在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是神筆馬良作文600字1
小朋友們，你們認識神筆馬良嗎？就是那個畫什麼就像什麼，畫什麼就成什麼的神童啦！假如有一天你變成了神筆馬良，你會畫什麼呢？那麼接下來，就讓我來告訴你，我會畫什麼吧！
假如我是神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子，在房子裏配備最好的傢俱，在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸，讓她安安心心地待在家裏，再也不用冒着嚴寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良，我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。當他餓了，就去屋子裏的廚房中大吃一頓；當他累了，就去屋子裏的臥室中大睡一覺。這樣一來，行走在路上的`三毛，再也不用擔心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良，我要給全世界的沙漠都畫上大樹，讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上，畫上烏雲。大樹渴了，只要用他葉子搖晃一下烏雲，烏雲就會立刻用甘甜的雨露來響應他。這樣，生活在沙漠中的大樹再也不用擔心被渴死了。
假如我是神筆馬良，我要給生活在山區裏的孩子們畫上一所希望國小。還要爲他們畫上書包、文具，讓他們背上書包，踩着輕快而堅定地步伐，走在去學校的路上，繼續完成他們還沒有實現的的夢想。
假如我是神筆馬良，我要爲城市畫上清清的小溪和細細的河流，讓它們美化城市的環境，淨化城市的空氣，讓城市的霧霾遠離，鳥語花香圍繞。
假如我是神筆馬良，我要畫許多善良的小精靈，讓他們散佈在世界的各個角落，幫人們實現願望。如此一來，世界會變得更加和諧可愛。
假如我是神筆馬良作文600字2
在一個春節的月晚，我在熱鬧的氛圍中安靜的看着故事書，當我看完了“神筆馬良的故事”後，我腦子禁不住遐想起來，假如我是神筆馬良就好了！
談起“非典”也許大家還心有餘悸，談起“癌症”、“愛滋病”更是色變。假如我是神筆馬良，我就會畫出神藥，讓那些不治之症像小感冒一樣吃點藥打個噴嚏就好了。不讓病魔爲所欲爲，一定要讓人類健康、愉快的享受生活。
一天，看到電視上播導了因爲人類的破壞世界上的沙漠越來越多了，我就想，不行，我一定要阻止這種現象的繼續惡化。假如我是神筆馬良，我把神筆一揮就“飛”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望無際的金色的海洋！是我大顯身手的時候了，我把神筆一揮，許許多多的花草樹木、大大小小的`水池、隨地可見的活潑可愛的小動物……轉眼間沙漠變成了綠洲！啊！太美了！我要像哈里波特一樣坐着神筆周遊列國，把地球媽媽的每一個角落都點綴得像伊甸園。
假如我是神筆馬良，我會畫出無色、無味、無毒、環保的汽油，把它貢獻給人類，這樣一來地球媽媽再也不會受到污染了。
最近，不管是廣播還是電視、報紙都在報導美國人攻打伊拉克的新聞，伊拉克的大街小巷血流成河，到處都是血腥味，人類爲什麼要自相殘殺呢？我疑惑了，我對伊拉克的人們深感同情。假如我是神筆馬良，我要畫一種機器人，這種機器人是有思維高智商的，它心地善良、又聰明，它有辦法阻止這場戰爭，它能讓人們和睦相處。
啊！假如我是神筆馬良……我會讓這個世界詳和、安寧、多姿多彩！
假如我是神筆馬良作文600字3
假如我是神筆馬良，我會用它繪出祖國的壯麗河山，描出歷史深遠的步履。假如我是神筆馬良，我要讓所有窮人家的孩子有學上，讓那些自私的富家子弟受到管束。
假如我是神筆馬良，我要畫出紅的花，湛藍的天，潔白的雲朵，清澈的湖海河流。讓那美麗的環境重現眼前，讓鳥兒有新的歸宿，魚兒有新的家，讓被破壞的生態恢復生機，讓大地重新煥發光彩。
假如我是神筆馬良，我會在自己的小房間繪出星河宇宙，呼喚我內心深處的太空夢，在月球上盡情遨遊，與嫦娥親密交談。與玉兔共戲玩耍，爲嫦娥尋得快樂，爲她繪出心上人後羿，讓有情人終成眷屬。
假如我是神筆馬良，我會趕在黛玉死前爲她畫成治病的神藥，救她於重病危難間。我會讓寶玉與她成婚，讓他們的虐心苦戀改變結局，讓苦情人終得所愛，讓他們幸福地生活。
假如我是神筆馬良，我要繪出中國航天的壯觀景象，爲飛行員繪出舒適的生活空間，讓他們在太空能夠保持良好的體能狀態，以最好的狀態平安返回，帶着驕傲和自豪，迎接國人的祝賀和榮譽。我會在戰爭爆發前爲他們繪出停戰的.和平境況，國家安定，社會和諧，人們安居樂業，幸福生活。
假如我是神筆馬良，我要爲內心充滿孤獨的留守兒童繪出他們的爸爸媽媽，讓他們幸福的生活充滿親情，讓無數留守兒童重新找回父母的愛，感受到父母愛的溫暖。我會爲身體殘疾的人們繪出健全的體魄，讓他們能夠像常人一樣行走，讓殘疾運動員能夠重新回到熱愛的體育事業中去，揮灑汗水，贏得掌聲和鮮花。
假如我有一支神筆，我要讓天底下所有的母親都有一個引以自豪的兒女，十月懷胎，每個母親都應該受到尊敬。我要爲他們繪出歲月的光陰，繪出兒女成人立家的幸福畫面。
假如我是馬良，我要改變這世間所有的不公，讓受到不公對待的人得以公平對待，讓那些唯利是圖的人受到懲罰，這個世界將變得不同，所有的改變只因爲我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文600字4
每當我打開《神筆馬良》這本書時，我就會想到……
假如我是神筆馬良，我會畫很多的環保機器人，讓他們守着每個樹林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環境，而是讓人們保護環境。我還會畫一個店鋪，名字叫“免費店”，專送一些人們需要的東西。如果一個人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環境的話，那送給他（她）的東西就會把信息傳達給環保機器人。環保機器人一接到信息，就會立刻趕到現場，把他（她）抓到環保大牢，讓他（她）受到環保機器人的教育後，明白怎樣做是好的，怎樣做是不好的，使他（她）明白這個道理，就會把他（她）放出去。
假如我是神筆馬良，我會畫許多糧食，分給沒有糧食吃的窮人，還送一個電飯煲，讓所有人都過着歡樂的生活，每一天嘴上都帶着笑容、講着笑話，沒有呻吟、哭泣！
假如我是神筆馬良，我會畫許多堅固而又美麗的'學校，擺着很多桌椅和各種設備，讓每一個孩子都來這個美麗又堅固的學校讀書，在這美麗的學校裏健康、歡樂地成長，學好本領，將來成爲國家需要的合格人才。
假如我是神筆馬良，我會畫很多學習用品，比如新的書包，新的課本、作業本、練習本，還有各種能夠幫小朋友提高知識的筆，讓他們明白讀書是一種樂趣。
假如我是神筆馬良，我會畫很多的漂亮鞋子、衣服，讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服，不用再穿補了又補的破舊鞋子、衣服了。
假如我是神筆馬良，會畫很多清潔機器人，專門負責整理衛生工作。比如一條小河很髒很髒，河邊堆滿了垃圾的話，清潔機器人睜開千里眼向遠處看的時候，那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到，它們就組織一個隊，去清潔那條小河。清潔完了，它們還要在河邊種滿花草樹木，使那條小河變得更美麗。
假如我是神筆馬良，我會把祖國打扮成一個美麗無比的大花園。
假如我是神筆馬良作文600字5
我是一個喜歡幻想、經常幻想的女生，我常常幻想一些五彩繽紛的事情，比如：我是白雪公主、灰姑娘……我擁有一雙水晶鞋，小松鼠夥伴，一輛金光閃閃的馬車……
我今天的幻想主題是--神筆馬良。神筆馬良擁有一支神奇的毛筆，只要用這支神通廣大的毛筆畫畫，畫出來的畫就一定能成爲現實中的事物。今天，我就來當一回神筆馬良。
早晨，我和爸爸一起看新聞聯播，才知道日本地震了。雖然在戰爭時期時，日本人做了那麼多次傷天害理的事，但是，畢竟那是他們上一代人做的，更何況我們都是人，我們工頭生活在同一個地球上。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座金山，讓礦工們在世界各國有危險時開採，拿去換到很多錢，然後買到足夠的日用品，送給正在陷入危險的國家，讓這個國家的人民振作起來。
走在熙熙攘攘的街上，每隔一段路，都會看見有衣衫襤褸的人在街上賣藝、行乞。每每看到這些，我的心中都會涌上一股酸流，眼眶會不聽話的紅潤，自己就會不由自主的走上前去，把身上的`錢掏得一分不剩的給他。
假如我是神筆馬良，我會畫幾所福利院，讓全國的行乞者、賣藝者，都能在這裏過上與平常人一樣安逸、幸福的生活，不會再爲沒錢、沒住所、沒有食物而憂心沖沖。我還要畫幾位慈眉善目叔叔阿姨們，是那些行乞者、賣藝者都能擁有自己的兒女……
假如我是神筆馬良……
幻想就像海面上的泡沫，是空虛的，短暫的，也像漆黑天空上絢爛的煙火，只是短暫的美麗、長久的空虛。所以，我們要通過自己的努力，把自己的幻想充實，使自己的幻想變成永久的美麗！
假如我是神筆馬良作文600字6
我曾經讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想爲人們解除困難。有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一隻公雞，紙上的公雞竟然活了。於是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現他的美好願望。我多麼希望我也是神筆馬良啊！
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農民伯伯，這樣，他們就用不着扛起鋤頭，在田裏辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。
假如我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳餚的人們品嚐到美餐的滋味。
假如我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它爲那些發生水災的地區迅速把水抽乾，讓那裏的人們能夠早日重建美好家園。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的.知識，遇到困難，就可以輕輕鬆鬆地解決。
假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。
假如我是神筆馬良，我就畫幾位救死扶傷的好醫生，人們生了病，不用跑很遠的路，那幾位醫生直接就來把你的病治好，而且，生病買藥也不用花錢。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些爲富不仁者再也不敢瞧不起他們。
假如我是神筆馬良作文600字7
假如我是神筆馬良，我會爲人間做好事 。
這天清晨，我在海邊散步，一名漁夫對我說：“帶上你吧，今天應該有暴風雨，可我不能違抗皇帝的命令。到時候你也可以幫幫我呀!”我連忙點頭，跟着他上了漁船。
出海沒多久，老漁夫告訴我：“依我多年的經驗來看，現在風和日麗，可不代表捕魚也是這個樣子，我看今天的天氣，一會兒海上就會有暴風雨的。”我連忙點了點頭，表示贊同。
果然老漁夫說得沒錯，天已經陰起來了，老漁夫趕忙放出第14次網，瞧，魚已經很多了。過了一會兒，開始下起了小雨，對漁船沒什麼影響，老漁夫依舊放網、收網。又過了一會兒，雨下大了，老漁夫趕忙收網，我拼盡全力地用筆抹去那一滴滴雨點，讓雨適當的變小一些。
雨果然變得小了一些，我趕忙畫了個的大大的避雨蓬。爲老爺爺和我披上。我和爺爺趕忙收網，等老爺爺回到漁船的'船艙時，我冒着雨用神筆抹去許多雨點，等雨變小以後我趕忙對着空中畫了個大大的太陽。頓時，那一滴滴雨點在剎那間消失了，太陽高高地掛在冰冷的天空中，爲海面送去一絲絲暖和。
老漁夫趕忙跑出來和我繼續放網，收回網。不料，因爲海面太平靜了，我們的漁船停在海中不動了，我靈機一動，趕忙讓老漁夫暉到魚艙內。我對着晴朗的天空中畫了一絲風，這風還真管用，立刻把我們送回了岸邊。
回到岸邊後，老漁夫對我說：“多虧了帶你呀，讓我才逃過一劫，不然我就死在深海之中了。
假如我是神筆馬良作文600字8
我曾經讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，假如我是神筆馬良那該多好啊！
假如我是神筆馬良，我會在乾旱的地方畫許多的烏雲。烏雲體內有很多很多的水，慢慢地往田裏、水池裏、小河裏、水缸中下着小雨，讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地遊戲，讓人們不再爲沒水發愁，讓乾旱的地方不再幹旱。我會畫出一片片森林，讓空氣變得清新，讓一片片的青山綠水成爲人間仙境。
假如我是神筆馬良，我會畫出很多很多的錢來支援四川地震災區的人民。畫一座座美麗的學校，學校裏面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的。同學們每天揹着書包高高興興地來到學校，坐在溫暖的教室裏學習知識，讓災區的孩子和我們一樣快樂成長。還有世界各地的`貧困兒童，讓他們無憂無鬱的生活，快快樂樂地學習。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的警察來保護奧運聖火的傳遞，狠狠打擊XX分子的囂張氣焰。
假如我是神筆馬良，我會畫出好多的土地，讓廣大的農民自由耕種。
假如我是神筆馬良，我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦，讓人們開心快樂地過好每一天，讓他們咧着嘴迎接美好的一天開始，用一張張笑臉送走快樂的過去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子，讓寒冷和飢餓遠離人們，讓世界從此不再有戰爭。
假如我是神筆馬良該多好啊！假如我是神筆馬良，我會……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以後一定要發明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現實。
假如我是神筆馬良作文600字9
星期六的晚上，我正在看一部叫《神筆馬良》的電影。看着看着眼前金光四射，接着傳來一陣聲音：“我給你一支神筆，你去造福百姓吧！”話音剛落，我便眼前一黑。
當我醒來時，發現手上多了一隻筆。難道那個話是真的？我變成了神筆馬良？我疑惑不解地在牆上畫了一隻小貓，不料，小貓從牆上跳了下來，變成了一隻活生生的貓。我大吃一驚，因爲這就意味着我真的變成了神筆馬良。
我拿着神筆走出了家門，來到了一個非常貧窮的農村，這裏只有年邁的老人和，還沒成年的小孩。他們身穿破爛的衣服，房子上有好幾個破洞，似乎一陣風，就可以把它吹倒。我頓時起了憐憫之情，心想應該爲他們做些什麼。想了一會兒，在原來荒蕪的田地裏，我隨手畫了幾隻水牛，可壯實了，皮毛髮着光呢，這樣一來，有了牛來拉犁，他們就不會忍飢挨餓了。我又將房子的破洞用畫出來的新磚頭補上了，而且用塗料將他們粉刷成了一座座新房子。再看看他們穿的`衣服，我靈機一動，給老人畫了幾件厚厚的棉衣，給小孩畫了幾雙棉鞋，他們對我感激不已，小孩一涌而上，爭着跟我擁抱。
不知不覺，我來到了一片美麗的森林，“嘰嘰嘰嘰——”哪來的聲音？我聞聲而去，發現一隻躺在草地上的小鳥，我蹲下來把它捧在手心裏，發現小鳥的翅膀上有一條深深的傷口，正在不停地往外冒血。我趕緊畫出紗布、藥、棉籤，我先給它清洗了傷口，再給它塗上藥，最後用紗布把它包紮了起來，又給它畫了一個鳥窩，把它放了進去，小鳥“嘰嘰”地叫着好像在說：“謝謝你！”
“起牀啦！”一個催促的聲音傳進了我的耳朵，是媽媽，原來那個離奇的事只是一個夢而已。
假如我是神筆馬良作文600字10
我們現在的環境已是非常惡劣了，空氣已經被污染了。假如我是神筆馬良的話，我一定要空氣變得清新，環境好一些。
突然，我變成了神筆馬良。我發現我的手上也有了一隻又粗又大的神筆。然後，我來到了垃圾場，發現那兒的垃圾多地數也數不清，而且又還臭氣熏天，然後，我用神筆畫了一個吸塵器，那可是一個無論多少垃圾都不會滿的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進了這個吸塵器裏。然後，我又畫了一個隨意門，我打開這個門走進了一個十分熱的地方——火山口，我就把吸塵器裏的所有東西都放了出來，再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個臭氣熏天的垃圾場。我想，這麼臭怎麼辦呢？對了，我畫一瓶香水，這瓶香水十分神奇，一噴就可以香飄十里，又可以讓這裏的環境十分乾淨。我在每個角落都噴了一下，許多人聞着香味都過來了想看看究竟怎麼回事。現在那個臭氣熏天的垃圾場變成了又幹淨又香的地方。在這垃圾場前面的幾家服裝店的生意也好了，因爲這些人覺得在這環境這麼好的地方出來的衣服一定十分好。我又來到一個煙霧十分濃而且還要把污水排放到河裏的一家工廠前，我想：“這樣污染環境，讓人怎麼生活啊！我就把煙用神筆畫成了清新的'空氣，把排放出來的污水全畫成了十分乾淨的水，我又把那條十分髒的河畫成了清澈見底的河，清得可以看見水底的沙石，綠得彷彿一塊無暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環境了，我們只有一個地球媽媽，所以我們不能讓她傷心，難過，應該讓她每天都開開心心的，又十分乾淨，十分香。
假如我是神筆馬良作文600字11
每當我打開《神筆馬良》這本書時，我就會想到……
假如我是神筆馬良，我會畫很多的環保機器人，讓他們守着每個樹林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環境，而是讓人們保護環境。我還會畫一個店鋪，名字叫“免費店”，專送一些人們需要的東西。如果一個人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環境的話，那送給他（她）的`東西就會把信息傳達給環保機器人。環保機器人一接到信息，就會馬上趕到現場，把他（她）抓到環保大牢，讓他（她）受到環保機器人的教育後，知道怎樣做是好的，怎樣做是不好的，使他（她）明白這個道理，就會把他（她）放出去。
假如我是神筆馬良，我會畫許多糧食，分給沒有糧食吃的窮人，還送一個電飯煲，讓所有人都過着快樂的生活，每天嘴上都帶着笑容、講着笑話，沒有呻吟、哭泣！
假如我是神筆馬良，我會畫許多堅固而又美麗的學校，擺着很多桌椅和各種設備，讓每一個孩子都來這個美麗又堅固的學校讀書，在這美麗的校園裏健康、快樂地成長，學好本領，將來成爲國家需要的合格人才。
假如我是神筆馬良，我會畫很多學習用品，比如新的書包，新的課本、作業本、練習本，還有各種可以幫小朋友提高知識的筆，讓他們知道讀書是一種樂趣。
假如我是神筆馬良，我會畫很多的漂亮鞋子、衣服，讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服，不用再穿補了又補的破舊鞋子、衣服了。
假如我是神筆馬良，會畫很多清潔機器人，專門負責整理衛生工作。比如一條小河很髒很髒，河邊堆滿了垃圾的話，清潔機器人睜開千里眼向遠處看的時候，那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到，它們就組織一個隊，去清潔那條小河。清潔完了，它們還要在河邊種滿花草樹木，使那條小河變得更美麗。
假如我是神筆馬良，我會把祖國打扮成一個美麗無比的大花園。
假如我是神筆馬良作文600字12
一天，我正在家裏看《神筆馬良》的故事，突然想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好啊！無論畫什麼都會變成真的，想着想着我便睡着了，還做了一個奇怪的夢。
夢裏我在大山裏走着，四周雲霧迷濛，我迷路了。突然我看見了一位鶴髮童顏的白鬍子老爺爺，老爺爺關切地問：“孩子，你怎麼在這裏啊？”
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說。
“孩子，我就是你要找的馬良爺爺啊。”
“馬良爺爺，您能把你的神筆借給我用用嗎？”
“好啊！”馬良爺爺說，“但有一個條件，想要神筆，須先用神筆爲老百姓們做三件好事，我才能把神筆借給你。”
我答應了馬良爺爺的條件，拿着馬良爺爺的神筆高興地回到了家。
我先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的，我開着車來到貧困地區，用神筆爲那裏的.窮人們畫了許多新房，又添了許多傢俱，看着他們歡歡喜喜地搬進了新居。
我又來到田地裏，發現那裏因爲嚴重缺水，已經乾旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那裏畫了一個大水庫，清清的水順着水渠流進田裏，小苗喝足了水，又重新擡起了頭。那裏的人們不停地向我表示感謝。我還爲那裏的孩子們畫了一所新學校，畫了老師，畫了書包和文具，孩子們興高采烈地走進教室，教室裏傳出琅琅的讀書聲。
我拿神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要多拿這個神筆爲百姓做好事，如果做壞事，神筆就會變成普通的筆。
“我有神筆啦！”我高興得跳起來，一不小心一下從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來是一個美好的夢。
假如我是神筆馬良作文600字13
我是神筆馬良!
早晨，我出去遊玩。當我走過一片樹樁時，發現這裏沒有一棵樹，便好奇地問風婆婆：“風婆婆，這裏怎麼沒有一棵樹呀？”
“哎！”風婆婆嘆了一口氣又接着說：“說來話長呀！在很久以前，這裏本來是一個美麗的大森林，可是由於人們長期砍伐這裏的樹木，使這片美麗的大森林變成了你現在看見的樣子了！”我聽後就毫不猶豫的拿出了神筆給這片只剩下樹樁的.大森林加上了美麗的枝杆和枝葉。使這片森林恢復了以前的樣子。
隨後我來到了草原。
本來還以爲可以呼吸一下新鮮空氣，可誰又知這裏只有工廠，連草的影子都沒看見。而且這裏到處都是薰鼻的濃煙，讓人喘不過氣來。我看見了，又連忙拿出筆來把工廠改成了美麗的大草原！
我又去看小河阿姨。
來到小河阿姨那，一股難聞的氣味迎鼻撲來。我仔細搜索着這難聞的氣味。最後才發現這難聞的氣味是從河阿姨的身上傳出來的。我奇怪的發現河阿姨身上漂浮這不用的塑料袋、啤酒瓶等等許多垃圾，甚至還有一些死魚的屍體。我聞河阿姨是怎麼回事。河阿姨傷心地說：“我原來並不是這樣的，我本來穿着美麗的白紗裙，河裏住着小蝌蚪、小魚、小蝦等等，許多小動物，它們每天在一起做遊戲。可是現在都死了，是因爲人類把污水排放在這裏，是因爲人類亂扔垃圾，所以不但把我害成這樣，還使許多來這飲水的小動物們死亡！”聽完河阿姨的話，我在一次地拿出了神筆，讓河阿姨恢復以前的美麗！
回到家後，我想了很多。
在此，我再一次提醒人們：不要在污染環境了，光靠我的神筆是沒有用的，你們應該懂得“保護環境，人人有責！
假如我是神筆馬良作文600字14
假如我是神筆馬良，我一定和馬良一樣做一些有利於人們的事，替人民分憂解難！
站在陽臺上練眼的時候，無意間發現有幾個大媽正在拔草！我已開始以爲她們是“破壞分子”要破壞小區的生態環境。就去告訴了哥哥，誰知到哥哥笑了笑說：“快到秋天了，他們拔草是有原因的，雖然我不知道吧！嘻嘻！”“唉！原因到底是什麼呢？”我急忙到網上去查，不過遺憾的是竟然一無所獲。我好像被這件事情勾了魂似的，又不由自主的跑到了陽臺邊。仔細觀看發現，她們帶着爲了不被傷害還麻手套，不過她們拔着好像很費勁，我好像看見了她們額頭上豆大的汗珠！我很感激她們對我們社區貢獻，不過心中不由升起一絲傷感，因爲我想到了到了冬天，我們的社區將會沒有植被，將會失去失去大自然的庇護！
慢慢的我回到了屋裏，突然看見了我久別未逢的畫板。不由得拿起了它，當我有知覺時手裏已經握着一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良，我就會畫出一臺可以自動拔草，也可以自動播草種的機器，同時它還可以向人們講解這樣做的`原因。
首先我想鉛筆默唸了一些我自己的咒語。於是，我充分發出我的美術天分。終於在經過我的奮鬥之後，一臺堪稱完美的機器出生了。看着我畫的畫我簡直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語“米利米利轟，米利米利轟……”“譁”“嗯？怎麼了。呀，我好不容易畫的畫從窗戶飛了出去。”我嘆了一口氣，不過我相信他一定是去找神筆馬良了！
“神筆馬良”我何時才能成爲你呀！我多麼想要一個那樣的筆，那樣我就可以幫助受苦受難的人們，幫助他們過上幸福生活！那樣我就可以做一些有利於人們的事，替人民分憂解難！
假如我是神筆馬良作文600字15
俺可是專門救濟窮苦百姓的呢！現在老百姓一聽到俺來了，高興得不得了，就連那80多歲的老太太都蹦起來了呢. 怎麼樣，俺的名聲夠大吧？這還得謝那個白鬍子老頭，他的神筆可真靈啊，俺這好幾年用這筆救濟了五湖四海的不計其數的窮苦人民，做的好事可多嘞！如今俺也年過七旬了，又回到這裏來，爲的'是啥？就是回來看看這的老鄉，幫幫他們，也算是壽終正寢，衣錦還鄉吧。
呵，你瞧，那有幾個年輕人在吵架嘞！不過，奇怪的是，他們坐在屋子裏，光嘴在那爭論，怎麼看也不像鬧彆扭，倒像在商量什麼事，可……他們怎麼吵得越來越帶勁了？俺得去看看。
俺走上前去，在桌子上畫了塊紙，那紙就堵住了他們的嘴。俺說：“別吵啦，年輕人，和和氣氣的多好，你們怎麼能白花時間在那吵架嘞？”可是沒想到那兩邊的年輕人一把扯下嘴裏的紙，一起和俺吵了起來：“你瞎攙和什麼！我們纔不是在吵架嘞，我們是在開辯論會。”
“辯論會？”俺百思不得其解。
“連這都不懂，”那幾個年輕人擺擺手，“去去去，邊呆着去！”
俺就被轟了出來。
“這是什麼世道啊，吵架還有理了，哼！”俺在外面不滿地小聲嘀咕。
走着走着，俺覺得有些累了，便坐在地上，畫了頭老黃牛解悶。
“喂喂喂，你這人怎麼帶頭牛在草地上亂踩啊，你知道這金絲草多少錢一斤嗎？”
俺一瞧那草，不過就是普通的草嘛，俺上次在這還割過草喂牛呢！雖是這樣，也不敢再坐了，俺拍拍身上，準備走人。誰知那人還是不依不饒，說要什麼罰款５０元，俺一狠心，掏出身上所有的錢交給他，這才罷休。
一路走着，心裏想着：今天怎麼就這麼冤呢？好心勸架，反而捱罵；沒事解悶，掏錢才罷。這……這也太不公平了吧！
這一次，俺可有教訓了，下次俺再也不來這了，這筆，還是傳後吧！
從此以後……
村裏再沒出現過馬良的身影……