無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的開學的作文，歡迎大家分享。
開學的作文1
假期就像一片樹葉，風風光光地從樹上長出來，然後又被一股龍捲風一巴掌拍下來。走得是那麼猝不及防。
而且這片樹葉走得一點兒也不乾脆，拖泥帶水地留下一大堆作業。不過還好，我這位“清潔工”通過幾天不分晝夜地“打掃”，終於在葉子尚未完全落下之前對作業說了拜拜。
好了，現在終於可以聚精會神地去“戰鬥”了，你看！今天下雪了。天和地都是一片銀白，此時此刻，我想吟詩一首：“天蒼蒼，野茫茫。風吹雪飛似涼涼”。嗯？我已經把作業都“掃”到“龍捲風”裏吹跑了呀！這應該不是預示着我要涼涼了吧？
來到教室，某些學生正在奮筆疾書，而某些同學正在“談笑風生”。我的“憨憨”同桌屬於前者。
呵呵，這孩子正拿着我們組裏某個“幸運兒”的作業本拼命抄呢。我一下子將作業本奪了過來，我的同桌瞬間跳了起來。正要口吐芬芳，一見是我——他的組長。他立刻換了一張臉，對我“笑臉相迎”。我拿起他的作業本一翻，我的天！基本一題未動，哈哈！我就說嘛，涼涼的人果然不是我。想到這兒我情不自禁地唱起：“涼涼夜色祝你離開快樂，化作老師的“笑臉＂向你問候……＂哈哈哈！
我問同桌這一寒假你幹啥去了？他哭喪着臉說：“第一天提米（遊戲的開機鈴聲），第二天仍然是提米……”
不管他啦，我要認真坐好（因爲老師來了）。發書課永遠是我開心到起飛的課（因爲不用動腦子，哈哈），發完書，不講武德的數學老師竟然說要一本一本地查作業！這可怎麼辦呀，咦！不對，我爲啥要緊張？老天！被他們“傳染”了。不過這一檢查把好多不務正業的.學生揪出來了，讓你們整天提米，後悔莫及了吧。
下課後，我問好朋友，對於開學，請問你有什麼感受？他傷心又無奈地說“開學守則第一式：禁手機禁電腦禁電視禁漫畫書。可悲可憐，人生總是起起落落落落……”看來同學們都不想開學啊。
更有一位平時喜歡熱鬧的同學對着走廊大喊：“我不想開學啊——我要假——”。“期”字還沒來得及喊出來，就被養足精力的語文老師一聲怒吼懟了回去。哈，新學期大家的幽默細胞都增加了許多呀。
假期風風光光地來了，卻悄無聲息地走了。我多想用502把代表寒假的葉子重新粘到樹枝上啊……
開學的作文2
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期裏，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期裏做最後的衝刺，朝着自己理想的高校去努力做最後一搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解，爲自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了一定的成績。在新的學期裏，你們要繼續努力，爭取更大的進步。
回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼說咱也得考上大學，所以混是不可能的。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的'份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因爲每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課後複習，4做作業。
在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子裏，把腦子一下子衝大了。
小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。
小的時候，什麼東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我：“中醫說，螞蟻是補藥。”於是，有一次在院裏玩時，天真的我從地上抓起一隻螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。現在想起來都後怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒黴了。
小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。
小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白雲，赭石畫成的磚牆，雪青色的丁香花。真是太美好了。
開學的作文3
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般，半個學期又從我們的身邊溜走，如一滴水滴入大海，轉瞬即逝。國中不必國小，如果說國小的煩惱只有一份的話，上了中學，煩惱就成了三份。
上了中學，意味着我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階，上了這個臺階不必得國小，無憂無慮，除了作業會有的點煩，六年一下子就在國小度過了。上了中學這個臺階，首先就是學科的增多。在國小，只有三門學科要考試，而到了中學，就有七門要考，雖說政治是開卷考試，可政治的靈活性更加大了，有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩，考試的科目增多了。
中學的第二煩，就是作業了。國小的作業，在那時看來，我們有五樣作業就覺得一天的作業非常多了。可是上了中學，雖說作業只從五樣變成了七樣。可是上午多了一節課，下午的'放學時間又從不3：30延遲到了5：10，若作業不增多的情況下，延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學，課程增多，放學時間不晚纔怪。可是作業的增多，又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中，作業可能還會一加再加，到了那時，又會有人心煩。與其一直抱怨下去，不如調整好心情，想一想後面可能會遇到更多的作業，寫現在這點作業已經很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業，可是當作業寫到手發麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業怎麼這麼多呀？寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業全部“消滅”之後，還會說上一句“下次還有這麼多的作業我就不寫了”，可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩，就會產生“次生災害”，就是沒時間玩。這可一時半會說不清，其實也就是寫完作業之後，一般都8點半以後，有時更晚。拿起課外書還沒看多久，就到了9點半——睡覺時間，只能服從“上級”的命令，乖乖的睡覺，這也是煩。
有一個很經典的選擇題“你是要快樂的童年，還是要美好未來”，我選了美好未來，所以，只能潛下心來克服煩惱，爲了美好未來，將煩惱拋到腦後，努力學習。
開學的作文4
今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的`五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;
遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!
開學的作文5
不知不覺，自己已經是一個九年級的學生了！時間過得真的好快！回想起自己以前的那些無知，真的好可笑！
八年級的我曾想過放棄學業，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進了九年級的大門，曾經只顧瘋癲的.13歲，已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來爲會考奮鬥，爲人生的第一個目標搏鬥。
九年級的我如同一匹披着戰袍的戰馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個血腥的戰場，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最後的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，爲了彌補過錯，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會倒下，也許最後的勝利不屬於我，但是，我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個目標，你努力了，但沒有實現，你不會後悔；如果你有一個目標，卻從來沒有努力過，最後沒有實現，你一定會後悔。”是的，以前的我不覺得，但現在的我卻領悟到了。九年級了，真的要加油了！以前的那些，都讓它過去吧！現在，僅剩的一年裏，並不是用這一年的時間來懺悔，而使用這一年的時間來彌補！
每當老師提醒我說：“九年級要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關心，父母的擔心，家人的期望，爲什麼我以前是那麼的無知，那麼的不知所謂，那麼孤行，那麼叛逆？爲了報答他們以前對我的包容與關愛，我也一樣要努力，不管結果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對我刮目相看，要讓那些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！
最後，我還想對丫頭們說：“對不起，夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，爲夢寶加油吧！你們一定會理解我、支持我、相信我的，對嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的九年級裏，我們的承諾仍然在，不論時間長短，相隔多遠，我們的丫頭情仍在！”
夢寶，我相信你，加油！
開學的作文6
開學後的趣事還真多，先是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之後又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在，生物老師又要帶我們到實驗室去，進行對照實驗。
老師將我們分爲四人一個實驗小組，每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分佈。
我接過裝着大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在裏面“扭動身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子裏，之後在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移，便將玻璃和紙板的.位置調換了，正巧碰上一隻大麥蟲正在蛻皮。那隻大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭，之後又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮後，小憩一會，又急匆匆地隨着夥伴向陰暗處爬去。有一隻極“胖”的大麥蟲，見到夥伴都跑到別的地方去了，它這才極不情願地拱起身子，慢騰騰地爬起來，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒離開原地。旁邊的同學見它這番狼狽模樣，都放聲大笑起來，甚至還有同學自顧自地說要讓這隻蟲減肥。這時，另一隻大麥蟲爬了出來，竭盡全力將那隻胖蟲子推到了陰暗處。助“蟲”爲樂的大麥蟲似乎沒力氣了，它就趴在了光亮處。這時，陰暗處又爬出幾隻大麥蟲，在那隻“雷鋒標兵”的身上繞了幾圈，又匆匆爬了回去。那隻趴着的大麥蟲看看它的同伴，又趴下了，似乎在懶洋洋地午睡。老師看到那隻在光明處“睡覺”的大麥蟲，更是忍不住大叫：“天啊，它竟然不往陰暗處爬，不會是基因變異了吧！”老師話音未落，全班便一陣鬨笑……
實驗結束，那隻大麥蟲依舊在光亮處趴着，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至於那隻喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。
這是一次有趣的實驗，因爲一羣與衆不同的大麥蟲而有趣的實驗。
開學的作文7
快！快！來不及了。《開學第一課》早開始了，我匆匆打開電視，電視上有一位小女孩，她叫徐嬌。還有一位是李連杰，李連杰說：“愛是一份力量，我們都應該奉獻出一份力量。”沒錯，我們應該奉獻這愛的力量。無論是多麼困難，只要有愛的力量，什麼困難都難不倒我們。
到了第三節課，介紹的是叫馬鵬飛的人，他從小照顧奶奶，和奶奶相依爲命，他有一張時間表，都是給奶奶洗漱，打針，燒水，他看書的時間很少，休息的時間就更少了，可是他很努力學習，多辛苦，多困難，他都挺了過來，在班上的成績居然是前20名，可以看出他是很努力了。再想想這兩天我們畢業班軍訓，總是堅持不了，站一下就喊累，那些軍人比我們站的久，比我們辛苦，他們一聲不吭，因爲這是軍人，他們還是一絲不苟地訓練。我們要向他們學習，更應該承擔責任，就像馬鵬飛照顧奶奶一樣，主持人問馬鵬飛爲什麼這麼小就會照顧奶奶了。馬鵬飛說了一句話：“照顧奶奶是理所當然的。”就這短短的一句話讓所有人感動了。鵬飛的生日快到了，節目特地做了一個無糖的蛋糕慶祝鵬飛的生日，新東方集團的`創始人送給鵬飛一件禮物，有兩個圖，第一個是一個小小的茅草屋，第二個是新東方集團，那個創始人說以前他的房子就是這小小的茅草屋，40年後，他擁有的是新東方集團，他相信鵬飛不需要這麼多年就會擁有自己的一片天空。
第四節課也就是最後一節課，主題是——愛是榮耀。楊利偉說過：“我爲祖國感到驕傲。”的確，人人獻出一份愛心，祖國將會更加美麗。
在節目的最後，一位教授說：“再過幾年，你們也會進入社會，去經歷風雨。”通過我們的努力，去創造世界。正所謂：少年強則國強。用該感化中國，無論是多大的災難，都打不到我們的心。有愛、團結一心、衆志成城，什麼事都難不倒我們。
笑臉可以替代哭臉，歡笑可以代替悲傷。在最後一節課提到愛是榮耀，我們奉獻出的愛是榮耀的。一粒種子可以種出很多果實，祖國纔會更加美好。
觀看完《開學第一課》後，讓我明白了很多道理，是堅強和毅力所磨練的，我想通過這次軍訓，能磨練出我們的毅力。
我的力量雖少，但集結大家的力量，就會變得很強大了，讓我知道愛是偉大的，是無窮的。
開學的作文8
自從西天取經回來後，唐僧師徒三人也各奔東西，分道揚鑣了。只剩下唐僧整天呆在雷音寺陪如來佛祖誦經唸佛。久而久之，唐僧覺得沒趣極了，想起了以前他們師徒三人去經路上的種種快樂悲傷的事，他心裏盤算着怎樣找藉口下凡間去找他的三個徒兒。
唐僧趁着休假向如來佛祖提出要下凡間開學堂：“佛祖，趁着休假，我能否我的徒兒們下凡間開個學堂，給凡間的孩子傳授佛法。凡間的人們受到了佛祖的厚愛，一定會更加熱愛佛法，這不正是讓佛法發揚光大的大好機會嗎？我想，那些曾經犯下錯誤的人，也回改邪歸正的，正所謂“苦海無邊，回頭是岸”……”唐僧滔滔不絕地講着，口水就如決堤的洪水一涌而出，十八羅漢聽得是目瞪口呆，如來佛祖連插話的`機會都沒有。爲了趕走唐僧這個戮繢捶鸌嬤壞麼鷯α耍⒁喚虐煙粕叩攪碩朊忌健Ｌ粕畔驢墒×嘶鼻恕
孫悟空一見到分別已久的師傅，就激動得老淚橫流，和唐僧抱作一團。擦乾眼淚後，唐僧第一件提到的就是開學堂的事，可是孫悟空不願意。唐僧一聽，又開始口若懸河地講起了自己的長篇大論：“悟空啊！你難道不願爲了如今祖國的花朵，將來社會的棟樑而變成土壤，化作露水，給他們營養，滋潤他們嗎？悟空你不是最愛面子嗎？在雷音寺，我已向如來佛祖表明要和你們師兄弟一起開學堂。如今你卻拒絕了，今後你臉面何在啊……”孫悟空覺得唐僧說的有利，也爲了保全自己的面子，他只能答應了。並和唐僧一起去找豬八戒和沙僧。果然不出他所料，豬八戒和沙僧也被唐僧的三寸不爛之舌給說服了。
三天後，在一條繁華的街道上，唐僧的學堂建好了，並且很快就把學生招滿了。
下午第一節課，唐僧正專心致志地講着課，有兩個學生卻在底下竊竊私語，“小明，那個老師好奇怪，長得好像猩猩……”他們兩個的談話被耳尖的唐僧聽得一清二楚，唐僧很生氣，後果很嚴重——他又開始說教了。“兩位同學，你們在老師講課是在下面竊竊私語，這樣不僅害了自己，也影響了其他同學的學習和老師的教學。你們難道不知道要尊重別人嗎？你們不尊重別人又怎能得到別人的尊重……”
三個月後，唐僧的休假結束了。可它的教學工作並沒有取得成功。因爲他的學生都被他說到暈了，輕的腦充血，重的導致心肌梗塞。地球上的孩子急劇減少，唐僧被憤怒家長們逼回了雷音寺。可他到現在還沒明白，他想：爲什麼那些家長會這麼生氣？這是個問題……
開學的作文9
正式開學已經1個星期，分到了理科班，宿舍在7樓，課室在6樓，我們現在成了所謂的“高層”，不但宿舍最高，課室也最高。真是佩服學校的安排，何其“合理”!雖然班上的人都沒全認識，但有很多男生是以前就認識的，還比較熟，以前不和男生打交道的我，現在居然在班裏和男生說話比女生還多。和宿舍的人還不熟，沒什麼共同話題，只有和同桌比較好，有些人可能連我的名字也不知道。還是不會處理人際關係，可是我已經很努力了。宿舍是比較靜的`，打鈴之後也沒人說話，之前也沒什麼說話，有幾個人天天一回來就打電話，一直聊聊聊，不知在聊什麼。大概有2個人拍拖，可能更多。感覺和她們沒有共同點。在宿舍，很壓抑。幸好有個朋友在我隔壁，所以經常一下課就去找她談話。
在這裏當上了課代表，比起高一時沒有任何職位，起碼算是有點事做，而且也更容易讓別人認識，不要再默默無聞啦!對於工作能力，雖然轉姐是因爲我是競賽組而選我的，但是起碼做個課代表，收收作業肯定沒什麼問題，人人都會，本來我是充滿信心的。可是，那個老師的話讓我充滿的正能量徹徹底底全部變成了負能量。首先，我向她說了自己名字，告訴她自己是課代表。她一開始還知道，叫我收作業。可是轉過頭，到了下節課，她居然又問我的名字。然後又到了晚修下課，我和朋友一起經過她的班，見到她，她居然又問我的名字，還忘了我是課代表，後來才記起來。反而對於我的朋友，她只是有一次在宿舍見過她就記住了她，還很親切地叫她名字的最後兩個字。還指明叫她做課代表，和她好像很熟一樣地聊天，她還說她一看就知道是什麼精明能幹的人!我不是否認，但也有些妒忌吧，這是難免的，明明都是課代表，雖然我的樣子是不太好記住，也不算什麼太“醒目”的人，甚至還有點呆，可是用得着分別這麼大嗎!就拿收作業來說，同樣收作業，一個班同樣是50多人，我的班只有幾個人沒交，我朋友的班有十幾個人，當然這和課代表沒關係，可是至少我把沒交的名單記錄好了交給她，而我朋友沒做這項工作，只是收了就算，也許她有統計誰沒交，可是沒有交給老師。就這點來說，起碼我比她好上幾倍了吧，連交名單也沒有做，可見她沒有做課代表的經驗。可是老師還是照樣喜歡她，這算是什麼!就因爲這件事，整個星期我的心情跌到了谷底。
不想再想這件事，讓痛苦和悲傷都快離我而去。進入高二，新的開始，努力提升自己。
開學的作文10
今天是開學的第一天，我就要成爲四年級的國小生了。爲此，老爸特地早起從無錫趕過來送我上學。我七點半起的牀，那是因爲八點半才正式上課，不過以後可就不能七點半才起牀了。
跟着老爸來到學校，我碰到了“老同學”趙施涵，她在暑假裏剪了頭髮，我還差點認不出她來了。我們一起走，可是就是找不到新教室所在的E區。此時，我又碰見了同學潘亮宇和尤微卓，我們便一起走。找來找去，我們終於找到了位於四樓進去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。進了教室，我發現同學們都多少有些變化，有的是留長了或剪短了頭髮，有的是長高了或變瘦了，還有的是皮膚變黑或長白了，總之，各有不同。
隨便選一個位子坐下，只見書桌的左上角已經放好了新書。分別是：語文書、數學書、品社和英語書，剩下的書我估計要等９月1日再發。接着，我把暑假作業整理並拿出書包，放到桌肚裏。便與同學小聲地說起暑假的生活了。
過了一會兒，站在講臺前的丁老師看人差不多到齊了，便叫大家安靜下來，說這學期丁老師當班主任，原來的班主任（教語文的）陸老師被調到現在的四（５）去了。因此，語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現在老師們調整過後的辦公室。接着他又向我們介紹了新轉過來的兩位同學，至於名字叫什麼我倒是忘了。然後他又叫每排最後一個同學把部分作業收上來。不過還有個別作業要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊，他先把同學們的位子調整了一下，便叫我們模擬一下現在做早操，下樓去操場。我們摸擬做早操上來之後，老師便把我們的座位換了一下，因爲今天有幾個同學生病沒來，座位還有空的，我的旁邊就暫時還是空的`。最後丁老師發給我們每人一份告家長書，裏面的內容是關於收費的。另外老師寫了幾個注意事項並叮囑我們回家把新書的書皮包好後，就整隊下樓從西門放學了。老媽、外公和老爸都來接我，詢問我表現怎麼樣，我都一一回答了。
新的學期到來了，我應該更加努力，不管在任何方面都應該做得更好。爭取下學期到加拿大留學。努力吧！
開學的作文11
還沉浸在那一部又一部的紀錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂，忘卻了新學期一點點的靠近，直到收到王老師的短信，才知道新學期來了，快樂的悠閒暑假，已不存在了。整個暑假，壓根沒有去想開學，只還重視着作業，開學太遙遠，觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應證了，還是我把暑假的時光想象得長的過分了，一個暑假，就悠悠忽忽的過去了，還沒作好開學的準備，新學期就無聲無息地來了，渾然不知。
開學，在不知不覺中，來了。
還不適應開學要早起——那要累死人的節奏，現在才後悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告，經過這麼幾次快節奏生活的折磨後，兩隻熊貓眼赫然出現在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼裏，我們的成績比什麼都重要，甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節奏也越來越快……
開學，在快節奏生活的`壓力中，來了。
還捨不得告別以前的同學和老師，對新老師上課方式還不習慣。舊去新來，這一詞蘊含了多少意義。教室已經換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開學，在諸多事物的更替中來了。
今天是返校交作業的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的時間：6點35分，把作業準備好，揹着書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以爲是我作業沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經沒看同學整整兩個月了，我想起了班級裏的溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經常想起班裏的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得並不是那麼容易了。
到了學校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室裏好熱鬧，我和別人盡情地談論着暑假裏都到什麼地方去玩，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室裏安靜下來，聽老師講開學後的一些注意事項，然後交作業，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
開學的作文12
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園裏很大，很美麗，剛來的時候，彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上七年級的中學生，初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期，可以說什麼都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習，科目也增多了，比起國小真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來說有着不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建築是那麼美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成羣結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力！讓我們在緊張的學習過後放鬆身心，投入激勵的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在衆多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因爲他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放鬆。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝着我們開心的笑，並一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白爲止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什麼問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的.坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。
三週很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！
開學的作文13
開學了，重複無聊又單調的生活，一切的一切簡單而有序，其實這個樣子也不錯，可以忘記痛苦。兩個月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網中度過的，時間已經從指縫中不知不覺地溜走了，就象流水一樣，驀然間開學已經迫在眉睫，匆匆背上行囊，我又一次闖入了大學生活，因爲沒有做好任何準備，我被那種與高中和軍校完全不同的生活節奏弄得手足無措，現在是又忙又煩，心裏空蕩蕩的，好鬱悶啊!在這裏認識了新的朋友，而新朋友卻總感覺有所缺失。不是都說大學生活是既精彩又刺激嗎？我怎麼一點感覺都沒有？離開軍校選擇了這裏，本來以爲會讓我有心靈上的慰藉，但是我很失望。不過我堅信這麼一句話：“憑着自己的感性活着，才能走向自己的明天。”
在開學典禮的那個晚上，我想逃走的念頭在逐漸消散，因爲我看到了學校的價值所在，老師和領導都是那麼的和藹可親，同學間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧，我沒有別的選擇，只有加倍的努力，才能回報家人對我的期望。這段時間身體一直不好，當開學第二天下午準備去軍營的時候，我去了醫院，還回到了家裏，不能和你們一起軍訓了，或許我在會給你們帶來很多幫助，可我做不到了。等再次開學的時候，你們會看到健康的我。
我很喜歡正副班主任，也很喜歡校長，正班比我們大不了幾歲，和我們很相投，副班就象媽媽一樣照顧我們，甚至比媽媽做的還要好，校長50多歲了，和我們學生間關係也很好，他就象爺爺般對待所有的學生，我還是比較喜歡這裏的，唯一讓我不滿意的是，規章制度有些鬆散，學生的素質也有待提高，或許是我在軍校待過的緣故吧，看到聽到的讓我想到在軍校發生的一切……
不知道以後的學習和生活會是什麼樣，現在也不需要去想這些傷腦筋的`問題，只需要我去奮鬥，去努力，去拼搏...
滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多說了，蔚藍就在這裏。
5開學第一週的感受
雖然我上一學期沒有取得好的成績，但是我一定會在這學期裏取得優異的成績。
開學已有一週了，在這段時間裏我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衛生也打掃的乾乾淨淨了，做作業也不用家長看了，不留學了，我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點，做一個三好學生。
在這一學期裏我一定會奮發努力，急起直追，考出理想成績。
開學的作文14
光陰似箭，日月如梭。六年彈指一揮間，昔日那快樂、美好的國小時光已經成爲過去，我們即將面對的是一個嶄新的中學階段，也將是一段艱辛的歷程。中學階段之所以艱辛，是因爲它是學生在求知過程中承上啓下的一個階段。國中學不好，考取高中是很難做到的。即便進了高中，也難以取得好成績。正是因爲這一點，今天，我懷着十分自信，又帶着一點點緊張、忐忑的心情，步入了國中殿堂。
早上，我早早起了牀，爸爸把我送到盼望已久的學校——潛山三中。下車後，骨氣勁峭，端莊雄偉的`四個大字“潛山三中”便映入眼簾。走進校園，看着路邊的花卉、盆景，路邊的樹木草叢，好生愜意。當然，我可沒有許多時間去觀賞這景色。於是，便加快腳步，走進了我的班級——705班。一段新的學習旅程開始了。
走進教室，我所看見的是許多陌生的同學和站在講臺上的老師。通過了解，我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她，我也是。我們班大部分是女生，30多個人是男生。想着要和這麼多人一起朝夕相處三年，我的心情真是非常高興。在教室裏瞭解了老師和同學後，就要去領書了。前四排的同學立刻奔出教室。書領來後，教室裏沸騰了：大家都在七嘴八舌地談論着，大多數是關於書本的問題。領到書後，看着嶄新的書本，覺得國中的內容與國小真是大有不同，內容差距大得很，所以我便暗下決心，要好好讀書。但最令我感興趣的還是開學第一個班會。在班會上，陳老師講了很多，也給了我們國中生的標準——團結、品質、不抄襲。老師說，成績再好的學生如果做不到這三點，她也不會歡迎。我覺得，做到這三點，說容易就容易，說難就難。它是做爲一個國中生的基本準則，所以，我一定會全力以赴，做到這三點。
一轉眼，一上午的時間已經過去，該回家了，我帶着書本，帶着快樂的心情，和同學們一起離開了校園。走在路上，我想，我一定要好好讀書。雖然國中生活很艱苦、很難熬，但是付出就一定會有收穫。我相信，當我付出了100%的汗水，我收穫的一定是沉甸甸的果實。
開學的作文15
時間過得真快，四年級期中 考試 一眨眼就結束了。這意味着四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低於我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了;數學就出在沒有認真審題和沒有反覆思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。
我以後要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，複習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
前幾天是期會考試，我們都很緊張地複習，現在考完了，也可以放鬆一下了，不過今天分數就要公佈成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手裏捧着很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數，終於輪到我了“孔迪92分”我頓時心裏樂開了花，激動的叫了起來，老師又公佈了平均分“76.5分”。
星期五數學老師有來到教室裏公佈數學成績，我的成績是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美啊!
回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心裏想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
這一學期我升入了國中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公佈，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以後，有好幾道題我都不會做，就因爲這幾道題，(.)拉了我的.分數。
語文成績還算是不錯，在我們班裏是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應國中的學習環境，這就是我的感想!