當前位置:國文齋>範文>作文>

有關優秀想象作文彙總七篇

作文 閱讀(3.02W)

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優秀想象作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關優秀想象作文彙總七篇

優秀想象作文 篇1

在地球上,有一隻老鼠,他的名字叫吱吱。有一天,人們實在是忍受不了老鼠的所做所爲了。它們咬壞書本,咬破被子,還把牆角咬爛。人類便發動了一場聲勢浩大的滅鼠運動,吱吱的兄弟姐妹們就是因爲這場滅鼠運動永遠離開了他,吱吱卻僥倖逃過了。

有一天晚上,吱吱被人類發現了,逃到荒郊野外,在草叢中發現了一架外星人開來的飛碟,他爬了進去,外星人的高科技電腦顯示有一隻“怪物”跑了進來,但這時人類已經找到了這裏了,外星人只能帶吱吱來到了特特星球。

外星人發信息到特特星球,星球上所有的居民都知道了有一隻老鼠即將來到特特星球,他們夾道歡迎,上至總統,下至平民,外星人們都歡呼雀躍。吱吱在特特星球上風光極了,又是拍電影,又是做廣告。

有一天,吱吱還要去大芭蕾舞劇院表演高難度動作,就是吱吱的絕技——走鋼絲,這個消息連其它星球上的外星人也知道,都前來觀看吱吱的表演,劇院裏座無虛席,掌聲震耳欲聾。

還有一次,吱吱受到特特總統的邀請去參觀總統府。傍晚,他們要吃晚餐了吱吱爬上餐桌,看見特特星球上的人都吃一種麪粉一樣的食物,但這種“麪粉”不合吱吱的口味,他就悄悄地溜進廚房的保鮮櫃裏,這裏面裝的是總統的點心——牛奶蛋糕,他便在保鮮櫃裏吃個夠。

吃飽後,吱吱又在總統府裏四處溜達,那時已經是半夜了,整個總統府裏的`燈全熄滅了,可他卻在窗戶外望見總統房間裏有一個閃閃發亮的玻璃盒。

吱吱從窗戶裏爬進去,才發現那是特特星球的“天然資源”——鑽石。雖然在特特星球的泥土中到處可見,但着是最好的一盒。吱吱搬不動,就抓了幾把鑽石放在口袋裏。

不好,被保安發現了。吱吱慌忙而逃,不小心被窗戶的邊框擦破了口袋,鑽石一粒接一粒的從口袋裏掉出來保安跟着地上的鑽石找到了吱吱。

吱吱被關進了特特星球的牢房,按照特特星球的法律得到了應有的懲罰。

優秀想象作文 篇2

在古老的大地上,存在着一股強大的力量,正是由於這股力量,這個古老的大地纔有了她的'守護神——龍神勇士。共有三個龍神勇士守衛着這片土地。他們分別是;逾——火龍神;遜——水龍神;姬——木龍神;他們三個默默的守護着這片安祥的樂土,直到有一天他們三個在巡邏的途中看到前面的天空一片黑暗,在黑暗中還有邪氣閃現,逾首先感到了異常,他念出火龍決以全身力氣打去,竟被那股力量吸收了,大家都感到一股不對勁兒……

優秀想象作文 篇3

[教學目的]

1、瞭解想象的三種境界

2、培養學生的想象能力

3、激發學生作文時運用想象的興趣

4、學習在作文中如何充分發揮想象的作用

[教學重點]

1、學會如何想象

2、想象三境界訓練

[教學難點]

虛擬想象練習

[教學設想]

1、不作過多的想象知識講授,而是在學生的體驗和感性認識活動中認識想象,通過學生的想象活動開啓學生的想象之門。

2、通過想象的三種境界的訓練,使學生較爲全面地瞭解想象的妙用,激發學生作文時運用想象的興趣,提高想象能力

3、實踐國中新《語文課程標準》。新課標在實施建議部分提出"寫作教學應看重培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力,重視發展學生的思維能力,發展創造性思維。鼓勵學生自由地表達,有個性地表達,有創意地表達,儘可能減少對寫作的束縛,爲學生提供廣闊的寫作空間。"本課實施過程中鼓勵學生參與,進行多邊活動,自由表達。

4、教師儘量用名句、警句、詩意的句子作賞識性點評》。

5、根據新課標的`理念,在對學生的評價方面,努力實現評價主體多元化。對學生的學習活動實行教師與學生評價結合,教師作爲首席發言人參與教學活動。

6、本課輔以簡易課件。

教學過程:

一、導入:

對一枚紅葉展開想象。要求側重從葉子形象方面展開。

二、學生表達、教師點評

1、隨機提問(五六人)2、重點點評精彩回答3、以賞識性點評爲主

三、用一句形象的話說出"想象是什麼"?

在葉子的想象練習基礎上,初步總結對想象的認識,同時訓練學生的形象思維。

(一)1、隨機提問(三四人)2、重點點評精彩回答3、以賞識性點評爲主

(二)教師總結--想象有自由的特點、跳躍的特點、個性化的特點。

四、"假如我是一片雲"想象練習。

要求側重從事物神韻方面展開想象。學生用三分鐘左右寫片段作文。

五、學生表達、教師點評

努力讓學生之間以思想碰撞思想,以想象啓發想象。

(一)1、隨機提問(七八人)2、重點點評精彩回答3、以賞識性點評爲主

(二)以教師點評與學生點評接合

(三)教師總結:人的想象活動,總是充滿創造性的。

六、教師總結虛擬想象的特點

1、情節、環境、活動主體、心理與現實不同。現實中難以存在。

2、再造一個世界。

3、所造世界與現實有密切的聯繫。

七、提問:想象有幾種?學生可能回答有兩種:形象的,抓住神韻的。

教師總結:還有一種。我們愛看的《哈里·波特》的主人公騎着一個掃把飛來飛去是不是想象?但不屬於前面兩種。所以我們提出想象三境界。

八、總說想象三境界(多媒體演示概要,不出示解說)

1、形象→形象

2、形象→神韻

3、心靈→虛擬

一個新形象的產生,不一定以現有形象爲觸發媒介,有時完全聽從心靈的召喚,完全是虛擬的。比如夢幻境界、神魔武俠小說等。這是想象的最高境界。

九、虛擬想象練習(進入想象的另一重境界)

觀看影片《貓和老鼠》之"飛天貓"(卡通片《貓和老鼠》中較有想像力的一集)

十、設置場景,大膽想象

內容:想像場景--合理創設一個環境,編寫合情合理的貓和老鼠的故事

要求:

①進行大膽、有創意、新奇的想象,儘量打開思路;

②情節設置

A.集中一個情節,首尾圓合。

B.自創想像

C.切忌荒謬,想象合理

③文字表述:

A.儘量細描細繪,不可概述

B.不可定位爲敘述畫面

C.注意擬人對比、誇張等修辭來渲染

④字數:200字以上。

板書

一、想象三境界

1、形象→形象

2、形象→神韻

3、心靈→虛擬

二、虛擬想象的特點

1、情節、環境、活動主體、心理與現實不同。

2、再造一個世界。

3、所造世界與現實有密切的聯繫。

優秀想象作文 篇4

以前家人問我,有十萬元我要怎麼善用?我有十萬元?呵呵!那簡直天方夜譚、不可思議,我連想都不敢想的事。但如果媽媽要我管理、善用這十萬元,我可要絞盡腦汁好好的計劃,怎麼善用這十萬元,讓它發揮最大的效用。

首先,我想要捐一些錢給慈善機構,讓慈善機構去幫助需要的人;我還要捐一些錢給孤兒院,請老師用這些錢買東西給他們用,買多一些書、多一些玩具等,讓他們快樂學習,讓他們有好的教育,也在快樂和知識中成長茁壯而不孤單。

再來,我要買一隻“卡哇伊”的長頸鹿給姐姐。以前我還沒有十萬元的時候,姐姐苦苦哀求要我買給她,還說我以後不用幫她買禮物,把錢省下來,買那隻長頸鹿就好了,看來姐姐真的特別喜歡我家市場玩具店的那隻長頸鹿,而且一見鍾情。如果我買來送給姐姐,姐姐一定會喜極而泣,感動莫名!

當然不只有姐姐有而已,我還買了織質圍巾的用品,親手織一條圍巾給奶奶,有氣質的奶奶搭配絲質圍巾,一定更加迷人。媽媽、姑姑和爸爸,則是帶他們去“血拼”(shopping),要買什麼儘量買,不管衣服、皮包、傢俱……等,我通通買來大方送。帥氣的堂哥,我會買他喜歡的偶像專輯,這是堂哥夢寐以求的專輯。我一定要讓大家知道,疼愛我絕對沒有白疼,我知道“受人點滴,涌泉以報”的道理,更何況是對我疼愛有加的家人。

而我呢?我只需要許多的收納箱,把我的桌子、牀頭櫃整理乾淨。以前的桌子亂七八糟,彷佛蝗蟲過境,我是處女座,處女座應該喜歡家裏乾乾淨淨,所以用收納盒把桌子整理得一乾二淨、有條不紊,看起來一定比較舒服。

十萬元對我來說,是一大筆財富,以前想要卻拿不到的'天文數字,如果現在這十萬元就在眼前,我到底要怎麼運用,纔會發揮它最大的效用呢?縮衣節食的我可要精打細算,好好的善用十萬元,讓這十萬元發光發熱,充滿無限的幸福和快樂!

優秀想象作文 篇5

每次說到旅行,我都會哭着喊着要去海邊,因爲我向往無邊無際蔚藍的大海,金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。

國慶假期到了,當我們一大家子準備去台州看海,我就興奮極了。第二天,我們一大早就前往台州的蛇蟠島。一路上,車子開開停停,過了好幾個小時,終於離目的地不遠了。我打開車窗想呼吸一下海邊溼潤的新鮮空去,可誰知聞到的是一陣令人作嘔的鹹魚味,薰得我趕緊把車窗關上。

我們把車子停好,登上了海邊的大堤,大海就出現了我們面前:沒有無邊無際,沒有波瀾壯闊,沒有碧波盪漾,有的是滿眼的渾黃,比我見過的黃河水還要黃;看了又看,也沒看見什麼沙灘。海邊的小鎮上人來人往,非常熱鬧,通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。

不一會兒,看見人流在往前移動,我們得知輪渡來了,就跟着人流前進。哪知,沒走幾步,發現腳下都是水,原來是漲潮了,海水淹沒了碼頭。那水很渾濁,上面漂浮着各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪,準備蹚水過去。我皺着眉頭,猶豫了好長時間,才下定決心,脫掉鞋襪,穿上拖鞋,鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時,表哥說他在水裏好像踩到了什麼東西,再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說,返回的時候,她死也不走這條路了。

站在輪渡上,上面的發動機,發出震耳欲聾的`聲音,我已經沒有興致觀看遠處的景物。大約十幾分鍾過後,我們才登上了蛇蟠島,用過午餐,我們本想租一輛車帶我們去沙灘,可一問才知道這島上根本就沒有沙灘。有的是滑泥公園,可我們沒有人想弄得一身泥,只好沮喪地回到碼頭……

此次出行,我們是盡興而來敗興而歸,也許這就是想象與現實的距離吧。我只能又一次“夢迴海南三亞”,去看我想象中無邊無際蔚藍的大海,金色的沙灘,光着腳踩在上面軟軟的,不時還會發現大海帶給你的驚喜……

優秀想象作文 篇6

20xx年,我早以從劍橋大學畢業,在我的主持下,英國建成了第一座“太陽能汽車站”。

“主人,今天是您會故鄉的日子”。“MR”超輕型機器人對我說。我一看電子日曆,20xx年10月1日,正是我回家的日子。

“小張,把超音速私人飛機開過來”!我對助手喊。“好”我們坐上飛機,只用了50分鐘,就完成了之前那些科技8小時的路程。

我們在仙河鎮降落,然後,助手將飛機開會英國。

“啊?!這是我的`家鄉嗎?!”只見一片高樓大廈拔地而起,車站、機場一座接一座。

我繼續往前走,家鄉的景色讓我大吃一驚,工廠變成了公園,汽車全部安上了太陽能板,不排放廢氣,還能釋放香氣;小河變得清澈了,一條條小於游來游去;城裏建造了垃圾處理廠,可以在十秒內分解任何垃圾,還不會釋放污染物……

這是,我看到一位年輕人,他滿臉焦急,好像在等誰。“先生”我對他說“你在等人嗎”“是啊”他說,“我在等我的老同學王慧卿。”“你你是……張悅然?”我們激動地擁抱在了一起。

“現在,家鄉的採礦技術已經很發達了。你離開的二十年裏i,已經開採出7噸黃金,12噸白銀以及53噸鐵了。現在,我國所煉製的黃金純度已經達到了百分之百了。”張悅然說着,我已經聽得入了迷。

“家鄉的醫學現在也很發達。現在,醫院裏有一名胃癌晚期患者,通過服藥,已經完全康復了。”他又說。

說着,我們來到了母校。大門上那“勝利振興國小”六個金光閃閃的打字反射出道道金光。我用儀器測驗了一下,顯示出“24k”的字樣。原來,這不是金漆,是貨真價實的24K純金!我們進了學校,張悅然告訴我“校門上渡的那層24k純金一點也不奇怪,現在開採出來的金子多得用不完,不這麼做纔怪呢!”

我走進教學樓,呆住了。這哪是教學樓?!分明是一個巨大的足球場!我又在學校裏走了一圈,才發現,學校裏一個老師都沒有!以前,即使放假,也會有老師呀!

“我來告訴你爲什麼1”張羽兒說”現在學生們只要幹一件事,那就是玩。地下三層,分別是:籃球場,滑雪場以及游泳館。學生們需要的知識,會通過一種芯片自動輸入到大腦裏。”

“好了。”他看了看錶,”時間不早了,去我的別墅,同學們都在等着呢!”

那晚,我們吃喝玩樂,非常開心。

“叮鈴鈴----”鬧鐘響了。原來是場夢。

今後,我要好好學習,爭取把家鄉變成這樣!

優秀想象作文 篇7

一天,我睡着睡着就進入了夢鄉。夢裏面,出現了一道彩虹,我就走過去,一股強大的力量把我吸進了一個神奇的世界食物王國。

我走上前看,衛兵是軟糖做的,就連它手上拿的武器都是口香糖做的呢!我打開了餅乾大門,裏面所有的建築都是食物做的,怪不得叫食物王國呢!就連路都是巧克力做的。

接着,我就繼續往前走,走着,走着,我就走進了火腿城,裏面的`東西全是火腿做的,就連工廠的房頂都是用火腿片鋪的,湖、江、河、溪就是肉醬加點美味的甜水了,就連車都是用火腿做的呢。路嘛,自然就是培根啦。

遊覽完整座火腿城,我就來到了麪包城,房頂都是用麪包做的,路都是用麪包鋪的,小賣部的房頂就是用芹菜根鋪的,架子是用手指餅乾架起來的,裏面還放着各種各樣的蔬菜呢!不過大多數都是麪包搭成的建築。

接着我就坐着水果火車,來到了水果城,裏面真熱鬧呀!有個地方圍着許多的水果人呢,我好不容量擠進去,原來橙子人和橘子人在比摔跤呢,可是過了很久它們都沒分出勝負,躺在巧克力路上了。我仔細一看這些房子,都是用許多水果做的呢。

走着,走着,我就走進了蘑菇林,裏面全是大大小小的蘑菇呢,真想走上去咬一口呢。地上都是一些小薄荷糖呢。我走上前去,拿起一片舔了舔,清涼極了,還帶着一絲甜味呢。

走出了蘑菇林,我居然看見了皇宮,皇宮的橋是用手指餅乾做的,摩天輪的架子也是用手指餅乾做的,坐箱是用挖空的櫻桃做的,就連皇宮都是用美味的食物做的。護城河的水是雪碧,裏面有各種各樣的魚,比如說:黃瓜魚、香蕉魚、蘋果魚、芹菜魚、胡蘿蔔魚等等。裏面的海藻是青菜海藻,裏面的石頭是土豆,附近的島是菠蘿。

接着我又去了巧克力城,裏面的房子呀,路呀,噴水池呀,都是用巧克力做的。玩了一天,我也累了。我找了個地方睡了下來,睡着睡着我掉了下來,我的夢也醒了。

這個美夢真好啊,真想下次還有這樣的美夢。