在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的事作文1
我記得有一個生日，我感到非常高興。
那一天，陽光燦爛，陽光明媚的天氣讓我感到疲憊和舒適。我睡得很香。誰知道呢，我被鬧鐘吵醒了，我大喊“啊”，然後我就起牀了。家裏沒有人，只有我姐姐在文殊。我衝到妹妹面前問:“爸爸媽媽在哪兒?”我妹妹甚至不敢看我一眼。她把所有的精力都集中在書本上而忽視了我。然後我衝到我的書房，開始學習，做我的家庭作業。
下午，我的'父母一吃完晚飯就上牀睡覺，睡覺後就消失了。我認爲這並不奇怪，也不神祕。
夕陽餘輝映在我的窗上，已經是黃昏了，我的父母還沒有回來;晚霞染紅了我的窗戶，我的父母仍然沒有回家。
在晚上，天空是黑暗的，沒有來自太陽的光。我慢慢地走出書房，只見家裏的燈都關了，一片漆黑，真像一幅黑色的畫卷。
突然，我看到一束光，仔細地看了看。原來是蛋糕上的燭光。這時我聽見有人在唱生日歌，燭光搖曳，隱約看見姐姐手裏拿着生日蛋糕，後面跟着爸爸媽媽，他們笑着偷偷地看着我，彷彿要從我身上找到他們想要的效果。不管我有多少根蠟燭，當我看到蛋糕上有八根蠟燭時，我幾乎高興得跳了起來。我等不及要把蛋糕吹滅了。我告別了7歲的我，迎來了一個全新的8歲的我!在我8歲的時候，爸爸媽媽和姐姐都給我送上了真誠的祝福和禮物。然後我們全家一起吃蛋糕，唱歌，玩遊戲。
說笑使你快樂!今天是我的八歲生日，對我來說是快樂的一天!
快樂的事作文2
我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂的事情。
有一天我和爺爺、小姑姑、樂樂、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追着追着就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來，伸出去又沉下來，最後阿斌哥哥游泳的時候發現了我，趕緊遊了過來好不容易纔救我上來。這時候爺爺也來了在阿斌哥哥的後面。接着PP也來了，他也喝到了一點水，我知道他是故意喝的，因爲小姑姑告訴我了。最後我們兩個一起拿着游泳圈去大人的游泳池游泳了。
我還覺得上學是一件快樂的事情，因爲上學可以交很多的朋友，因爲上學可以讓小朋友變聰明，我上課經常舉手回答老師的問題。
快樂就是很開心，很簡單。每一個人有每一個人的'開心，每個人的開心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學習寫字。
每一個人都喜歡快樂，快樂也有好處，讓我們一邊玩一邊學，這樣就學很多的本領。希望快樂永遠都在我們的身邊。
快樂的事作文3
在星期六的早晨，媽媽、我和爸爸一起在牀上討論一個問題：今天早餐吃什麼呢？
爸爸喜歡吃煎餅，我喜歡吃火腿腸，媽媽很爲難，因爲他不知道是做火腿腸，還是做煎餅，突然，她眼前一亮想出了一個好辦法，就是把火腿腸夾在煎餅裏面吃，不就可以了嗎？我和爸爸也覺得這個辦法很好，於是媽媽就去廚房做飯了，我很想去學怎樣做飯，於是我把我的意願告訴了媽媽，沒想到媽媽居然同意了。我高興極了。
我和媽媽先往碗裏到了一些麪粉，然後往麪粉裏面倒水，到得時候還要慢慢的'攪拌，這樣把水倒完之後，水和麪粉就融爲一體，成爲糊糊的狀態，再往碗裏打了三個雞蛋然後繼續攪拌，最後等雞蛋融進去時候就可以了。再把火腿腸，和香蔥切好均勻地撒進去，然後就可以開始煎了，每一次只用三勺就可以了，倒進去後在用刷子把它刷平，哪裏發現了缺口要及時的從其他地方分一點那些糊糊，不然的話，你就會發現煎餅上面會有一個洞。
等煎餅煎好了以後，就可以開始吃了，吃着我自己煎的煎餅，我心裏美滋滋的，我想：這真是一件快樂的事。
快樂的事作文4
下一個小景點叫寬溝，我和爸爸媽媽拿出方便麪、小鍋、打火機等，打算實現我的願望——野炊。耶!
在小河邊的一片鵝卵石上，媽媽發現了兩大堆幹樹枝，真是太巧了，這地方像專門爲我們野炊設的!
開始野炊了，爸爸用幾塊鵝卵石搭成竈臺，小鍋擱上去，媽媽添好水後用打火機先點燃一些乾草，再放上樹枝，火就燒上來了!我也想燒，結果眼睛一下子就被煙嗆到了，揉了好一會兒。我就再也不敢去碰那火了，連忙幫着媽媽運柴火。
過了一會兒，水開了，爸爸倒進方便麪攪了攪，接下來就是等啦!
“咕嘟咕嘟”，方便麪快好了，那味道香啊!我嚥了好幾口口水，肚子變得一個勁地“咕咕”叫。
在我“口水流下三千尺”的漫長等待中，面終於煮好了!我迫不及待地盛了一碗，“吸溜”一聲吃完了，方便麪的'味道我總說不出，因爲我每次都是狼吞虎嚥地幾口吃完，幾乎感覺不到味兒。
在我一連吃三碗，準備盛第四碗時，老爸一聲大叫：“給我留點兒!待會兒沒啦!”我這才只好不情願地放下了碗。原來老爸比我還貪吃!
快樂的事作文5
在日常生活中，有很多令人快樂的事，例如：取得了優異的成績，得到了父母的獎勵，去名勝古蹟遊山玩水……但能讓人真正感到快樂的事，並不是別人的付出給予我們，而是用我們的付出給予別人。以前，我總是不理解“‘給’永遠比‘拿’愉快”這7個字眼。但通過那天的事情，令我有感而發。
那天，我坐在公交車上，手裏拿着送給奶奶的生日禮物，心裏偷着樂。因爲今天是奶奶的生日，一定會有許多人來，那歡聚一堂、其樂融融的景象，簡直就像過春節一樣。正當我準備捂嘴偷笑時，公交車停了下來。一位白髮蒼蒼的.老爺爺上來了，他看上去有六七十歲的樣子了，飽經風霜的臉上刻滿了歲月留下的皺紋。爺爺背上雖然挑着重重的擔子，但臉上卻是容光煥發、和藹可親。他在口袋裏摸索着，可能是口袋有些深吧，爺爺在車前刷卡處停了好長時間。司機見狀，一臉的不屑，他對爺爺說：“你怎麼這麼慢，沒錢就快點下去，省的耽誤大家的時間！”爺爺被斥責的很難堪，連忙放下擔子，掏出了一枚一元錢的硬幣。可他環顧四周，一個空座位也沒有，只好站在那兒，臉上寫滿了憔悴。
我走上前去，輕聲細語地對爺爺說：“爺爺，您去坐我的位置吧。我馬上就到了，您挑着這麼重的擔子，一定很累，我扶您去吧。”爺爺很是感激，連聲對我說謝謝。一旁的大人也對我刮目相看，有的還豎起了大拇指呢！
此時此刻我終於悟到了：“‘給’永遠比‘拿’愉快”的道理。這就是令我快樂的事情！
快樂的事作文6
寒假中有許多快樂的事情，但是最快樂的事情還是同學來我家玩。
那日下午，我寫完作業，打電話約史楚軒和翟新瑞、黃心知來家裏玩。史楚軒第一個到，我想了一條計策，讓史楚軒藏在冰箱後面，把椅子推到冰箱旁邊當掩護，我又把一個袋子蓋住冰箱，這樣翟新瑞不容易找到他。“叮咚”門鈴清脆的響了起來，接着是一陣猛烈的敲門聲。“糟糕！翟新瑞來了！”妹妹慌慌張張地藏到桌子底下。我急忙打開門，“噢！原來是黃心知。”我把我們的計策詳詳細細地給她說了一遍。就在這時，門鈴響了，翟新瑞來了。我假惺惺的`對他說：“他們去商店買東西了。”黃心知連忙點點頭，翟新瑞用懷疑的眼神看着我倆。他要進餐廳，我攔住他，讓他去我臥式看看。持續了十分鐘，妹妹實在堅持不住了，忍不住跑出來，史楚軒也鑽了出來，翟新瑞尖叫着：“我被騙了！”
然後，我們開始玩遊戲——捉迷藏，每次都是翟新瑞逮，最後一個被逮着的人逮。可是我對地形很熟，一般都是第三個被逮着的，史楚軒居然出來“自首”。
我們又玩紅燈、綠燈、小白燈，我逮。我用一些小把戲玩大傢伙都困住了，輕而易舉的逮住了翟新瑞，他氣得直跺腳。
吃晚飯了，他們的家長允許在我家吃飯，晚餐真香呀！
吃完飯，每個人都遊手好閒，我們看了會兒電視。
最後他們該走了，我依依不捨地向他們告別。
這件事情令我難忘又快樂。
快樂的事作文7
寒假裏最快樂的事是什麼呢？當然是放煙花炮竹了。古人說“爆竹聲中一歲除。”放鞭炮是一件非常有趣的事。古時七年級，雞叫頭遍的時候，大家就紛紛起牀，在自家院子裏放炮竹來驅趕瘟神惡鬼。當時沒有火藥，沒有紙張，大家就燃燒竹竿使之爆烈發聲，這當然是迷信，可卻反應了勞動人民渴求安泰的美好願望。
過年的時候每家每戶的小孩都會用零花錢去買鞭炮。什麼摔炮、禮花、煙花；什麼地老鼠、天旋地轉、百花齊放，總的來說那是數不勝數。今年我也買了一點炮。剛開始我自己一個人點炮玩。我左手拿着火機，右手拿着鞭炮，半蹲着，一點着鞭炮我趕緊一丟之後就站在那裏，剛開始鞭炮會冒出火之後就開始冒煙，在兩三秒之後鞭炮就會爆炸。有時我會把鞭炮點着之後往沙堆裏丟。後來我就找幾個小夥伴拿着炮到處跑。往這扔一根，往那扔一根。玩了一會之後我們覺得不過癮就拿幾十根炮擺成一個八卦陣，那聲音驚天動地。我們玩了很長的時間。
更好玩的是看放煙花。每當煙花盛開夜空的時候，他們就像一隻只小精靈裝點着這個夜空，給這個寂靜無聲的夜晚增添了一分分精彩，使夜空絢麗多彩。我瞪大雙眼正在欣賞着，突然感悟到了一個道理：再美麗、再高貴的事物也會逝去，它在那一瞬間把自己最光輝、最美麗的姿態展現給世人欣賞，隨後又悄然無聲地逝去。正像這煙花一樣，它把自己的`最後一刻留給了人們，讓人們大飽眼福，這難道不是一種很可貴的精神嗎？
放鞭炮是我們民族的傳統。放鞭炮真令我快樂。
快樂的事作文8
讀國小以來，我最快樂的一件事就是今年“六一”兒童節獨唱比賽獲得了一等獎。
那一天一大早，媽媽就帶我去阿紅阿姨理髮店扎小辮子。阿紅阿姨給我紮了一個公主頭，戴上銀白色的皇冠，還在我的頭髮上灑滿了金粉。接着另外一個阿姨給我畫了個彩妝，我的眼睛閃閃動人，可愛極了!化好妝後，我穿上粉紅色的公主裙和我最喜愛的公主鞋，打扮得像小公主那迷人。我信心百倍地去學校參加獨唱比賽。
比賽開始了，第一個出場的人是林子航。他看起來有些緊張，我看着他，我的心裏七上八下的，可是想到媽媽鼓勵的眼睛，想到同學們欽佩的目光，我的心開始平靜下來。聽到主持人說：“請3號選手吳明銘上場，她演唱的曲目是《我愛媽媽的眼睛》。”我就站在舞臺中間唱了起來。奇怪的是，我一點也不緊張，越唱越享受在舞臺的`感覺。由於我出色的表演，演唱之後大家都給我熱烈的掌聲。
最後公佈成績的時候，我不負衆望獲得了一等獎。當我上去領獎品和獎狀的時候，我看見媽媽欣慰的眼睛，我的心裏美滋滋的。一回到家，我迫不及待地把這個好消息告訴全家人，全家人讚美我“好樣的!”。我把獎品音樂盒放在梳妝檯前，每當聽到音樂盒的聲音，我就想起了這件快樂的事。
這就是我最快樂的事情，真希望我長大以後可以成爲一個歌唱家。
快樂的事作文9
每個人都親身經歷開心的事兒，接下去就要我向大夥兒共享我開心的事兒吧！
有一天，我還在下學的道上見到一個老人在行乞，他衣着單衣、光着腳，躺在地面上，眼睛裏滿是乞求望着非機動車，期盼非機動車給他們一些錢。他儘管沒有說，但我已經看得出他的憂傷。我跑以往將我的身上的二塊錢給了他，他接過了錢，一聲聲對我說：“謝謝、謝謝、謝謝！”我協助了他，因此我很開心。
在美術課上，我們班的學生正集中精力製作手工作品。可是我前座的金一凡因忘記了帶剪刀和膠水。他無可奈何地掉轉去掉轉來，向同學借剪刀和膠水。忙了半天，卻仍就一場空。他忽然見到是我剪刀和膠水，就回過頭來來向我借，我想着：同學中間應當互相幫助、團結互助，金一凡平常雖討人厭，但他就是我的.同學呀！想起這兒，我將剪刀和膠水出借了他，它用手接到，感謝地講過聲：“謝謝”。來看他在漸漸地的越來越有禮貌和令同學教師喜愛了。
它用我出借他的剪刀、膠水用心、專心致志做着美術教師佈局的工作“文具用品管家”，看見他即將做成功了，我內心騰起一股暖流：假如同學們都那樣互相幫助、互相照顧，該多好啊！下課鈴響了，金一凡剛一做了，趕忙把剪刀和膠水歸還了我，講過聲：“謝謝”。隨後把美術作業交到了教師。
每日做一件好事，開心便會大量！
快樂的事作文10
一個星期天，老師帶我們去蓮花湖公園玩。我們一路歡歌笑語，像一羣快樂的小鳥，不一會就走到了公園。
我們來到了蓮花湖公園，進入大門向裏走，就看到了一座木橋，橋的欄杆和橋面都是用木頭做成的，橋架在水面上，橋的下面是清澈的湖水，水面很遼闊，這裏的'景色可真美啊!
我們到了一個亭子下面，老師拿出風箏讓我們畫風箏。我拿到了一個風箏，上面的圖案是印好的一個白雪公主，我只需塗上顏料，就算畫好了風箏。我給白雪公主有烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的圓臉龐。胳膊和腿，我塗上肉色的，我又塗了黃色的上衣，藍色的裙子。看起來漂亮極了!這時，一個遊人走過來誇我畫得好看，我有了信心，心裏美滋滋的，不一會兒，我就畫好了風箏。老師說要放風箏，結果只拿着風箏跑了一圈，老師就拍了照片發到了家長羣裏。
我們放完風箏，歇了一會兒，開始第二項，第二項是摸石頭過河，但並不是摸着石頭，而是踩着石頭。一共有三個石頭，我們先踩在前兩塊兒上，然後把最後一個挪到前面，腳不能離開石頭，速度最快的獲勝。我飛速地搬動着石頭向前走，旁邊不住有人喊：“加油!加油!”這個就像做蹲起一樣，蹲下再起來，做完了一趟，我累得都站不起來了。可惜二組贏了我們，只比我們快三秒。但我們獲得了二等獎，我們仍然很高興。
已經五點了，老師讓我們回去。我想，如果還有下一次，我一定參加，因爲這樣的事讓我感到很快樂。
快樂的事作文11
如果你把快樂告訴你的朋友，你將得到兩個快樂;然而如果把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。在我的生活中，我向許多人傳遞了我的快樂。其中令我難忘的喜悅是我通過了英語二級的筆試，並且是參加考試的全部同學中分數最高的一個。
當聽到這個消息後，我欣喜若狂，恨不得馬上飛奔回去，把這個好消息告訴我的家人。
回到班上，我立馬跑到好友章月那裏，告訴她這個天大的好消息。當時，她的第一反應先是一怔，然後便用鼓勵的口吻說：“不錯嘛，秦天芸!”我聽了這句話後，既開心又有壓力。開心是因爲我獲得了好友的稱讚感到很開心。有壓力是因爲我還要面臨一場口語考試的'開始，怕考不好，讓別人失望。
但是，章月接着又說了一句：“加油，我相信你一定能順利通過二級考試的!”她的這一句話使我如釋重負，我彷彿有了對考試必勝的信心，一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到：把快樂與人分享的感覺真好!
分享，是一種快樂，是增進彼此友誼的源頭。
把快樂與人分享，是一種甜，是一種享受。
在我波瀾壯闊的生活的海洋中，曾經有過許多許多的喜、怒、哀、樂，然而這個四味瓶我都與人品嚐過，嘗過後，每個人的心頭裏都會出現一種不同的滋味…
快樂的事作文12
讀書是當今社會最受重視的問題之一，成了不少家長的關注話題，可是作爲學生的我們真的認真讀書了嗎？真的把讀書當做快樂的事去完成嗎？
首先，我們明確讀書的意義。讀書是出於誠意的，並非死記硬背，我們只要對讀書產生興趣，就能快樂地讀書，輕鬆愉快地讀書。但有些人對於讀書，認爲讀書是一種義務，每天讀書，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產生厭惡，以至於不愛讀書。
其次，我們來舉一些生活中的實例。有些學生，不愛學習，把學習當做是一種應付考試的方法，死記硬背，並不深理解。還有些學生，上課不聽，打瞌睡課後不能完成作業，全靠補習，家長督促，但到畢業之後，便不再學習，讀書了。還有些人，在學校認真聽課，懷着積極的'態度，即使畢業之後，也能堅持讀書。
最後，總結一下學習的方法，學習效率。學習要認真，堅持，學以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的，在讀書時，也能體驗收穫知識的快樂和充實。所以，讓我們一起充實快樂地讀書吧！
快樂的事作文13
令我快樂的事有很多，我現在要說的只是其中一樣。當學期開始時，老師就說過，獎卡最多的前五名，在學期結束時，老師會請他們吃牛排，所以大家當然都很努力的收集獎卡，直到學期結束的前幾個禮拜，我的獎卡已經有十七張了！不知道能不能被選上。
等了好幾個禮拜後，終於讓我給等到了！這一天，大家都很興奮，終於，公佈獎卡張數的時候到了，第一名、第二名，唉！都不是我，第三名、第四名，依然不是我，只剩下最後一個名次了，我們都懷着既緊張又期待的心情，第五名……，等老師說出名字後，我忍不住嘆了一口氣，因爲老師唸的名字裏，沒有一個是我，老師又補上了一句如果李方不去的.話，寶薇就可以去了！因爲我剛好是候補的，但是如果她要去…，所以我的心情可以說是既緊張又期待吧！
結果，李方要去，真是的，我本來以爲她不去呢！真是失望！那天剛好是我生日的前一天，我還帶了糖果請大家吃呢！突然，老師跑到我面前問我要不要一起去，真是讓我喜出望外！我當然滿口答應了，我還是和老師一起去吃牛排哩！真是美味又可口，大家都吃得津津有味呢！
真是快樂的一天，說也奇怪？總覺得這次和老師吃牛排，感覺不一樣，不過真的很好吃，希望以後還會有機會再和老師一起吃飯。
快樂的事作文14
在我的眼裏，老師說的話都是對的！可是有一件事老師出錯了。
我一想起這件事就想樂。記得有一次，老師給我們講"動物的趣事"。老師神祕地說：“如果你看到小動物的時候，記得千萬不要睜大好奇的眼睛，使勁看它。那樣會嚇壞小動物的。”我們不解地問：“那我們怎樣表示自己的友好呢？”老師邊比劃邊說：“使勁眨你的`眼睛。它們看你眨眼會很放心很安心，甚至會走近你。”
我覺得好玩，就盼着趕快放學。放學後我趕緊來到奶奶家。奶奶家有一缸金魚，我把一張大臉貼在浴缸上，向金魚們使勁眨眼睛。我以爲金魚看見了馬上會圍過來和我親熱呢，可是眼淚都眨出來了，魚兒們誰也不理我，誰也沒有過來。它們在浴缸裏各幹各的，各遊各的。它們大概在想：主人犯什麼病了？今天有些不正常！第二天，我把這次掃興的觀察告訴了老師。
我問：老師的話爲什麼不靈了？老師很吃驚，吞吞吐吐地說：“是嗎？書上是這麼講的呀？唉，我應該先試試。”我一想起這件事就覺得好玩，我偷着笑了還幾次。
快樂的事作文15
我覺得快樂就像是吹一支笛子，你要試着找到音，但是必須經過努力，才能找到自己的“快樂”。
第一件讓我感到快樂的事就是盪鞦韆。坐上鞦韆，感覺心理的大石頭都放了下來。而且，盪鞦韆時眼前的景色真是美極了！眼前可能是：一片農田、翠綠色的山，還是追逐中的小朋友，都能把你不愉快的事情忘的一乾二淨。當我在盪鞦韆時，它讓我的小臉笑成一朵花，因爲真的`很有快感！有時候，跟同學比賽時，我都會蕩的最高，但是同學也不甘示弱，馬上就追了上來！偶爾坐在鞦韆上聊聊天，也非常舒服喔。
第二件快樂的事當然是玩電腦囉！玩電腦時，我就像是遊戲裏的角色，把他裝扮的漂漂亮亮，幫他買配件等等。令它置身於人間天堂一般。有時候，好不容易快到終點，卻被搶先一步的心情真是讓我非常的生氣，但玩遊戲總是又輸有贏嘛！有時候卻是跑最後一名，心情真是沮喪極了。當我玩到最高潮時，我會興奮到忘記吃飯，我就像帶着耳塞，不論大家說什麼，我都沒聽到。玩電腦雖然對眼睛有害，但我還是不能放棄這項興趣，因爲玩電腦時在刺激又有趣喔！
我一旦開始做我的興趣或專長就停不下來，但有時候就忘記吃飯、把別人的話忘的一乾二淨。以後，我要繼續尋找我的興趣、專長，讓我的生活更多采多姿！