無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的她這樣做不好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
她這樣做不好作文1
我要在這篇文章裏說說我的婆婆，雖然知道婆婆是關心我，但是我已經長這麼大了，婆婆還是把我當小孩照顧；不讓我獨自上下學；出門不讓我和小夥伴使勁的跑；不讓我……
這周星期三，我在學校裏和我的同桌曹文傑說好了週四一起回家，因爲我們在同一個小區，所以同路。當我會回到家對婆婆說這件事時，婆婆也答應了，我高興得想跳起來，終於可以自己回家了！心中也是十分驚喜。
到了第二天，我放學後正準備和曹文傑回去。只見婆婆騎着電瓶車向我揮手。我心中滿是疑惑，不是說好了不來了嗎？我只好不好意思地對曹文傑說：“我婆婆忘了，我們下次一起回家。”我跑過去，皺着眉毛問婆婆，爲什麼還來接我。婆婆十分生氣又十分擔心地說：“天氣太熱了！再說你那麼慢，等你回來，什麼時候啦？還要寫作業！再說了你覺得我很願意來接你？快上車，現在那麼多賣小孩的，我們小區又掉了一個11歲的小孩。”婆婆皺着眉毛看着我。我擔心婆婆更加生氣，就不敢再說話了。我看着婆婆，也不知道我應該對她說什麼好了，只好垂頭喪氣地和婆婆回到家裏。
婆婆這樣做，一點也不好。我已經長大了，需要廣闊的.天空，不需要婆婆過度的操心了。我想要做一隻展翅飛翔的小鳥。在廣闊的天空中飛翔。
她這樣做不好作文2
課堂上，我們班總有一個睡覺大王。沒錯，那個人就是我。
才上第一節課，老師的催眠曲唱響。我的眼睛快要睜不開了。爲了不讓老師發現，我把書本豎起來，頭趴在課桌上，眯上了眼睛。慢慢地，我進入了夢鄉。在夢鄉里，我和同學們一起玩耍；在夢鄉里，我採摘着美麗的花；在夢鄉里，我和朋友跳着歡快的舞蹈。長長的口水流了下去，快要滴落在地。
老師看見了我，眼睛裏冒着憤怒的火花。他站在講臺上，從粉筆盒裏拿出一個粉筆頭，對準我的腦袋，砸了過來。咚的一聲，我的腦袋似乎被磕了一下。
睡夢中的我哪裏知道是老師，以爲是同學戲弄我，立馬站起來大叫：誰用東西扔我。
是我，怎麼啦！老師狠狠地說。我一看是老師，立馬蔫了。同學們也笑話我，像看一場猴戲。
下課了，老師叫我去她辦公室。我害怕起來，腳都一直在抖。到了辦公室，老師說：課堂是學習的.地方，不是睡覺的地方。下次再睡覺，看我怎麼收拾你。
我堅定地點頭。從此，我吸取了老師的教訓，再也不敢上課睡覺了。
她這樣做不好作文3
星期天，我幫媽媽去買早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前，咦？那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎？她在幹嗎呢？
我帶着一肚子的.疑惑走了過去，一看原來是這麼一回事：張絲語在路上騎自行車撞到了一位白髮蒼蒼的老人，那個老人看起來快八九十歲了！誰知道，張絲語張嘴就說：“你真是的，走路不長眼睛啊！”當時，我聽了她的話一陣驚訝，心想張絲語平時可不是這樣的，今天她是怎麼啦？
更讓人想不到的，後來張絲語竟然騎着自行車偷偷逃走了！我想她也不應該這樣做！後來，周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院，拍了片子，報告說老人骨折很嚴重。唉，張絲語怎麼能這樣？想着想着，我突然想起媽媽還叫我買早餐呢！急急忙忙到附近一個小吃店裏買好了早餐回家。
媽媽問我怎麼這麼晚纔回來，是不是路上出了什麼事？見媽媽很關心的樣子，我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽後說：“現在不講理的小孩多得是，以後呀，不要理她就是了！”我想：張絲語在這件事上本來就有錯在先，她更不應該找理由推脫責任！
第二天上學，我把老人受傷的情況告訴了張絲語，她羞愧地低下了頭。