在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫毛筆字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫毛筆字作文1
今天，我興致勃勃地來到黃柏青書法教育。
我今天開始學毛筆字啦！我非常高興。上課了，韓老師先自我介紹，然後到我自我介紹了，我有點害羞。我們互相認識了後，就開始書寫“一”字了。韓老師說：“首先站姿要端正，兩腳分開 ，握筆姿勢也要做好。”老師先寫了“一”字，我再跟着寫，我寫得不太好，不過老師好象知道了我心裏想什麼，老師說：“不用怕，大膽的寫出來。”聽了這番話，我感覺好多了。我大膽地寫了出來 ，老師說：“諾然寫得很好哦！”我心裏甜滋滋的`。
今天我的收穫很大。
寫毛筆字作文2
我參加的興趣小組是書法小組，龍老師教我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等着龍老師來教。
我先打開毛筆的帽子，用舌頭把筆頭舔得尖尖地，學着龍老師教我的執筆方法，自已在紙上寫了起來。可這哪像字呀！一點是個大圓圈，一豎像根細木棍，一橫就像一條小蚯蚓，一捺又變成大掃帚。我看看自已寫出的“成果”，難過得幾乎要哭了起來。
這時，龍老師走到我的`面前，拿過毛筆，寫了幾個字給我做示範，又對我說：“寫毛筆字嘛，就得一橫是一橫，一豎是一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續續，也不要平均用力，因爲毛筆字的粗細長短，都要靠毛筆的左右運動和提壓的力量。”
我按照龍老師的方法練，果然效果好一些。我繼續寫呀寫，可是寫出的字還是不太好，心裏很不高興。而龍老師卻眉開眼笑地說：“這是你第一次學寫毛筆字啊！”
從此以後，我會天天練習。因爲，我有了第一次學寫毛筆字呀。
寫毛筆字作文3
從這學期開始，我們寫字課改成寫軟筆書法，對於沒有學過毛筆字的我來說還！真有點心存畏懼呢！
上週末，我就早早的買好了各種材料，等待寫字課的到來，在我認爲：寫軟筆書法是一件很好玩的事情！但是今天我終於知道了寫毛筆字的辛苦與困難！
首先，我們要先學握筆，這對於我來說還算是小菜一碟！我們今天學的是顏體的橫畫，老師說要注意輕重，也就是說注意擡筆和下筆，沒有基礎的我始終難以下筆，最終在同學的鼓勵下，我終於寫下了第一筆，但，寫完一看，歪歪扭扭，非常難看！學過書法的同桌說，我寫的好像一隻豆蟲，真是傷了我的自信心啊！一次一次的`練習，我始終找不到感覺，無奈之下我找老師寫了一個，看看老師寫的，再看看我寫的，真是天壤之別呀！我又模仿着老師的字體寫了幾個，終於找到了感覺，一個比一個寫的好，同桌都說我有進步！哎！寫毛筆字還真是不容易呀！
寫毛筆字作文4
暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞着聞着我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水衝溼後，我把墨汁倒在一個碟子裏，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，纔可以休息，在那五分鐘裏我的'手很酸，眼睛一動不動地盯着筆尖，流了一些汗後我心裏想老師啊!什麼時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以後，老師教我們寫第一個筆畫橫。
第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然後老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我後來慢慢的習慣了。可是我握筆的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
寫毛筆字作文5
“寫好中國字，做好中國人……”我每次唱到這首歌時，便強烈地想學書法，所以特意讓爸爸給我報名了書法課。
在書法班上，我學到了不少知識：毛筆字分爲五種書體，分別是楷書、隸書、行書、草書和篆書；篆隸不分家和行草不分家；每個字的支架基本都是橫或豎組成的。就比如楷書裏的`“中”。這個字共分爲四筆，第一筆短豎：先頓筆，再下壓，最後提筆收鋒。第二筆，橫折：先頓筆，逐漸向右上方行筆，在頓筆下行。第三筆，橫：先頓筆，再行筆，最後提筆回鋒。第四筆，豎：頓筆出峯，逐漸下壓，然後再慢慢擡筆，寫出筆鋒。整個字上寬下窄，橫細豎粗，寫出來給人的感覺是堂堂正正，優雅大方的。
寫毛筆字，樂趣是無窮無盡的，就是要看你如何來體會。寫字過程也是鍛鍊一個人的耐心，需要靜下心來，不被外界打擾，才能寫好。毛筆字寫好了被老師誇獎是一種幸福，是一種成長，更是一種樂趣。
我愛寫毛筆字。
寫毛筆字作文6
我現在愛上了寫毛筆字，我經常去賣那個寫毛筆的那裏寫毛筆字。
其實，我以前也寫過毛筆字，就是因爲有一件事情，我爸爸把我的墨水拿走了……我正在家寫毛筆字，忽然我爸爸闖進了我的房間。開口便是把墨水拿來，我便問爸爸：你幹啥呀？把我的`墨水拿走！ 我聽爸爸說完後，自覺把墨水給了爸爸。因爲爸爸要到新院畫線。我真是不捨得。
我這次看見賣日常用品的賣有能寫很多次的毛筆紙，於是便讓爸爸給我買了一個。我現在每天都練，寫的字有模有樣。我一定會堅持的，加油！
寫毛筆字作文7
在奶奶家，看着奶奶行雲流水般寫毛筆字，我忽然想到：寫水筆費力，字又多，不如我也改成寫毛筆字吧！
我原本以爲毛筆字很簡單，但是寫了之後，才覺得難度可用一個句子形容：看着簡單，做着卻難。
“程序”是這樣的：先得準備好筆墨紙硯，再緊緊盯着字帖，而後一筆一捺開始模仿着寫字。開始了，我卻連筆都拿不穩，讓奶奶教我——大拇指緊緊地頂住筆，食指和中指夾住筆的另一邊，最後兩個指頭在大拇指下卡住筆，把筆立起來。這姿勢太不舒服了。
我寫到一筆，奶奶跟着講到這筆的'要點，比如位置、方向、大小和輕重，我看了又看，覺得奶奶說的也對，就照着做很難。寫字時力度要控制好，只要稍微一用力過頭，墨水就會滲到下面墊着的報紙上，字就變亂了。
我感覺還是以前寫水筆的字比現在寫毛筆的字好看多了，毛筆字難寫，一小時寫不了幾個，人還感覺緊張到很累。毛筆字可真難寫啊，罷了，罷了！
寫毛筆字作文8
學寫毛筆字中午，我和爸爸一起去超市買了一瓶墨水和一枝毛筆。然後回家拿出已買好的紅色的對聯紙和練習的白紙。爸爸說對聯他自己寫，白紙讓我練習寫毛筆字。我一聽很高興，盼着爸爸早點寫好對聯，就讓我學寫毛筆字了。
很快，爸爸就寫好了對聯，現在讓我來寫了，我學着爸爸的樣首先，我拿起毛筆蘸了一點墨水，往白紙一寫，寫出的.字連我自己也認不出來。我連續寫了好幾個字都是這個樣子，我想，毛筆拿到我手上就不聽話，連自己的名字都不會寫了。算了，不學了，出去玩。這時，爸爸走了過來，笑着對我說，你是不是沒有耐心了。
學什麼都要有恆心、用心，這樣才能學好每一件事。包括唸書也一樣。我紅着臉，拿起毛筆，點了點頭。爸爸還說，握毛筆手要擡高不能跟握鉛筆一樣，人要坐正。還手把手教了我一會。我就用爸爸教我的方法寫了一下，還真管用。
寫了一會，字寫得越來越好了。就連爺爺奶奶都誇我寫得很好。我很高興，我學會寫毛筆字了。
寫毛筆字作文9
晚上，媽媽帶我來到了書法室，剛進門，一股濃濃的墨香就撲鼻而來，幾個大哥哥大姐姐正在長桌前認真練寫毛筆字。今天，我也要開始學寫毛筆字了。
本來我以爲毛筆字和硬筆書法差不多，沒想到毛筆字難多了。首先寫字姿勢就有很大不同：兩腳適當分開，站着懸腕寫。剛寫了一會兒，我就感覺手有點酸了。張老師先教我寫“一”，我心想：這還不簡單！他扶着我的手一邊寫一邊告訴我：逆鋒起筆，向右行筆，回鋒收筆……天哪！我輕輕叫起來：“媽媽，我不會！”媽媽微笑着安慰我：“別急，慢慢學！”
我提起毛筆繼續寫下去，可毛筆不知道怎麼回事，就是不聽我的使喚，寫出來的“一”歪歪扭扭，有的粗有的`細，像正在爬行的泥鰍，又像沒啃完的骨頭……張老師摸着我的頭，鼓勵我說：“剛學毛筆字，就可以看成畫圖畫，畫着畫着就像字了。”
聽張老師這麼一說，我又來勁了，寫了一張又一張，因爲我相信，萬事開頭難，只要我不斷努力，一定能寫出更漂亮的毛筆字。
寫毛筆字作文10
媽媽幫我報了一個寫字班，讓我學寫毛筆字。
開始練字時，我拿毛筆的右手抖得厲害，一點兒也不聽使喚，像害了病一樣；寫出來的筆畫一點兒也不規範：有的粗粗的，像老樹幹；有的細細的，像一根根火柴棒；有的'歪七扭八的，像一條條蚯蚓……這些字，比起我寫的鉛筆字來，不知要難看多少倍呢！偶爾，我還寫點錯字呢，不是多了一筆，就是少了一畫！
但是，我不泄氣，練得很努力。練了幾天之後，我感覺熟練多了，毛筆在我的手中也變得聽話多了。最近幾天，我的字越練越工整，越練越秀氣了。老師見了，連連點頭，還一個勁兒地誇我的進步神速呢！
我覺得學寫毛筆字很辛苦，但是，我的心裏很快樂，真是苦中有樂呀！
寫毛筆字作文11
今天我們要跟書法中的“硬關”——毛筆對決。這可是第一次啊，我覺得我應該沒把握寫好。握筆姿勢就感覺不好，右手握着筆總是很彆扭，特別難受。
今天要寫的是“一”和“至”字，本來我覺得應該跟寫硬筆書法一樣的`，沒想到寫毛筆字那麼難。天哪！筆尖又毛糙了呢，我把毛筆握在手中，在盤子裏掭了又掭，掭了又掭，還是沒有掭整齊，我無 可奈何的把筆放在水裏擺洗乾淨，然後立即再把筆拿出來蘸上墨水。
我寫出來的字像大肥蟲，老是出格，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。一點都不好看，唉！原因是我的手不停的抖，根本寫不出漂亮的筆畫啊。
毛筆字好難，可是我會越寫越好的，加油！
寫毛筆字作文12
終於開始一學期只有一次的毛筆字比賽啦！
老師先讓我們寫好課堂作業，我一筆一畫地寫着，心裏總感覺自已寫得不夠好。當我寫完了的時候，我悄悄地走到老師身邊，並把嘴靠到老師的耳朵旁邊，小聲地對老師說：“老師，課堂作業寫完了幹什麼？”
老師站了起來，用響亮的聲音對同學們說：“今天我們要毛筆字比賽，所以建議已經寫好課堂作業的'小朋友們趕緊做好比賽的準備。”
“耶！”我和我的同學們立刻歡呼起來。
我拿出了一張比賽用的紙，描好了要寫的字，做好了比賽準備。
開始比賽了，我因爲寫多了毛筆字，所以寫的速度非常快，不一會兒就寫好了。當我們都上交了自已的作品了的時候，投票就開始了。當老師報到我的作品的投票人數時，我的心都碎了——別人都得了十幾票，而我只得了幾票。
過這次比賽，我懂得了一個道理：做任何事情都要認真去對待它，這樣事情纔會被你做得非常好。
寫毛筆字作文13
春節即將到臨了我知道大家一定非常喜歡過春節。心爲大家可以貼春聯，看春晚，吃錢餃子，更重要的是可以走起訪友賺壓歲錢。20xx最熱的祝福語是“恭喜發財，紅包拿來！”
記得去年春節快來臨時，大人們在寫對聯，只見他們手拿一支筆，在墨水上蘸了蘸，然後就在紅紙上寫了幾個大字。那一副對聯寫的非常工整，我見了就對伯父說“能教我嗎”？他說好。他問我會 拿毛筆麼，我說不會，他說：“居然連毛筆都不會拿，我就教你兩招。”
於是伯父又教導我起來：“寫每個字時並不是要用同樣的`力量，在寫每個字時，用力量要有輕重的變化，看起來也更美觀。伯父說完還示範給我看。我照着他的樣子寫了幾個，哎，還有進步，比剛 才寫的看上去好得多，我開心極了，馬上就寫出了一幅對聯。
在這個寒假裏，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得到了錢還要高興，還更實惠！
寫毛筆字作文14
星期六早上，我帶上毛筆、墨和練習紙高興地來到書法培訓教室。
以前都是鉛筆字，今天老師讓我們練習毛筆字，我非常開心。老師先教我們握筆的姿勢，然後用鉛筆在練習紙上畫長橫，終於畫好了，我心裏高興極了。休息了一會兒，老師就教我們寫“一”字，我心想：“一”字那麼簡單，我寫一遍就可以過關了，可是事情不是我想得那麼簡單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的'墨汁，詩興大發，搖頭晃腦地說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
正當我陶醉時，老師走過來看了一眼說：“你不知道毛筆不能沾太多墨？”我低下頭換了一張紙，這次我輕輕地沾了一點墨，小心地拿起筆，輕輕在練習紙寫了一個粗粗彎彎曲曲的一字。
看起來學書法那麼簡單，實際上寫起來很難。不過，只要堅持不懈，持之以恆就一定能成功。
寫毛筆字作文15
放暑假了，我興沖沖地拿出爸爸從紹興買來的字帖，仔仔細細地看了起來。看着看着，我對這本字帖着了迷，心裏萌發了一個念頭，那就是學寫毛筆字！
下午，爸爸下班回家，我就追着他從客廳到廚房，再從臥室到餐廳，最終爸爸拗不過我，給我報了書法班。我當時高興得一蹦三尺高，相信自己一定能夠學好。
第一次上課，老師講了一些基本要領，然後讓我們先練一個字——“一”。這個字雖然筆畫很少，但是我絲毫不敢放鬆。心裏像有十八個吊桶打水——七上八下。
我右手緊緊的`握住筆桿，手心已經微微地有了汗珠，右手一下一下地顫抖着。這時老師走了過來，他一把握住了我的手，行筆收筆，一點兒也找不出毛病。我馬上模仿着老師的，寫了一遍又一遍，直到自己滿意爲止。
老師走了過來，讚許地對我說：“錢彥霖，加油！”看到自己的成功，聽到老師的鼓勵，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。
我深深明白了一個道理：只要堅持不懈，什麼事情都能獲得成功！