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觀察生活作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的觀察生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察生活作文

觀察生活作文1

清晨,陽光透過窗戶,鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢中拉了出來。啊!一個星期天!沒有作業,沒有輔導班,我應該去外面走走。

走出家門,腳步不由自主地來到了廣場花園,本想好好在這花香中沉醉一下的。可是,我的腳步停了下來,竟是如此一幅景象!

花都謝了,滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無精打采的,一切都沒了生機,秋天來了嗎?

是啊,秋天來了。一個令人心生悲傷的季節來了,我捧起幾片落花,也不禁爲它們嘆惋。春天,她們是那樣嬌豔奪目,夏天,也開得燦爛奪目,可這一到秋天.........

擡頭,旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語考試的成績使我震驚。以前高坐領頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊!曾經是多麼高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。

想到這裏,內心的酸楚不禁涌上心頭。老師對我沒了以往的熱情,同學們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的.驕傲勁了。我就像這個季節一樣,枝折花落。

我剛想離開這個悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹的枝頭上,竟然結了一個果子。小小的,還透着些青澀。對呀!這還是個豐收的季節!

我又低頭看着滿地的落葉,它們的下一代不就是果實嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是爲了果實更好地生長呀!

頓時,我心頭的委屈煙消雲散。儘管我心靈的秋天已到來,但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實。因爲,這也是個豐收呀!此刻,我已明白了這個季節,還有滿滿的希望。

在我的心中,是一座花園,那裏也有希望!落花與落葉,終究要成就果實的到來!

觀察生活作文2

我的爸爸,可真了不起,不管做什麼,他都會說:“爸爸厲害吧!”可不是嘛,就連他的呼嚕聲也是獨一無二,是世界上最高級的。如果奧林匹克競賽加上“打呼嚕”項目,那麼我爸爸一定會是當之無愧的.第一名。

爸爸的這個特點,是我上三年級時發現的。那時候的晚上,我作業不算多,只是睡不着覺。而爸爸早已經呼呼大睡了。他的呼嚕聲此起彼伏,抑揚頓挫,像一首交響曲在我耳邊迴旋。

第二天,我向媽媽“告狀”,媽媽卻微笑着說:“沒事,習慣就好了。”我嘆息道:“唉,就當每天晚上免費欣賞世界級音樂會吧!”

可是,沒過幾天,爸爸的呼嚕聲就沒了。真沒到打呼嚕這麼快被他戒了,我纏着他刨根問底,他卻一言不發。

真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”一天晚上,我半夜醒來,想起一道難解的數學題,打開燈想寫下思路。輕輕的呼嚕聲響了起來,多麼熟悉。我剎那間明白了,原來爸爸是怕呼嚕聲打擾我,所以總是等我熟睡時,他再睡下。那時的呼嚕聲,好像真的變成了交響曲。那麼動聽,那麼獨一無二。

響吧!溫馨的呼嚕聲,睡吧!用心良苦的爸爸,讓那潔白的月光透過窗戶,讓那輕柔的微風予他好夢……

後來,我習慣早早地睡覺。閉上眼睛,聽着爸爸的呼嚕聲,像媽媽的催眠曲,伴我徜徉在甜蜜的夢鄉。

觀察生活作文3

今天我們學習瞭如何描寫心理活動。老師佈置了這次的作文:寫一次經歷,詳細地描寫當時的心理活動。

我在心裏竊喜:哈哈!這種作文我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的'素材,要勇於創新。聽了這句話,我不由自主地顫抖着,筆一個不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

我怎麼想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風吹過,讓人感到脊背發涼;小樹和花草被風吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學瞟了一眼。有的同學還在冥思苦想,和我一起“並肩作戰”,還有的同學很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫着,似乎在說:“哈哈,我已經想到作文素材啦!看你這下怎麼辦!”我看向作文本,它彷彿也在附和:“看你怎麼辦,看你怎麼辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心裏咒罵:你們真夠煩人,我什麼都想不出來,你們還嘲笑我……

突然,我靈機一動,這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎?於是,我就在作文本上的第一行寫下:巧找素材。

是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它。看來,在生活中要做個有心人啊!

觀察生活作文4

週末老師佈置的作文是觀察家長做家務。真是慚愧,我平時從沒仔細觀察過。這次我決定觀察媽媽炒菜。

週末媽媽都會做幾道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場買了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少許紅彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家後,只見媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘,媽媽說這樣子可以消除農藥和小蟲子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得賞心悅目。浸泡的同時掰蒜,用刀背拍扁切碎,紅米辣切好。泡好後把菜梗切成兩釐米長的小段,稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說:炒菜前鍋要洗淨,倒幹水,等鍋稍微熱了把鍋裏剩餘的水吸乾才能放油,這樣不會有水珠濺起來。我邊點頭邊聚精會神地看她操作。鍋已熱好,只見媽媽把亮晶晶的油倒入鍋裏,接着放入蒜頭、小米辣,一會功夫鍋裏就熱鬧起來。切好的'菜梗也似乎迫不及待要參加進來。白的、紅的、綠的,好美的顏色。廚房交響樂奏響啦!媽媽熟練地翻炒起來,沒過幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許,空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤鹹淡正好,色香味俱全的美味就誕生了。

觀察媽媽炒菜,這是再平常不過的家務生活,今天卻給我上了生動一課,這是課堂上學不到的。同學們,你們是否也觀察過父母做家務呢?除了課堂知識,生活技能也是我們必須要學會的。感謝生活,它們都讓我上進,成長!

觀察生活作文5

今天,我像往常一樣,一起牀穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣,我發現那盆太陽花開放了。

你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花:有的已經盛開;有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣,在開花時,可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊,旁邊固着許多較短細的`是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮豔的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸着雨露,散發出芬芳。

太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多,密密麻麻,怎麼數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個親兄弟,每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿滿的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長得尖尖的,非常可愛。

太陽花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏着它,可以看見一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土裏,第二天它就成活了,過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。

每當陽光明媚的天氣,太陽花就張開美麗的面龐,好像在歡迎太陽公公。中午,雖然太陽光很強烈,可是,太陽花依然盛開得那麼鮮豔。每當陰天沒有太陽的時候,它就像生病的老奶奶似的,沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝着太陽而得名的

我愛太陽花,愛它那五彩繽紛的花瓣,愛它那頑強的精神。

觀察生活作文6

中學的背後有一片竹林,翻過中學的圍牆就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。

站在教學樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林,滿地鋪着厚厚的`竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵,守護着學校。

它的杆子一節一節的,和甘庶差不多。每一節大約25-30釐米,杆子上長着許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長着許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開,有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴脣上一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。

清晨,總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去,就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸着大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過,竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來,落進乾燥的泥土裏,太陽照射着竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩着綠色的竹林。竹子上還掛着搖搖欲墜的露珠,露珠在陽光的照耀下閃着光芒,像一顆顆閃閃發光的寶石。我充滿好奇,滿懷興奮地跑到竹子下,輕輕地搖動着竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,

竹子的用處可多呢!它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品,如:筷子、竹蓆、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成爲對社會有用的人。

觀察生活作文7

今天我們學習瞭如何描寫心理活動。老師佈置了這次的:寫一次經歷,詳細地描寫當時的心理活動。

我在心裏竊喜:哈哈!這種我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材,要勇於創新。聽了這句話,我不由自主地顫抖着,筆一個不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

我怎麼想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風吹過,讓人感到脊背發涼;小樹和花草被風吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學瞟了一眼。有的同學還在冥思苦想,和我一起“並肩作戰”,還有的`同學很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫着,似乎在說:“哈哈,我已經想到素材啦!看你這下怎麼辦!”我看向本,它彷彿也在附和:“看你怎麼辦,看你怎麼辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心裏咒罵:你們真夠煩人,我什麼都想不出來,你們還嘲笑我……

突然,我靈機一動,這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎?於是,我就在本上的第一行寫下:巧找素材。

是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它。看來,在生活中要做個有心人啊!

觀察生活作文8

大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。這是我從觀察蝸牛的過程體會到的。

一天,我捉了一隻蝸牛回家,跟媽媽一起觀察。

蝸牛有一個大大的殼,像一個玩雜耍的小孩頂着一座大大的房子,這就是它行動緩慢的原因吧。它的'眼睛長在腦袋前面,小小的,像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼裏,像一位害羞的小姑娘。

蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點了,它卻仍把身子躲在殼裏,我怎麼用食物引誘它都不出來,而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來。這是爲什麼呢?我查閱了一些資料,才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動,屬於夜間活動的動物。

蝸牛有一個奇特的本領,能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會傷到身體。我細心觀察,原來蝸牛在爬行時會分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護膜,能防止身體受傷,便於它在植物的莖、刺上面活動。

瞧!蝸牛睡覺了,睡得真香啊!怎樣把它喚醒呢?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個水杯,杯裏裝一些水。我把葉子斜過來,蝸牛便“咕嚕”一下滾到水杯裏。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢!

通過觀察蝸牛,我明白了一個道理:任何動物,其身體構造都是與它生存的環境相適應的,都有它獨特的生存本領和生存環境,如果破壞了它的生存環境,它就會因不適而逃離,以防止受傷害。

老師點評:

大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫“大自然的啓示”綜合性學習中的發現,從觀察蝸牛的外形和生活習性入手,材料真實、新穎,過程清晰、流暢,說明的道理也有理有據、科學可信。讀了這篇習作,彷彿一個小法布爾就站在我們面前哩!

觀察生活作文9

菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的,好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。

我把幾朵幹菊花放進杯子裏。幹菊花有的趴着,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲着一根長長的項鍊;幹菊花有的側着身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接着水的到來;幹菊花有的是靠着杯圍的,好像仰着頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨着沸水倒進杯子裏,幹菊花在水裏翻跟頭,後來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的`白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發現茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨着一朵地開放着,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。

茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最後,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞着菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃……

觀察生活作文10

寒假裏,我隨父母來到了江蘇老家探親。爸爸覺得我一個人在家太悶,就帶我上街逛逛,希望可以找點樂子。

哇!春節的大街上真熱鬧,街上人山人海,看來過年出來玩的人還真不少。走着走着,我們發現一個大棚邊聚集的人特別多,急忙趕過去看熱鬧。

“嘿嘿!走過路過不要錯過,最新上市槍神遊戲,5元十發子彈,打中六隻氣球獎紀念品一個,七隻獎手鍊一條,八隻……”一個攤主模樣的人向大家吆喝道。這時,一名穿着紅色羽絨服的小夥子向前邁了一步,胸有成竹的說:“來,我來打一次,看我來個十發十中。”說完便遞給攤主五元錢。攤主給他上好子彈,遊戲就開始了。只見那人摒聲息氣,瞄了好久纔打出去一發。一開始,他十分幸運連打好幾發都中了,正當我們真的以爲他要“十發十中”時,命運這個調皮的小孩卻筆鋒一轉:在他打到第5發時,突然什麼都打不到了。終於,十發子彈打完了。那人原先的.銳氣沒了,垂頭喪氣地聽攤主報告成績:“十發子彈纔打中了4發,沒有獎品。”那人聽完灰溜溜地走了,活像一個打了敗仗的士兵。

看到他失敗了,又有幾人想一試身手,結果也都以失敗告終。我也想去碰碰運氣,可被爸爸攔住了。爸爸悄悄告訴我,這些街頭遊戲都是根據顧客貪小的心理而安排的,如這個打氣球的遊戲,所謂的獎品都是些不值錢的小東西,槍也是事先調整過的,根本打不準。我看着很多人一個個垂頭喪氣地離開,終於明白這些只不過是個圈套。

一路上走來,我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等遊戲,好象都有類似的中獎環節,不過我再也不會動心,再中這些圈套了。

觀察生活作文11

我是個喜歡觀察生活的人,觀察生活真是一件非常開心的事情。爲什麼呢?爲什麼生活就值得我們去觀察呢?嘿,大家肯定覺得多留一份心去觀察生活肯定特別麻煩吧。錯了!學會觀察生活,能夠觀察生活,這都是一種幸福!觀察生活,能觀察到身邊人的一舉一動,哪怕是點點滴滴,細微的改變都在你的眼中。也許,有的人覺得這樣很沒有意義,可我卻笑了,怎麼會沒有意義呢?

我覺得會觀察生活的人一定是最幸福,最歡樂的人!爲什麼這麼說呢?有着細緻觀察力,能夠用眼睛去觀察生活的人,生活中細小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人, 都有一顆充滿着活力的心。會觀察生活的人說明你也能發現別人對你的關愛,一絲絲的情絲一縷縷的關愛把你包圍了起來,在無微不至愛中生活的人, 能不快樂嗎?每天都有人用自己的愛來滋潤你的心,能不快樂嗎?你能發現你愛的人對你的好,對你的關心,對你的體貼,甚至對你的嘮叨中都包含的愛,能不快樂嗎?你能發現身邊人的善良,樂觀的各種品質,她們那種品質會一點點感染着你,你是一個大家都喜歡的人,能不快樂嗎?你能細緻的發現別人的悲傷與快樂,和她們分享快樂,又或者讓她們傾訴悲傷,這不快樂嗎?能和所有人都交上朋友,都成爲知心人,所有人都用自己真實的'心去面對你,這難道不快樂嗎?

真的,能夠觀察生活,發現生活細微之處的人,一定是最快樂的人!一定是,至少我是這樣認爲的,讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀察生活中的一點一滴的愛吧……

觀察生活作文12

“觀察”也許在你們眼中只是兩個不平凡的字眼;但在我眼中,它有着無窮無盡的魅力,總會給人帶來幾分出乎意料與驚奇,爲我的生活增添了快樂與深刻的領悟。

清晨,我剛出門散步,便驚奇地發現:周圍瀰漫着薄薄的霧靄,都散發在空中。雖很薄,卻格外白,白得無法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧,整個城市就彷彿泡在一杯純白的牛奶之中,使人的心情泛起了一陣陣輕風。漸漸地,身體彷彿被變得透明起來,與大自然融爲一體。旁邊的綠草上,露水們正在草叢中玩着捉迷藏,還不時地探出小腦袋,向你眨呀眨的。

沒過一會兒,和煦的陽光照耀着大地,宛如一股神奇的魔力,將薄薄的霧靄驅散,再將我引入一個狹窄的角落裏。哦,我的直覺是對的,那一個狹窄的角落裏有着一個鮮爲人知的祕密。它蘊藏着一絲生命或者是一絲綠意?

它是一株頑強的小草,輕輕觸碰一下它的葉子,十分粗糙。在這無人問津的`角落裏,它有幸萌發。它搖擺着身子,像剛睡醒的樣子,模模糊糊地睜開了雙眼,伸了一個懶腰。等這陣過後,便開始了繼續生長。它努力地扎着根,似乎在準備着什麼?

可以想象,夏天到了,知了叫個不停,好似在抱怨着鬼天氣。它頂着烈日,卻依然聞不作聲,艱苦地成長着,從未有過放棄的念頭。眨眼間,秋天到了,它的信念更加堅定了!萬物枯竭,唯有它在與瑟瑟秋風抗爭。冬日是萬物生長停止的那一刻,而它卻打破原則,靠着那一縷陽光,拼命地將綠的希望融進生命。

“叮咚”,原來是鄰居家快遞員正按着門鈴,我收回了思緒,心裏卻思考着、沉默着。

觀察是夜裏的一盞明燈,是生活的一抹亮色,它會告訴你生活的美好、向你訴說堅定的故事。

觀察生活作文13

一天,我在濮上園裏,在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中,觀察了兩隻螳螂有趣的生活。

我目光追隨着這對螳螂“夫妻”冤家,見證了它們有喜有悲的`生活。

草叢,突然在我眼裏擴大了,我似乎變成了一個小人。一隻螳螂,一隻被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂,正沿着螞蟻的土路慢慢爬行着。我想,它一定是將軍吧!你看它昂首挺胸,氣宇軒昂,三角形的頭看着天,往下瞧都不瞧一眼,跌倒了都有螞蟻幫它站起來。

突然,從草叢中跑出來一位“女刺客”!它也是螳螂,只不過是雌的。你看它餓綠了眼,沒準既想篡位,又想嚐嚐螳螂肉的味道呢。“將軍”一見“刺客”,大驚失色,一邊往回跑一邊叫衛士“衛——士,衛——士,快——來,救——駕!”呵呵,誰曾想“身經百戰”的“將軍”聲音里居然出現了哭腔。蛐蛐衛士們連忙把“將軍”圍在中間,但是“刺客”不怕這些吃草的傢伙,“吹鬍子瞪眼睛”張牙舞爪地衝將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相,一個個都“哭爹喊娘”着一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”。“將軍”一看衛士們都“樹倒猴孫散”了,知道“刺客”馬上就要追上自己了,就轉過身來準備做最後的反擊。可惜“刺客”狩獵技術嫺熟,直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部,十分兇狠地攪動着。過了一會兒,“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。