在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的播種希望作文，希望對大家有所幫助。
播種希望作文1
快樂的週末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發芽後會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學習優秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了溼潤的泥土和長着青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪裏了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調皮的種子在澆水的時候被水衝進了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎麼才能發芽？”
趙老師說：“種子發芽需要水、溫度、和氧氣，然後膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉。”
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什麼時候才能長出小花苗啊？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的耐心。”
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的'同學，字寫得特別好， 沒有耐心的同學，寫得很潦草,種花也一樣。”
這時候，我彷彿明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
播種希望作文2
走進鄉間，遠離了城市中的喧譁和汽車喇叭鳴叫的聲音，我的耳根似乎清靜了許多。
鄉間給人的感覺是愜意的。
我走在鄉間的小路上，放眼望去，一片金燦燦中有帶着一絲絲綠油油，黃中帶綠，一片田園風光展現在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位畫家在描摹着我眼前所看到的一切。
我的眼前是一大片的稻田，現在到了收穫的季節。每當春天來臨時，人們把稻穀播種下去，就像把希望播種下去了一樣。從播種到收穫是一個漫長的過程，中間需要澆水，施肥，除蟲，拔草等等，這樣，稻穀才能茁壯的成長，結出更飽滿的穀粒，同時還需要付出辛勤的勞動。
我想，學習也是如此。只要你肯花功夫，終究還是會成功的。有句古話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”也就是說我們應該抓住春天的'時間和早晨的時間。農民伯伯都知道，你難道不知道嗎？
讀書，就像播種稻穀一樣。從播種到收穫是一個漫長的過程。收穫的是一種喜悅，播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時，肯定是艱苦的，苦澀的；當“春天”來臨時，你就會發現，原來這並不是艱鉅的，難以抗服的。
這一次，鄉間一遊，讓我領略到了大自然的無限風光，讓我感悟到了許多許多……
播種希望作文3
“春風佛面，綠柳新芽”，萬物復甦，正是播種希望的好季節，我們二年級五班的十幾名小同學，積極響應愛心365慈善公益植樹活動號召，一起參加義務植樹活動。
一大早，我就懷着激動地心情來到學校大門口，和同學們在門口集合拍照留影，然後大家就自駕前往植樹地點。到了植樹地點，聽完負責人叔叔講解完植樹要領，我們便拿上工具開始種樹。
天氣有些陰沉，伴隨着陣陣寒風，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學們有的挖坑，有的植樹苗，有的填土，乾的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄髒了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的田野操練，我們感到的只有快樂和自豪！
面對自己親手種下的小樹，同學們紛紛掛上心願卡。我在裏面挑選了一個長得最高的，最筆直的.小樹苗掛上我的心願卡，上面寫着：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢想，幾十年後，這裏一定會綠樹成蔭！
臨走的時候，天空下起了毛毛細雨，雨水滲入土壤滋潤着小樹苗，我彷彿聽見小樹苗們在歌唱，歌聲悠揚而動聽，竟和我心裏的歌聲一樣！
播種希望作文4
希望就像一顆種子，要細時的呵護灌溉才能茁壯，大家不是常說：“希望是人們不斷進步的原動力”，如果沒有了希望，那麼無論做什麼事情便會不積極，便會因爲馬馬虎虎而造成失敗。
媽媽有一條英語字的皮鏈子，上面寫着“HOPE”，我曾經問媽媽爲什麼喜歡這個英語字，媽媽告訴我，“希望”是所有人努力的目標，就因爲有希望，人們纔會努力，纔會拚命，一件事如果沒有了希望，那麼再多的信心、毅力、努力，甚至是金錢也都只是浪費時間。
合理的希望是所有努力的根基，市場裏的小販，雖然揮汗如雨，仍努力吆喝，那是希望，在他們心裏都燃着小小的希望，也許是買房子、也許買車子、也許是小孩的'學費、也許是還債、總之是一個美麗的末來。
對於未來，我心裏充滿了各種想象，我希望養一隻貓、我希望能成爲程序設計師、我希望……，但是媽媽總是要我從最基本的做起，那就是“先把自己照顧好”，因爲不管是多麼偉大的夢想，如果沒有健康的身體一切都是空談，於是我在心裏種下了一顆小小的種子-希望。
播種希望作文5
春天來了，鳥兒叫了，草兒綠了，風箏開始飛了。春天，是播種希望的季節。在這美好的季節裏，我和爸爸買來了紫星花籽。
我先把準備好的花盆裏土鬆一鬆，撒上花籽， 然後又在花籽上撒上一層薄薄的泥土，最後澆點水，我的紫星就種好了。我把它放在陽光充足的走廊上。每天，我都充滿希望的看看它，看看它是否有變化，期待能在黑黑的泥土間看到一抹綠色。
我的紫星，它什麼時候才能破土而出，睜開眼睛看看這個五彩斑斕的世界呢？現在它正在沉睡中，我想通過我的精心培育，它吸取陽光雨露，天地精華，一定會慢慢地發芽，開花，結果。
想起我也是這樣一顆幼苗，媽媽十月懷胎，孕育而成。當我還在媽媽肚子裏沉睡的時候，父母也是這樣，對我的到來充滿了期待和希望。我終於來到了這個世界，睜開了我懵懂的眼睛，看到了這個美麗的世界。我牙牙學語，我蹣跚學步，我充滿快樂慢慢長大。每走一步，都離不開父母的悉心養育和教導，我就是父母生命的延續，他們用充滿欣喜的目光注視着我的'每一天成長。
透過種子，我感受到了父母對我的愛，我想在這濃濃的愛裏，我一定會和種子一樣滿載着希望，幸福的成長，會越長越大，長成一棵開滿香花的大樹。
播種希望作文6
播種一般就會有收穫，但是在很久很久以前，卻不是這樣。
從前，播種是一個特別勤快的天神，而收穫卻是一個懶惰的天神，在人間只有少數人播種了纔會有收穫，大地一片荒蕪，有一個小農民年年在播種，但年年卻不收穫，但他一直堅信，有一天，他一定會收穫。
有一天，收穫到人間散步，他正好走到了小農民的田邊，看到小農民正在播種，於是就笑嘻嘻地向小農民走去，問道：“小兄弟，你這是幹什麼
呀？”“我在播種呀。”小農民連頭也不擡的`答道：“只是一直沒有收穫。”收穫聽了有點不高興，但他還是繼續問：“那你爲什麼不收穫？”“還不是因爲收穫天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的穀子，我這麼勤快，難道就不可以收穫？”小農民仍是頭也不擡地說，收穫聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動，可是無論是種什麼，做什麼，沒有一個東西是不壞的。
收穫回到天宮，馬上去找播種，對他說：“從此，只要有你，就會有我，我們一起勤勞的爲凡人做事吧。”從那以後，只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種，纔會有好的收穫！
播種希望作文7
無論在天涯海角，還是在困難險境，“它”始終伴隨着你，度過人生的每一道關卡。富蘭克林曾經說過：“希望是生命的泉源,失去它，生命就會枯萎。”的確!沒有希望的生命,未來也就失去了意義。
每個人都有自己的理想與願望，如果想達成它們，就不能錯過一絲希望。有了希望，你就能跨越重重障礙;有了希望，你的未來就會是一片光明，不再黑暗。有了希望，即使跌倒，也能努力爬起來;即使經過無數挫折，也會勇敢去面對、克服。只要你肯勇往直前，永不退縮，一定可以力爭上游;即使失敗，也能捲土重來，東山再起。
如果你是個容易心灰意冷的人，就等於拋棄了希望，放棄了理想，成功就不可及。如果你沒有懷着鍥而不捨的心態，將會一事無成。失去希望，未來的路途就會崎嶇難行;如同少了引擎的車子，無法奔馳在寬廣的'馬路上;失去希望，你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的。
擁有希望的人，就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時候生一場大病，失去雙眸和聽力，但她並沒有被這點挫折擊垮，或是結束生命;反而抱持着希望。她那勇於面對事實的心，實在令人佩服。海倫凱勒曾說：“希望是引導人走向成功的信仰。”就因爲她不畏艱難，再接再厲，才能成功的克服許多難關。
“希望像太陽，當我們向它行進，負擔的陰影，便拋在身後。”的確;只有抱持希望，才能使一生不再遺憾。
播種希望作文8
在我眼裏，在春天裏，播種一顆種子，也就是播種希望。
“叮——咚——”每當準備冰雪融化，泉水叮咚、萬物復甦的時候，農民伯伯早早的把土鬆好，等待春回大地之時。冰融化了，春姑娘回來了。田間裏，農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘，在把播種此事準備好：農民伯伯播下的種子，同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節，豐收滿滿的，這時讓我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹洞裏的`小松鼠正忙着整理自己的房間，把過冬的樹洞裏雪清理乾淨；洞裏的刺蝟也忙着去找果實；大雁也忙着搬家……小動物們也在忙活，因爲，它們都在創作屬於自己的希望。
“春回大地，萬物復甦。”萬物都會有不同的希望，每個人也有不同的希望，而現在的我是一位國小生，最重要的是努力學習，因爲只有努力學習纔會有好的出路，只有努力，纔會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。
俗語說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”而我們的學習也是一樣，播種下辛勤的汗水，收穫成功的喜悅。
播種希望作文9
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發現在白駒過隙的光陰中，竟然經歷瞭如此狹長而又崎嶇的路，我懷着對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜裏，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨着風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，划着竹筏，漂流於青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峯之時，去感受“會當凌絕頂，一覽衆山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的.種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峯頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因爲困惑而迷惘，不要因爲徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
播種希望作文10
春天到來了，柳條抽出了新芽，鮮花也綻開了笑臉。春天是播種的季節，趁着今天這陽光明媚的大好春光，我也想要播下希望的種子。
首先，我和媽媽來到樓下，拿出事先準備好的.鏟子，一鏟一鏟地把花圃中的泥土，鏟到準備好的小花盆裏。我想：爲了讓我的小種子快快成長，我一定要給它挖最好的土。不一會兒，已經裝滿大半個花盆了，媽媽說：“夠了，夠了！我們還要放營養土呢！”回家後，媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子，對我說：“我們就種金錢草吧！”說着，把那幾顆飽含着希望的種子交給了我。接過種子時，我感到似乎承擔着巨大的責任。我用手指在鬆軟的泥土上捅了幾個小洞，把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進去。
瞧！那些種子都有了自己的新“家”，正開心地向我微笑呢！接着，我們拿了一小包營養土，在種子上撒上了薄薄的“房頂”，我用小鏟子把土輕微地壓了幾下後，就只剩下最後一步：澆水了！我拿起小水壺，向盆內澆去，給小種子們洗了個澡。
播種好了，接下來的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發芽、長大、開花。我相信，只要通過我的用心照料，它們一定都能夠快樂地成長！
播種希望作文11
春回大地，萬物復甦，小草鑽出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開始，多麼美好的畫面!伴隨着春天，跟着老師的微課學習了《找春天》。由於疫情，我們只能坐在電視機前，和老師一起在書本上感受春天。
隨着春姑娘的腳步，學習了《鄧小平爺爺植樹》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的`做事態度、一絲不苟的精神和他對植樹造林、保護環境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學習。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬於我們的小豆苗。
在懷着激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗乾淨，放入我喜歡的玻璃瓶裏，加入適量的水進行浸泡。第二天，我發現小綠豆已經迫不及待地要衝破鎧甲，大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經長出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風的地方。
雖然我的小豆苗還在生長的過程中，但是它發出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束，醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來，我們能夠早日回到學校，一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些，但是我堅信，所有的希望一定會早些來到！
播種希望作文12
一直以來，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見證一個個小生命默默地發芽、生長、開花、結果，是多麼妙不可言的事情。於是，在這個鮮花爛漫的季節裏，我決定親手播種波斯菊。
正巧學校發下了波斯菊的種子。回到家，我打開袋子，把波斯菊種子倒了出來。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細地觀察起來。這個小傢伙們，有的有着修長健美的身材，就像是一顆放大版的長芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的`船。“正是這些小傢伙，開出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問媽媽。
媽媽點點頭，笑着對我說：“你可別小看這些小傢伙哦，它們的生命力可頑強了，只要你耐心地栽培，它一定不會讓你失望的。”
於是，我拿着花盆開始忙碌起來，先挖一個坑，再將這些小傢伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土裏，然後給它們蓋上泥土被子。整個忙碌的過程，我忍不住在腦海裏幻想着波斯菊開花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍各種顏色交織，開成絢爛的一片。
忙完了這些，我以爲大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長得快。”“對哦，”我一拍腦門纔想起來，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進屋裏，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽着流水的聲音，我彷彿看到了波斯菊種子“咕嚕咕嚕”暢快喝水的樣子。真盼望這些小傢伙們能快快發芽啊！
播種希望作文13
10月初，我們學校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學校竟有那麼多種植能手，真是藏龍臥虎呀！
那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆裏放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序後，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久後，我的苜蓿發芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續細心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨着一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進班裏，同學們都投來羨慕的眼光。
下午一到班，我還有班長組織同學把花盆放在方磚上擺造型，我是負責看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責任心”正是因爲有責任心，同學們纔會種出綠菌菌的苜蓿。
子女，老師對學生是一樣的，他們的身上都肩負着責任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看着一些低年級的'國小生端着自己種植了蔬菜，臉上洋溢着燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。
這段時間，我看到不少同學主動給班級的花澆水，我想，這應該就是責任吧。
播種希望作文14
老師說今天是植樹節，讓我們回家和爸爸媽媽一起嘗試着種樹或者種花。其實，我並不明白明白植樹節的意義是什麼？
中午放學回家我問媽媽：媽媽，爲什麼會有植樹節呢？這一天必須種樹來網慶祝嗎？媽媽說：過去的時候，每到雨季來臨我們很多江河沿岸都會被洪水侵害，後來大家反思了緣由，原來是因爲上游森林植被遭到破壞，不能抵禦洪水對岸堤的防護！又因爲綠植的減少，沙漠化問題越來越嚴重！所以每年的3月12日被定爲植樹節，呼籲大家保護自然環境，人人蔘與植樹！噢！我知道啦媽媽，那我也想要爲保護自然環境做貢獻！我歡呼雀躍，恨不得，馬上就種出一片森林！
下午放學的時候，媽媽帶我和弟弟一起去煙柳園的苗木市場買了兩棵高枝月季。開始植樹了，我們先在自家的'院子裏挖了兩個大坑，接着在爸爸的幫助下把小樹苗種了進去，最後我們還給它澆了澆水！看着種好的樹苗，我開始想象它有一天能長得超過我，超過我的爸爸，然後把我們保護環境的美好心願帶向更高的天空！
保護自然環境，人人蔘與植樹希望大家都能夠參與到愛護環境的隊伍中，用行動共同守護我們的美好家園！
播種希望作文15
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風裏鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱；停車駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看着在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂，忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標便是平平安安地結果；鮮豔的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對於植物並沒有本質的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，於是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長中修成正果。
花兒，是蜜蜂的嚮往，有花的地方是養蜂人的家鄉，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風把潮溼的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉橋廊檐角的燈籠依然寫着年的喜慶，戀家的'人掰着手指一次次推遲出行的日子，家中親人的牽掛，遠處事業的縈繞，人生往往就是這樣，無論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽光，引來遠歸的春燕在去年的樑下堂前嬉鬧，江南的人對燕子有一種特殊的感情，稱之爲“堂前喜燕”，記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會屋前屋後的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。