在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的勞動的意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動的意義的作文1
這次的五一勞動節，要算是最有意義的一次節日了，我和媽媽去了好多地方，有五四廣場、海底世界，不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位於山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建築物驚呆了，啊！這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這麼大一個圖書館，裏面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷着好奇的心情跟隨着媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館佈局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好後邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這裏並不象我想象的那樣，裏面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀着自己借閱的圖書。我學着媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨後我抱着借來的圖書跟着媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學着大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
這次的五一勞動節我就這樣在圖書館度過了兩個小時。這兩個小時我從書上學到了許多知識。直到媽媽來找我的.時候，我才依依不捨的離開圖書館的。這真是一個有意義的勞動節。
勞動的意義的作文2
在我們這個美麗的城市中，城市的面貌當然得非常乾淨整潔纔好，這一點和勞動必然是分不開的。大家都知道，每年的五月一日是勞動節，每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們努力、並且“勞動”，纔會收穫勞動的價值。
我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手製造了一件又一件的工具：爲了打獵，他們製作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；爲了種田，他們製作出了鋤頭、犁，所以他們有了五穀；爲了盛放物品，他們製作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……
但是和古人相比，現在有太多的人因爲懶惰、麻煩而浪費了時間，浪費了資源。勞動是光榮的，但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平，但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習，將來我們才能憑着知識和本領去改造生活、美化我們的城市。
那些不怕日曬雨淋、流血流汗的道路修築工，是他們修起了一條條通天大道，縮短了每座城市之間的距離。因爲有了便利的交通，我們的生活條件纔會越來越好。正是因爲勞動，人們才創造瞭如今幸福的生活。
在我們國小生心目中的勞動，無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活，但真正勞動的意義則是精神上的勞動，是靠自身的本領去拼搏。因爲只有付出，纔有回報。
人生的`道路是艱難的、迷茫的，沒有誰的人生是一帆風順的，我們可能會躍倒、會失敗，但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。
我們在學校、工作單位上都能看到競爭對手的影子，我們雖然都明白，超過競爭對手，你就贏了！是這樣嗎？不完全是，其實我們最大的對手，就是我們自己，超越自我，你纔會真正地贏。
希望我們每個人明白勞動的意義，體會勞動的價值，美麗生活，勞動創造！
勞動的意義的作文3
姐姐問我勞動和努力哪個重要？“努力唄，不努力勞動有什麼意義？”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說：“嗯，你能做到不努力勞動嗎？”
我信心滿滿：“能！”
我坐在寫字檯上，咬着筆頭，望着漆黑夜晚上，僅能看見的幾顆星星，沉思起來。什麼才能不勞動就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
寫作業，寫作業不會吧？只有腦子努力了，哪來的勞動？姐姐這下沒轍了吧！
我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習冊，邊對着姐姐壞笑。“嘿嘿嘿”我不禁發出了生。
我垂着腦袋，皺着眉頭，臉貼在本子上，對着眼睛看本子，上面的字就像蠕動的蟲子一樣，讓我心煩意亂，寫不出半個字。癱坐在椅子上的.我想，罷了，爲了努力就加把勁吧！我認真的把題審了一遍又一遍，分析了題意，搞清了等量關係，但那還不知道設誰，我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看着我，說：“呦，剛剛是誰很自信的說能呢？”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的。”說着，姐姐就拿起了我的筆，在本子上圈圈畫畫，說了好一陣子，我才搞清楚意思。
“勞動不止拘泥於手和腳，也不是單方面是表面上的。”姐姐突然說。
“什麼意思？”
“勞動是在幫助別人的前提上完成的，你看，大腦在運動，它是在運轉，在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進了自己一份力，這纔是勞動，每一件事都不缺乏別人的勞動。”
現在的我爲了考試在燈光下複習，這是我爲夢想拼搏的精神在努力。
勞動的意義的作文4
今天，我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾，爲了可以給班級加分。由於我們班一些同學的緣故，扣了分，所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯，我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。
我們來到操場，分配了一下任務：高誠筱和吳琳繞操場走一圈，撿一路上的垃圾，我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園裏的垃圾。我來到草地上，心裏暗暗驚歎：這兒的垃圾可真多啊！那些路人也太不講文明瞭。這時，謝雨婷喊了我一聲，打斷了我的思緒。我走上前去，蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾，這兒的垃圾有的看上去像是剛扔不久的，有的`上面滿是灰塵，有的還是溼的，我心裏不免有些打退堂鼓，可轉念一想：我是在爲班級做貢獻啊，只要班級能評到五星級，髒點兒累點兒又有什麼關係呢？於是，我又幹了起來。過了一會兒，高誠筱跑了過來，指着一塊草地，像發現了新大陸似的，說："你們快到那兒去啊，那兒的垃圾可多了！"我們聽了，急忙衝了過去。這塊草地在校園的一個小角落裏，裏面生長着幾棵竹子，我們稱它爲"小竹林"，草地邊還有一條小溝。
我們鑽進"小竹林"，用腳把地上的枯葉踢開，這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時，謝雨婷用一根掉在地上的竹條，撈掉在溝裏的垃圾。她一用力，撈上來一個很大的塑料袋，可她一不留神兒，塑料袋又掉了下去，可她並沒有灰心，又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很溼，但也是一個不小的收穫。後來，我們去了校園裏的許多地方。最後，我們累得腰痠背痛，但我們的收穫不少——整整三大袋垃圾，我們既能爲班級加了分，又能鍛鍊我們的勞動能力，何樂而不爲！
勞動的意義的作文5
今天是“五一勞動節”，我和爸爸以及滴水公益的6名義工，參加杭州慈善總會組織的爲“玉樹災區，西南旱區募捐善款”活動。當了一天的義工。
這一天杭州的天氣特別熱，我們從早上9點就來到了新時代家居廣場，雖然天氣炎熱，但義工們都很積極，拿着募捐箱走在行人中間，走在商店裏，我和郭阿姨是負責去商店募捐，有愛心的朋友還是很多的，不一會兒，我們就捐到700多元，讓我特別感動的是有一位穿着樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔，真看不出來她是有錢人哦，可是她的舉動比起那些穿着華麗的有錢人瀟灑多了。有些人也是很過分的，看到我們的捐款箱，遠遠地逃開，其實你可以大大方方地走過來，向我們問個好，或者只捐出一元錢都代表了對災區人們的關心。每收到100元，50元，10元，1元......每一分錢，都代表了一份愛心，我們都真誠地說：“謝謝!”願好人一生平安!
爸爸負責的`這一組就比較落後了，因爲他的募捐箱是固定在展板前的，不能走動，而且又在太陽底下，可能是太熱了，行人都不
願意過去，到最後只捐到100多元。在商業樓門口的草根之家義工成績最好，捐到了2千多元，我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。
下午4點多募捐活動結束，這一天大家都很辛苦，但我覺得是過了一個有意義的“五一節”。
勞動的意義的作文6
勞動是一個人勤勞的體現，每個人都有自己的勞動經歷。有時可能是不經意間，但總是會有收穫的。
一次，我補完課往家中走，看見遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看，原來是燒湯花。於是，我採了幾十粒外形像“小地雷”的種子，拿回家中，將它們進行選種，我用筷子在花盆的土皮上扎一個個半寸深的小洞，仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去，再拈一撮土，蓋在上面，精心地爲它們澆水、除草，希望它們能長出迷人的花朵，結出香甜的果實。
一個星期後，第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來的幾天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，燒湯花從幾棵不起眼的`小苗苗，變成了幾株很大的植物。每當夏日的傍晚和清晨，它們總會開出紫紅，淡粉和黃色的花朵，成爲我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風景。前段時間，我把燒湯花結的“小地雷”摘了下來，做成了一道湯。既能美容，又有藥用價值。
它的果實又香又甜，十分好吃。吃着它，我感到了自己勞動的成就，那就是勞動是快樂的。現在，我又將以前摘下來的“小地雷”埋進土裏，像以前那樣精心地照料它。看，它已經長出了小苗呢！
也許，它不算是真正意義上的勞動。但對於我來說，欣賞到了它美麗的風景，品嚐到了它鮮美的果實，就是有意義的！
勞動，不是一個人無所事事，懶惰的表現；也不是一個人無用的體現。而是踏踏實實，認認真真的成果。我們要腳踏實地，收穫自己勞動的快樂！
勞動的意義的作文7
那是一個母親節，我高興極了，因爲我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎麼也沒有想到送什麼，送賀卡?不行，去年已經送過了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什麼呀?對了，就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。
見媽媽還沒有回來，我偷偷地從冰箱裏拿出了兩個雞蛋，然後躡手躡腳的走進了廚房，我的心有一種莫名的激動，我戴好圍裙，自信滿滿的開始做飯了。我哼着歌，心情愉悅，心想：“我以後肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候，淘氣的雞蛋殼不知是不願意“分家”還是不願意和好朋友分開，竟和蛋清一起進入了碗裏，只聽我尖叫一聲，便手忙腳亂的幹了起來，好不容易把它們分開，我輕輕鬆鬆的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然後小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋裏，然後笨手笨腳的拿起鍋鏟，炒了起來。
沒想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進鍋裏，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，並且炒的焦焦的，冒着糊味。我又小心翼翼的將蛋調整好後，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒過了雞蛋!這可怎麼辦呢?我手忙腳亂的將鍋裏的香油倒進了碗裏，這下不多不少正合適。過了一會兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時，媽媽回來了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看着香噴噴的雞蛋心滿意足的`說：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動經歷，我體會到了幹活的不容易，但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大，但卻收穫了更加珍貴的東西。
勞動的意義的作文8
昔天是五一勞動節，咱們教校擡假，不必往上學。
凌晨一覺悟來，發明時間未經不早了，吃過早飯，看睹媽媽在不停地繁忙着，我就問媽媽：“今天置假了，你怎麼還這麼忙啊？”媽媽說：“平時上班太忙，有些家務活來不迭作，只有趁放假來放鬆時光幹完啊！”說完媽媽就又去幹活了。聽了這些話，我結束了遊玩，心裏想：我要幫媽媽做點家務，讓媽媽多累些，今天是勞動節，這樣不更有意義嗎！想到這裏，我就答媽媽：“媽媽，媽媽你太累了，我能幫你幹活嗎？”媽媽一邊揩着額頭的汗，一邊微笑着說：“謝謝了！你當初還小，等長大了再幫媽媽幹活吧！”我聽了媽媽的話，撅起嘴撒嬌的說：“我已經長大了，能夠幫媽媽幹活了，你就讓我幫你吧!”媽媽拗不外我，就說，“佳吧，惡吧，你把大家的鞋子刷刷吧！”
在媽媽的領導下，我把鞋子先用淨水刷一遍。因爲我的鞋子穿的很髒，很難刷，一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍，我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去，工夫不背有口我，鞋子末於被爾刷乾淨了。媽媽望着濺了一身水的`我，啼眯眯的說：“刷的實清潔！很乏己吧！當前可要愛護點穿呦！”說着助我把鞋子晾了訖來。瞅着本人刷幹潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的一首童謠：“幸福的生涯從哪面來？要靠勞動來創制，勞動的快活說不絕，勞動的發明最光彩！”
媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節由於我曉得幫媽媽分擔家務了，知講了勞動的意義！以後我要多幫媽媽幹些野務，讓天天皆過得更有意義！
勞動的意義的作文9
酷貝拉是一箇中邦青多年體驗教導基地，是一座社會生涯的仿實城市爾們就是這座鄉市的客人。
我始終很想去酷貝拉，正遇昨天是五一國內勞動節，我跟姐姐決議往長沙酷貝拉體驗勞動的快活。
酷貝拉是由62個體驗館形成的在這面有街講、商場、酒店、銀言、機場、病院……這裏有77種不共的社會職業，咱們能夠自在抉擇本人愛好的農息，豈但可以在職業體驗後賠與勞動報酬——酷幣，更能從中獲棄常識，名現幻想體驗翻新，博得尊敬。
我們去到酷貝拉只睹外點早未是三三兩兩，熱烈不凡，心境天然是分外衝動。
首先我們來到了考古隊，這兒是仿照塔克拉瑪干大沙漠來乾的腹景。阿姨告知我們：“你們當初要掘文物，要大家斷定哪些是文物，哪些不是文物。”而後阿姨給我們領了一把小鏟子，還有一副防沙眼鏡。開端填文物了，忽然，我感到有一個硬硬的`貨色在鏟子頂下，扒啓沙子一望，啊，本來是一個大大的恐龍化石呢！恐龍化石很沉，像一塊硬硬的長方形石頭一樣。
我們又去了育嬰核心，那裏的阿姨指點我們怎麼抱小孩，怎樣照料小孩。 我抱着一個微微的娃娃，才功了一會兒就感到手有點痠疼了，想想以前我們仍是嬰兒時，媽媽當是如許辛勞啊！媽媽，當前我必定會像您對我一樣照瞅你的！媽媽，我愛您！我在口裏默默地想着。
交着，我們還去了“航空私司”該了空姐，曉得了空姐是很有禮貌的。固然，我們不是真正的空姐，但平時也要有禮貌，微啼着面對生活中的所有事件！
這個五一勞動節可真有意義，由於我們也勞動了！
勞動的意義的作文10
菜園是我們的小天地，裏面種着我愛吃的花生、秋葵、玉米、番薯……
早上六點，我和爺爺準備好網袋，籃子，鋤頭出發去菜地裏刨花生啦！走進菜園，綠意盎然的景象浮現在眼前：一大片綠葉隨風舞動，猶如置身於綠色的海洋中。一眼望去，一切皆綠色，看着真讓人舒服。
我們走到花生地旁，爺爺掄起鋤頭，向花生鋤去，“嚓”一聲，鋤頭深深地扎進土裏，爺爺輕鬆地將鋤頭向上一擡，然後兩手緊緊握住花生的莖，用力一拔，無數的花生便出土了。它們身上粘着許多泥土，好像穿了一件咖啡色的棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖，露出的就是它們那黃白色的身體了。
許多花生猶如葡萄似的連在一起，雖然枝葉看上去很茂密，但長出來的花生有的和大拇指一般大，有的與小拇指差不多，還有的都沒成熟，可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文裏所說的那樣：你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。看到爺爺輕而易舉地就能把花生拔起，我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下，費勁掄起鋤頭，“哎呀！”沒想到才舉起來一點，就落了下去，這鋤頭也太重了吧，我使足了勁兒掄起鋤頭，然後“嚓”地鑿了下去，使勁一翻，泥土被翻起了一大堆，卻連花生的影子也沒看見。在爺爺的幫助下，我再用力一鑿，一翻，花生終於露出來了。幸好沒鑿偏，不然，好好的`花生就要被我一分爲二了。最後我一手攥着花生的莖，一手把花生拔了下來，丟進籃子裏。雖然滿身疲憊，但看着累累碩果，疲憊馬上就消失了。
晚飯吃着又香又嫩的花生，感受到了有付出就有回報的快樂。
勞動的意義的作文11
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園裏散步，公園裏的空氣真新鮮啊！
走着走着，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提着塑料袋在草地裏彎了好幾次腰，因爲她們都在撿地下的垃圾，這時，走過一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5週歲左右，她說："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說了，只要愛護環境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動當中去。"說完，就跑向她們，沒想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接着裝出噁心的樣子來。"豆豆，她們大姐姐袋子裏裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點點頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑着說："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這麼愛乾淨？要是真的那麼愛乾淨的.話，就該自己一去撿，也應該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎麼都是這樣不可理喻啊！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會突然中暑嗎？責些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問問別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛護環境的精神！
勞動的意義的作文12
明天就是勞動節，我躺在牀上胡思亂想，什麼是勞動節?
3歲前，我不知道什麼是勞動，日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。3歲了，我看見爸爸拿着直尺，拉着量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖就是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學，退休也是一種輕鬆的勞動，我也想早日做奶奶。時間從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
6歲時，我背起了書包，走進了學堂，老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業本上留下的那一個個鮮紅的.勾勾叉叉，我明白老師教學也是一種勞動。校園裏的保安，站崗執勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫院裏的醫生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能做很多事了。在學校裏，我會打掃班級。在家裏，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸誇我會勞動了。
其實在我心裏，早已種下了一顆種子，它會發芽嗎?躺在牀上的我甜甜得睡着了，我夢見，我彈奏着鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發芽了。但我發現勞動不僅僅使我快樂也使我對生活充滿了希望自信，勞動最光榮。
勞動的意義的作文13
現在是二十四節氣裏的小暑，也是農民伯伯最繁忙的季節，既要收割又要插秧。
站在我家門口，放眼望去，遠處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風拂過，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田裏可是熱火朝天，收割機發出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車載着滿滿的穀粒，大人們正在田間忙活，微笑盪漾在人們的臉上。
今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧着要去，爸爸爽快地答應了。我像一隻歡快的小鳥，哼着小調隨爸爸來到田邊，脫下鞋子，踩在溼軟的田裏，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手裏，下面的'根卻紋絲不動，彷彿在和我較勁。爸爸見了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣纔不會損壞秧苗。我照着爸爸的方法一試，果然省力。時間過得真快，不知不覺就扯了一擔秧苗。
爸爸挑着秧苗，帶我來到另一丘稻田裏，這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中，然後告訴我怎樣插秧，並說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸後面插了起來，看起來容易做起來難，我插的禾苗像一個個醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和着泥水沾滿了全身，我成了一個泥羅佛。終於捱到中午，總算完工。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯，都是農民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來的。想到這，我對他們不由肅然起敬。
勞動的意義的作文14
今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,爲了可以給班級加分.由於我們班一些同學的緣故,扣了分,所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來.今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾.我們來到操場,分配了一下任務:高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園裏的垃圾.我來到草地上,心裏暗暗驚歎:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明瞭......這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒.我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛扔不久的,有的上面滿是灰塵,有的還是溼的,我心裏不免有些打退堂鼓,可轉念一想:我是在爲班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,髒點兒累點兒又有什麼關係呢?於是,我又幹了起來.過了一會兒,高誠筱跑了過來,指着一塊草地,像發現了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙衝了過去.這塊草地在校園的一個小角落裏,裏面生長着幾棵竹子,我們稱它爲"小竹林",草地邊還有一條小溝.我們鑽進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的`垃圾了.這時,謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝裏的垃圾.她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她並沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來.雖然很溼,但也是一個不小的收穫.後來,我們去了校園裏的許多地方.最後,我們累得腰痠背痛,但我們的收穫不少——整整三大袋垃圾,我們既能爲班級加了分，又能鍛鍊我們的勞動能力，何樂而不爲!
勞動的意義的作文15
今天，是國際“五一”勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。
吃過早飯後，我們全家便開始了“家庭大掃除”。目的就是爲了在“五一”勞動節裏，好好的勞動一下！“開工了”隨着一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾牀又大又重的棉被給“請”了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的.掃地；至於表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做着自己應該做的事，妍妍卻開心的玩了起來……時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終於，功夫不負有心人，在“家庭大掃除”開幕一個小時四十分鐘後，又圓滿閉幕了。
我高興極了，把這個好消息告訴了社區主管，並建議居民們也都這樣做。主管答應了，並幫我傳達了訊息。
兩個小時後，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶裏撿廢紙，塑料帶……幾個小時後，一個乾淨的社區呈現在我們的眼前，不知爲什麼，我望着乾淨的社區，心裏有種說不出的高興……
我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是——人人爲我，我爲人人……