在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的向什麼致敬作文，希望能夠幫助到大家。
向什麼致敬作文 篇1
寒假裏，爸爸給我買了幾十條小魚苗。大的像我的小手指，小的像火柴棒。我把它們養在一個水盆，密密麻麻一大羣。它們聽到動靜，便向同一個方向遊，在盆裏形成一個漩渦，很有趣。我想，它們是一個有集體主義精神的羣體。
我發現了一條尾巴上長疙瘩的魚，便突發奇想，把這條魚放到一個裝着半杯水的透明塑料杯裏，再把杯子放進水盆的中心，看看魚兒有什麼反應。只見它驚慌失措的望着外面的`魚羣，時不時地在杯子裏亂撞一氣。過了一會兒，慢慢冷靜下來，它開始不斷向一個方向撞。撞累了就歇一會兒，過一會接着撞。它是多麼渴望回到魚羣中。我沒了耐心，想必它也逃不出“囚籠”，於是便去幹別的事了。
沒想到，第二天我去餵魚時發現，杯子浮在水面上，那條小魚也已經和其它的魚擠在了一起了，只不過頭上多了一塊紅腫。我十分感動，不是因爲魚兒能撞倒杯子，死裏逃生，而是被它頑強的生命毅力所震撼。
小魚的毅力竟這麼驚人！難道我們人類的毅力還沒有一條弱小的魚大嗎？我讀了《珍愛生命，健康成長》這本書，書上講到世界上已有2億多人吸食毒品，其中我國有100多萬。吸毒者會上癮，對毒品產生依賴。他們吸毒，不但對自己的身心有很大傷害，還弄得傾家蕩產，家破人亡。甚至還給其子女造成不可彌補的傷害。真是一朝吸毒，滅親人、毀後代。他們爲了獲取毒資，以販養吸，偷盜、搶劫，造成了嚴重的社會危害。可想想那些販毒和吸毒的人們，竟然還不如魚，明知已陷入死亡的沼澤，卻沒有勇氣自拔，最終掉進無底深淵，甚至連像小魚一樣回到正常羣體的勇氣都沒有，真可恥啊。
要記住，生命只有一次，我們要珍惜它。讓我們向這條毅力驚人的小魚兒致敬。
向什麼致敬作文 篇2
人生難免會有幾個崇拜的人物！正因爲崇拜，我們的人生才hi更加的精彩。愛是人生中部不可缺的。有了愛，世界得到了溫暖，有了愛，我們纔會如此的美好！正因爲愛，世界纔會和平！和平的世界是人們所想要的生活。向愛致敬，因爲我們的一生離不開愛，愛，擁有的每一天，都很甜蜜！
母愛
都說母愛最偉大，的確！母親爲了我們付出了許多，從我們還是小孩子時悉心照料，到現在成長後，仍然是父母心中的寶貝。我們每一個人都是父母的寶貝，都是獨一無二的！母親的無微不至，父愛如山。正因爲有你們，童年的.我纔會如此的開心，如此的快樂！
友愛
人生長路漫漫，離不開的就是朋友，真正的朋友沒有幾個，酒肉朋友卻不少。不喜歡裝好人般的朋友，只希望能夠擁有幾個知心朋友。這樣，人生纔會更加的精彩！朋友匯時時刻刻的關心我們，陪伴我們。心累了，受傷了，會關心照顧我們。人生遇知己，足矣！朋友之間的愛，也是很甜蜜很甜蜜！因爲那是真正在乎我們的那個人。如果遇見了，請牢牢抓住，因爲這樣的朋友，值得我們這樣去赴湯蹈火！因爲愛，所以愛！
聞愛
大千世界，繁花似錦。有很多在普通的崗位上卻做出了不平凡的事情。正如清潔工人，將世界打扮得如此美麗。警察叔叔給世界維持優秀秩序。這樣，世界上才充滿了愛。老師每天辛勤的爲園丁上課。有事不認識的叔叔阿姨在我們受傷時的一聲問候。這樣的世界到處充滿着愛，愛更加的幸福美好！
正因爲這個世界上充滿了愛，這個世界纔會如此的美麗！有愛，世界纔會變得和諧。我們是世界上的小主人，做小主人的我們，更要去關心身邊的人羣，讓他們同樣也感到愛的溫暖！擁有愛，相信，會是不同的自己！自己是與衆不同的！相信，愛，可以化解一切矛盾衝突，化解一切的不美好！擁有愛，就像是擁有了一切，相信愛，一直存在！
向愛致敬，因爲愛之偉大，愛之精髓！
向什麼致敬作文 篇3
今天，是一個凱歌高奏，慶功祝捷的喜慶日子。我們滿懷着無比激動的心情，踏上了前往“文藝體育中心”的征程。我們一邊觀賞着窗外的'景色，一邊坐在車中說說笑笑。感到無比的快樂！到了那兒，我看到了一個龐大的建築，上面寫着“劇院”兩個字，我十分好奇，問道：“這座劇院是供人們看電影的嗎？”"不是的”老師耐心地解釋道“是市長開會用的。
今天的獻詞就在這兒表演的。”老師帶我們進去，裏面的人非常多，可謂是“人山人海”“接踵而至”！
向什麼致敬作文 篇4
泥土，看起來只是普普通通的東西。
然而，從它的身上我卻得到了很大的啓示。我們每天上學放學，腳下踩的`就是泥土。泥土，它任人踩踏，卻無怨無悔。我們在公園裏欣賞着芬芳迷人的花朵時，往往會注意不到隱藏在花葉下面的泥土。我們換個角度來想一想，沒有泥土怎麼會有參天大樹呢？沒有泥土怎麼會有多姿多彩才的花朵呢？沒有泥土怎麼會有萬丈高樓呢？沒有泥土就等於沒有了一切，世界上有許多的東西都要靠泥土纔會變得更加美麗。然而，我們人類的眼睛卻只會欣賞美麗的東西，而忽略了在背後默默爲人類做出貢獻的東西。
泥土，它默默地爲植物和人類做出了很大的貢獻，卻無怨無悔。從不向植物和人類索取任何東西。因爲有了它，所以花朵會長得更加迷人，葉子會長得更加翠綠，大樹會長得更加高大結實。它，是我們人類生活的支柱。
普普通通的泥土，卻給了我很有益的啓示。它讓我懂得了：我們做人要學會只講付出，不求回報，做一個無私奉獻的人，令人尊敬，令人愛戴。
向什麼致敬作文 篇5
時值抗戰勝利七十週年之際，各大媒體對中國人民的抗戰進行了多方面的歷史追尋，讓我們對那段血與火的歷程有了更加深刻的瞭解。增加了我們對於親歷那段歷史的抗戰老兵有了更加崇高的敬意。
抗戰老兵是抗戰歷史的見證人。抗戰是中國近代歷史的轉折點，中國人民在歷經磨難後浴火重生，擺脫了列強的欺辱，脫離了內部的戰亂，建立起嶄新的國家，開始現代化建設的征程。而抗戰老兵們正是這段歷史的見證人和親歷者。在他們的青年或者少年時期，遭遇了空前的國難，但年少的他們沒有猶疑地參加了烽火連天的歲月，加入到了轟轟烈烈的抗戰中，他們見證了中國共產黨在危急關頭的擔當，見證了中國人民在苦難中的奮爭，見證了侵略者的殘忍與猖狂，見證了中國軍民的頑強與堅忍。有人否定這段歷史，掩蓋侵略者的罪行，有人戲說這段歷史，歪曲英雄的形象，這些都是歷史虛無主義史觀的.表現。然而歷史就是歷史，無法抹殺也不容篡改。這些歷經戰火的老兵就是歷史的鐵證，沒有人比他們更加了解歷史的真相，沒有人比他們感受更加深刻，他們的經歷向世界表明了一個真實的抗戰歷史：中國人民以貧弱的國力，薄弱的軍力歷經十四年的抗爭，以巨大的代價贏得了這志勝利。
抗戰老兵是中華民族崇高精神的典型承載者。他們勇於擔當時代的重任。中華五千年的文明綿延不絕，是因爲一代代人的努力創造和忠心的保護。每一個時代都會賦予人們當代的責任。當日寇入侵，國難當頭，當年的抗戰老兵們勇敢地擔當起了時代的重任，走向戰場，成爲中華民族的中堅力量。生死存亡的考驗，顯現出了他們的英雄本色。有人賣國求榮，有人忍辱偷生，但他們沒有，以積貧積弱的國力對抗強敵，用血肉之軀築起長城。他們滿懷對祖國和人民的深情。在血與火的戰場上，是對祖國和人民的滿腔熱愛。讓他們在苦難中不退縮，在生死決擇時不含糊，在戰鬥中不畏懼。他們來源於人民羣衆中，植根於人民羣衆中，爲了保護人民羣衆，他們願意犧牲自己的一切。正如他們所說的“這樣的祖國值得我守護，這樣的人民值得我犧牲。”他們有鋼鐵一樣堅韌的民族氣節。抗戰老兵們經歷過生死考驗，經歷過失去戰友，經歷過征戰的困難與艱辛，面對強敵，他們沒有動搖信念，沒有對勝利失去信心，保持了堅貞不屈的民族氣節。無數的戰士犧牲了，留存至今的抗戰老兵更加稀少，從他們的講述中，我們深切地感受到了當年戰場上的殘酷，感受到了他們崇高的精神節操。
歷史是一個民族成長的足跡。一個民族從脫離叢林，進入人類社會，是一步一步地改變自身的自然屬性，一點一點地積累文明星光的過程。忘記歷史就意味着背叛，就如同一個人忘記自己從哪裏來，就是背叛父母的生養之恩，忘記自己的弱小和幼稚，就是拒絕成長。無論我們怎樣否認，歷史是不能改變的事實。只有以唯物主義史觀，客觀地看待歷史，才能讓我們的文明前進步伐更有力、更快捷。如今日本首相安倍說二戰後的日本人已不用爲戰爭道歉，這是典型的割裂歷史的行爲，前輩們創造的歷史，並不僅僅只是光輝燦爛，還有成長中的曲折。後人只有客觀公正地認識到這一點，才能不重犯同樣的錯誤。在抗戰勝利七十週年之際，我們要向老兵們敬禮，一是不忘記他們的的功績，珍惜今天的和平共和幸福生活。二是傳承他們的精神，建設好我們的祖國，實現民族復興的夢想。
向什麼致敬作文 篇6
春天，溪水慢慢地融化了，還叮叮鼕鼕地唱起了歡樂的歌，跟着春天的腳步流向一望無際的大海，去認識更多的好朋友。
小溪不像瀑布那樣飛流直下三千尺，不像大海那樣洶涌澎湃，也不像西湖水平如鏡，而是始終馬不停蹄地向前方流去，無論前面有多少困難，它總是堅持不懈地勇往直前。如果小溪在路上碰到一塊堅硬無比的石頭，它不是向着石頭橫衝直撞，它怕撞疼了石頭改變了方向，從石頭身旁流過，它是多麼友愛啊！
如果小溪在路上碰到一片枯樹葉，它總會帶着它結伴一起去旅行。它是多麼憐惜那些沒有朋友的樹葉啊！
如果小溪在路上一條小水溝，小水溝旁有着快要死的'小花，它總會分一點水給花兒，讓它重新開放。它又是多麼友愛啊！
幾個月過去了，小溪依然這樣旅行着，在這幾個月裏，它又做了多少貢獻呢？
農民伯伯用它灌溉農田，爲花兒澆水，給剛做完工作的人們解渴。他們那麼讚美你，你卻那麼謙虛地說：“這是我應該做的。”說着又繼續你的旅行。
小溪，我從你的身上學習到了一種高尚的品質——儘量地幫助他人。
向什麼致敬作文 篇7
剛升至國中的我們，對這個嚮往以久的學校裏的生活還不太適應。比如，我們班的自行車排放得參差不齊，很不美觀。不過這個問題不久就得到了解決。因爲每天在車輛停放處總是站着幾位小軍人——車輛管理員，幫同學們把車排放整齊。
軍訓的`那幾天，天氣悶熱，訓練場上，好多同學都已經在叫受不了。可是他們除了和我們一樣受訓，還要在烈日下將車輛重新排放整齊。在那樣的氣溫下，搬動一輛重點的車都會讓人大汗淋漓，可是他們有時一搬就是幾十輛！
向什麼致敬作文 篇8
炎炎夏日來了，驕烈的太陽炙烤着大地，放學時經過學校池塘邊，望那水面在陽光的強烈照射下彷彿冒起了熱氣，知了在一邊聒噪個不停，同學們無精打采但也加快了步速奔向前面的便利店，售貨員一瓶一瓶的將冰鎮過的飲料遞給同學們，但仍抵擋不了這陣陣撲向人身上的熱氣，我與同伴儘量找尋廕庇地方走着，有的同學舉起書包擋在頭頂，但同樣於事無補。
好不容易的到了家，已經滿頭大汗，我將書包扔到沙發上，整個後背都溼淋淋的，走進臥室打開空調，從冰箱裏拿出冰可樂，癱倒在書桌旁便一動都不想動了。
這鬼天氣，我暗自咒罵到，歇了會，無意間的擡頭，從窗戶邊便看到了遠處的一個建築工地，頓時就愣神在那裏了。
那裏的樓房已經快完工了，筆直的向湛藍的天空高聳着。我並不是在欣賞那棟樓房，隔着窗戶，我看到了在樓頂上光着膀子幹活的工人們。他們有的.幾個人穿了件背心，帶着笨重的安全帽，有的還在肩上搭了兩條毛巾，有的在奮力的拖着鋼管，有的騎跨在砌的半高的牆上繼續擺磚，還有的在一旁來回的提着水泥桶給他們輸送上去，仔細一看，竟然還有幾個婦女，同樣灰頭土臉的在烈日下暴曬下提着泥桶。
臥室裏空調的冷氣已經打起來了，周圍的空氣已經是舒服涼爽的，剛灌進喉嚨裏的可樂帶走嗓子眼裏熱氣渾身清冷了不少，我靜靜的看着對面的建築工人們，他們頭頂的驕陽絲毫沒減，我彷彿看到了流在他們身上的匯成了一道溪流的汗水，彷彿看到了他們被汗水浸溼的衣衫，看到了他們肩上被驕陽烤乾了的原本沾滿了水的毛巾，彷彿看到他們能用力時胳膊上突起的青筋，看到了他們皺起的眉頭，看到了他們汗水滴在水泥石上瞬間又被吸乾的水漬、、、
我默默地看着，忘了要去沖澡，忘了握在手裏的可樂。
我內心深深的被他們折服了。
嫌熱嗎？嫌累嗎？他們呢？他們也是肉身，也同樣是有感情有思想知道冷暖的人，我們只是放學後走了一段回家的路，就已經受不了了，而他們呢？因爲什麼必須這樣選擇，選擇辛勤的工作不顧自己的身體，因爲什麼不願意放棄這麼一份吃力的工作，因爲孩子們啊，因爲他們的孩子啊。
我沉默了良久，在心裏默默地給這些偉大的建築工人們鞠了一躬。
這時候爸爸下班回來了，我連忙走出去接過爸爸的包，幫他把拖鞋拿出來，從冰箱裏拿出一瓶橙汁倒給他。爸爸受寵若驚的望着我，我只笑笑說：“爸，你辛苦了。”
向什麼致敬作文 篇9
風華正茂，我們的青春萬歲！——題記
新時代的號角在響起！我們——新時代的新青年正面向國旗手偶挺胸的走來！我們向青春致敬！我們的青春萬歲！
我們，90後的青少年；我們，正值祖國建設時期；我們，將是21世紀的新榜樣！未來在爲我們歌唱，我們要用手中的筆描繪心中那屬於我們自己的藍圖，用無悔的心面向我們的青春！歲月如歌，15歲的我們正值風華正茂的年齡，我們在不斷的努力着，奮鬥着，我們的青春萬歲！
青春的我們單純，青春的我們勇敢，青春的我們無所畏懼！站在世界最高之巔我們用“一覽衆山小”的情懷俯瞰世界，把自己當成是偉人一樣培養，心中總想着，祖國的未來靠我們，未來的祖國是我們的，或許，曾有過失敗，也曾有過墮落，但我們不曾放棄過，我們在一直的追求着，追求着那屬於我們的多彩的青春，我們的青春萬歲！我們齊刷刷的走過，向我們的青春致敬！
流過黃河，我們是那渾濁的水，卻總想着累積成一條河；飄過黃土高原，我們是那渺小的沙，卻總以爲能夠成爲一片沙漠；走過長城，我們是那裏的一塊磚，卻總認爲自己可以堆一座城堡。沒錯！這就是我們的青春，充滿想象的青春，我們的青春無所忌憚！我們的青春是高傲的！我們的青春是獨一無二的！我們的青春萬歲！
歲月如梭，時間不斷的流逝，我們的青春也在一點一點的流失，但我們的'心永遠年輕！上課時，我們要向老師致敬；升國旗時，我們要向國旗致敬；而現在，我們要想自己的青春致敬！我們的青春萬歲！
一路走來，風光無限！恰同學少年，在我們這個時期，在我們這個年齡，我們要用響亮的歌聲唱出屬於我們的青春之歌。我們要用優美的舞姿跳出屬於我們的青春之舞！我們要用優異的成績爲我們的青春畫上一個又一個感嘆號！我們，向青春致敬！
號角在耳邊響起！我們——21世紀的青少年正面向國旗、面向未來昂首闊步地走來！看，我們齊刷刷的走出考場，臉上露着自信的微笑。我們的青春無悔！我們的青春萬歲！
向青春致敬，我們每個人都應該感謝它的到來，它讓我們不枉此生，讓我們有了衝動的慾望，讓我們有灑脫的心懷，讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的財富但時間老人卻把它作了最精確的均分，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此纔有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，纔有了“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，纔有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
“擁有青春，便把握青春”是我們年輕人的宗旨，青春是隻去不返的，是我們人生中的黃金時段，它是最火熱的一個花季，也是泥濘的一個雨季。我們已經歷了幼稚的童年，正處於風華正茂的青少年階段，我們已有能力不虛度青春了，讓我們放飛遐想與汗水交織成的風箏吧，爭取尋找到屬於自己的那片天！
青春尚在，懂得珍惜，便有意義，若非如此，青春已逝，再去追悔，則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒，是青春的使者，註定要在青春的國度去馳騁一番，等到他日歸來之時，已然多了一份灑脫，一份暢想，一份感慨，那時自然會道一聲：“向青春致敬！”
向什麼致敬作文 篇10
，是辛勤的園丁，是智慧的傳播者。
早晨，我揹着書包走在裏，碰到了您。我向您問好，您微笑着點點頭，端着早飯慢慢的走上樓梯，我望着您的背影，心想，昨晚，您一定伏案爲我們批改作業改到深夜……上午上課的時候，您批評了作業做的不好的，您生氣的樣子讓我們害怕，可是，儘管這樣，我們還是乖乖的坐在那裏，因爲我們明白，您這都是爲了我們好。中午，我端着飯碗高興地走進教室。哇哦，今天有我最愛的土豆燉牛肉。可您，仍坐在那張陳舊的椅子上，爲我們打香噴噴的飯菜，我好奇地向講臺上您的飯碗裏瞄了一眼，天哪，您的.飯碗竟然是空的！我明白了，您要等到我們盛完，您才最後一個盛飯！下午，我跑到上玩，因爲我早早的做完了課堂作業。您仍舊坐在教室裏，拿着那隻紅筆，在每一本作業上，認真地做着記號。老師，那一個又一個的勾，一個又一個的叉，您是否感到厭倦？傍晚，我做您給我佈置的作業，今天的作業特別多，我心生厭煩。可是，這時您可能還在爲我們班的學生講解題目，可能還在等待某個家長來接小孩，可能還在準備明天的課……而這，比做作業還辛苦很多。
夜晚，我進入了夢鄉。我夢見我到了1716年的戰爭時代。那時，我正想睡午覺，突然，一支軍隊打了進來，我被嚇醒了，擡頭看看時鐘，正是午夜。我想，這時，您是否在批改我們亂七八糟的作業？
又一個早晨，樹那麼綠，花那麼紅，天那麼藍，鳥兒那麼歡快。如果，我再次遇見您，我會一如既往地舉起我的右手，向您敬個禮。
向什麼致敬作文 篇11
，你像辛勤的園丁，無時無刻都在鼓勵、支持、關懷着我們祖國的花朵；，你像一棵參天大樹，無時不刻保護着在樹上築巢的小鳥；老師，你像一根蠟燭，無私奉獻照亮了我們，燃燒着自己。
老師，多麼光榮的稱號！在我們人生道路上給我們指明前進的道路。記得有一次，老師讓我代表班級主持《弟子規》這個節目，我擔心做不好，心裏七上八下，緊張得不得了，是你的.出現，在我的身邊打氣加油鼓勵我：“相信自己，你能行！”一句簡單的話語，給予我前進的動力，我懷着一顆自信的心，昂首挺胸走上舞臺，帶領們背誦《弟子規》，朗朗的誦讀聲，吸引了全年級師生，獲得了熱烈的掌聲，我成功了。
還有一次，老師讓我管理班級不聽話的學生，雖然只有幾個人，但是我感到萬分勞累，不停招呼他們，在那一刻，我體會到了老師的艱辛和不容易。
老師，你高尚的情操，偉大的精神品格，是我的陽光，我向你致敬。
向什麼致敬作文 篇12
嘿！你好嗎？現在的我很期待你是什麼樣子，你也許想不到，這封信是過去的你給你寫的。
現在的我將要面臨的是明年的會考，不知道你現在究竟是已經在高中校園中拼搏，還是在一個小工廠上班，抑或是在家裏混混僵僵的過着日子。其實，無論怎樣，那都是現在的我所不知道的，而你現在所幹的事也是因現在的我所造成的'結果。
我非常希望當我和你的身影重疊時，我們是在高中校園中共同拼搏、奮進。你知道嗎？我現在最大的夢想是成爲一名女兵，原因是因爲前不久參加的一次軍訓活動。不知道你想不想當一名女兵，那個教官是被你埋在記憶的深處，不再提起，抑或是是在人海茫茫中又偶然遇見而又匆匆擦肩而過......
我現在人緣不好，你還是這樣嗎。我希望你能和同學或是同事打成一片，能夠快樂、簡單的活着。最近想起會考，心中不覺的壓力又加了許多。你是什麼樣子，是要現在我能做到什麼樣子。請你相信我，哦一定把你塑造成我心目中最美好的形象，成爲我青春之路上最絢爛的一筆。一撇一捺就是人，我一定要把這一撇一捺寫的剛勁有力，你就看着我吧。
我討厭夏天這個季節，一是因爲夏天悶熱，使人昏昏欲睡，二來呢，就是因爲夏天是很關鍵的一個季節，升級考試、會考、大學聯考，無一不在夏天進行。你呢，是不是開始對夏天有所期待呢？相信我，下一個夏天我會發出璀璨的光芒，那是我心的光芒。
夜色漸深，就先寫成這樣，希望你能來信。
向什麼致敬作文 篇13
人的生命難能可貴。所謂“千金難買其身”，也正因如此。擁有生命，是值得驕傲的。
在2013年的廬山大地震中，一位軍人，在當天即將準備舉行的婚禮中接到了任務，必須立即趕往災區。這個消息如同一顆悶雷，讓他不知所措。現在的他，正面臨這一生中最難的抉擇：要麼完成人生中最大的事，要麼立即趕往救援隊。他毅然選擇了後者，離開他的未婚妻，去了赴往災區的旅程。很多人問他，爲什麼要這麼做，他的妻子不會不開心麼？而這位正直的軍人憨憨一笑，說道，人的生命比什麼都重要。婚禮可以延遲，而人的生命只有一次。他相信，這樣的抉擇，他的妻子也會同意的。
是的，人的生命，只有一次。
現在的社會，早就已經沒有了以往人們對生命的嚮往，開始不崇尚生活，追求更高的境界。一位名家曾經說過：無用的生命，就是過早的死亡。我不由得十分痛惜那些不珍愛自己生命的人，一些正值花季，青春陽光的年輕人們。你們找到了生命的價值了嗎？沒有，因爲你們並沒有讓你們的生命過得充實，過早地結束了自己的生命。人的生命既頑強又脆弱，心裏壓力承受很小的人們，覺得生命就如一個肥皂泡，絨布的指尖輕輕一戳，便消失在廣闊的藍天中。你們這麼早的結束了自己的生命，值嗎？
爲天下人謀福的林覺民，身爲黃花崗七十二烈士之一，爲推翻清朝的封建統治，積極投生於革命，參加了同盟會組織的廣州起義。起義前，他深知犧牲的可能性極大，就預先給妻子寫了《絕筆書》，表達了對妻子的愛和自己的革命志向，信中寫道“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛所以敢先汝而死。，不顧汝也。汝體吾此心，於啼之餘，亦以天下人爲念，當亦樂犧牲吾身與汝之福利，爲天下人謀永福也。”他懷着憂國憂民的`赤子之心，將心比心，推己及人，表達了革命者“爲天下人謀永福”而犧牲自己的生死觀。
被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長，甚至開出極爲絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍；戰死沙場的英雄雖死猶生，他們的精神繼續發揚，生命也得以延續。生命是偉大的，我們爲何不珍惜自己的生命呢？
相信自己，讓自己的生命永遠不屈不撓，綻放出炫目的光彩吧！
向什麼致敬作文 篇14
什麼是不簡單，把一件簡單的事情成千上萬遍的做好，就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一羣人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復一日，年復一年的逐步積累中，不斷地實踐，不斷地摸索，不斷地改進，最終在平凡的崗位中創造出不平凡的工作業績，勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。一個人幹什麼並不重要，關鍵是你在這個行當中乾的怎麼樣。俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管做什麼事情，都得有自己的目標、理想與抱負。併爲此能夠堅持不懈的去努力。
在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同；即使相同的工作，在不同地區所面臨的'形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。
腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成爲敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命，爲中華民族偉大復興實現自己的人生追求。
其身正不令則從，結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事蹟鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啓迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事蹟，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化爲做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。
通過對勞模事蹟的學習，我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡，支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業的忠誠。教師就像一顆種子，而學校就像一片土壤：再好的種子沒有適合的土壤，他可能永遠只是一顆種子，即使勉強的發芽，倔強的生長，也不可能有長成參天大樹的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨着時間的流逝，最終可能變成一片沙漠。學校的發展離不開教師的努力，教師的成長離不開學校提供的舞臺。
人生沒有目標，就會隨波逐流。所以，要樹立明確的目標，明確目標的意義就在於給自己一個前進的動力和方向，同時努力實現它纔是最重要的。如果一個人只爲了薪水去工作，其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實現自己最初的理想。即使他日後再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。
勞模的事蹟告訴我們，太陽雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實地，有不斷進取的決心，你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡並不可怕，只要有一顆不斷進取心，只要堅持，就會有成功的一天。
向什麼致敬作文 篇15
家，有一種特別的感覺，那是溫馨;也有一種別樣的味道，那是幸福。因爲它有爸爸，有我，有愛，還有我那親愛的媽媽。
每當我拖着疲憊的身子邁進家門，看見的是媽媽那真誠的笑臉，聽見的是那一句簡單的問候，但是我卻這濃濃的愛的情懷給包裹住了。讓我的疲憊一下子煙消雲散。
媽媽對我的愛，就是在下雨天的一把傘，口渴時的一滴水，是傷心時的一句安慰。雖然看看起來是那麼的簡簡單單，平平凡凡，但是這就是世界上最偉大的母愛，它讓我的'生活浸泡在幸福之中。幸福，簡單的兩個字，卻有着千斤重的分量。它凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛!
幸福，就像是一杯茗茶，只有慢慢的飲用，才能品嚐出它的清香、甘醇;幸福就像是一層糖紙，輕輕一舔，就能發現裏面包着甜蜜，裹着愛!爸爸告訴我媽媽生我下來，是多麼的痛苦，媽媽一直是一個很怕疼的人，但是那一次她硬是咬着牙，緊抓着被單把我生下來啊爸爸一邊說一邊擦拭眼角的淚水。我不敢想象那是一個什麼樣的場面，我永遠無法想象。媽媽爲我受了這麼苦，但是我呢，還挑三揀四，我還是人嘛!
媽媽生我的時候肯定沒有想到我會成現在這個樣子，我肯定讓她失望極了，不知道媽媽在這幾年爲我流了多少眼淚。從牙牙學語到滿地能跑，到能說會道，到現在的我，讓媽媽操碎了心，但她從來沒有表示出任何的不滿。始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事着平凡而又偉大的事業，不依不饒，日復一日，年復一年，就這樣撫養我長大成人。
媽!在這裏我要和你說一聲：我愛你!你是這個世界上最好的母親，而我卻是這個世界最差勁的女兒，但我絕對不會讓你失望，我不會讓你的努力白費的!在此;女兒向你致敬，也向全天下的母親致敬，因爲你們讓我們擁有天底下最珍貴的母愛，是我們無論如何也無法報答的!
向什麼致敬作文 篇16
今天，是星期六，很普通。今天又很特別，因爲，是教師節。做一名好老師是偉大的，崇高的，但也是辛苦的.。所以在教師節到來時，我向老師們致敬，以表示我深深的謝意！
老師，我們曾經只是一朵朵含苞待放的小花蕾，是您爲我們澆水施肥，讓一朵朵小花苞長成嬌豔的花朵，縱情綻放。老師，我們曾經只是一棵棵弱不禁風的小樹苗，是您給我們陽光雨露，讓一棵棵小樹苗長成參天大樹，鬱鬱蔥蔥。老師，我們曾經只是一條條經不起風浪的小船，是您爲我們一路導航，讓一條條小船起航，在知識的海洋中乘風破浪。老師，是您哺育我們成長，是您告訴我們奉獻的真諦。老師，您是泥土，我們是花朵，是您給我們營養，讓我們茁壯成長。人們讚美我們美麗，其實您更動人。老師，您是蠟燭，您照亮了別人，卻惟獨沒有照亮自己。老師，您從不在別人面前炫耀自己的偉大，你總是默默地無私地奉獻着。老師，您是鋪路石，把我們鋪向成功之路，當我們成功了，您還是鋪路石，繼續爲無數的人當墊腳石。
老師，你辛勤付出，卻從不渴望得到什麼，我們的優異成績是您最大的安慰。老師，您辛苦了！在您的節日裏，我向您致敬！
向什麼致敬作文 篇17
世界每天都上演着不同的“電影”，也許會有些相似，也許會有所不同。但是，在人生的旅途中，有一種愛是永恆不變的，那便是——母愛。
“這麼晚了，怎麼還在睡懶覺，趕快起牀啊！”耳邊傳來的是母親的“鬧鐘”。
可是我還想再多睡一會兒，便不假思索地說：“今天星期，可以再多睡一會的。”
“不行，趕快起來寫作業吧，那麼多作業。”
被逼無奈，我揉揉矇矓的`睡眼，極不情願地起牀了。穿好了衣服，走到客廳，卻發現了媽媽早就幫我泡好了一杯檸檬茶。由於我起的太晚，茶就這樣冷了。然而我感受到那份愛還在，就高興地喝下去。
帶着母愛的餘溫，我開始了忙碌的作業。寫了一上午作業，就可以吃飯了。
這時，媽媽正好端出了飯菜，我看了一眼說：“哇，這麼多菜，一時半會也吃不完啊。媽媽，不是讓你少做點嗎？”媽媽卻笑呵呵地說：“沒事，你平時學習任務重，也很累的，多吃點可以增加營養。”當時我愣住了，原來，濃濃的母愛就包裹在這可口的飯菜中。
那天晚上，我的腦海中閃現出一幅幅溫暖的畫面。驀然回首我才發現，原來母愛一直在身邊。怪就怪我有個盲點，一直沒有發現，總覺得媽媽愛嘮叨，總是督促我學習，不照顧我的感受。想到這裏，我的眼睛有些溼潤，覺得自己平時對父母的態度不夠友好，有點任性。
“吧嗒吧嗒”，媽媽的腳步聲打斷了我的思緒。於是我閉上眼睛，裝出一副睡着的樣子。媽媽走了進來，給我蓋了蓋被子，然後輕輕地關上門，走了出去。我感覺到一陣暖風輕輕拂過，啊！原來媽媽每天都會這樣做，是怕我着涼。我終於知道了，母愛就在這輕輕的一瞬間。
從那以後，我每天都儘量早起，不讓茶就這麼冷了，不讓路就這麼岔了，不讓我們就這麼遠了，也不讓我們之間顯得陌生了。可是時間不會停止，一切都在變化，唯有珍惜眼前的擁有。什麼都可以變，但是母愛恆古不變，永遠溫暖我的心田……
就讓我們向母愛致敬，讓偉大的母愛一直伴我們前行。
向什麼致敬作文 篇18
爸爸：
十二春來秋去，十二個悲喜交加的年頭，我長大了，而你仍把我視爲孩子。你雖然老了，在我心裏依然年輕，充滿活力，是個知識淵博的老爸!我以你爲驕傲!
這個世界太龐大，我們太渺小。是吧，我們在時間面前是那麼那麼的微不足道。我，就這樣始料未及的，一下子，變成了一個小六學生。此時，我有許多話想告知您聽……
在我看來，今年的今半個學期還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流;雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識;有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績還算穩定，身高增加，沒有病痛，平平安安，但也偶有不順心之事。總之，就半個學期來講，利弊並存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。半個學期過後的感覺，就像一杯白開水，不過是添置了一些調味劑，使得水變得辛、酸、苦、辣。
在這裏，我很明白，也很知趣。我不想再數落你的.缺點了，說來說去還是那幾句話，“你不煩我都煩”，這種事要靠自己的!在此，我只想借此機會來釋放我這些年來被囚禁在籠子裏的感受……
06年，我們來到了廣州，我在大家的幫助下進了這所學校……第一次從學校回來，想着同學們的傻笑與老師的和藹可親，我竟不願與你們有多點浪費口舌的時間、精力，看着你們渴望我說點什麼趣聞的眼神，我只能流露出無奈，以埋頭啃飯來打消尷尬。而你們總是盡力找話侃，我卻不以爲然視爲?嗦而草草敷衍，但你們卻也有滿足的笑臉相陪。
我們之間出現隔閡了嗎?也許是吧，也許不是。那也許是我的錯。我一味地思考着學校，思考着那一本本砸死人的書，思考着那“年代已久”的試卷，思考着同學們之間打情罵俏，裝可愛，裝頹廢地不停來往於一個人與另一個人之間又是爲了什麼?而輕視甚至忽略了生活，忽略了你們……迄今我才明白，原來我的半輩子都需要您們給予支撐起這蔚藍天際的力量，請原諒我這麼無知……
你們對我的愛太重，我卻對你們毫無感到罪惡感。起初，看到媽媽回來踏着沉重的腳步，顯出疲憊的神色，先前我總是沒有什麼反應;聽到您喘着粗氣，看到您頭上泛着汗珠辛苦地擠公車回來，先前我只是應聲好。而現在，把您和媽媽扶到牀邊休息片刻，給您們端茶倒水、捶腿、揉肩，與您們聊聊天，與您們一起憧憬一下未來，給您們講個冷笑話放鬆，讓您們有了彩虹般輕鬆的心情，這纔是我應該做的吧!
在每一個花開花落的季節裏，是您們，讓我感受到了每個季節的溫度，也讓我感受到了你們的“溫度”。12年的恩情，百年的回報……
向什麼致敬作文 篇19
在新學期開始的時候，我懷着深深的敬意，向辛勤培育我們的老師致敬！
老師，是多麼光榮的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑、那一個不是出自老師的培育？理論、發明、學說、創造、哪一個不飽含老師的辛勞?新的紀錄，是從老師眼前起步；宏偉藍圖，先從老師心中描繪。
老師，雖然您沒有被評爲“優秀教師”，但誰能否認您的貢獻！您像一顆鋪路的石子，爲一代新人的崛起，默默的鋪築起飛的跑道；您像一縷和煦的春風，無私的滋潤萬物；您像大樹的根系，一點一滴吸來知識的水分和營養，卻書送給嫩枝新蕾，讓我們在陽光下爭奇鬥豔；您像一顆熾熱的火種，把青春的火焰獻給堆薪，讓她麼潛藏的智慧熊熊燃燒……不，老師，這些形象遠遠無法比喻您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大。“老師”二字就是您最響亮、最貼切的稱號！
嚴寒酷暑，您從來閒不住自己的腳步；月沉星移，您還在把教學仔細推敲。您整日操勞，用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的'漫長征途上，您留下一串串腳印，爲青少年修建了一條通向理想的金橋！每當您的學生展翅高飛，您指望他們離去的背影滿意地微笑。啊，老師！您的一舉一動，一言一行不正體現了我麼中華民族那高尚的情操嗎？
有誰能知道你的辛勞，啊！我的老師。有誰能知道您的勞累。啊！老師您是我們的榜樣，您是我們的偶像，您更像我們的母親。
現在我要高聲讚揚老師您是最棒的！！！
向什麼致敬作文 篇20
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，你們如春蠶和蠟炬，默默奉獻、兢兢業業。我尊敬你們，是你們高尚的人格渲染我，我向你們致敬！
老師，多麼光榮的稱號！您是我們的第二個父母，鼓勵、支持、關懷……是我的驕傲。還記得，我被當選全校做演講，總擔心講不好，心裏七上八下的，不時地搓弄衣服。是你的出現，在我的身邊打氣加油，直至講完；給予我前進的`動力，使我安心，感謝你，帶給我鼓勵。還有，我考試失敗了，面對着不及格的分數，灰心喪氣，嘴裏喃喃自責。是你的一句安慰：“不要灰心，你看嘛，這些題目你是會的，只是你的粗心。在老師的心裏，你已經做得很好了，成績並不是一切，下次再努力。相信自己。”我笑了，你如春雨滋潤我的心田，又如火把點燃我的動力，你的無私是我的驕傲。細細回味往事，你的教導歷歷在目，我永生難忘。
老師，你們是辛勤的園丁，無視付出，不求回報，辛勤培育一朵朵祖國的花朵，快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂，不斷傳送知識，爲我們補充能量，在知識海洋裏翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師，教育這一代又一代的學生，是我們受益良多，我向你致敬。
當我在學習的旅途中迷失方向時，——默默無聞的老師；當我犯下不可原諒的錯誤時，——一句淳淳的教誨在我耳邊響起，——嘔心瀝血的老師；當我面臨人生種種的困難時，——一個鼓勵的微笑在我腦海裏浮現給我力量，——和藹可親的老師。老師，你用你純淨的人格洗淨我的靈魂，是我的陽光，我的自豪，我的天使！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是您才擁有這種情操，偉大的精神品格，就憑這一點，我向你致敬——老師！
向什麼致敬作文 篇21
草，你雖弱，未知；你雖不耀眼，卻無私；雖然你卑微，但你頑強。你高尚的品質值得大家敬佩和學習，但你卻被調皮的孩子毫無怨言的踐踏。
草，你的生長環境這麼差，去堅持吧。“哇”，滂沱大雨讓無辜的草不斷彎曲。然而，雨過天晴後，草又恢復了它嬌嫩、翠綠和驕傲的`樣子，微笑着看着每一朵白雲和每一片天空···“呼”一陣風過，但草像箭一樣挺立着，望着一望無際的大海和巍峨雄偉的山峯···“砰”的一聲草頑強，傲然挺立，不考慮起伏。我們也要去做，遇到挫折和危險千萬不要放棄！
草，你幫助小花，人類···但它總是不引人注目，不爲人知。春天來了，山上開滿了五顏六色的野花，林中樹木挺拔，溪水湛藍。但是，誰想到過無私草呢？花之所以能如此嬌豔，是因爲草保護它們不受風雨侵襲，讓它們傲然綻放。大樹可以又高又直，因爲草很好地照顧它，使它茁壯成長。但草總是謙虛，從不張揚。我們也應該默默無聞地做事。
生活中有很多人有草的品質，比如建築工人，不怕高空受傷，清潔工，儘管環境惡劣也努力工作……他們的精神值得敬佩。
草，我向你致敬！
向什麼致敬作文 篇22
不是隻有英雄才受人矚目；不是隻有偉人才令人敬仰；不是隻有模範才值得擁護；平凡，也需要。平凡，平而不凡，也應致以敬意。
平凡不是毫不起眼，而是默默無聞。如街邊的野花野草，雖不比溫室裏的花朵豔麗，但它們以自身的光彩保護着這廣闊的大地，聚集在一起美化着環境，爲何不能與之媲美？
環衛工人也亦是如此。這偌大的城市，無論何處都不缺少那一抹亮橙色的風景。早出晚歸是他們的`職責，兢兢業業更是他們的代名詞。每當看到他們手持木掃帚低頭清潔的身影，就能見到一塵不染、煥然一新的環境，儘管如此，也毫無怨言。這樣的他們，又爲何不值得我們尊敬？
社會中有平凡，離我們最近的校園，也有平凡。在校園生活的我們，敬仰各路“大神”，崇拜各路“學霸”，可又有誰，留意過這樣一種人——他們也許成績不大理想，但品質着實高尚。放學後幫助值日生工作，熱心協助老師做事，積極爲班級做貢獻，踏實又樸素。相較於前者，他們又差在哪方面？
而在國慶檔電影《我和我的祖國》中，有一個故事情節令我印象深刻。由於參與研發原子彈，極度隱祕的工作性質使主人公同戀人相見不得相認。就如“隱姓埋名三十年”的王承書、“兩彈元勳”鄧稼先一樣，在世人眼中只是平凡的人物，誰又曾知曉他們對原子彈的重大貢獻？
提起平凡，無論社會還是我們身邊，這樣的人比比皆是。可偉大出自平凡，平凡造就偉大。平凡的他們以不凡的精神鑄就了不凡的人生，以平凡成就非凡！平凡的人兒也可愛，平凡的人兒也可敬！
向什麼致敬作文 篇23
美國教育家杜威曾說過：我們只有踏着失敗的廢墟，才能登上天庭。不錯，失敗是走向成功的奠基石。
經歷過國破家亡的痛苦之後，勾踐臥薪嚐膽，以求復國，直到硝煙再次騰起，曾經的失敗造就了今日榮歸故里的越王。
愛迪生說：“一千次的失敗，恰恰讓我知道了以往的一千種材料都是不合適的。”於是，在失敗的指導下，燈光緩緩充盈了整個世界。
南非歷史上的首位黑人總統曼德拉在經歷了一次次的`牢獄之苦後浴火重生，更加堅定了自己的信念，終於站在了屬於自己的政治舞臺上。
“站起來的次數總會比跌倒的次數多一次，而每一次的跌倒都在提醒我，親愛的，小心腳下。”不錯，如果沒有一次次的慘遭圍剿和轟炸，沒有一次次的熱血橫流，中國革命如何能在白色恐怖下緩緩壯大，最終讓紅旗在中國大地上傲然飄揚？如果沒有一次次的碰壁，一次次跌絆，中國如何能在極端困苦的條件下走出一條適合自己發展的道路？失敗並不代表着永遠爬不起來，智者總會讓失敗成爲成功的組成元素，然而，不可否認，從古至今，不乏有經歷一次次失敗後就心灰意懶，自暴自棄的人，這樣的人往往是終不得志的。而他們身上缺少的就是一種態度，一種勇於向失敗求教的、致敬的態度。
對於失敗，耿耿於懷是沒有益處的，何不揮揮手，讓它隨風而去，然後思考如何走好前面的路，如何在日後避免犯同樣的錯誤。也許此刻你已經有了答案，聽了這麼多，你是否覺得我們沒有理由不向失敗致敬？感謝它給我們打擊的同時磨礪了我們的意志，積蓄了我們的力量，鼓舞了我們的鬥志，讓我們以更完美的姿態嚮明天宣戰！
向什麼致敬作文 篇24
你知道我大自然的老師是誰嗎？告訴你吧，我大自然的老師就是那微不足道的、小小的螞蟻。
有一次，媽媽讓我去菜地裏摘菜。我摘到一半時，發現眼前有一個黑乎乎的、芝麻大小的'東西在地上移動，這是什麼呢？我彎下腰去仔細一看，才發現那是一隻小螞蟻。看到了螞蟻，我的興趣立刻出現了，便蹲在菜地上津津有味地觀察了起來。
只見它繼續往前爬，似乎在尋找着什麼，突然，它停住了，原來它的前面出現了一條奄奄一息的大肥蟲，小螞蟻小心翼翼地向前移動着。當小螞蟻爬到大肥蟲身邊時，大肥蟲突然翻了個身，把小螞蟻壓在了下面，這時我的心裏一緊，心想：哎，太不小心了，現在好了，被壓在了下面，看你怎麼辦？雖然心裏是那麼想的，但還是很擔心小螞蟻的死活。
突然，我發現那隻大肥蟲不動了，又過了幾分鐘，只見那隻小螞蟻從那隻大肥蟲身底下的縫隙間爬了出來，原來那隻小螞蟻把那隻大肥蟲咬死了，自己努力地爬了出來。當小螞蟻奮力爬出來的時候，我心裏的那塊大石頭總算是落地了。小螞蟻爬出來後，並不急着逃命，反而在大肥蟲的身邊轉來轉去，似乎來尋思着什麼。過了一會兒，只見它自己先試了一下，用盡全力想把大肥蟲擡起來。可是，小螞蟻在大肥蟲面前，這真是小巫見大巫，自不量力！果然不出我所料，大肥蟲仍紋絲不動，小螞蟻似乎放棄了，匆匆忙忙地離開了，這時，我不禁嘲笑起它來：就這麼走了？太沒毅力了！
當我正想轉身離開時，我看見那隻小螞蟻又回來了，它的身後還來了一大批的螞蟻大軍，只見它們邁着整齊的步伐，排着有序的隊伍向食物走去。看到食物後，每個螞蟻都用觸角碰了碰另一隻螞蟻的觸角，過了一分鐘，它們擺好陣型，前面兩隻，左邊兩隻，右邊兩隻，後面兩隻，它們使勁一搬，可還是搬不動。隨後，領頭的那隻螞蟻走開了，又找來了許多小螞蟻，它們終於將大肥蟲擡起來了，在它們的努力下，大肥蟲在一點一點地向前移動着。看着它們走遠了，我深深敬佩着它們這種團結的精神。
小螞蟻，你是我的老師，我爲你豎起大拇指！
向什麼致敬作文 篇25
生命，它賜予我們人類最基本的權力――生存，有了生命，我們纔有活着的可能，纔有機會成長，發育，學習、生活、繁殖……在風華正茂的時候，你們有想過生命的重要?在倍感幸福的時候，你可有想過生命的偉大?
在非洲熱帶雨林區住着一羣魚，它們的壽命並不長，只有一年，但在這短暫的生命裏卻有一個重大的任務――繁殖下一代。身體由草綠色變成大紅色是它們將要散卵的徵兆，時正夏季，它們它們將要由東岸游到西岸那個養料豐富，地勢陰涼的河灘上產卵，然而生命便結束，雖然河面很平靜，但卻危機回伏，因爲這裏有一羣常客――鱷魚，僅僅幾分鐘，便有數十條魚活生生地進入了鱷魚的肚裏，突然，河面上風花回濺，原來，是一條魚在鱷魚嘴邊掙扎，終於，它逃脫了出了，可惜，它鰭上的一大塊肉被吃掉了，但它並沒有放棄，就在這短短的幾分鐘裏，我看到了令我終生難忘的一幕，它拼盡餘力地游到了西岸，用生命賜予它的最後一口氣，把卵子數散在了河灘上。當然，幾分鐘後它便死了，這時它只離我幾公尺，但我覺得竟是那麼的遙遠。
我想，當時在場的`人都無不爲之震撼。一條小小的生命，在結束它的生命之前也要堅持着完成它的使命，這是多麼的偉大。
然而，在人婁生存過程中必要經歷生、老、病死，這四個環節，疾病是考驗生命最重要的一環。
小健是一個活潑、聰明、充滿藝術天賦的男孩子，但在他7歲那年，卻患上了血癌!一向開朗的他變得那樣沉靜，他畫的每一幅畫都是烏雲密佈。他很懂事，知道媽媽看見他會很傷心，於是，他每次見媽媽的時候總是微笑，但是，幾個月過去了，新生嬰兒的臍帶血與他的血液並不相符，他不可以換血，長期的物理治療使他的頭髮都光了，他失望、真的很失望，有一天，他依稀記得電視的情形，想學着結束自已的生命……然而，直到他病發的那一天那一刻，他也沒有想過放棄自已，只因一個小生命――螞蟻。
那天他在看電視的時間發現了一隻螞蟻，他抓住它，用拇指和食指捏了幾捏，但放開的時，螞蟻卻不斷地往習臂跑，於是，他又捉住了它，又用兩指把它捏了幾下，他想，這下它準是死了，然而，身體折了一折的螞蟻卻奇蹟般他又往外跑了，漢時，小健的淚――流下來了，他看到一條小小的生命也爲生存而不斷的掙扎，而自已卻……於是，他決定要好好地活下來，然而，命運沒有憐憫他，他很快就離開了，去到極樂世界。
從他的畫中。可以知道他是那樣的開朗活潑，可以看出他對未來的期望，他對生活的幻想，對父母的孝順，對大自然的熱愛。小健的畫充滿了人間的愛，這是一條美的生命，一條短暫，令人惋惜的生命。
如果說活着的人都要懂得感恩，那麼請讓我感謝生命，它賜予我活着的機會，使我曾經活着，曾經活在這充滿奧祕的世界上，曾經活在這美妙的地球上，追求過自已的理想，爲社會作出貢獻。
熱帶魚活着是爲了繁殖下一代，它的活着爲大自然、爲人類作出了貢獻，小健爲自已的理想、生命而活着，說不定他長大後成爲畫家、設計師，也爲社會作出巨大的貢獻。
我沒有熱帶魚的毅力，勇敢、沒有小健的藝術天賦，我也沒有一雙靈巧的手，沒有一雙精明的眼晴，沒有一雙能遠足千里的雙腿，但我有一顆感恩的心，讓我衷心地感謝生命，讓我向生命致敬。
向什麼致敬作文 篇26
平凡，不知是褒義還是貶義。年輕的我們，有一顆不甘平凡的心，總想幹點驚天動地的的事，出人頭地。可老人說：“平平淡淡纔是真。”但是那一天，我突然自內心而發地，向平凡致敬。
我出生在一個普通家庭，但是我很愛我的父母。我的母親勤儉能幹，我的父親老實忠厚。特別是我的父親，幹勁十足，工作認真。
我的父親是一位新任校長，在一個人生地不熟的地方工作。起先，當我得知父親突然要被調到那麼遠的地方工作時，是惶恐不安的。但令我感到意外的是，父親用他的溫和善良，受到了所有人的喜愛，大家都喜愛他，還忍不住稱讚：“從來沒見過這樣的好校長！”
我好奇的去尋問父親的待人之道，一經問才發現，原來父親一上任，從不發脾氣，還給老師們辦生日會，說話溫和，做事認真，讓我稱讚不已。他日以繼夜地認真工作，有時連飯也不吃。讓我印象深刻的是，他還找我討論新建書香園要怎麼設計纔好看，因爲我學過美術，我被父親的虛心驚訝，忍不住想，爲什麼這樣認真工作刻苦的人會平凡一輩子？不應該早就聞名於世了嗎？父親說：“認真做好當下事，不爭名利做好人才是真正的'不平凡，纔是真正的偉大！”
當父親歷經千辛萬苦把書香園建好時，我也在慶祝現場。看到身前是父親熱淚盈眶的致詞，身後是美麗的書香園，我震撼了。
這是我第一次明白什麼叫平凡中的偉大。我的父親平凡，但他認真工作的樣子是偉大的，我們的社會正是有了這樣平凡而偉大的人，纔會變得更加美好。我愛這樣平凡而偉大的爸爸，向平凡致以我最真摯的敬意！
向什麼致敬作文 篇27
在世界上，有這麼一種人，當別人已安然入睡時，他們正在與敵人浴血奮戰，站在生死的邊緣；當別人在吃喝玩樂時，他們正在與敵人牽鬥智鬥勇；當我們正過着舒適安穩的日子時，他們在冰天雪地下一絲不苟的訓練。沒錯，他們就是捨己爲人、視死如歸的戰士，同時他們還有一個響亮的名稱——英雄。
在四川涼山森林發生了火災，幾百名消防隊員前去滅火，可不料滅火過程中，火勢突然轉變方向，熊熊烈火往消防員身上撲，導致有30人不幸死亡，其中有一個80後，24個90後，2個00後，他們的人生纔剛剛開始，本來可以和自己家人幸福的生活，卻爲了守護祖國的森林資源而失去了自己的生命，他們的父母一個個都是悲痛欲絕，甚至食不下咽，寢不安息，白髮人送黑髮人。我們多麼希望這只是愚人節的玩笑，可我們再也見不到這些偉大的'英雄。
犧牲的隊員蔣飛飛，他最後發到朋友圈，不是和朋友在一起的歡聲笑語，不是和親人的團聚，而是奔撲火場的畫面。
犧牲的中隊長張浩，剛剛結婚不久，可最近的每一個動態顯示都是在任務途中。
在遇到災難時，所有人都是爭先恐後的逃難，唯獨他們永遠不會退縮，都是勇往直前，儘自己最大的努力維護人民財產，化解災難。
生與死對他們來說是一件很平常的事，他們從不把生死掛在嘴邊，卻一直在做着與生死較量的事情。
生活本來就不會一帆風順，衆生皆苦，沒人會被特別照顧，當你覺得活得自在開心幸福時，是因爲背後有無數人替你擋下了生活的重擊。
或許我們暫時不會和他們一樣去熱血奮戰，但我們要努力學習，做一個對社會有用的人，爲社會作出貢獻！
向什麼致敬作文 篇28
憶，靜好，純粹，氤氳成一枝旖旎的香——“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”——笛譜上的數字，如許。少頃，灰白的月光越過矮牆，闖進琴房，把那字符映得更明亮了。放下笛子，回憶之前橫走斜行的音調，我心中也橫走斜行的惆悵。久練不就的幾首曲子，將原有的信心敲得支離破碎。低聲自問，難道這曲子真的練不好嗎？凝視，發現這久久翻不過去的紙業竟落了一層薄薄的灰，被月光勾勒出一條銀色的邊。
“學習笛子，最重要的就是一個‘精’字。”音樂老師的話語迴響於耳畔。久立桌旁，心裏倏爾潤朗起來，望向窗外，月光褪去灰白，變得皎潔清新。輕拭細灰，凝神處，卻猛然發現牆壁上掛着的標語中“堅忍”二字顯得愈發明亮了。
打開手機音樂，細細品味笛音間那如高山墜石的雄渾，如長空之月的清雅，如千里之雲的飄逸，如勁鬆倒折的不羈。拿起笛子，開始又一輪的練習。此刻的我，彷彿覺得自己是一個戰士，筆直的笛子是我的槍矛，鵝黃的樂譜是我的甲盾，在潔白月光撒就的`戰場上縱橫捭闔，衝鋒陷陣。陣陣痠麻從指尖蔓延到手臂，細密的汗珠在鼻尖額頭滲出，吸——吐——按，每一個音調都傾注着所有的努力，打——滑——，每一個小章凝聚着所有執着，月光裏，笛聲中，心中開出了一朵花。
打音、滑音、花舌，許國嚴，劉自然……那些日子，我在琴房中親吻第一縷朝陽，在笛聲裏告別最後一抹夕陽，一遍遍地聆聽，一遍遍地摸索，終於——吹出來的音漸漸有了生機。走在探索竹笛之美的路上，我心中的夢想之花開出了別樣的色彩。
向什麼致敬作文 篇29
人生之中有多少的曾經，易淪爲過去。這個世界，這個社會存在着各色各樣的人，他們都有自己的故事，自己的生活。有爲理想奮鬥的人，有被海浪捲到沙灘上，奄奄一息的人。每個人都會有追求，有努力朝夢想拼搏的人，也有失敗後灰心沮喪的人。所有的好運，所有的壞運，所有的喜悅，所有的傷悲都是會過去的，時間都會將其包攬在其中，一併帶走。
時間，流水，長河，我們和我們的故事都匯入其中，在這涓涓的.流水中，每個人都將被其束縛，在中捆綁。只有一項才能改變現狀，重爲浩瀚的江河，洶涌向前，直衝萬里，勢不可擋，然而，想要撐開束縛是不易的。所有的河流，水泉，再或者小到一滴水珠，整個河流史上沒有一個人能成功的。都必須要經過自身的努力和經歷最嚴酷的考驗，就算此時成功的戰勝這道難關，束縛，但是他們卻殊不知，整個河流流域，其實就是一場天羅地網的圈套，機關道道，危險重重。
世間有許多的人，便會生出許多種選擇，某些人遇到困難後，選擇了放棄，那他就將永遠的停滯在此地了，躲在麻木的石頭後。等到將來的某天，太陽焦着，水珠便一點一滴被蒸發掉，或許那就是灰飛煙滅吧。而有的人卻是奮往直前，拼勁最大的努力，想要撐開束縛，功夫不負有心人，他們成功了，勝利了。生命在此刻得到綻放，猶如瀑布般飛瀉，浩浩蕩蕩，直衝萬里，痛快極了。還有一種最爲悲哀，它耗盡了心血，接着便窮盡了一生年華，把自己弄的傷痕累累，陽光照不出它的閃耀光亮，但最終還是沒有成功，還是沒能匯入江河，接着匯入輝煌的大海。由於時間緊迫，阻礙花費了它太多的心血，最後被活活的蒸發掉，他的宿命易是悲哀，決裂。但是它的靈魂在於身體分離的那一刻重生了，它的意義固然是偉大的。
時間，一個偉大的詞，它的莊嚴不可侵犯，使人崇生敬畏，它將我們帶入一個神奇的領域，從剛生出來的那刻起，我在自己的領域中左衝右撞，像一隻迷茫的小鹿，失去了方向感，，我感覺到在飛流的瞬間。兩旁的花兒草兒都在對我微笑，給我安慰，助我前行。也許接下來將要到達另一個危險的地帶，但我毅是揮揮手，甩甩頭，在心中洶涌道：這都不算什麼！
時間幫助我成長，將我帶到另一個幸福的國度，不是成功，而是勇敢無畏的拼搏，前行，真灑脫。
在此，我向時間致敬。
向什麼致敬作文 篇30
當作爲父母愛情結晶的你在手術室矇朧着雙眼，號啕大哭時，家人的心情是無比的激動，因爲你的生命與他們已連在了一起。
一直以來，我們喜歡寵物遠遠勝於玩具，當你看到小狗互相追逐打鬧，貓咪懶懶地曬着太陽，你會感覺莫名的開心、愜意；當你獨自一人與寵物說話，即使它絲毫不懂你的想法，但你卻感覺它在說話，這是生命的魔力，這是生命的交流。
一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，衝破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天；一粒蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能成爲一隻美麗絕倫的蝴蝶，翩躚於萬紫千紅的春天。鷹擊長空，魚翔海底，象弛平原，駝走大漠……你需頑強地突破生命的極限，綻放生命的美麗。
悲劇大師叔本華說：“生命的本質就是苦惱。”但我卻這樣理解：生命就是肥皂泡，即使最終會破滅，但也要把它吹得更大更遠。一位哲人說：“生命是一個括號，左邊是出生，右邊是死亡，而只有中間由每個人填寫。”寫得好的，轟轟烈烈，頂天立地；寫得不好的，庸庸碌碌，縮頭縮腦。有人寫得踏實豐富，篇章雖短，卻很精彩；有人寫得猥瑣卑劣，篇幅雖長，卻很累贅。
因生命的存在，世界纔有生機，我們才感到溫暖；因生命的成長，美漸漸存在，幸福深入人心；因生命的碰撞，我們有了思想，有了語言，有了智慧的結晶。
世界上沒有兩片相同的樹葉，日月行色，斗轉星移，生命的沉澱其實賦予了每個人不一樣的'自我。天鵝不善捕獵爲何要學習猛禽？魚不能爬樹爲何要用猿猴的標準改變它自己？要堅持自我，我們雖不能延長生命的長度，但可以拓寬生命的寬度。我們不是能得一百一十米跨欄金牌的愛因斯坦，不是會微積分的貝多芬，我們不是複製人生，而要活出自己生命的色彩。
古人云：“死生亦大矣。”生命只有一次，需要我們去珍惜，去保護，但在信仰、正義面前，就算獻身，又有何妨？正是花樣年華的小姑娘何玥，在生命凋零的一刻捐出自己，接受生命的洗禮，命運如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔，她用平凡的生命最後的閃光，把人間照亮。
德國哲學家尼采曾感慨：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”我因自己存在生命而感激，我熱愛生命，就象卡西莫多追求自己的愛斯美達拉一樣；我渴望生命，就象萬物等待三月裏的雨水；我尊敬生命，就象虔誠的教徒尊敬上帝一樣。
向生命致敬！
向什麼致敬作文 篇31
我們曾感嘆於泰山的巍峨屹立，黃河的奔流不息，古木的參天入雲。我們也曾折服於繁花的美麗，羣山的壯美，溪流的綿延……
我們是否也該歎服於生命的頑強呢？
那懸崖峭壁間傲然突出於石縫中的樹木是不屈的象徵；那漫山遍野的“野火燒不盡，春風吹又生”的小草是頑強的象徵；那敢於搏擊風雨直衝雲霄的蒼鷹是勇敢的象徵……
是的，生命是頑強的。你看那小小的螞蟻正在用自己瘦弱的肩膀抗起了那“龐然大物”緩緩地朝家中走去。跌倒了再爬起來重新背起“龐然大物”。不知跌倒了多少次，可它終究是戰勝了自己。終究向我們顯示了堅強的意志是可以戰勝困難的。
我曾感動於這樣一個故事：一隻母狼爲了保護自己的孩子，自己跑向了獵人容易打得到的地方。最終它是死了，可它的孩子卻倖存了下來。
是什麼樣的一種力量讓母狼選擇放棄自己的生命去換會孩子的生命？
我想那是一種生命的本性，一種母親的本性。那就是生命的真諦。
生命是可敬的，哪怕是最不起眼的生命，他們也有自己存在的價值。
敬畏生命需要一顆赤誠之心，一顆博愛之心，一顆寬容之心。
或許那小道上的一顆石子是不起眼的，然而它卻支撐起了人們前進的步伐；或許那小小的一個雨滴是不起眼的，然而它卻滋潤着大地；或許一朵小花是不起眼的，然而它卻爲大地增輝；或許……
生命中有太多的太多讓我們敬畏，不要輕視不起眼的`生命，它們也是這個世界的組成。讓我們向它們起敬，向那些不屈的生命起敬，向那些執着的生命起敬，向那些堅強的生命起敬。
生命的本身就是可敬的，它給了世界以活力，給了世界以美麗，給了世界以壯觀，給了世界以延綿不斷的生命。
我們敬畏生命，是它裝點了整個世界，是它給了我們多彩的生活，是它讓我們更加珍惜寶貴的生命。
讓我們向生命致敬。