無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於傘的作文，歡迎閱讀與收藏。
關於傘的作文1
當風“呼呼”刮，雨“嘩嘩”下時，當烈日當空時，人們一定會想到傘吧!
世人只會讚美風景美麗，書寫錦衣玉食，讚揚松樹的挺拔，梅花的高潔，卻沒有人讚美在下雨時爲我們遮風擋雨的傘，在烈日當空時爲我們遮蔽強烈陽光，給予我們一片陰涼的傘。傘默默的爲我們服務着，卻不求回報。
傘不是什麼偉大的東西，但它們都有一顆“心”，一顆大無畏的心，一顆默默爲人們服務的心，它們不要求在什麼大詩人大作家的文章中，大畫家的畫中，也不要求人類無限的讚美它的好，而是默默的奉獻。
山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大詩人們用巧妙的語言來讚美，常常使鼎鼎有名的大畫家們用絢麗的.色彩來替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來讚美傘，用絢麗的顏色來繪畫傘。當然傘也會出現在畫中可是充其量就是扮演配叫，就是用來裝點景色，人物的。難道傘就這麼不值得讚揚嗎?
不是曾經有人說過只要只要對人類有奉獻就值得讚揚嗎?那麼傘呢?又是怎樣。
希望人們在意身邊每一個平凡的事務。
關於傘的作文2
又是一個雨天。撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧譁，只有雨滴敲打着傘面的滴答聲。透過窗簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動着，織成一幅美麗的圖畫。
每當下雨的時候，我們總是這樣撐着傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護下，我們能安適地行走。面對着悽風苦雨，誰也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時候，常常是母親打着傘陪我們行走在風雨中。母親的愛，也是一把傘，它用悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個世界還有風雨的存在。
當你在風雨中撐着一把傘行走，也許你會覺得這是一種詩意。你儘可不必理會身邊的斜風細雨，靜靜地走自己的路。擡起頭，你會發現頭頂是一輪美麗的太陽，但那是傘是顏色，不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢？那可不是隻有單純的美麗，你會看到陰晦的天空，還會領略到電閃雷鳴、暴風驟雨的威力呢！如果你想認識這真正的天空，那麼，請你走出傘的遮蓋吧。也許會飽嘗風雨的`折磨、霜雪的重壓，但這纔是真正的生活啊！們已經長大，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天，會明白：只有幸福，那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經受得住風雨考驗的。母親的懷抱儘管溫暖，可是，外面的天空纔是們真正的世界。
關於傘的作文3
我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下着，打着小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細地端詳着我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂的花紋和別處不同，只有杯口那麼大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的`小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊着一個乳白色的小球兒。
我打着小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，擡起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學身上。前邊的同學似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸着，便繼續走自己的路。我打着傘，樂滋滋地想：“真是技術高超啊！”傘把上的小白球，來回打着傘把，不時發出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“爲什麼把泥巴弄到別人身上？爲什麼不去認錯？爲什麼……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說：“你怕難爲情不去認錯，這不是好孩子。”
小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。於是我快步向那位不相識的同學走去……
關於傘的作文4
星期五傍晚，天空下着濛濛細雨，提早放學的我在接送點一如既往地等着家長來接。可是等了好久，家長熟悉的身影都沒有出現，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂風暴雨大踏步地趕來了，把濛濛細雨打得落荒而逃。我們幾個沒有被家長接走的同學在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時，人羣的上方出現了三把傘，爲了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人：有的腦袋擠進來了，身體卻還在雨中；有的`好不容易擠進來了，轉眼又被擠出去了；還有的書包擠進來了，人卻被雨淋着。漸漸地，撐傘的人手痠了，額頭緊皺，臉上淌着的已分不清是汗水還是雨水。可他們爲了同學們不淋到雨，依舊堅持着，像一尊尊雕像一樣紋絲不動。我心中涌起一陣暖流，眼角不知不覺溼潤了。
突然，我前方出現了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫着，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護下，我回到了保安室給媽媽打了電話，安心地等媽媽來接。當我想起要向這把傘的主人感謝時，早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘，不僅沒有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分溫暖。
關於傘的作文5
時間如流水匆匆而過,很多記憶都消逝了,但是有一件事讓我到現在都記憶猶新,就像昨天剛發生。
我上三年級的時候。那天早上我正要上學,爺爺遞給我一把傘,說:“家裕,帶上傘去學校,天氣預報說今天會下暴雨。”我擡頭看了看天,晴空萬里沒有一絲烏雲,怎麼可能會下雨呢?我丟下雨傘一溜煙的跑出家門。
誰知六月的天說變就變,中午剛下課的時候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶了雨具的同學都走了,沒帶雨具的同學也一個一個被家長接走了。爸爸出差了,媽媽和奶奶都在鄉下,爺爺在家,但是要煮飯,我哭了起來。
這時雨中出現了一個熟悉的'身影是爺爺!狂風夾着暴雨,好像一個怪物,要把爺爺吞了似的,但是爺爺還是艱難地向我走來。爺爺走到我身邊對我說:“家裕,快撐好傘。"說着爺爺給我了一把傘,我迅速撐開傘,回到家已經一點了,爺爺說:’爲了接你,菜都沒炒,中午只能吃白米飯嘍!"我說：“不聽老人言,吃虧在眼前。”
一把傘撐起一片天,這件事雖然過去了很久,但它卻時時感動着我。
關於傘的作文6
人生的旅途，常常會遇到一些令我們難忘的情景，那場大雨，每當我想起總會思緒萬千，充滿感激。
週四的傍晚，學校街舞課結束，還沒等我走出教室，“轟隆隆”一陣雷聲響起。我急忙下樓一看，只見校門外烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。“怎麼碰上了這鬼天氣！”我心急如焚，“爸爸媽媽都要加班不能來接，沒帶傘，這可怎麼辦啊！”
只好冒雨回家了。我背上書包，拎起飯盒袋，帶上衣服後的.帽子，低着頭正要往大雨中衝去。這時，遠遠有個身影向我跑來，仔細一看，原來是班裏的張同學。他舉着大傘跑到我邊上。
“你住哪兒呀？我送你回家吧。”張同學一邊幫我撐傘，一邊問。“我家就在那兒。”我指了指遠處的幾幢高樓。“太好了，和我同一個小區呢。”張同學興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。
穿過十字路口，繞過長征中學，往前走進小區，只見三座高樓聳立在我眼前。“原來你家就在中間這幢呀，我住你邊上那幢呢。”張同學說完，把我送到了樓梯口，熱情地向我揮手告別。當我回頭，想說句謝謝，突然說不出話來，呆呆的站在樓梯上，看着他被淋溼的書包。此時此刻，我立刻明白過來，眼中含滿了淚水，被深深的感動了。
謝謝你，張同學，在雨天爲我撐起了一把雨傘。謝謝你，在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。
關於傘的作文7
傘，這是一件普通的物品。然而，正因爲這把傘，一個小女孩那活潑可愛的形象便會浮現在我眼前。
那是我上五年級的一個下午。在臨近放學的時候，天不作美，鉛似的烏雲佈滿了整個天空，從遠處不遠的地方不時傳來幾聲雷響。接着，天空就下起了傾盆大雨。我望着窗外發呆。豆大的雨滴滴在瓦面上，串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上，濺起一朵朵盛開的小白花。透過密密麻麻的雨，對面的樹、房子都模糊了。
下課後，我站在學校門口，看見一個個同學被家長接走了。只有我站在那裏望着天空發呆。“姐姐，你沒有帶傘吧！”一個陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看，原來是一位大約六、七歲的小女孩，打着一把紅色的雨傘，她用那黝黑而明亮的雙眼望着我，彷彿是在等待我的'回答，我輕微的點了點頭，小女孩咬着嘴脣，然後又仰起頭來看了看天空——天越來越黑了，一場更大的暴雨即將來臨，她突然轉過身來，把撐着的雨傘收了起來，毫不猶豫地塞在我的手裏說：“姐姐，你既然沒有雨傘，我將這把傘送給你吧！”着怎麼行呢？何況她比我小，我心裏想着小女孩好象看出我的心思，又說：“你拿去吧，我媽媽在那兒等着我呢！”說完就走了。
從此以後，這把雨傘一直珍藏在我家，沒捨得用過一次。
關於傘的作文8
每一場雨中，都有許多動人的故事。
這天，我去上學出門時，東山邊太陽笑眯眯的臉讓人感動，天空飄着幾朵紅雲。到第三節課時，天空的紅雲變成了烏雲，不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，緊接着，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的'書包旁邊，哦，我今天忘了帶傘，我開始擔心等下放學沒辦法回家。
放學了，我從教室裏走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學極少，教室裏、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望着雨能停下來，好讓我們回家。
正在我等得焦急的時候，我聽見了個熟悉的聲音：“景成，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。媽媽來接我回家了，我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已把她的褲管打溼了，她的臉上也掛着細細的雨珠，她是從下班後向人借了一把傘，繞了一個大彎來接我回家的。
走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘裏面下小雨，媽媽一手舉着花傘盡力往我這邊傾斜，一手護着我的頭，我不時昂頭看看媽媽，她臉上是一種沉着和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她眼神裏揉合着一絲憐惜，一絲純愛的滿足
回到家裏，我看到母親的右半身幾乎被淋溼了，我感激地對媽媽說：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊！”
媽媽對我嫣然一笑，我發現那是天底下最燦爛的花朵。
關於傘的作文9
“轟——”天空響起了雷，風雨交加，一道白花花的閃電像白蛇一樣打過來，着實把我給嚇了一跳。這景象，不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時，天空烏雲密佈，一陣陣狂風把樹葉吹得滿地都是。不一會兒，眼前已經是灰濛濛的一片，我在教室裏等着爸爸，看着同學們一個個陸續被家長接走了，可爸爸卻還沒來，看着窗戶玻璃上的我，已經透露出了焦急的眼神。“睿——”身後傳來了熟悉的`聲音。是爸爸！他手裏拿着一把大傘，連忙遞給了我，自己已經成了“落湯雞。”
我上一年級了，還是一個下雨天，只不過這次的雨更大了些，我還是在教室裏等着爸爸。“睿——”依舊是那個聲音，我回頭一看，爸爸手裏仍拿着那把大傘，遞給了我。看着他淋溼的大衣，我有些心疼地問：“爸，你不冷嗎？”“不……我不……不冷！”他顫抖着回答道。一陣狂風吹來，他不禁打了個寒戰。
四季輪迴，日月如梭。天空黑沉沉的，雨天又來了。我已是國小三年級。一個人在寫着作業，窗外微風掠過，不禁感到一絲冰涼，呀！下雨了！緊接着，狂風咆哮，雨滴敲打着窗戶。我拿起那把大傘，像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經之路。街那頭，隱約出現了熟悉的身影。是爸爸！我跑了過去，爸爸驚訝地看着我：“你怎麼來了？”我笑着說：“來給爸爸打傘。”他也笑了，會心而欣慰。我們頂着大傘，在雨中靜默了一會兒。爸爸接過傘說：“走，回家吧！”那聲音溫暖而磁性。在浸滿雨水的街道上，留下了一串串大大小小的腳印。
關於傘的作文10
生活中有許許多多的事，就像天上的星星一樣。星星中有一顆最亮的，那就是我所親身經歷的一件令我感動的事。
記得那是一個陽光明媚的早晨：我準備去上學了，媽媽走過來給了我一把傘說：“把傘帶上，今天會下雨。”我把傘往媽媽手裏一塞，說道：“媽媽，不會的，你看天氣這麼好，那會下什麼雨！”“可是……”媽媽還沒說完，我就去上學了。
在學校度過了四節課，就在排路隊的時候，老天突然變了臉，由笑成哭。我想：“這下糟了，沒傘回不了家了，早上真應該聽媽媽的話，把傘帶來。”哎！沒辦法，只好和同學一起撐傘到小賣部，等雨停了在回家。雨越下越大，像潑，像倒。這時，雨中出現了一個焦急的'身影，啊！是媽媽！媽媽在等我！我立刻撲到媽媽的懷抱裏。媽媽關愛的問我：“有沒有淋溼呀？”我笑着說：“沒有！”於是媽媽摟着我回家了。路上媽媽把雨傘一點一點往我這邊靠，生怕我林感冒了，可媽媽的外面一隻肩膀已經溼透了。、
回到家，媽媽讓我先休息一下，然後端來一杯熱水給我喝。然後媽媽也顧不上換件衣服又去做飯了。
從此之後，每當下起傾盆大雨，我就會想起媽媽送傘的情景，就會很感動。
關於傘的作文11
在我的記憶裏，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。
小時侯的那些下雨天，媽媽總撐着那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的.天空下，牽着媽媽的手，唱着歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個下雨天，矮小的我擡頭想和媽媽說話，卻驚奇的發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾着雨滴，吹打着媽媽的頭髮。
“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現在眼前。那藍色的雨傘哦，融合了多少的情和那數不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重複着。“沒有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍藍的傘。
本篇記敘文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字裏行間流露着童真、童趣。
關於傘的作文12
“呼啦啦，呼啦啦。”狂風肆虐着，豆大般的雨點落了下來。上完興趣班的我，望着烏黑的天空，暗暗責備起自己：都怪我出門前不聽媽媽的`話，如果聽了媽媽的話就不會變成落湯雞回家了。我下了樓梯張望着四周有沒有熟人可以帶我打傘，可惜沒有。
不知不覺我已跨出擋雨的房屋，便一手遮着頭，另一隻手捂着包，大步流星地向前衝去，甚至於地下的水把褲腳以及鞋子打溼了都不知道，一路上只見帶傘的同學慢悠悠的走着無傘的同學則有爸爸媽媽送傘，一家人談論着，不時發出歡笑聲，真讓人羨慕又嫉妒。這時我心裏怪媽媽不關心我，明知道我沒帶傘，還不來送傘。
我跑出了校門，忽然一個親切的聲音叫着我，我擡頭一望，原來是媽媽。我有點喜出望外，激動的跳了起來。媽媽把傘遞給我，我打着傘與媽媽並肩走着，保持着彼此的沉默，這是我有生以來第一次與媽媽如此尷尬。我知道沉默中包含着我對媽媽的感動，以及我對媽媽進一步的愛。
其實生活中的每一件小事都包含着父母對你的愛。有些同學說父母不愛他（她），其實是你沒有認真觀察罷了。讓我們從小做父母的好兒女，老師的好學生！
關於傘的作文13
下課了，王老師帶領我們來到花壇邊坐下，開始觀看精彩的降落傘比賽。
比賽開始啦！只見一個藍色的降落傘急速掉了下來，像中箭的小鳥垂直落在了地上，無力地呻吟着。
緊接着，一個白色的降落傘彷彿海鷗般展開龐大的翅膀，慢悠悠地飛向藍天，然後緩緩降落。可這時大事不妙，“海鷗”的翅膀被繩子扯傷了，艱難地、左右不穩地飛向了大榕樹。霎時，榕樹姐姐張開雙臂，將“海鷗”攬入懷抱之中——掛在了榕樹的枝幹上。“哧啦”一聲，“海鷗”的`翅膀被劃出了一道傷痕，抖下無數的葉子寶寶。唉，哪位的降落傘多麼可悲啊！
終於輪到林冰益和謝希媛了。她倆的降落傘好似一輪火紅的圓日，在藍天中倏地降落，又“通”地升到空中，十分漂亮。過了好一會兒，“紅日”緩緩落下，像帶着一個胖胖的孩子，在空中手舞足蹈。最後，“紅日”穩穩地投進了大地母親的懷中。
謝希媛組竟然飛也了12秒73的好成績，真是個小小的奇蹟！
降落傘比賽太有趣了！希望明年還有機會參加，還有機會觀看！
關於傘的作文14
有一天，放學的鈴聲響了，小紅揹着書包回家。
回家後，她正準備打開本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她擡起頭來往窗戶那兒一看發現窗外飄灑着雨絲，不好，要下雨了，於是她按照媽媽的吩咐去關窗戶，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮着。她想老師有一種習慣，就是今天的'事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒着雨回家會感冒的。
於是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔衝向學校，儘管濺起的水花打溼了她的裙角，可她毫不在意，她心只想着能夠儘快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。
不一會兒，到了學校，她想立刻衝進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。於是，她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等着。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心裏一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋着雨回家。經過一番思想鬥爭後，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終於批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下着雨，心裏不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接着明白了過來，心裏十分感動，拍着小紅的頭說：“你真是一個懂事的好孩子！”說完，她們倆打着傘漸漸地消失在雨幕中！
關於傘的作文15
楊帆與我前後桌兩個月多了，對於他我幾乎什麼都不瞭解，開學時班主任就把他的座位安排在我後面。而他十足是一個另類，穿着時髦；性格無賴，有人揹着他叫“楊。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有說有笑地撐開雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個人淋着雨走過來。我們平時沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。於是我微笑着走過去，他也微笑着，但很快眉頭皺了起來。
“怎麼了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐着我的“綠”傘問：“喂！你怎麼了？”
他擡起了頭，眼淚在眼眶中打轉：“我……我肚子疼……”他無力地說。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續着。我從書包裏拿出開水。他喝了水後閉上眼睛睡着[zhao]了。
放學時，我有事就匆匆先走了。雨還在下着。我把課本忘在了教室，好在學校離家不遠。我又匆匆的'“趕”回教室，發現黑暗暗的教室裏有人坐在裏面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室裏寫作業。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開着，旋轉着……