精彩的剪影,這是多麼棒的回憶呀!

所以,我想說的是:我們要爲自己的未來奮鬥,要把功課學紮實了,才能闖出一片屬於自己的天地。當然,冒險和探索精神更是我們每一位青少年都應具有的品格。誰讓我們現在處在黃金般的年齡段呢?這一路上,會有歡笑,會有哭泣,我們都要勇敢地面對。奮鬥吧,青春!

青春不朽作文10

青春,朽還是不朽?在我看來,這是取決於個人的,對我來說,青春,不朽!

珍惜時間,珍惜青春,時光易逝,青春不再,這似乎已經印刻在我們的腦海了。是的,時間是無價的。但青春,並不等同於時間,時間會逝去,但只要心中有“青春”,我們就永遠會擁有青春。

青春是什麼?青春是生活中的點點滴滴,青春沒有定義!青春,可以是黎明破曉時的一聲尖叫,亦可以是同伴們聚在一起時的歡聲笑語,即使人到中年,甚至老看到旋轉木馬時的歡喜,心中的.浪漫又何嘗不是青春。

時光已逝,青春不朽,這不僅是我們的認知,亦是歷史名人留給我們的信念盛世大唐,詩仙李白。現如今,李太白之名家喻戶曉,老少婦孺皆知。知曉僅是他的詞作?是詞作亦是青春。對李白來說,寫詞作詩應是他人生中做的最多的事情了。他的每一首詩,都映射着他生活的印記,他的感受,他的情緒。他將青春寫在詩裏,流芳千古。他的青春永不朽!

“廉頗老矣?尚能飯否?”這是誰的青春?這是辛棄疾的青春。初讀“那人卻在燈火闌珊處”之時,我原以爲辛老是個心懷兒女之情的人,瞭解後,才知道辛老是個武人,是個有政治抱負的武人,辛老一生馳剛沙場的時日不長,只有20餘年

但辛老的青春同他的心一同“留”在了沙場之上。即使已不被重用,但在南宋局勢已無力迴天之時,他仍在問着“廉頗老矣?尚能飯否?”睡夢之中他會出現在戰場禦敵的場景“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營,八百里分毫下炙,五十弦翻塞外聲,

沙場秋點兵!”這就是辛棄疾的青春!那他已不再征戰沙場,他的青春逝去了嗎?並沒有。在辛老去世前,他的嘴裏仍在喊着“殺敵!”這就是辛棄疾的青春永不朽的證明。

青春是美妙的,青春是不耐藏的珍寶。青春不是年華,而是心境:青春不是浮表面,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流!

無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有青春。只有心中有青春,那你就青春常駐,風華長存

青春不朽!

青春不朽作文11

“青春”的字眼在我的腦海中閃過,但不是一閃而過,而是在記憶中停留,青春是一本書,有無窮無盡的瀚海,它承載着生命。

青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的`娛樂,也許我們是因爲青春的緣故而叛逆,總是認爲自己是對的,別人的意見我都從來不聽,可是卻因爲是這個毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,於是我們想去溪邊玩耍,可由於不知小溪深淺卻遲遲沒有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽,我心想無論深淺也要去玩一會,就算我水性好,怕什麼?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,於是,我掙脫開他們的束縛,跳進水裏可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋,無法遊動。

我就大聲呼喊,由於救的及時我纔沒有被溪水沖走,因爲這件事我不但害怕水而且還改掉了自以爲是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨着鳥語花香的氣息邁入學校的大門口,而迎來的則是朗朗的讀書聲,伴隨着讀書聲我們迎來了晨跑,這是鍛鍊身體的好方法,每一個班的同學都排好隊一個接着一個的跑着,那壯大的場面無與倫比,在晨跑過後,我們伴隨着歡聲笑語進入課堂,那步步的歡笑充滿着我開門的青春,那陣陣的讀書聲豐富着我們的青春,一個一個的人陪伴着我度過那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂,無論是人或事在青春中永恆。

青春的氣息迎來,那濃烈的青春滋味是我們年少的象徵,是我們年少地資本。

在這個不朽地青春裏,我們度過了這美好而激動的時光,讓我們的青少永駐,時光不老,我們不散。

青春不朽作文12

時鐘,永不停歇地滴答着,從來不顧及任何人的心情。轉眼,在秀水的三年即將走到盡頭,而我也即將遠離這裏。這三年有着太多的回憶,回憶裏有着太多的滋味。

或許,曾經我無比地討厭你,對你充滿了不滿;但是現在,我們格外地珍惜你,留念你。

還記得,剛與你相處的那段日子,幾乎每天都要向同學吐槽你,宣泄對你的不滿。總喜歡拿你和別的學校作比較,覺得你像牢籠,像監獄。想要遠離你,想要脫離你的身軀。不懂事的我有形無形的給了你許多的傷害。或許是第一次離家那麼遠的原因,讓我與你一起度過了一個不快樂的年華,希望大度的你原諒我的不成熟。

漸漸地,我發現其實你一直都隱藏着你的好。我開始想要感謝你。因爲有你,才讓我有了追夢的舞臺;因爲有你,我纔有了今天的成就;因爲有你,我開始有了自信,不再如此的墮落。我開始不再允許別人談論你的不好,因爲是你把我推向了成功,我由衷地感謝你。就在你的支持和幫助下,我們度過了第二個春秋,希望默默奉獻的你給予我無限你力量。

現在,我們的故事就要接近尾聲了。我開始格外的珍惜有你陪伴的.日子,我開始害怕那兩百多天後與你的別離。你留給了我們無限多的美好回憶,是你讓年少無知的我們開始成長起來,是你讓懵懂單純的我們學會了珍惜。相信在剩下的有你陪伴的日子裏,我們還會學會很多,相信在你的呵護下,我們都可以儘快達到我們的夢想。即使我們即將離你而去,但是不論是去了更大的城市,還是遇上更美的風景,我們都會想念你,我們都會祝福你。希望逐年強大的你會一直記得我們與你在一起的日子。

儘管我們只陪伴了你三年,但是還會有更多充滿活力,滿懷志向的人陪你走過更多的三年。許許多多的三年以後,你依舊會在我們內心的深處,是我們最動人最美好的回憶,也希望見多識廣你的也會一直把我們藏在記憶深處。

時間,在稚氣中慢慢地流淌,不論多少個春秋以後,不論我們是否還在,你都要安好。

青春不朽作文13

周國平說:誰追求不知,誰就青春常在。追求沒有止境,青春沒有盡頭。青春不會老去,關鍵在於追求。

青春更可以說是一種心態,一種不被外物所累的心態,不以物喜,不以己悲的態度。更是一種樂於追求的心態。有的人說:沒有什麼是不會朽的,只有青春是不朽的。這裏說的青春不朽就是你的追求,追求可以使你更加的自信和完美。

每個人的容顏都會老去,每個人的頭髮都會花白,但是你內心的追求卻散發着青春的光芒,使你充滿活力,即使你已經花甲之年了,你將依然有精力和樂活的態度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的,內心有追求的人,時間給他機會,整個世界都會爲他讓路。青春着不斷地爲他提供能源和動力。

青春是每個人的資金,而這些資金的來源正是你的追求,追求的越好,資金越就越多。有的人追求於對知識的渴望,有的追求於對社會的貢獻,這些都是青春不朽的人,青春不僅在他們的身上,更傳給了不計其數的人,讓更多的人青春常在。

樹木的青春,在於對光的追求,鷹的青春,在於對藍天的追求。青春不是用來揮霍的,也不是讓它白白的存在的,每個人都或多或少的有價值。任何的人都有追求,你既可以收穫青春的果實,又可以讓你的青春不朽,何樂而不爲呢?追求讓青春不朽,青春不朽讓我們有更大的動力去探索未知的世界。

青春是不朽的`,但什麼給了他動力?我認爲是追求。追求讓青春爆發出無盡潛能,迸發出更大的力量,追求就像是一道陽光,使你的葉子長青。

追求讓青春不朽,青春的不朽更在於你的內心,而不僅僅在於外表,眼睛看到的不一定是真的,內心感受到的纔是當之無愧的。許多人外表憔悴,內心卻有不朽的追求,這種人就是第一個吃螃蟹的人,這種人的青春不朽。追求,未來的動力與方向。

青春不朽作文14

有一種青春,是拜倫《我願永遠做個孩子》中奔跑與山頭溪上的火樣青春,這樣的青春,可以不朽;有一種青春,是蕭伯納所言“只有年輕的時候擁有青春”的可悲青春,這樣的青春,註定腐朽。

爲何不做一個常懷青春之心的人?用心靈的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行將就木,青春如此不朽,風景依舊如故。

如果說青絲紅顏是外表青春的聲勢,那麼心靈之中的青春則恰若絢爲異數的`一樹好花,是一種人生態度,一種生命深度,引領我們迎接苦難,跨越挫折,走向心靈的福地。季羨林談起他的好友吳組緗說:“那個戴着兒童遮陽帽的老人,坐在湖畔樹下,靜賞湖光日影。”其實,吳組緗的青春早已腐朽,歲月悠悠,紅塵素居,落盡了發間的青黛,鶴髮雞皮,光陰無情地刻下烙印。然而,他的青春卻也不朽,因他心之青春。在那段黑暗歲月,住牛棚,受打壓,物資匱乏,他也能笑談“筍乾長壽論”。捱過苦難歲月的吳組緗用心靈的青春譜寫人生一曲讚歌——心靈的青春可以作爲苦難的抵禦存在。

這樣一種不朽的青春,是一種澄清心懷的力量,恰似靜水流深,波瀾不起之間人生卻得到了滿足與昇華,甚而爲世人帶去青春的雨露潤澤與內心的激盪起伏。東山魁夷曾言,風景是每個人心中所願,懷有一顆青春之心去看待世界對待世人,世間也將瀰漫青春的三昧。大師豐子愷就曾作《護生畫集》感化世人,不僅將自己的青春之心剖於人前,更將世人一同帶入到對自然對生命的永恆思考中去。這樣的青春,怎會衰朽,這樣青春註定爲世界帶來一場春風化雨。

的確,“歲歲年年人不同”,有的人一輩子侘傺無聊,少年子弟江湖老,青春便已矣。然而,有的人,卻常懷一顆赤子之心,“白眼看他世上人”,以最青春的姿態擁抱生命,青春是否朽矣,不在水不在山,亦不在人情反覆間,而在你心。

那麼,何必要做阿多尼斯詩中那個妄圖留住青春的人,做自己內心的不老頑童不更妙哉嗎?

其實,有一種青春,可以不朽。

青春不朽作文15

從前,因爲年少,總覺得以後的時間十分漫長,長得一切皆有可能重新來過,卻不知道時光的河,從未停留,也沒有什麼可以重來。——題記

希臘阿波羅神殿上雕刻着一段話:人啊,認識你自己。是啊,認清自己,當我們走近夕陽,會對美好的青春留下什麼印象,難道會有對自己虛度了光陰的後悔嗎?不,我不會!讓我們夢迴唐朝,繁榮盛世中,那位不世天才給我們留下深刻的記憶,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,這是對他的謳歌;“灑入豪腸,七分釀成了月光,餘下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個盛唐”,這是對他的'讚賞。

“詩仙”李白,以他那獨具一格的豪放詩風影響了世世代代的人。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,生於盛唐之中,將自信和自傲展現得淋漓盡致。他從不向權貴諂媚,亦不與世俗相合。站在巔峯,“詩仙”之名,不朽!來到宋朝,看似繁世的煙雨迷離,背後卻是統治者們的懦弱。在這亂世,辛棄疾,註定要千古留名。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,他將生死、名利看淡,一切報國,卻因帝王的安危一隅、苟且偷生,結果死於敵手。死前,敵人各種威逼利誘,都不能使其屈服,給後世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安,不朽!最後,讓我們穿到現代。

有一名偉人,帶領中國真正的走向偉大——令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門,他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話:“中華人民共和國成立了!”是的,那個擁有五千年悠久歷史的中國成立了;是的,那個曾經是世界上最繁華的中國成立了;是的,那頭東方睡獅終於甦醒了!而這一切的一切,都因爲我們的毛主席。“自信人生兩百年,會當水擊三千里”,這世上能有幾人像他那樣自信豁達呢?而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢?

人生就像是蠟燭,一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短,只要能在人間留下屬於自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年,不見光亮,那樣的永恆有何稀罕?