在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我喜歡的遊戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的遊戲作文1
我最喜歡玩的遊戲是“藏貓貓”，因爲玩這個遊戲可以給我帶來快樂。 “藏貓貓”的遊戲規則是這樣的：先用剪刀、石頭、布決出勝負，輸了的人貼着牆數50聲，贏的藏起來，然後去找藏起來的人。
遊戲開始了，小軍輸了。首先，他就貼着牆壁，慢數50聲了。我就要藏起來，我想了想，我藏的地方不夠隱蔽，應該藏沒有人知道的地方，於是我貓着腰，跑到牆後面，躲了起來。然後，我們藏好了，小軍也數好數了，小軍就東找西找，
突然，他驚喜地叫了一聲：“小蘭1號”，原來，小蘭被發現了。最後，因爲大家藏了很久了，小軍都沒有發現我，我趁他不注意，就悄悄地跑出來說：“蒙龜”。其餘的.小夥伴也一起跑出來，大家一齊喊道：“輪到小蘭蒙，我們藏嘍！”大家又快快樂樂地藏了起來！ 玩遊戲可以讓孩子們盡情地享受快
樂，只要有空，我都會跟夥伴們玩個痛快的！
我喜歡的遊戲作文2
每個人都應該都會有他所喜愛的遊戲，而我當然也不例外。再這多采多姿的遊戲世界裏頭，受到我喜愛的有電動、遙控汽車、麼以及機器人等項目。其中，某項遊戲更深深受到我得愛戴。
這是一種能夠讓文頭腦清楚的遊戲，你必須藉着線索一一完成，就像玩推理遊戲一樣有趣。這種遊戲有平面的'也有立體的，雖然立體的比較難，但完成時會非常有成 就感。記得我第一次玩這種遊戲時，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開始下手，於是便去請教『智多星』媽媽。當媽媽教完我後，我便迫不及待的馬 上動手，經過不斷的嘗試、仔細的觀察，我終於完成第一幅作品，當時脞的內心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒拼完，我就 想放棄了。幸好媽媽後來指導我，讓我時起信心再次挑戰，這一次我有了高少的指點，只花了十幾分鍾便完成了。從這裏讓我瞭解到，“只要不放棄，一定會完成” 的道理。
說了這麼多，相信大家應該都知道我再說什麼吧，沒錯，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓練眼力，更可以訓練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數得，所以，你爲何不防體驗一下玩拼圖的樂趣呢。走，一起去拼拼圖吧！
我喜歡的遊戲作文3
下課了，同學們像出籠鳥一樣狂奔出教室，開始開心地玩起了各式各樣的遊 戲，當中我最喜歡的.要數跨大步了。
跨大步這個遊戲不限人數，只要不是一個人自己抓自己就行。遊戲開始時 先選出一名負責抓人的人，然後大家站在同一起跑線上面，跨出同樣步數，抓人 的人要少跨一步，然後用手來碰人，碰着誰，誰就接着來抓人。如果碰不着，就 看誰最後跑回起點線，誰就接着抓人。
有一次下課，我和尹蒙、袁賓幾個同學玩跨大步，尹蒙大聲說：“先出黑， 再出白”我還以爲是用黑白配選抓人的人，可是尹蒙最後竟然冒出一句“誰不出 剪子誰抓人”，這下我可慘了，因爲只有我一個人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍，一下子跨了一米多遠，還乘機滑了一下，差不多滑了一臂長，結果我因 此就差了那麼一點點，我不得已使出了誰都會，誰都不好意思使用的招數“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個遊戲，我都感到了一分緊張、兩分刺激、三分高興、四分痛快。
真有趣呀！
因爲我個子高，手長腿長，自然跨得遠夠得遠。既然優勢這麼大，我當然喜 歡這個遊戲。
我喜歡的遊戲作文4
每個人都有自己喜歡的遊戲，我也不例外。
我很喜歡“挑戰黃豆”這個遊戲。它的遊戲規則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子（幾個人參加就拿幾個小盤和筷子）可由2人或多人蔘加。一個人負責看時間，看誰在規定的時間內用筷子把黃豆夾到小盤子裏的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。
“挑戰黃豆”這個遊戲不僅讓我們在課餘時間開心，還讓我們練習手腦並用，開發智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛於另一個遊戲-----兩人並走。
這個遊戲需要四個人也可以更多的人蔘加。這個遊戲的規則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的.左腿系在一起，在規定的地點看誰最先到達，最先到達的那一組就將成爲冠軍。這個遊戲可以鍛鍊我們同學之間的合作能力。
這些有益的遊戲不僅在課餘時間爲我們增添了樂趣也開發了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。
我喜歡的遊戲作文5
我在學校操場上玩過很多遊戲，最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的遊戲則十分簡單：“老鷹”捉“小雞”時，“雞媽媽’’在前面攔住“老鷹”，“老鷹’’不可以吃“雞媽媽”，而“小雞”蹲下時“老鷹”也不可以抓它。
同學們圍在一起商量，最後決定，由我當“老鷹”。
遊戲開始了，“母雞”張開雙臂保護“小雞”，“小雞”們一個抓着一個的.衣服，像一列長長的小火車。“老鷹”一下往左，一下往右，尋找時機。“母雞”爲了保護“小雞”，跟隨着“老鷹”一起左右跑動，而後面的“小雞”們也跟着“媽媽”左右搖晃，就像一列要被拋出軌的小火車。忽然，“老鷹”向右繞了個大圈子，一個俯衝，“小雞”們嚇得四散奔逃。一隻“小雞”脫離了雞羣，沒有了媽媽的保護，只好四處逃竄，可它再跑也躲不開“老鷹”那鋒利的爪子呀，所以還是被捕到了。我抓到了“小雞”，心裏無比興奮。這真是一個有趣的遊戲！
我喜歡的遊戲作文6
從小到大，我玩過很多遊戲：貓和老鼠、老鷹捉小雞、擊鼓傳花……可是我最喜歡的還是捉迷藏遊戲。
一天，我和小明、小紅、小麗一起在樓下玩捉迷藏。規則是一個人捉，其他人藏，只能兩人或兩人以上才能玩。
知道規則後，我們就玩了起來。我們石頭、剪刀、步，輸的抓。最後小明輸了。他背過身去，數了五十個數就開始了。小明轉過身，看到一個三輪車後面有兩條腿，於是他跑過去，從縫裏向三輪車後面看去。“原來是小麗。”就這樣，小麗第一個被找到了。小明繼續向前走，看到一個大的紙箱子，心想：小紅會不會躲在裏面？於是他就走了過去，原來小紅真的在這裏，小紅第二個被找到了。我藏在一個樓道里面，一聲也不出，小明找呀，找呀。怎麼也沒有找到我。小明說：“你快出來吧，這一局就算你贏了。”於是，我開心地走了出來。這回該小麗找我們了。我們玩的很開心，不知不覺都已經十二點了。爸爸叫我上樓吃飯了，我戀戀不捨的回家了。
這些有益的遊戲，不僅在課餘時間爲我們增添了樂趣，也開發了我們的'智力。這樣的遊戲怎能不成爲我們的最愛呢？
我喜歡的遊戲作文7
每個人在自己的童年時代，都會有自己喜歡的課外遊戲，我是一個愛運動的女孩，我最喜歡的`遊戲是——跳長繩。
‘鐺——鐺——鐺——’下課鈴響了，我和同學們快步走出教室，來到操場上，準備玩跳長繩的遊戲。
我們用黑白手的方法，選出了兩位甩繩的同學，其餘的人快速排好隊準備跳。我站在隊伍的第一個，‘啪，啪，啪——’繩子甩起來了，我按照繩子甩動的節奏迅速跑進去輕輕一跳，又朝相反的方向快速跑出來。其他同學也一個接一個的往繩子裏跳進跳出，好像一隻只輕盈的小燕子。
哎呀，不好，胡欣悅同學被繩子絆住了，她也因此被罰下場甩繩。我們其他的人繼續跳第二輪……
這就是我喜歡的遊戲——跳長繩。怎麼樣，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了這個有趣的遊戲？喜歡的話，就快點加入到我們的隊伍裏來，和我們大家一起來條長繩吧！
我喜歡的遊戲作文8
我喜歡玩的遊戲有很多，像搭積木、下象棋啦……但我最喜歡玩的遊戲要數“老鷹追小雞”了。
一個陽光明媚的星期一午後，我和鄭涵之、王子莫、胡盛鷙、李語陽、胡嘉倪、邢長鑫一起，在教學樓後面的'一片空地上，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。其中，我是“母雞”，形長鑫是“老鷹”，其他人都是受我保護的“小雞”。
遊戲要開始了！大家各就各位！
“母雞”展開“雙翅”，保護着身後的一羣“小雞”。“小雞”們緊緊抓住前面同學的衣服。“老鷹”躲在一根柱子後面，等待合適的機會。
第一局開始了。“老鷹”從柱子後面竄了出來，心裏琢磨着要怎麼才能抓住“肥嫩的小雞”。他從“小雞”隊伍旁邊快速“飛”過，想抓住隊伍尾巴上的“小雞”。沒想到，“小雞們”身手敏捷，左躲右閃。老鷹沒辦法，開始繞着“小雞們”轉起了圈圈。結果“老鷹”暈頭轉向，一隻“小雞”也沒抓着，以失敗告終。
接着開始了第二局。“老鷹”試圖從“母雞”的咯吱窩裏鑽過去，偷襲後面的“小雞”。不料，“母雞”手臂用力一夾，“老鷹”疼得嗷嗷直叫，不得不敗下陣來。後面的“小雞們”哈哈大笑起來。
圍觀的同學們也鬨堂大笑，爲“母雞一家”拍手加油。大家玩得真高興！
我喜歡的遊戲作文9
“砰、砰!”這悅耳，嘹亮的打擊聲，在我的生活只是個“偉大。”我，是個酷愛棒球的女孩！
以前，我覺得女生就是要裝扮的漂美麗亮，要有女生的.樣子。每個女生只需聽到棒球，臉上就浮出一種討厭的表情，由於棒球會讓人滿頭大汗，是一種十分耗費膂力的運動，以前我也是很排擠的運動。
但是，我試着接納棒球，開端，我對棒球改觀，我發現，其實棒球是需求團隊的協作、大家的默契，才幹完成的運動。棒球不只是我們無時無刻的玩伴、是我們發泄的渣滓桶，更是培育協作與默契的好幫手！棒球真是一舉多得！原來，棒球不只是男生的樂趣，女生也可以享用這些樂趣和益處呢！
漸漸的……我愛上了棒球，由於有了棒球，讓我們與大地有很多敵對的互動，我愛棒球，由於它讓我們曉得將來掌握在本人的手中！
我喜歡的遊戲作文10
你們知道嗎？我喜歡玩電報。哦，對了，你們知道這是什麼遊戲嗎？如果不知道，就讓我來說說吧！
我們玩這個遊戲至少要四到五個人，不然玩不了，遊戲規則是，幾個人說一說電報臺在哪？然後，一個人在電抱臺上數40個數，接着我們藏起來，他數完就來抓我們，要是我們先去電報臺上電抱了一次的話，我們就可以站在那兒，也就不會來抓我們了，這樣，我們沒抓到的人就有了一個寶，這個寶可以用來救別人也可以救自己的。最後，被抓到的那個人就是下一個數數的'人。如果別人保了你，你就不用去數數了。好了，遊戲規則是這樣的，我們就開始玩了。
我、小寶、小牛、小樂玩，小樂要來抓我們，小樂數了40個數，就來抓我們了。我就躲在車後面，他一數完，我就立馬衝出去了，在電報臺上拍了一下，太棒了，我成功了！哎，不過最後小寶被抓到了，我只好用我的寶去救了小寶，因爲我和小寶玩的最好的。
開始第二局了，我又躲在了車後面，這次我被抓到了，可能是小樂知道我上一局的藏點，抓到了我。可是，小寶沒有被抓到，她就用寶來救我了！呵，我又得救了。
我們玩了一下午，玩累了之後各自回家了。
我喜歡的遊戲作文11
我的課餘生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成後，都會做一些有趣的課外活動。
星期天來到了，我做完老師佈置的作業，便以光速衝到電腦前。打開QQ寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫小可。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。
咦?每天小可都在桌面上玩耍，一會兒打拳，一會兒跳繩，一會兒播天氣預報。今天怎麼一動不動的呆在那兒?我嚇壞了，趕緊領着小可去了社區醫院。醫生說小可感冒了，需要買止咳糖漿。我一看：媽呀!1000金幣啊!我如今可是囊中羞澀啊，不過爲了我的.小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶止咳糖漿。小可大病初癒之後，讓我買衣服，買零食。我都給小可買了。一看金幣，只剩下10金幣了。以後我的小可怎麼活啊!
爲了小可在社區更好地生活，我只好幫媽媽刷盤子掃地可是不久之後，嫌盤子太油，嫌地太髒
雖然我要爲了小可賺錢，省吃儉用。但是我還是很喜歡這款遊戲。因爲這款遊戲讓我懂得父母的錢來之不易，讓我懂得勤儉節約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款遊戲。
我喜歡的遊戲作文12
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的遊戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的`方法定出誰是炸彈，接着，隨着“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，衝着“炸彈”身後用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。於是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來衝着“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪裏追得着；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望着“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！
我喜歡的遊戲作文13
我的課餘生活像一座七彩橋那樣豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的還是玩撕名牌遊戲。
那天，我們來到海棠作文，聽同學們說：“今天，老師要帶我們一起玩撕名牌遊戲。”聽到這個消息我好高興哦！
我們把名字寫好貼在背部的衣服上。“嘟”的一聲哨響比賽開始了。我和袁薪宜一組。周可兒說：“小心後面哦。”說完，她就把袁薪宜的名牌了撕了下來。老師說：“袁薪宜OUT。”把我氣得火冒三丈，周可兒的隊友谷思思跑過來想來撕我的名片牌了，我說：“你想撕本寶寶的名牌，還早兩萬年呢？”說完，我從桌子下面鑽走，跑到谷思思的後面把她的名牌撕了下來。我從剛纔的狂風雨變成風平浪靜，真是太開心了。老師大聲說：“你真棒！谷思恩OUT！”我連撕一個，下一目標周可兒，一想到她就讓我生氣。我撲向周可兒，可她反應好快啊，躲開了。我在她背後正要撕的時候，她反應過來一把摸到我的名牌了。不過還是我的'手更快，迅速撕下了她的名牌。我說：“我勝利了！”我高興地一蹦三尺高。
撕名牌遊戲讓我找到了快樂，它讓我的生活豐富多彩！
我喜歡的遊戲作文14
要說我最喜歡的一種遊戲，那當然非“摸人”莫屬了！
記得有一次，我和幾個同學玩“摸人”。“開始！”一個同學大聲喊完，那個蒙着眼睛的同學就開始“張牙舞爪”了，而我呢，不像別人那樣尖叫，而是靜靜地躲在一個角落裏……突然，我感覺到一股熱氣向我撲來，擡頭一看，那個蒙着眼睛的同學正向我逼近，當我想逃跑的時候，已經來不及了。那個同學的手輕輕一掃，呀，他碰到我了，“唉，爲什麼碰到的偏偏是我呀！”我嘀咕着，不情願地蒙上眼睛開始摸人。摸了一會兒，沒有任何收穫。突然，我腦海裏閃過一道靈光：我可以以靜制動啊！只要我原地不動，那些調皮的'同學肯定會按捺（ｎà）不住來碰我，當他們碰我的時候，我只要快速地伸出手……想到這裏，我原本低落的情緒（ｘù）馬上高漲起來。我停下移動的腳步，靜靜地站着，等待同學“落網”。呵呵，果然有人來了！我迅速伸出手，抓住了那個人的胳膊……
這“摸人”遊戲真好玩啊！
（指導教師 李少平）
我喜歡的遊戲作文15
今天下午我放學回家後，一進家門，爸爸就拉着我說：“兒子，咱們玩一個遊戲吧！”我一聽玩遊戲，興致就來了，玩遊戲可是我的強項。我按捺不住內心的`喜悅，興高采烈地說：好啊！
遊戲開始了。第一輪，爸爸要求我用右手畫正方形，我很快畫完了，像十五的月亮那樣圓，我很得意。第二輪，爸爸要求我用左手畫正方形，雖然有難度，但經過努力，我還是把正方形畫好了。爸爸表揚了我，我很高興。
第三輪，挑戰來了。爸爸要求我同時用左手畫方右手畫圓。我的興致更高了，滿懷信心地開始畫，可畫出來的方不方圓不圓的圖形把我自己都逗樂了。我非常不服氣地又嘗試了幾次，結果都失敗了。
通過這個遊戲，我明白了一個道理：只有一心一意，才能把事情做好，千萬不能一心二用。