[優選]十年後的我作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的十年後的我作文，希望能夠幫助到大家。

十年後的我作文 篇1

啊，又是一個陽光明媚的日子。大清早，我來到客廳，看到日曆上寫着“20xx年5月4日，晴”。這種日曆是我發明的，叫“超級自動日曆”，又稱“日曆王”。它不僅可以根據你的需要自動變換年、月、日，還可以查閱過去任何時候的天氣情況；準確預告未來任何時候的天氣狀況。

我家的房子採用最新推出的全自動環保裝置，可以隨心所欲的變換顏色、傢俱、裝飾品等，你所能想出來的東西都能隨意變換，沒有實現不了的願望，就怕你想不出來。就連衣服也是根據你所需要、季節變化所變換的。雖然我們都只有一套不換洗的衣服，但它設有無人控制全自動自我乾洗因子，且可以萬能調節厚薄、環境溫度以及色彩和款式。

出生在這個年代的孩子都特別幸福，再也不用揹着大書包上學，只需記住自己獨有的智慧寶庫金鑰匙密碼就行了。如果萬一密碼丟了，不要着急，電腦掃描你的身份證後，一切OK！密碼便重新獲取。

在這個年代，最令我們開心的.是，所有的人不用出家門，想做的任何事情都能辦好……這不，說話間現在的時間表已顯示17：29，我們全家今天從早到晚還沒出門呢，爸爸一如平常的在家上班正向他的所有員工發送郵件；媽媽嘮叨現在的網速太快了，海量信息真有點看不過來，過去象螞蟻爬的上網感覺一去不復返了；我剛剛從美國哈佛大學醫學專業留學歸來，供職於中國醫學研究院，在家裏我照常進行研究工作，與同事們互動，影像和圖片現場感受，彷彿和麪對面交流沒什麼兩樣，有問有答，輕鬆幽默……我最新發明的遠距離疾病診療機器大派用場，大家都說效果好，不用見面，把病人的病情查得清清楚楚，準確開藥或當場治療，立竿見影。嘿！怎麼樣？是不是令你們大開眼界呢？今天最令我高興和自豪的是，收到了一份來自於瑞典皇家卡羅林外科醫學研究院的意外驚喜：《“諾貝爾醫學獎”通知書》……哎呀，真是太讓我激動了！我想今晚是睡不着了……

想着想着，屋外的汽車喇叭聲讓我一驚，又回到了現實生活中，但是我始終對“未來的我”記憶猶新。我特別相信自己，相信通過自己全力以赴地努力，長大以後一定不會辜負父母與老師的殷切希望，一定能爲祖國做出傑出的貢獻。

十年後的我作文 篇2

時光如水，歲月如梭，轉眼間，我已經從原來頑皮搗蛋的孩子變成了一個成熟穩重的人，沒有錢，沒有權，沒有智慧，只有唯一能讓我略感幸福的職業。

十年過去了，現在的我，不是大集團的董事長，也不是有錚錚鐵骨的軍人，只是一個平平凡凡、收入微薄的清潔工。每當我在大街上掃地時，總會有那麼幾個人用輕蔑的眼神看着我，這時，一旁的老清潔員就會過來安慰我：“別生氣，那幾個人呀，是在羨慕我們天天在大街上曬太陽，對身體多好，他們嫉妒着呢！”

我知道，這個年過半百的老人是在安慰我，即使他的話語裏帶着幽默感，也不能使我開心起來。“都說清潔工髒，能髒到哪去？”我憤憤不平地說，“沒有我們，這個世界大概早毀滅了。”我毫不誇張的說。每天起早貪黑的掃地，活多還不說，吸進了什麼灰塵之類的.東西，很容易得病，可是換來的卻是部分人的冷嘲熱諷。每天走在大街上，即使我不說，很多清潔工們也知道，整天清理着這些垃圾，身上總會有些臭味。有時候因爲垃圾太多，我們這一大羣人不得不加班，過年都請不了假。

常在路作文上聽到這一句話：“好孩子，乖，不好好聽話，將來就像大街上那羣掃地的！”好好學習沒錯，可是爲什麼要拿我們這些默默無聞的清潔工來做對比呢？我知道，爲了孩子的將來，確實會有一些家長這樣激勵他們要好好學習，看似正確，可這隻會對他們的將來帶來更大的影響。

被激勵的孩子，當中，有事業所成的，也有落魄街頭的。當大老闆的，看到清潔工，就會莫名的對他們產生一種厭惡感，幹不了大事的，一旦看到清潔工，不會覺得人與人之間是平等的，反而覺得自己無地自容，竟然與這些人身份相等。當然，肯定會有很多例外的，就是那些默默的把垃圾扔進垃圾桶的人，走過時給予我們鼓勵的人，把自己身份拉低與我們平等相處的人，這些人，無疑是那些有良知的人，當我們因爲過年回不了家鄉而傷心的時候，當我們因爲打掃大街精疲力竭的時候，當我們因爲身份低微被侮辱的時候，他們，就會像課大樹一樣爲我們遮風擋雨。

清潔工，一個偉大的職業，如果你看到他們，請用你一個小小的舉動來給他們一點愛——從地上撿起一個垃圾默默地扔進垃圾桶。

十年後的我作文 篇3

時光荏苒，白駒過隙。轉眼間就到了20xx年，我回到了闊別已久的家。

我家建在綠樹如茵的郊外，這是一座漂亮的古典園林式建築。遠遠看去，粉牆黛瓦掩映在綠樹叢中，顯得典雅大方。哇，到家了！我抑制不住內心的激動，按響了門鈴，令我驚訝的是，給我開門的竟然是一個穿着筆挺西服的機器人！只見他彬彬有禮地說：“歡迎您，我的小主人。”原來他的身體裏安裝了現代化的.辨識系統，能清楚地辨別出門外是主人還是客人，更神奇的是，如果是不懷好意的陌生人，他便會自動發出警報提醒主人。就在我暗暗稱奇的時候，他拿出一個遙控器對準我站的地方一按，一雙拖鞋已經換到了我的腳上。

我的父母聽到聲音從房間裏出來了，一見面我就覺得他們好像年輕了許多，媽媽說：“現在科學家研究了一種神奇藥丸，吃了能讓人延緩衰老，身體更棒。”我驚呆了：“才20年時間，秦始皇夢寐以求的長生不老藥，就這樣被研究出來了！”

“你這麼些年沒回來，家裏的變化可大了，我領你看看。”爸爸高興地說。來，坐吧，這是多功能沙發，按下橙色鍵，會有各種茶和飲料自動上升到茶几上供你選擇，按下藍色鍵，會啓動按摩功能，並有悅耳的音樂飄到耳邊。

接着走進我的臥室，一進去就聞到了一股淡淡的竹葉香，啊！這是我最喜歡的味道。媽媽告訴我，這是智能空調的功勞，它能根據每個人的喜好吹出好聞的味道。我輕輕拉開衣櫥的門，滿滿的四季衣物讓人眼花繚亂，每天的穿着搭配是個問題。我發現櫥門上有個液晶屏，原來它是智能衣物搭配大師，你只要輸入當天的氣溫和你的一天活動安排，它就可以幫你搭配出合適的衣物，這對我們真有用處啊！咦，牆上掛着一幅漂亮的畫呢！哈哈，你錯啦！那是最新款的隱形電視，裝有語音控制系統，想看什麼節目動動嘴就行了，再也不用到處找遙控器了，方便極了！

快到中午了，香噴噴的飯菜由廚房機器人送到了餐桌上，家裏的家務就交給智能清潔系統吧！爸爸媽媽終於從繁重的家務勞動中解放出來了，可以天南海北的遊玩，盡情享受生活的美好和大自然的多姿多彩了。

怎麼樣？20年後的我家神奇吧！我們要努力學習，讓科技更好地造福人類，讓這一切早日變爲現實吧！

十年後的我作文 篇4

今天一大早起來，我發現自己長大了，開始工作了起來。那個記憶中懵懂無知的小孩兒彷彿永遠地停留在了昨天。起來，走到書桌旁，打開了一個熟悉又陌生的作文本，一切動作都是那樣連貫，彷彿每天都重複着一樣的動作似的。接着，我習慣性地拿起筆，在本子上描繪着一個個文章，我發覺，我變成了一個作家。

寫着寫着，我不由自主地放下筆，讀起了我寫的東西。讀完後我才發現，並不是一切都如人所願：一段文字裏竟有不少不通順的語句，語言也不生動，缺少真情實感。而且中心也不太明確，讀者可能讀不懂。一想到這裏，我就有些灰心喪氣，但過了一會兒，我又重新振作了起來：“一艘船也不可能永遠一帆風順，遇到了大風大浪時去想辦法克服就好啦！”於是，我仔細地修改了起來，改病句，加修辭，添細節。小小的一段文字竟反覆斟酌了一上午。

終於，我把整篇文章都大改了一遍，呈現在眼前的變成了優美的文段和精細的人物刻畫，這讓我不禁暗暗讚歎：“看來只要努力就會有收穫，畢竟我是個作家嘛！”我一邊這樣想着，一邊暗暗鼓勵這二十年後的我。

吃完了一頓豐盛的午飯後，我繼續將自己沉迷於寫作之中，之前想好的片段仍然清晰地印在腦子裏，使我一坐下便“龍飛鳳舞”地寫了起來，一邊寫着，我一邊想着：“哎，我的.記性真是越來越好了。”說完，我的心中便一陣竊喜。

過了不知多久，門鈴急促地響了起來，我打開門，一位快遞員站在我的面前：“劉女士，您的快遞。”“好，謝謝！”我急忙接過他手上的信，然後他便推門離開了。我緩緩地從信封裏抽出信紙，只見上面用漂亮的小字寫着：劉女士，您的作品已被我們錄用，感謝您的配合！幾個大字，我高興地蹦了起來：“這種事情放在以前想都不敢想，現在居然成真了！”我一邊這樣想着，一邊爲小時候的夢想成真了而感到高興。

“起牀啦！”隨着一聲如雷貫耳的喊聲，我緩緩地睜開了眼睛。啊，原來是場夢呀！我走到書桌旁，仔細地思考着這場夢，我想：雖然夢都是虛幻的，但我們也應該通過努力讓夢變爲事實，讓夢想落地生花！

十年後的我作文 篇5

五十年後的我已經六十歲了，已經退休了，也已經當奶奶了……

退休的生活是無憂無慮的，也是開開心心的。每天上午先和那些老同學約着去打打排球，再下下棋，好不快活。下午再跟着他們一起唱唱歌，再去老年大學練練舞蹈，再吃頓晚飯，那時間就差不多六七點了，聽着樓下那美妙廣場舞的音樂，不知不覺就到了樓底下。跟着這些和我差不多大的老婆婆一起隨音樂舞動起來。跳完舞，我便和我的老伴一起再樓底下再散幾圈，那簡直是完美呀。但好景不長，我的女兒也生了孩子，但卻因爲工作太忙，便把孩子託給了我，讓我來照顧她的女兒，我那美好的退休生活正式被我那孫女打破了，讓我一天都不得安寧……

我那可愛的孫女叫做娜娜，她已經3歲了。這個年齡段的孩子非常的調皮，非常的`淘，跟我以前幻想的完全不一樣，我幻想的是——一個3歲的小朋友非常的乖巧、可愛、甜美，特別是一個女孩子，可她卻完全不像我幻想的那樣，她就像一個男孩子一樣皮。每天早晨，就聽見房間門把手吱吱的響，不一會就把我鬧醒了，打開門一看，原來是娜娜站在門背後把門弄得吱吱響呀。沒辦法呀，老年人就是被人鬧醒了就睡不着，只好在娜娜的“監督”下換衣服、刷牙、洗臉、做早飯，那可惡的娜娜還在旁邊搗亂，一會叫着：“姥姥、姥姥，我好餓呀你快點！”一會又叫着：“姥姥、姥姥，我要上廁所！”……總算做完了早飯，但那調皮的娜娜又在旁邊大叫：“我要媽媽喂，不要你喂！”這些我都忍了，但最可氣的是，她要讓我把她送到她媽媽上班的地方。一開始我先耐心的勸她，然後她再不聽，我就開始發火了，罵了她幾句，然後她就哭了，我的火一下消了，轉過頭來安慰她，但她還沒消氣，我只好服從她，給她看電視。然後胡亂給她吃了幾口中午飯，然後把她送到幼兒園去，我就算輕鬆了，打掃一下房間，再睡會覺，然後再次面對從幼兒園回來的“小魔女”娜娜，幸好她媽媽這時也回來了，便由她媽媽照看“小魔女”，我非常輕鬆，但心裏卻不知從何而來的緊張感……

這就是我的六十歲生活，我覺得如果沒有那個小魔女，我覺得都非常美好……

十年後的我作文 篇6

豆大的汗珠順着我的額頭流下，我心亂如麻，不知爲何會出現這種情況。護士慌張地大叫：“該怎麼辦！”我沒有理會她，剋制住心中的慌亂，迅速爲病人止血縫合。此時已是20xx年，身爲腦外科醫生的我正在爲病人手術。

幾天前，我接到了這個病人被檢查出良性腦腫瘤的消息，前來爲他手術。可沒想到的是，手術過程中我發現腫瘤竟是惡性的。當今醫療水平很先進，可面對惡性腫瘤這樣的“不治之症”也是無能爲力。他怕是活不長了，也無力迴天。我心如刀絞，發誓不再讓腦腫瘤奪去任何一條鮮活的生命。自那以後我便開始研製治療腦腫瘤的`藥物。

我開始了日夜不停歇的研究工作。我尋遍關於藥理的書，徹夜研讀。反覆試藥物，可總是一無所獲。那治病良藥好像在故意躲避着我的尋找。一次又一次的挫折失敗，一載又一載的枯燥研究似洪水猛獸般吞噬着我的耐心。放棄，這個念頭也常浮現在我的腦海。可每當我企圖放棄時，病人那憔悴蒼白的臉頰便出現在我眼前。“不能放棄每一個病人！”我鞭策着自己。

在爲病人手術十年後的一日，我徹夜研究，終於熬不住睡着了。“有反應了，治癒了！”助理那萬分激動、顫抖的聲音把我從夢中拽回來。我揉揉惺忪的睡眼，一時沒明白髮生了什麼，看看服藥後經過觀測的活蹦亂跳的小白鼠熱淚奔涌而出，我癱到地上，不知該如何表達。我和助理緊緊擁抱，哭得像個孩子。十年的研究終於有了結果。“咱們叫它希望之光吧！”我的聲音裏摻雜着欣慰、喜悅和感動。她使勁點點頭，對小白鼠的實驗終於成功了。

一個可怕的念頭讓我瞬間跌回深淵：如果藥物對人體有副作用怎麼辦？之前試驗的小白鼠有死，只不過這次的被徹底治癒。助理也意識到了這點。“可我們無法用人體做實驗啊！”她說。我腦中一片空白，眼前是那個病人。“讓我來吧！”“怎麼可能！”她大聲反駁道。“是我們醫生的無能沒有挽救那個病人，絕不能讓舊事重演！”我努力不去想那些潛在的隱患，強裝鎮定。她妥協了，含着淚爲我注射藥物。終於，在加量服藥後的觀測中，我的身體一切正常，藥物安全。

自從我研製出希望之花，便被衆人所熟識並崇敬。一次，記者在交流會上採訪我：“聽說您爲了證實藥物安全以身試藥，您當時是否畏懼死亡？”我淡然地答道：“畏懼，凡人皆有。可醫者父母心，如若試藥造福衆生，我寧願一試！”

醫者，拯救這世間疾苦。他們自身就如良藥，消除一切病痛。在這博愛之中，我的奉獻就如滄海一粟。我定會懷揣着仁心，爲天下蒼生盡微薄之力。

十年後的我作文 篇7

每次我做什麼事情父母總是愛說我現在年紀還小，不能跟朋友一起去哪裏哪裏玩，不能做什麼，現在還太小這麼晚出去玩會遊危險，聽到這些我心裏都充滿了反感，因爲我自己認爲自己已經長大了，很多的事情自己已經能夠做了，而且一些事情應該聽自己的意見，而不是什麼都聽父母的，跟朋友出去聚會我覺得沒什麼大不了的，晚上跟朋友一起出去逛街也沒什麼大不了的。在父母的束縛下生活，我對自由充滿了渴望，希望自己能夠快點長大，不再讓父母爲我操心了。我時常在想二十年後的我會是怎樣的呢？

二十年後的我，可能已經有了一個屬於自己的家，有了一堆可愛聽話的孩子還有一個疼愛自己的丈夫，除此之外，我可能已經實現了自己的夢想，有了一份穩定又令人羨慕的工作，我可以自由自在的'做自己小的時候一直都沒能做的事情，我可以有能力用自己的錢去買自己想買的東西，我終於可以體驗一下爲人父母的生活，這樣我就可以更加的體諒父母爲我所做的一切和辛苦，這樣我就不會再那麼的任性，心裏更加充滿着對父母以及朋友親人的感激。二十年後的我可能會像我父母管教我那樣管教自己的孩子，要承受更大的跟父母一樣的生活壓力，時間久了對生活中所發生的一切都已經習慣，不再有當年的那些幼稚與單純，不只是這樣，我不得不接受自己年華已不再的事實。

二十年後的我可能會懷念小的時候那樣的無憂無慮，希望回到那個地方繼續做一回小孩子，什麼都不用自己管，有父母保護的日子，二十年後父母也已經差不多滿頭百發了，開始感嘆時間的流逝與短暫，長大後的哦哦做錯了事再也不只是被責怪那麼簡單了，更加面臨的是失業，我可能會發現原來小的時候被批評一下已經是生活最仁慈的懲罰了。二十年後的我可能擁有了一個美麗的房子，裏面充滿了溫暖，做自己想做的事情也沒人攔着我，有時候沒有人管教的生活並不是我想要的，我可能會做做一些錯誤的事情，把工作給丟了，被朋友給出賣欺騙了，那時候我多希望能有個人管着我，不讓我去做，避免我受到傷害。

現在的我還小，總想着長大，可是真正到了長大的時候，我又何嘗不想變成小孩子呢。二十年後的我會懷念這個年齡的自己，懷念這些已經過去了的回憶。

十年後的我作文 篇8

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽。蝸牛揹着那重重的殼啊，一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊迴響，手指輕輕按着黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，撫去一切煩躁的情緒……“當!”當最後一個音符落下，而餘音仍繞樑不絕。20年後，我已經是個國小音樂教師了。

“同學們，唱得不錯!接下來，誰能把譜子唱一遍。”教室裏小手林立，角落裏有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來!”教室裏一片寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯着他看。過了半晌，他似乎覺察到了什麼，這才微微地擡起頭，略帶驚訝地看着四周的幾十雙大眼睛。他彷彿若有所思，突然猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我……我……”他含糊不清地講着，似乎在爲自己辯解。我微笑着，提高聲音說：“這位同學，你來試試。”他的臉剎那間紅了，然後用極小的.聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄着衣服上的鈕釦。“坐下吧，以後可別再開小差了。”他彷彿抓到了一根救命的稻草，沒等我把話說完，就“唰”地坐下了。我無奈地笑了笑，彷彿從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正着，每當這時，都低着頭，小臉緋紅，靜靜地等着老師的責罰。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立!”班長甜甜的聲音在耳畔迴響。“同學們，再見!”我溫和地說。“老師再見!”話音剛落，教室裏滿是他們嬉鬧的身影。

“老師，上課的時候……”我收拾好課本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課走神的那個男孩：“是你?有什麼事嗎?…‘老師，我……我下次不會了!”說完，他抿了抿嘴脣。“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯，老師!”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧!”我理了理他額前的髮絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小傢伙……”我望着他那遠去的背景，喃喃自語。剎那間，時光彷彿又倒轉了十幾年。

在那個竹籬笆下，我也曾澀澀地向老師認錯;在那個小土坡旁，我也曾真誠地爲老師送上節日的問候;在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……

不知不覺，我也成爲了一名國小老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。

十年後的我作文 篇9

二十年後的我將會是一個稱職又受孩子喜愛信賴的好老師，整天都能看到天真活潑，有如白紙一般純潔的學生，指導他們學業，薰陶他們的好品格，和他們共同遊戲和成長。最重要的是我要將他們教導成一個以後在社會上有所貢獻，有成就，允文允武的國家棟梁，讓孩子的父母們引以爲傲，所以我要更努力不懈怠的爲我春風化雨的夢想而努力，我要勇敢執着的讓未來的主人翁如沐春風般的接受教育的啓迪和教育。教育是一條無怨無悔的路，是充滿對人生的光明面的教學歷程！

我會讓我和孩子們的教室乾淨舒適，並感受到充分的安全感，如果我的學生是一羣調皮搗蛋又可愛的低年級，當他們懵懂無知的做錯事，我會耐心的告訴他們凡事都應該要三思而後行，要懂得去保護自己和尊重別人，不要因爲一時的情緒而鑄下大錯，若還是有少數孩子比較冥頑不靈，執迷不悟，我也不會一味的處罰他們，會和他們父母共同溝通以及努力，讓孩子感受到應有的關愛而懂得去反省檢討自己。沒有不能教的孩子：因爲每個學生都是有潛能的。

我要讓孩子們十八般武藝樣樣精通，讓孩子能欣賞詩詞歌賦以及文學之美，更能寫出一篇篇動人的文章，能說善道；讓學生的英語不只能寫出有模有樣的句子，還要能聽、說、讀，甚至能和外國人對答如流；讓學生對大自然充滿好奇和尊敬，欣賞並探索大自然森羅萬象，進而去守護環境、愛惜地球；讓學生不再對數學感到恐懼，視如蛇蠍，我要深入淺出的讓孩子們瞭解該如何去分析思考，並解決問題，從而得到成就感，創意而趣味的.教學讓他們每一個都對數學愛不釋手，樂在其中，；讓學生了解認識自己生活的國家，認同孕育自己的這一塊土地，培養他們愛鄉愛國的情操，讓我的學生個個出類拔萃，告訴他們做人處事的道理，能明白大是大非，未來才能成爲一個有爲有守的人。

想成爲一個偉大的老師，並不是輕而易舉的事情，不能光說不練，而是需要一番努力才能實現夢想的，俗話說：‘一分耕耘，一分收穫’，只有認真的去付出才能逐夢，不畫地自限，未來的日子裏，我會努力增加自己的才能學識，以及輔導的專業素養，只有自己才能爲自己實現教師的偉大夢想，相信在二十年的我能成爲一個幫助孩子打造出人生幸福藍圖的好老師，讓他們的未來充滿希望！

十年後的我作文 篇10

夜已經深了，我卻仍坐在電腦桌前思考明天的文案，半天無果，無奈嘆息一聲，回想起了二十年前的我。

二十年前，我也還是個國中都未畢業的孩子，憧憬着未來，幻想着二十年後的美好生活，可是理想很豐滿，現實很骨感，如今的生活遠非我當年所幻想的那樣，喝了口茶，將自己的思路拉回到現在。這時，傳來了“咚咚咚”的敲門聲，隨即，門開了，女兒抱着玩具海龜，站在門口：“媽媽明天是星期天，你帶我去樹園好不好?”女兒的眼裏滿是渴望，“好，當然好啦。”我露出一絲苦笑，邊許諾邊將她抱到牀上。

出了女兒的房間，我不禁一聲嘆息。我現在已經是一個環保報的編者了，二十年後的今天情況實在不容樂觀。南極冰架已經完全崩塌了，部分低窪海濱地區及島嶼已被淹沒，到處都是環境難民，所幸我居住的地方目前還沒有出什麼大問題。北極冰雪也幾乎全部消融，北極熊、企鵝等無處容身，世界上僅剩幾十只了。溫室效應引起全球變暖，給地球再來了一系列的災難，往日的森林甚至樹林早已消失不見，國家集中了仍存活的爲數不多的樹，開設了一個樹園，爲了保住這最後的地球之肺而栽種在我們這曾經風調雨順的江南水鄉。這大概是二十年的我們怎麼也想不到的吧，因爲環境問題日益嚴峻，我加入了世界綠色環保組織着手編輯這份報，希望能盡到自己的一份綿薄之力。

我久久凝視着這篇文章我所配發的圖片：一隻兇猛的老虎在細嗅一支薔薇，這張圖片其實也預示着人類的未來。倘若那隻老虎摘下了那朵薔薇，花殘香消，老虎得到了，同時它也失去了;那花只有空殼一具，再無生機，芬芳不再;人類也是如此，人類自詡要征服自然、當工業發展大大破壞了環境，讓自然萬物成爲了經濟發展的奠基石時，人類得到了，亦失去了，我們失去了賴以生存的.最舒適的家園。

回想起女兒的恬靜的睡顏與對樹園的期盼，我不禁一陣心疼，二十年前的我無論如何也想象不到如今看到幾棵樹竟是一種奢望了。人與自然的和諧，已在經濟發展中走向破滅。

過去的我還能幻想二十年後的美好生活，可是她們呢?我們的後代呢?恐怕是二十年後無未來吧?

十年後的我作文 篇11

時光荏苒，時過境遷。今天的我還是那個懵懂的少年，明天的我也必然會成長一番。我們終將會帶着回憶，披着風雨，走向那一條屬於我們自己的路。不會回頭，也不會留念。因爲我知道這是天道法則，不能改變，也，無法改變

那今天的我是否會想像過20年後的我？20年後，我34歲，正值青年，是否會走向社會嶄頭露角，在這新新社會創造出屬於自己的榮耀，亦或是歸於平靜，步入平凡生活，安靜度完此生？我不知。

在我的夢中。

20年後，我考了一個不錯的大學，選擇了天文系。我是一個科研人員，我一直在探究着宇宙深處的奧祕。我想，我會和我的科研團隊製造出世界第一艘宇宙飛船。一切正像阿西莫夫的長篇小說《銀河帝國》所描寫的一樣，人類發現了外太空的祕密。我呢，除了家，研究所和醫院，每天三點一線，生活在無趣而枯燥的生活中，也不算太枯燥吧，反正也沒什麼太大的樂趣。我學醫，中西醫結合。在一個偶然巧合下一舉成爲神醫，活死人，肉白骨。由於人類進入太空，不適應這裏的生活，全世界沒有一位新生兒的誕生！人們好像都已經失去了生育能力，我們團隊猜測可能是太空中具有某種使人類生殖能力發生變異的'物質。我們日夜奮戰，終於發現了其中的祕密，研製出了一種新型藥品，不僅能夠使類延長壽命，獲得更大的力量，也使人類可以生育了。我每天瘋狂的工作，麻痹我的神經，爲了不讓我想起痛苦的事我的家庭一夜之間覆滅了。我也不想，我寧願沒有這麼強大的能力，也不想失去親人的溫暖。我後悔，我只想做那個普普通通的徐瑩瑩。

於是另一種人生

我還是那個我，那個在家人的懷抱中可以隨便撒嬌，隨便發脾氣的徐瑩瑩。20年後，我嫁爲人婦，在一家IT公司上班，成爲一個普普通通的白領。我雖然不富有，但是我有一個溫暖的家。無論生老病死，我都坦然接受，因爲這便是命

古人曰，魚與熊掌不可兼得焉。

20年後，我只希望我的眼中還有年少時的那片光亮，還沒有被社會這個大染缸染黑。我只是那個純真普通的我。

十年後的我作文 篇12

現在的我是位平凡的國小生。我年紀十一歲，就讀國小五年級，雖然家裏不是很有錢，但是我的生活還是很快樂。我的姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也對我很好，所以我現在已經很滿足了。

二十年是一段不短的時間。在二十年中，身高、外貌可能會轉變，甚至個性、想法也可能會變得不一樣。二十年後我會做什麼事沒有人知道，沒有人能預料，所以只能用夢想的方式，期盼二十年後的我有些許的成就。有些人在二十年後，會有驚人的事業，闖出一片天，也有可能在國外拿到了博士學位。沒錯，二十年後的我是值得期待的。二十年後的我會發生什麼不可思議的事情沒有人知道。可是，在那二十年前，我應該好好的充實自己爲以後做準備。若我想實現以後的夢，就必須有所努力，夢想纔會更接近。總之，我希望二十年後，我能擁有一份自己感興趣的工作，並快樂地做好它。

每個人都有未來，而未來想做什麼都是由自己決定的。我有可能是一位有愛心的老師，用心教導學生，並以淺顯易懂而又輕鬆的方式來上課，讓學生覺得上課很有趣；二十年後的我可能是一位醫生，當一個醫生，必須先考上醫學院，我知道考上醫學院是件不簡單的事，要學習的知識也很多，且也要有更多愛心。我應該從現在開始努力充實自己，努力達到自己的夢想。如果我真的考上醫學院，我希望我有足夠的膽量及更細膩的心思，這樣一來幫病人開刀時，不會看到血就嚇得手足無措了。

自己的.未來會變得什麼樣子？我並不清楚，但我希望可以做自己想做的事，免得造成遺憾。如果我是老師，我會像辛勤的農夫，細心地栽培每個學生。稻子需要灌溉，學生需要教導，這樣學生才能一天天的茁壯成長。當學生有疑問時，我會讓他們勇於發表，不要把疑問藏在心中，說不定他們的成績會因此而進步呢！而看到學生有力爭上游的心志，將會令我感到欣慰！如果學生犯錯時，我要用愛的教育，像溫柔的微風，吹拂每個學生的心。同時我也要指引他們方向，讓迷失自我的孩子找回自己。當老師要無怨無悔的付出，要付出一切來包容學生，所以要當一個稱職的老師真不簡單！我一定要加努力！

十年後的我作文 篇13

“嗖——！”我坐上穿越時光隧道的列車，瞬間來到了20xx。此時的我，亭亭玉立，正優雅地站在校園的舞臺上。這是怎麼回事呢？

因爲十年後的我，已經是一位紅遍大江南北的女歌星。教師節到了，爲了感謝曾經辛勤栽培我的老師，在這個特別的日子裏我要爲他們開一場盛大的演唱會。

於是我和經紀人定了最早的一班飛機，從北京飛到了闊別已久的張家界。舞臺就定在了我熟悉的校園裏。偌大的操場散發着青春的氣息。

昔日教我的各科老師都到齊了，他們依然精神煥發，和藹可親。我忐忑不安，一步步邁上舞臺，緊張地握着話筒，激動地說：“親愛的老師們，今天是你們的節日，在這個美好的節日裏，我就是想報答一下各位老師對我的教育之恩，我親自寫了幾首歌，今天我要獻給你們，希望你們喜歡！”。接着我深情地演唱着歌曲：

“有一個人，承載這教書育人的.使命，有一個人，在夜晚亮起了檯燈……”

整個校園的音響都播放着我的歌聲，住在附近的人也探頭張望議論，說；“這不是某校出來的大歌星嗎”？

在一片掌聲當中，我又開始演唱下一首：

“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”

此時臺下的老師們都沉浸在我優美的歌聲中，動聽的旋律帶着感恩的心，跳動的音符表達着深深的敬意。背後的屏幕裏顯示着我和老師們的照片，往事歷歷在目，這些記憶，將是我人生中一筆巨大精神財富。

演唱會結束，我和老師們照了一張合影。這張照片發到了微信羣中，很多老師還把它洗了出來，給那一屆學生看，自豪的說：“大名鼎鼎的歌星就是我以前的學生。

在一片讚美聲中，我重新登上穿越時光的列車，嗖的一下，回到了20xx。

孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習不思想就會迷茫，只思想而不學習就是空想。所以，我得珍惜現在的分分秒秒，踏踏實實地學習，將來纔有可能真正成爲十年後的我，成爲老師永遠的驕傲。

十年後的我作文 篇14

五十年後的我，六十一歲。

那時候的我，應該已經白髮蒼蒼，天天呆在家裏做飯睡覺，幫着兒子女兒帶孩子吧！再或者那時社會已經變得更加科技先進化，我和朋友們在外面吃飯玩耍呢！或者說……在憑空出現的藍光屏上輕輕一點，買的東西立馬送到家！

如果那時，我是第一個能夠使用藍光屏的人（當然不可能），那就會……

“幹佳桐，快點來哦，就差你一個人了，記得哈！XX路XXX家店。”一個和我差不多歲數的人催着我快點去一起吃飯。而那時，我還在家裏悠閒着呢！沒關係，我的藍光屏！用手在空中一揮，一個藍光屏出現在空中，選擇“去外面。”對着屏幕說出“去XX路XXX家店。”“好的，馬上出發。”一個機器人的聲音。“咻！”一秒鐘，我來到朋友身旁。一時的感覺：哎喲這死玩意兒，我的媽呀！頭好暈。

總會有那麼一次，我會和我的孫子孫女打開藍光屏，讀取我兒時的回憶。

藍光屏上，出現了一年級小院那沒有一處不充滿親切感的一年級七班。教室裏還坐着大家，坐着還沒有退學的陳美真、張少奇，當然，還坐着那時還沒有離開我們的鄭老師，教室裏坐着認真學習的我們，流動着同樣認真的空氣。轉眼，畫面到了五年級中海校區的`一樓寢室裏。中午，黃老師來時的安靜，和她睡着後的竊竊私語。晚上，睡覺前答應廖老師的要好好睡覺，和睡覺後總會時不時傳來的嬉笑聲。一下，又轉到了小升中前全班同學從來沒有過的積極努力，小升中後，大家各奔東西。畢業同學會上，我們想起了還沒陪我們走完五年級的黃老師，和她頂着大肚子在第19屆體育節開幕式上踏步的樣子。想起了嚴厲又可愛的Genie，想起了我們的班媽廖老師，想起了嚴厲但對我們最好的老章……幾年後，國小同學會上，大家都變了樣，變得更帥更漂亮，但還是少不了上學時的親切感……

看到這裏，我把藍光屏觀上。孫子孫女問我怎麼不看了，看得正帶勁呢！我不禁流下了眼淚。

五十年後的我，有了藍光屏，回憶起來，真讓我感嘆；遲到起來，真讓我驚歎。